[熱門]蝴蝶作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的蝴蝶作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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蝴蝶作文 篇1
小蝴蝶，請你原諒我！當我看見你靜靜地停在樹枝上，就被深深地吸引住了。瞧，你的身體，多美麗！翅膀上黑里透了一點紅，紅里帶著一點綠。
因為，你實在是太顯眼了，所以我不由自主地拿出水槍，射中了你斑斕的身子。受到驚嚇的你拼命扇動翅膀，艱難地飛了起來。陽光下那耀眼的紅光一閃一閃的，仿佛在向我抗議：“你真壞！你真壞！”
小蝴蝶，請你原諒我！現(xiàn)在，我已經(jīng)把水槍踩得粉身碎骨，并埋在大樹底下。在那一天里，我覺得全身都不自在，好像是你怨恨的'目光一直在注視我一樣。就連晚上睡覺也不踏實，你輕盈地舞進我的夢鄉(xiāng)，讓我忐忑不安。后來幾天，我沒事干就一直坐在那棵大樹下。螞蟻、蜘蛛都張牙舞爪地向我奔來，像是要為你報仇血恨似的。更糟糕的是，一群馬蜂老是跟著我，他們嗡嗡嗡地叫嚷著。如果他們能說話的話，一定會說：“哈哈，知道傷害小動物的報應(yīng)了吧！”小蝴蝶，假如你能原諒我，那就停在那棵大樹上再讓我看一眼吧！
這樣，我的心會慢慢平靜下來。
蝴蝶作文 篇2
我走近了你，已聽到你情綿的聲音；
我走近了你，已讀懂你多情的目光；
我走近了你，已感覺你熾熱的愛意；
愛姐，你的燦爛足以綻放我的春天。
(一)你的身影輕輕移動，花寂寞得如同青春思念的文字，全部滴落在那頁淺箋上，被剪成蝴蝶的翼，穿越了那一頁浸透蘭芷丁香的記憶，送來了你溫柔的甜蜜，讓我在月光里采摘尋覓……
(二)滿樹的花朵是冷雨的杰作，但里面的思念正在夢里開拓。穿過夢鄉(xiāng)小語，想念的心思如飛鳥掠過，眸子里深藏著我無法詮釋的愛，秋風(fēng)吹過，便讓月光跟蹤你……
(三)如果風(fēng)因蝴蝶而動，蝴蝶是為滄海而舞嗎？
倚窗望月，思念掛在樹梢上，與月共眠。遠方的姐姐，你穿越了春天的.目光，正將我的生命照亮，我把它斟酌成精美的文字，折疊在蝴蝶朝花夕拾的短暫人生里，那么我會輕輕地告訴你，你是我心中的唯一，記憶依舊清晰，你我在曾經(jīng)的樹下偎依。
(四)在我想你的日子，在你想我的日子，飄零的雪淡經(jīng)了窗內(nèi)的落寂。這點點滴滴是我們親密的聚集，溫柔地借飄零的雪拍響蝴蝶的翅膀。但感情卻如秋天的夕陽，將晚霞羞紅……
(五)故鄉(xiāng)的愛銜著愛意吹進窗子，勾起我的追憶。他鄉(xiāng)的月光灑滿小院，我緊握她的手，枕著一片溫柔的甜蜜，但淚的眼角依舊殘存著潮濕的記憶，我不知道你怎樣走入你飄落的寧寂。在你風(fēng)情萬種的目光中消匿，向我撲來的是你的笑魘，飛落我的心野，跳動著寒冷的火焰。
(六)整理好零亂的心緒，在一個不眠之夜，守候愛姐，終生無悔。我躺在思念的波浪上做夢，努力尋覓愛姐的背影……
