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我敬佩的一個人作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我敬佩的一個人作文，歡迎大家分享。
![我敬佩的一個人作文[精選]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
我敬佩的一個人作文1
我敬佩的人是田老師，田老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛直成一條線，目光炯炯有神，看上去精神極了。田老師非常關(guān)心同學(xué)。
有一次，外面下起了傾盆大雨，同學(xué)都被家長陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽，“咦，媽媽怎么還不來呢？”正當(dāng)我像火爐上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，辦公室里的田老師走了過來，溫柔的對我說；“宋瑞琦，家長怎么還沒來？”我搖了搖頭，默不作聲的繼續(xù)等待家長，過了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機(jī)給媽媽打電話�？墒怯诌^了段時間媽媽還是沒來。我在走廊里來回走動著，以掩飾內(nèi)心的不安。老師再次走到我身邊，拍拍我肩膀，又看看手機(jī)說：“要不我送你回家吧？”“好吧！”我低聲說道，于是老師開著車，把我送回了家，媽媽不停地說：“謝謝您，謝謝您�！蔽乙矊蠋煶錆M謝意。
田老師也非常嚴(yán)格。有一次，有幾個同學(xué)一起在廣場上跑鬧，被田老師發(fā)現(xiàn)了，上課時，田老師不住的點名那幾位同學(xué)，讓他們不能跑鬧，還讓他們寫了五百字檢查。這次后，同學(xué)們知錯就改，不再跑鬧了。
田老師既嚴(yán)格，也非常的關(guān)心我們，所以令我非常敬佩！
我敬佩的一個人作文2
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽；也可能是不畏嚴(yán)寒，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……，而我最敬佩的一個人是我的媽媽。
我的媽媽長著一雙大眼睛，1米7的身高，每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢？因為是她給予了我的生命，教育我做人得真諦。
在我的`心目中，我的媽媽永遠(yuǎn)是個大作家，每當(dāng)教師布置了作文，我就先在草稿紙上寫，草稿寫完了，我就拿給媽媽看，媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫畫，添字去字，到了草稿改完后，我又念了念媽媽修改后的作文，果然比以前精彩了許多，比如：把很綠很綠改成了十分綠，等等……，然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來。
而我的媽媽又是一個家庭主婦，每一天早上，媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床，我起床后，洗梳完畢，就開始吃飯了，在我吃飯的同時，媽媽又開始洗衣服，掃地等……，每一天把家里打掃地干干凈凈，媽媽把這些事情做完，都快11點了，然后就趕緊做飯，到了我中午放學(xué)的時后，就開始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯，媽媽才能休息個兩，三個小時，又過了幾十分鐘，我要上學(xué)了，媽媽就有開始工作了，就這樣，媽媽過完了忙碌的一天。
我的媽媽在我心目中，永遠(yuǎn)是一個漂亮而有美麗的人。無論她有多少個黑眼圈，有多少條皺紋，她也都是我最值得敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文3
要問我最敬佩的一個人，那要數(shù)何薇薇了。她是我的原班同學(xué)，也是老師眼中的乖乖女。
她長得十分可愛，白凈的臉上鑲著一對水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴似乎總有說不完的道理。鼻梁上還架著一副小巧的.白色眼鏡，看起來很斯文。頭發(fā)扎成一個“馬尾巴”，看起來充滿活力。我卻覺得何薇薇有點傻乎乎的，說她傻，當(dāng)然有根據(jù)。就說校運(yùn)動會那天吧，何薇薇和劉佳要參加女子800米賽跑。比賽就要開始了，劉佳還沒有借到跑鞋，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時，只見何薇薇敏捷地從書包里拿出一雙嶄新的白色跑鞋，塞到劉佳手里。我看見何薇薇自己腳上卻穿著一雙又臟又舊的爛跑鞋，不禁脫口而出：“何薇薇，你真傻！”何薇薇轉(zhuǎn)過臉說：“劉佳比我跑得快，她沒有跑鞋怎么行！再說，我自己不也有嗎？”說完，就拉著劉佳的手朝檢錄處跑去。
