【精選】生命的作文4篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
今天,我和父母去花鳥市場買了幾條魚回來。我們把它們放在一個種滿花的花瓶里,但花瓶里的根和莖并不那么多,好像還擠得下。
吃過飯后,我去彈鋼琴,當(dāng)我站在那張椅子上向花瓶里望去時,一條魚卻“失蹤”了。可能是被爸爸放進另一個“花缸”,“奇奇怪怪地,這到底是怎么回事呀!這“花缸”里的魚呢?“”可能跳了下去吧!“真的嗎?“沒關(guān)系,只要拿手電筒一照,就ok了“媽媽打開柜子,取出手電筒,”你或許可以把鋼琴抬起來一下,給你!”哈!其實可以從側(cè)面或各空間看,不行的話,再用你的辦法!翱梢!”老爸從上、側(cè)、下、左、右看,NO,一個都沒有,倒是一攤水和一片瓜子。沒什么。”“來,咱們一起抬!薄鞍!”鋼琴抬開了,也就是一個人能鉆進去的大小吧!我向那兒探出了頭,“你來吧,沛瀅!薄安灰,還是讓您吧!OK?:”老爸無奈,被我斗得只得去辦了。他拿著手電筒,走了進去,大約過好幾十分鐘,他拿出一只臟得尾巴全是泥土的金魚,放進了“花缸”里!罢娴'拿出啦!媽媽,這只魚還沒死,它還在呼吸,它的嘴巴還在動!”“好吧!去做其他事吧!”
我看著它,我望著它,它已經(jīng)被死神折磨得奄奄一息,還張著嘴巴在不停地嘆氣。我問媽媽:“它還能救嗎?”“唉!不能!我有什么辦法了?我又不是醫(yī)生……”難道,我只能眼睜睜看著它死去嗎?我仍然望著它,希望能創(chuàng)造一個奇跡。
也不知是不是創(chuàng)造了奇跡,我也無動于終。小魚終于活過來了,這也是一個生命中的奇跡。
生命的作文 篇2
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,我們可能不做轟轟烈烈的大事,但我們在平凡的崗位上實現(xiàn)人生價值。我們雖不是蟬,等了十七年,只為響徹一個夏天,但我們?nèi)砸憦叵奶!我們雖不是貝殼,生命卑微脆弱,卻有著堅硬的外殼,但我們?nèi)砸咽虑樽龅酶,更仔?xì),更加地一絲不茍!
人生是一條荊棘叢生的小路,而挫折是避免不了的。正如老子,一切事物都有對立面并能相互轉(zhuǎn)化,何不用這種態(tài)度看待挫折?挫折像風(fēng),他或許會吹迷你的雙眼,使你遠離了明天擁抱太陽的航線;他也許也會鼓起你的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。又如史鐵生所言:大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅求兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。深遠并不是沉淪的開始,跌落了才有機會飛的更高。挫折并不是失敗的開始,挫折而是走向成功的必經(jīng)之路。
“莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔”人生是一條漫長的路,無論做什么,我們都要對前進路上的困難做好充分的估計,更不能被一時的成功所陶醉!瓣P(guān)羽失荊州——驕兵必敗”生生路上的敵人無疑是驕傲,為什么會驕傲?因為成功!巨大的成功沖昏了自己清醒的頭腦,所以,可能犯下本不該犯的錯誤。正是因為這樣,我們才應(yīng)該保持清醒頭腦,不要為一時的成功所陶醉。
能到達金字塔頂端的只有兩種動物:一是雄鷹,對于他來說飛到金字塔的頂端,不過是揮動幾下翅膀。而第二種植物竟是蝸牛!蝸牛則需要積年累月的攀爬,才會到達金字塔的頂端?上攵瑘猿值牧α坎攀撬罱K登上了金字塔的頂端。堅持才會使人獲得成功,每一位成功者都具有的.一種品格就是堅持。居里夫人正是因為堅持而發(fā)現(xiàn)了鐳元素的身影,愛迪生正是因為堅持而發(fā)明了電燈泡,毛主席正是因為堅持而把外國侵略者趕出中國!堅持是一種品格,也是走向成功的必須品格。
良好的習(xí)慣受用一生,而不好的習(xí)慣則想色彩斑斕的黑洞,看上去奇觀異彩,但會一點一點把你拉向無底的深淵。“千里之堤,潰于蟻洞”人生不可以謹(jǐn)小慎微,整天拘泥于小節(jié),但又不能忽略關(guān)鍵性的細(xì)節(jié),才有了勿以善小而不為,勿以惡小而為之的警句。
在人生路上避免不了挫折,面對挫折要直面挫折,不畏不懼;冷靜分析,從容應(yīng)對;自我疏導(dǎo),自我排解;積極進取,探索創(chuàng)新。更不能為一時的成功所陶醉,學(xué)會堅持就會擁有良好的行為習(xí)慣。這樣,你的人生便不會毫無價值,便不會失去生命的光彩。
生命的作文 篇3
聽,生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚,卻又婉約惆悵。而我,就在這一聲聲脆響中成長。
幼時——歡樂之音
