我敬佩一個(gè)人作文3篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩一個(gè)人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
在我心中，有一個(gè)敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有，不會(huì)的難題時(shí)您不是給我們先講答案，而是一遍一遍地給我們講方法，直到我們聽(tīng)懂了，您才放下那懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí)，您雖然漏出不悅的神情，但還是和顏悅色的'教導(dǎo)我。課下，您依舊是在一絲不茍的批改作業(yè)；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí)，您卻在辦公室里拿著作業(yè)本，耐心的一本一本批閱；當(dāng)我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您卻在家里準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，迎來(lái)了令我們驕傲的成績(jī)。
荊老師，您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候不小心把耳朵撞傷，您立刻放下了手中的活，馬上趕到了現(xiàn)場(chǎng)。您切記地問(wèn)：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)那位同學(xué)放聲大哭，您一看見(jiàn)他耳朵流出了鮮血，您二話不說(shuō)，立馬給他的家長(zhǎng)打電話，并將他送到了醫(yī)院，您連中午飯都沒(méi)吃。
看！這就是我認(rèn)真，負(fù)責(zé)的荊老師！這就是值得我敬佩的一個(gè)人！
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人是滕老師。
滕老師是教我一、二年級(jí)語(yǔ)文的老師，是我的第一個(gè)語(yǔ)文老師。她烏黑的頭發(fā)總是散發(fā)著淡淡的香味，寶石一樣的眼睛會(huì)說(shuō)話，特別是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總能給我們精彩的一課。
滕老師的'課堂很精彩，下課鈴聲響起時(shí)，大家都會(huì)戀戀不舍地合上書(shū)本，巴不得能再聽(tīng)?zhēng)追昼�。下課時(shí)，她會(huì)和我們一起玩，學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)她也會(huì)不厭其煩地幫助他，直到他明白為止。
滕老師最讓我敬佩的一點(diǎn)，就是她的敬業(yè)。一個(gè)晴朗的星期一，期待著美好的一周的我們沒(méi)有見(jiàn)到滕老師，而是代課老師來(lái)上課。她告訴我們，滕老師來(lái)學(xué)校時(shí)出了車(chē)禍，受了傷，請(qǐng)了一星期的假。我們都很傷心。誰(shuí)知星期三，滕老師竟然來(lái)了，頭上還包著紗布。大家很意外，紛紛問(wèn)怎么回事。滕老師笑著說(shuō)：“傷好多了，就來(lái)了，誰(shuí)知道這兩天你們有沒(méi)有缺胳膊少腿呢！”滕老師的話把我們都逗笑了，但她的敬業(yè)精神深深地打動(dòng)了我。
滕老師從不布置太多的作業(yè)，也不罰我們抄作業(yè)，她說(shuō)，太多的作業(yè)會(huì)讓學(xué)生負(fù)擔(dān)很重，我們還小，太多的作業(yè)不值得，但我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講。這就是滕老師告訴我們的第一個(gè)道理—認(rèn)真聽(tīng)講。這個(gè)道理，是老師在我的小學(xué)第一課時(shí)說(shuō)的，雖然聽(tīng)不懂，但認(rèn)真聽(tīng)講，成了我在學(xué)習(xí)上的第一個(gè)，也是最重要的習(xí)慣。
滕老師之所以讓我敬佩，是因?yàn)樗暮吞@可親，她的敬業(yè)。還有她告訴我的第一個(gè)道理——認(rèn)真聽(tīng)講。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
我的同學(xué)張佳怡是一個(gè)科科都好的三好學(xué)生，雖然她給別人的印象一般，但是你只要跟她接觸一段時(shí)間后就會(huì)被她聰明的才智所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量�！彪m然張佳怡戴著眼鏡，但并不影響她對(duì)看書(shū)的熱愛(ài)。記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)和她一起回家，只見(jiàn)她手上拿了一本兒書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看著，看的真是津津有味兒，突然一陣叫聲傳入我的耳中，原來(lái)是張佳怡因?yàn)榭磿?shū)過(guò)于專(zhuān)注，所以撞到了電線桿上。但是她并沒(méi)有放下手中的書(shū)，而是繼續(xù)向前走去，我們大家都很吃驚。
記得還有一次在上課的時(shí)候語(yǔ)文老師一連問(wèn)了大家三個(gè)問(wèn)題，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)大家在冥思苦想的時(shí)候，突然張佳怡自信的舉起了手。大家的目光都向他轉(zhuǎn)去，只見(jiàn)她有條思理的'說(shuō)了自己的答案，最后老師露出了一個(gè)滿意的笑容，我們大家都為她響起了熱烈的掌聲。
從這些事情中，我們足以看出張佳怡是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)又很聰明的同學(xué)，我以后一定要像她學(xué)習(xí)。
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