還有一次，是班級大掃除。我和何薇薇被分配去打掃學(xué)校的花壇�；▔锖芘K，我極不情愿地抓起掃帚去掃花壇旁邊的過道。這時，何薇薇卻把袖子挽得高高的，用手把花壇里的臟物一點點地抓起來，弄得滿臉是汗，還不時用臟乎乎的手抹汗，簡直像一只大花貓。
何薇薇真傻嗎？那天，我在回家的路上，默默地想著。一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚涌上心頭，何薇薇的心靈是多么純潔高尚��！我明白了，她所具有的“傻”勁正是我缺少的。她呀，真讓我敬佩！
我敬佩的一個人作文4
我們班的班長叫昌磊，他白白的皮膚，長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優(yōu)點有許多：樂于助人，熱愛勞動……其中有兩件事還在我的`腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
有一次，我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨有的那支筆借給了我。半個小時后，我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了，看見昌磊還沒寫完，就說：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學(xué)們樹立榜樣呢？”我知道昌磊是因為我才被批評的，便把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師聽后對昌磊說：“對不起，老師剛才錯怪你了。”昌磊說：“沒關(guān)系，確實是我自己太慢了。”
昌磊不僅樂于助人，而且還很熱愛勞動。
那是一個下午，老師點了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾，還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個同學(xué)都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動不動，只有昌磊一個人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來我們發(fā)現(xiàn)，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來，老師批評了那幾個偷懶的同學(xué)，表揚(yáng)了昌磊，他害羞地笑了。
昌磊，他總是這樣無微不至地幫助同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個人作文5
在我認(rèn)識的人當(dāng)中，令我最敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸是個矮個子，他長著濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。
爸爸大部分都是媽媽幫他盛飯，把菜夾到飯里，爸爸再把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊玩游戲或看電視。他有一張“血盆大口”每次吃飯都是“狼吞虎咽”而且一口就能喝下半杯水。吃完飯后又是我?guī)桶职职淹攵顺鋈ソo媽媽洗。今天也不例外。真想讓爸爸改了這個壞毛病。
不過，爸爸偶爾也會給我們炒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過廚藝。他切菜動作很靈活。切菜時，膀子不動手腕在動，速度很快。不像媽媽，拿刀時膀子整個在動，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一樣粗細(xì)。媽媽切出的菜卻是大大小小的，不如爸爸。爸爸炒菜時喜歡用右手拿著鍋鏟在翻菜，不時地還用左手拿著鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的.手。只見菜從鍋中直向上沖，然后翻了個身，又聽話地回到鍋中�？磥砦业膿�(dān)心是多余的。
爸爸在外面可不懶，他每天六七點起床，晚上很晚才回來，真是起早貪黑!
爸爸真是一個變化多端的人!
我敬佩的一個人作文6
放假了，我隨媽媽去逛街。在街頭一角，我看見一位滿頭銀發(fā)的老人在賣氫氣球。
看著那些隨風(fēng)搖擺的各種圖案的氫氣球，我也想要，就向媽媽討了5元錢，買了一個。