在那個“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節(jié),我們一起來到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽光灑向大地,露珠也變得有幾分晶瑩,一陣陣微風(fēng)拂過,露水從葉間悄悄滑落,滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著,跳著,用手撫摸路邊的小草!案纾湍愀刹。”你從路邊摘下一縷綠草,但還沒等我將這根仙草接下,爸爸就先發(fā)話了:“臭丫頭,弄根破草來糊弄你哥!蔽翌D時反映過來,你的臉變得緋紅。“有本事就追到我。”你將小草向我扔來,然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說到:“你來追我啊,你來追我。 薄澳憬o我站。 蔽铱觳较蚰阕啡,歡樂,嬉戲之聲充滿了整個森林。
這便是幼時,什么也不懂,無憂無慮。
少時——離別之音
時光老人的發(fā)絲漸漸變白,你漸漸長大,不像以前那么貪玩了,課間也就靜靜地坐在教室里,頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。
“不行,為了你的發(fā)展,你必須走!”剛到家,便聽到了姑姑對你的呵斥!拔也蛔撸∥乙粝聛!蹦愕碾p眸中充滿了晶瑩的'液體,就如當(dāng)年那山間的露珠,搖搖欲墜。
晚上,你來到我的房間中!艾搩海阏娴囊呙?”我有些難受。你沒有做聲,默默地點來點頭!暗搅四沁呉獙W(xué)會照顧自己,你才小學(xué)畢業(yè),英語的口語水平還需要提高!蔽倚÷曊f到!案纾瑡寢尫潜莆胰ッ绹,我不想走,我舍不得你!蹦阍僖部刂撇蛔,哭出聲來。“好了,不就是去美國嗎?那不是你一直都向往的地方嗎?”我輕輕地將你摟入懷中,小聲說到。你的哭泣漸漸地消失了。
那年,你走了,我似乎明白了什么,但又好像什么也沒明白……
此時——思戀之音
秋來了,風(fēng)中帶著陣陣寒意,中秋的月兒依然是那么圓,窗外無事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶。“梧桐深院鎖清秋。”我脫口而出。盡管天空中下著小雨,但天空中卻無幾抹烏云!艾搩,你可安好?”我問到。月兒悄悄躲進了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢,還是我融入了凄苦的秋。
此時,我明白了,現(xiàn)在能做的,不只有回憶,還要有努力,只有努力才能重逢……
到那時,我們便可以又一起傾聽那生命拔節(jié)的歡樂之音。作文
生命的作文 篇4
生命是什么?一個很深奧很富有哲理的問題。生命中的每一個日子都有美麗,每一處風(fēng)景都值得我們好好欣賞。
欣賞生命,需要一份平和的心態(tài),需要淡雅的清麗,需要一份輕松的愉悅,需要快樂的心情。欣賞生命,需要一種坦蕩,需要一種從容,一種不為外物的打擾。欣賞生命,是對生命的一種珍惜,一種尊重,真正領(lǐng)悟到生命真諦的人,會懷著一顆單純而睿智的心,撫慰心靈,欣賞生命。
生命本身就是奇跡,大自然的奇跡,宇宙間存在的奇跡。每一個人從誕生到成長,整個過程,生命的本身就值得我們?nèi)バ蕾p。也許,每一個人個體,就是一處風(fēng)景,不同的風(fēng)景。
夏天,去沙灘看看,來海邊坐坐。平靜的海水,那么遼闊,那么寬廣。沙灘平整而柔軟;春天,看綠芽冒出的驚喜,聽春風(fēng)的音符;秋天,碩果枝頭,豐收景象;冬天,白雪的.大地,深沉的土地。
欣賞生命,欣賞大自然,樹林、草地、山川、湖水,一草一木、一花一草、每一株小草都是一個生命,每一朵小花都是一道風(fēng)景。沁人心脾的芳香,沒有嬌艷的美麗,像是生命中的朋友,真實而溫暖。
生命是宇宙中最值得贊賞的組成元素之一,生命本身代表了希望,生命中的成功或失敗、快樂與苦惱、忙亂與純真,所有的感情,所有的感動,都是一個不同的故事,都是一本不同的書,是一幅美麗的畫卷。
生命的美麗與物質(zhì)無關(guān),與名利無關(guān)。所有的人都熱愛生命,生命就是詩歌,生命就是歌曲,生命就是一本讀不完的書,生命就是一杯清茶,生命就是一處風(fēng)景。學(xué)會欣賞生命中的每一處風(fēng)景,無論是雨季、還是艷陽天。
有人說,生命是一個過程,我們要珍惜過程。也有人說,生命就是一個結(jié)果,奔著目標(biāo)一往直前。有人看重過程,有人想著結(jié)果。無論如何,生命的每一處都是風(fēng)景。帶著安靜,帶著好奇,用眼看,用耳朵聽,用心去感悟。生命過程中,有人得到了這個,有人得到了那個,誰都不可能全部擁有,誰也不可能什么都沒有。每一個人的生命都不同,但每一個人的生命都是風(fēng)景。
正如四季,春天有春天的美麗,夏天有夏天的熱情,秋天有秋天的收獲,冬天有冬天的深沉。生命需要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,生命需要我們靜靜聆聽,生命需要我們有一顆安靜純凈的心情,去欣賞。學(xué)會欣賞生命吧,學(xué)會欣賞生命,也就是學(xué)會了欣賞周圍每一個人,學(xué)會欣賞了自己。
生命值得我們欣賞,熱愛生命的人才會欣賞,欣賞大自然中的生命,欣賞天空下的生命,學(xué)會欣賞大地上的生命,學(xué)會欣賞人類,學(xué)會欣賞生命中的每一處風(fēng)景。
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