(七)曾經(jīng)，我在風(fēng)雨中尋找駛向岸的航標，我在坎坷中尋找屬于自己的避風(fēng)港，前世滄桑的追尋，換來今生的相識，那是，愛姐，給我創(chuàng)造了一個童年的追憶，就像蝴蝶永遠也飛不過滄海。
蝴蝶作文 篇3
小蝴蝶瓊怯生生地從蛹里鉆了出來，晃悠悠地站在枝頭，沒人留意到她，她的維護色讓她與自然融為一體。瓊就是枯葉蝶。
瓊當心翼翼地展開濕漉漉的翅膀，卻不當心腳下一個趔趄，像一片真正的枯葉那樣，慢慢悠悠地飄了下去，原本呢，瓊完整能夠撲騰幾下翅膀，可是當她看到一個小男孩瞪大眼睛看她時，瓊就不敢動了，她還是毛毛蟲時，看到人類捕捉枯葉蝶的畫面曾經(jīng)深深地烙在她的心里。小男孩卻悄然地把掉在地上的她捏起來，用稚嫩的聲音嘟嚷著：“樹上怎樣老是掉樹葉呀？”就這樣，枯葉蝶瓊被當成枯葉，扔進了渣滓車。
渣滓優(yōu)秀車一路平穩(wěn)，似乎搖籃，吱呀作響的車輪似乎搖籃曲，把瓊晃睡著了。不知過了多久，渣滓車不晃了，瓊也醒了，她睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己在一大堆的'枯葉中，瓊費力地鉆出來，踉踉蹌蹌地飛向窗戶，卻一頭撞上了窗欞上，好不容易才逃了進來。瓊不論前面有沒有路，一個勁地往前飛。誰知，她才逃出虎穴，就鉆進了龍?zhí)�！她這次可沒那么僥幸了，瓊誤打誤撞飛進了動物學(xué)家的家里！不幸的瓊被做成了枯葉蝶標本，永遠地掛在科研所，被人類命名為“Angellucky”。
她或許永遠不會知道，那個動物學(xué)家的兒子，就是為她套上連壞劫的小男孩。
蝴蝶作文 篇4
今天我和蔣梓到竹林里去抓蝴蝶。
我們兩個人在竹林里發(fā)現(xiàn)了很多蝴蝶，我悄悄地對蔣梓說：“我倆一起去抓蝴蝶吧！”他興奮地說：“正和我意”于是我們便進了竹林。我突然看見一只金黃色的蝴蝶，再翩翩起舞。我以迅雷不及掩耳姿勢撲了上去，然后把捂著得手慢慢的張開，一看里面只有草，沒有蝴蝶。抬頭一望，它正在我頭上方洋洋得意的.飛著，好象傲慢的說：“你真笨！你真笨！”我再它得意的那一刻，突然來了一個反撲，它就便成了我的“手中之蝶”……
抓蝴蝶要眼疾手快，即使抓不到也不要氣餒，只要你想一想，還有許多的方法可以抓住它。
蝴蝶作文 篇5
“爸爸，爸爸！蝴蝶和科普書上的長得一樣嗎？”五歲的兒子手持一本兒童科普書問我。我隨口說：“對啊!”兒子又說：“你騙我，書上說世界上有17000種蝴蝶，書上只有四幅圖片�！蔽矣终f：“哎呀，都差多了，明天我?guī)闳ゲ┪镳^看看去，那兒有好多好多種蝴蝶�！眱鹤託g快的跳到我的懷抱。
第二天，我便帶著兒子來到了自然博物館。我們看到許多種蝴蝶，有枯葉蝶，有夢蝴蝶，還有十分珍貴的東方紅蝶。在廳展內(nèi)，遇到了許多同我一樣帶孩子來參觀的家長。在孩子嬉戲打鬧間，我們聊了起來，聊著聊著，我們聊到了蝴蝶，我聊起了父親給我講的一件關(guān)于蝴蝶的往事:
那時父親還是一個穿開襠褲的小不點，十分頑皮。一次，我的祖父母正在田間干活，留父親一人在家，并且不讓他出門。父親沒什么好玩的東西，閑著無聊，便躺在床上仰望窗外蔚藍的天空。忽然，好像有什么東西在翩翩起舞，喔，它在變大，在變大。哦，原來是一群他不認識的漂亮小精靈。父親說，當他第一眼看見它們的時候，便愛上了它們，不禁丟下祖父叮嚀，跑出家門。只見小精靈三三兩兩地飛著，那么悠然，那么自在，父親仿佛也置身其中，隨他們飛舞�！班病粡埓缶W(wǎng)應(yīng)聲而落，那是一群比父親大一些的孩子，他們似乎也為小精靈的美麗所打動，以至于去拿來網(wǎng)去捕捉一些。父親也跌跌撞撞的跟上去一起捉。原本有二三十只的小精靈在經(jīng)過他們之后只剩下六七只可以逃脫，父親也得到了八只作為“玩具”。
說完父親的事，我又講起自己初中時代的事:
那時，學(xué)校有一門課叫做生物活動課。一次放暑假，老師給大家布置作業(yè)，要求每人制作一兩只蝴蝶標本。暑假期間，我?guī)е鴰酌瑢W(xué)來到父親多年未回的村莊，來的路上我憑借父親給我講的`故事，向他們講那個村莊如何美，蝴蝶如何多。
可是一到那里，我們并沒有看到父親所說的“山清水秀”，“青樹翠蔓”，以及那傳說中的“小橋流水人家’’，只看見一排排北京平靜臥山腳，還有幾間小洋樓座落其間。除此之外，遠方還有幾座新舊交雜的化工廠。至于那條被父親述為“清澈見底’的小河，今天也換上了哀悼死者的黑色裝束。這里一只蝴蝶也沒有。罷了，我們只好向大山深處走去。一路上，草木變多了，“呀，快來看哪！蝴蝶，真的！真的！我們高興得跳起來，抄起網(wǎng)就把它捉住了。不過蝴蝶并沒有多少，半天過去了，我們才發(fā)現(xiàn)8只蝴蝶，被捉住的只有5只。“夠了，回家！”我們平均每人一只。
回去的路上，我們在想，為什么父親“騙”我們呢?回家問父親，父親只是淡淡的說了一句，那是人們自己行為的后果“騙”了人們自己。我不解，自幼身居城市的我至今不解。
“我來告訴你”，一位面色沉重的人開口說話“是人們的過度索取破壞了自然。唉！”長長一聲嘆，似乎暗含比父親的話更深的哲理。
我說：“你怎么理解的呢?”他說:“我家是農(nóng)村的，今天特意帶閨女來市博物館看蝴蝶�！蔽艺f：“你家在農(nóng)村，走進大山不就有蝴蝶了嗎？怎么上這里來看?”他說:“山里邊的樹都被砍光了，荒地都建上了工廠，只有煙筒冒出的條條扼殺蝴蝶的繩索，哪里還有蝴蝶。唉。!”又是一聲長嘆。
“爸爸，快來呀！”兒子在叫我。我告別了其他家長，來到兒子面前，他指著一件蝴蝶標本對我說:“這個標本下方‘采集人’一欄的名字和你一樣。”我一看真是我的名字，奇怪，我的名字很獨特，應(yīng)該不會重名，怎么會出現(xiàn)在這里？帶著這個大大的問號我回家了。
晚上睡前，我一直在思考這個問題。哦！想起來了！在初中那次交作業(yè)后，老師曾著重表揚我，說我捕到的蝴蝶是一種異常瀕危的蝴蝶。難道說他們家族只剩這一只已故的蝴蝶了嗎?