我正準(zhǔn)備離開，回頭發(fā)現(xiàn)一群人圍在了賣氣球的.老人那里。我很好奇，剛才還好好的，這會兒是怎么了？于是，我又?jǐn)D了進(jìn)去。原來是一個金發(fā)碧眼的外國人領(lǐng)著一個金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的小女孩兒在買氣球，吸引了不少人圍觀。
那個外國人指了指一個喜羊羊的氣球，表示要買。賣氣球的老人伸出5個手指頭，示意5元錢。外國人搖了搖頭好像不懂老人的意思，直皺眉頭，嘴里還不停地說著什么。老人刻意提高了聲音，說：“5元錢
�！笨墒峭鈬诉�是直搖頭。隨后外國人從口袋里掏出幾張零錢，有20元、10元和兩張5元。
一旁圍觀的人對老人說：“拿20元！拿20元！”老人毫不猶豫地拿了一張5元，然后把氣球遞給了小女孩兒。外國人帶著小女孩兒高高興興地走了�？吹竭@一幕，我立刻對老人肅然起敬起來。
還有一次，我見到一位老奶奶帶著孫子去買氣球，老奶奶不小心摔倒了，賣氣球的老人顧不上手里的氫氣球，立刻過去攙扶，老奶奶沒事了，結(jié)果氫氣球都飛上了天�？粗鴿M天的氣球，老奶奶滿是自責(zé)，說要賠償，可是老人一口拒絕了。
看著越升越高的氣球，我心里充滿了遺憾，同時覺得這位老人真了不起。
我敬佩的一個人作文7
清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的'是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧�，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
我敬佩的一個人作文8
相信大家，都有一個最敬佩的人，有醫(yī)生、有老師、有警察而我最敬佩的人是一位普通的農(nóng)民工叔叔。
那一天，媽媽給了我30元錢，讓我去集市買雞蛋。來到集市，哇！集市上人山人海，車水馬龍，有賣蝦的，有賣水果的，有賣蔬菜的我來到賣雞蛋的`地方，一眼看到有一位老奶奶也在賣雞蛋，心想就買老奶奶的吧，讓她能夠趕快回家。我打聽了一下價格是3元一斤，我買了10斤，把錢付給了老奶奶。轉(zhuǎn)身就走，結(jié)果：一個小孩沖過來，撞翻了盛雞蛋的盒子，雞蛋撒落一地幾乎都碎了。我哭了，雞蛋碎了，沒有錢買了，該怎么跟媽媽交代呢？一位叔叔看見了，走過來，問我：“小朋友你怎么了？”我說：“雞蛋都被打碎了，也沒錢了，媽媽還在家等著用雞蛋。”叔叔說：“需要多少錢買雞蛋？”“30元”我說�！澳呛�，我給你30元錢，你去買雞蛋”。我說：“那怎么行，媽媽教導(dǎo)我不能要別人的錢。”“沒事，這個錢你不用還，就當(dāng)是我?guī)椭�，請你以后遇到需要幫助的人，也要及時幫助他，就當(dāng)你還了我的錢�！薄爸x謝叔叔，我會的�！蔽夷弥X跑到老奶奶那里又重新買了10斤雞蛋。
我一直以為，這位叔叔家一定很有錢。后來，我才知道原來這個叔叔家條件并不是很好，但他卻愿意盡其所能幫助別人，并讓被幫助的人把這份愛傳遞下去，就當(dāng)回報他了，這種精神值得我學(xué)習(xí)！這位叔叔更值得我敬佩！
我敬佩的一個人作文9
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學(xué)習(xí)書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過，卻常常聽老師夸獎她：練字認(rèn)真，專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的`好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節(jié)課，還成了同桌。她長得又高又瘦，白白的皮膚像個瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書法給她帶來的古典美吧！
上課鈴響了，只見她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書寫動作，一邊模仿，嘴里還默念著要領(lǐng)：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發(fā)了作品紙，讓我們寫作品。
我一直覺得練習(xí)書法是一件枯燥的事，而那個大姐姐卻把學(xué)習(xí)書法當(dāng)做一件快樂的事。寫作品時，她始終面帶微笑，安靜而專注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了，她又完成了一幅動人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
我敬佩的一個人作文10
這時，我不小心把一個人撞了一下，“對不起，對不起，您沒事兒吧？”我一邊道歉一邊抬起頭。“我沒事兒，不要緊的！”只見這位叔叔寬容地說，他很瘦，一張瓜子臉上長著一雙木然的眼睛，向前慢慢地摸索。原來是一位盲人叔叔。我好心地對盲人叔叔說：“叔叔，您家住哪呀？”“我家住‘富康院’。”剛好離我家不遠(yuǎn)，于是，我又說：“叔叔，您家離我家不遠(yuǎn)，我送您回去吧！”“謝謝你了，小姑娘�！笔迨甯屑さ卣f。
我扶著他快步向前走。真可憐呀！這么年輕就失去了心靈的窗戶，看不到五彩繽紛的世界......我正想著,忽然被一塊磚頭絆了一下,險些摔倒。我生氣地怨道：“是誰呀？把磚頭放在路中間，有沒有道德的啊？”接著，我又提醒盲人叔叔：“叔叔，您小心，別被磚頭絆到�！笔迨逑蛭抑傅姆较蜻~了一步，順利地跨過了磚頭，突然，叔叔停了下來，說如果別人不小心絆倒，那多不好......"于是,他把拐杖放在一邊,彎下身子摸索。終于，他摸到了那塊磚頭，小心翼翼的把磚頭放在路邊。我看著大雨像鞭子似的'抽打在他的身上，心里想：多么好的一為盲人叔叔呀！
漸漸地，我似乎感到盲人叔叔的眼睛在發(fā)光，是的，我看到了，我看到了他心靈的窗戶，正如他所做的那樣美好。
我敬佩的一個人作文11
在菜場門口坐著一個人——修鞋的阿姨。
前幾天，我打開鞋柜，尋找我的涼鞋。咦？我的涼鞋帶子開了。我和媽媽，帶上涼鞋出發(fā)了。她見到我們，就抬起頭笑瞇瞇地對我們說“請坐，等一等，我把這雙鞋子修好就給你們修。”她的.眼中閃出一種熱情。她的身上總系著一條圍裙。圍裙上有：鞋底的土，涂鞋用的膠。看起來她的圍裙已經(jīng)很舊了，圍裙正好鋪在漆前。她的指甲又長又黑，手也出奇的黑。活像剛挖出的煤。此時，她正拿著一個榔頭釘釘子，釘子突然給釘歪了。她把釘子拔了出來，其實不拔也行。我問她“干嗎要把釘子拔出來呢？"她笑了，”說我要對工作負(fù)責(zé)，我不能做虧心事呀�！�
她接過我的鞋子，認(rèn)真瞧了瞧說：“帶子開了。”她用針縫了幾下。又發(fā)現(xiàn)開膠了，就用黑膠涂了涂。壓了一會兒，仔細(xì)看了看有什么問題，說：“可以穿了。"當(dāng)媽媽問要多少錢時。他把手一揮說：“小問題不要錢�！蔽倚南耄哼@位阿姨真好呀！要是我們身邊沒有她，生活就會不方便。
我敬佩她，敬佩她工作熟練，為人熱情。我要學(xué)習(xí)她的：熱心、負(fù)責(zé)、細(xì)心呀！
我敬佩的一個人作文12
在生活中，有這么一種人，他們不怕風(fēng)欺雪壓，不畏風(fēng)吹雨打，每天起早貪黑，為我們的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，他們就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，因為快要遲到了，所以我選擇抄近路，可就在快要到時，最后一條人行道旁發(fā)出十分刺鼻的臭味，我走進(jìn)一看，原來是用垃圾堆成的“垃圾山”。
我就在我想著怎么穿過去時，突然“哐”的一聲，垃圾山的一角塌了，我捂住鼻子往近一看，看了一下，原來是一名環(huán)衛(wèi)工人正在工作。
只見環(huán)衛(wèi)工人將垃圾一堆一堆地裝進(jìn)推車?yán)�，裝滿后推著推車，送到垃圾站。他一次又一次來回跑，我突然想起了還要補(bǔ)課，于是就飛快地跑去上課了。
可惜，還是遲到了，等到下課了，我往回走時，發(fā)現(xiàn)垃圾山已經(jīng)消失不見了，那位環(huán)衛(wèi)工人在運(yùn)最后一趟垃圾。
最后，環(huán)衛(wèi)工人拿出清潔劑噴了噴，那里的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)煥然一新了，空氣也變得十分清新。我望著環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的背影，心里十分敬佩。
我回到家后，心里想的還是那位環(huán)衛(wèi)工人，那憨厚的臉龐和他高大的身軀，讓人不會忘記，他就是無私奉獻(xiàn)、默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人為我們生活的`城市貢獻(xiàn)著自己的力量，讓我們的環(huán)境衛(wèi)生更加整潔和美麗，在他們的身上有可貴的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我們做人，就是要做對別人有用的人，做一個有益于社會、有益于國家的人。
我敬佩的一個人作文13
每個人都有自我敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等。可是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰，我給你們講講她的特點，你來猜一猜��！
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細(xì)長的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說起他的歌聲，真是好聽的不知怎樣形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，明白想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學(xué)習(xí)異常好，也是教師的得力助手，咱們班的`頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的！”果然，教師明白事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”并且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學(xué)沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了！
他就是我們班的班長——王佳綺。
我敬佩的一個人作文14
在我的成長過程中遇到許許多多值得學(xué)習(xí)的人，有的教會我堅強(qiáng)，有的教會我自信，但最令我敬佩的是我的班主任—金老師。
金老師在學(xué)校里，不僅要給我們上課，還要做好班級管理�；氐郊遥龣z查完女兒功課后，無論多晚都會給我們批改作業(yè)和考卷，確保第二天就能反饋作業(yè)和考試情況。她每天不厭其煩地解答每個同學(xué)的提問，很耐心地講解每一個知識點，有一次，她發(fā)著高燒還堅持給我們上課呢，想到這里，對金老師的敬佩之情更加深刻了。
金老師不但很在教學(xué)上盡心盡力，還很注重幫助我們培養(yǎng)好習(xí)慣。有一次，很多同學(xué)都把大量沒吃完的飯菜倒進(jìn)了回收箱里。金老師看見了，急忙問：“你們的.午飯為什么都沒有吃完
呢？”“因為我們都覺得今天的午飯不好吃，所以就都倒掉了�！蓖瑢W(xué)們回答到。金老師語重心長地說：“學(xué)校的飯菜是按照你們成長需要的營養(yǎng)來搭配的，有時候口味不同，但都是你們長身體需要的。敘利亞現(xiàn)在正在打仗，那里的小朋友們連肚子都填不飽，你們覺得這樣浪費(fèi)對嗎？這一頓午飯也是你們爸爸媽媽辛辛苦苦上班勞動賺來的，你們更要珍惜糧食啊�！甭犕�，同學(xué)們都不好意思地低下了頭，覺得自己的行為很不應(yīng)該。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。金老師通過以身作則，讓我明白了對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，在生活中節(jié)約，以及自信生活。金老師真是一個我敬佩的好老師！
我敬佩的一個人作文15
我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對濃濃的眉毛，一對小眼睛，大耳朵，不大不小的鼻子下面長著一張小嘴。他小時候鄰居見了他，都說他會是一個學(xué)習(xí)很好的孩子，他也的的確確是個學(xué)習(xí)好的孩子。他上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真鉆研自己不會的問題，樂于助人，為人樸實，但這些都不是我最敬佩他的，而我敬佩他是：能夠不受干擾，認(rèn)真完成作業(yè)。
記得那是一次中秋節(jié)，我來到奶奶家，推開門一看，哇——幾乎所有我認(rèn)識的親戚都來了。雖說是過節(jié)，但其實就是一次聚會的機(jī)會，大家聊聊天，問候問候，熱鬧熱鬧，所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫著作業(yè)的我親愛的哥哥。他安靜地寫著作業(yè)，我走過去對他說：“哥哥，外邊那么熱鬧，難道你還有心思寫作業(yè)？”他被我的問候所打擾，他沒有發(fā)覺我的來到，過了兩三秒他才對我說：“你什么時候來的，我怎么沒看到你？”“我們?nèi)刑崆耙惶扉_學(xué)，不能不寫作業(yè)交給老師？”哥哥回答我說�！芭�，你真是刻苦��！”我說，“你沒看見我是因為你寫得太認(rèn)真了。”這短短的幾句話讓我看出了他的`認(rèn)真，他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫著，仿佛他的筆跟隨著音樂在律動。他是那樣認(rèn)真，仿佛已和作業(yè)融為一體了。直到吃飯，他才戀戀不舍地放下了筆。我想：我一定要向他學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。
這就是我人生當(dāng)中最敬佩的一個人——我的哥哥.
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