唉！新問題來了，蝴蝶到底是怎么了，人們到底是怎么了？莊周曉夢迷蝴蝶，是人化蝶還是蝶化人�，F(xiàn)在蝴蝶沒了，人會怎么樣呢！靜思，是否在窗前還會飛來蝴蝶，引我走出小屋？答案是肯定的，那么何時會飛來呢？答案是：在夢中……
蝴蝶作文 篇6
蝴蝶飛過
窗外的陽光如縷縷絲線，透過玻璃，射在窗臺上。窗外的花朵，在陽光的照耀下顯得格外絢爛。雖早已立秋，仍然留下那夏季的余熱。在群芳爭艷的花叢中，蝴蝶炫耀地扇動著雙翼，在那姹紫嫣紅中翩翩起舞。
當蝴蝶飛過的那一瞬間，腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影�？烧l又知道這身影背后的艱苦和掙扎呢?當蝴蝶處在幼蟲期時，只能挪動著它那笨重的身軀來看這個奇妙的世界，當它看見天上飛翔的蝴蝶時，并不知道這是它長大后也能在天空中自由自在的飛舞，于是它將心中賣下了愿望的種子。當它在蛹里的時候，它好奇、期待破繭后的世界和自己的變化。于是它的堅強信念和對理想的執(zhí)著使它破繭成蝶，那一瞬間它看到了燦爛的陽光。
破繭成蝶蘊藏著它一次生命復(fù)活的堅實的夢，這個堅實的夢我看到了丑到美的升華，讓我看到一個小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的'束縛、從痛苦中掙扎了出來。
人的一生亦是如此。時刻有著堅定地目標，并堅持不懈地為之奮斗，付出汗水、甚至淚水……在成長的過程中，記錄著痛苦，同時也鐫刻下歡樂。
還記得我們曾經(jīng)因為一道數(shù)學(xué)題目做不出來而垂頭喪氣;因為語文作文寫不出而傷透了腦經(jīng);因為英語語法不懂而請教老師、同學(xué);因為歷史成績不理想而背書背到深夜……這些都是成長路上我們曾經(jīng)歷的坎坷，我們猶如蛹里面的幼蟲，不斷地找突破口，不斷地嘗試。即使已經(jīng)遍體鱗傷，仍然不放棄最后的努力。因為我們知道當我們沖破了重重的困難后，會有最燦爛的陽光、最新鮮的空氣來迎接我們;因為我們知道在不斷超越自我的過程中，會有最嬌艷的鮮花來迎接我們;因為我們知道在人生的道路上，會有無數(shù)的坎坷，需要我們用最堅強的一面來對待……
窗外，蝴蝶飛過，炫耀地扇動著雙翼;屋內(nèi)，筆尖劃過，努力地譜寫過成長的歌曲;道路上，腳步踏過，踏出通往未來堅實的腳印。
蝴蝶作文 篇7
什么是“蝴蝶效應(yīng)”？
簡單來說，蝴蝶效應(yīng)是一個物理拓撲學(xué)里的一個名詞，意思是在事物的發(fā)生鏈里，只要有一個小小的環(huán)節(jié)發(fā)生了改變，就會引起以后一連串的變化。拿通俗的話說，巴西的亞馬遜叢林中一只蝴蝶輕輕地扇幾下翅膀，就會在美國的得克薩斯州掀起一場龍卷風(fēng)。
前幾天，看了一部美國電影《蝴蝶效應(yīng)》。描寫了一次車禍，男主角失去了女友，引發(fā)他生活的一系列巨大變化。他出現(xiàn)幻覺，最后他才發(fā)現(xiàn)，在車禍背后的巨大陰謀……
蝴蝶效應(yīng)。背后隱藏了一個又一個答案。
它是好？是壞？我一直沒找到結(jié)果，答案是什么，是人生嗎？是生命嗎？是生活嗎？……
小時侯。隔壁住著一個三口之家。我和隔壁小孩阿明很好，我大他一歲。每當斑駁的陽光灑滿院落時，我和他，總愛穿著小涼鞋，跑鬧著，嘻耍著，到院子中來完游戲。
時間的轉(zhuǎn)輪不知什么時候，走過了三個春秋。院子里的菊花開了又謝，謝了又開，梨樹生了又落，落了又生。物逝人非，年復(fù)一年。我搬家了，在也沒看見阿明。
一切從此不同。我沒了最要好的朋友。
誰，伴我上樹摘果。誰，陪我下池抓魚。誰，隨我登山眺景……
我變了，我感覺著微妙的變化。我不再開朗，我不在愛游戲，我不在大笑，我不在敞開心靈，塵封著那三年前的美妙的友情，最美麗的時光，最快樂的日子。
阿明，與他沒見五年了，時間還在不斷洗滌著腦海中那僅有的模糊記憶。那已經(jīng)泛黃的臉龐，已經(jīng)遠去的笑聲，不在回響在記憶中了。
蝴蝶效應(yīng)，阿明的不在，輕輕的'離開。他便是那一個小小的變化吧，而一切，對我來說，都模糊不清了，生活依然要繼續(xù)，而他帶給我的變化，卻也可以影響我一生吧。
五彩繽紛的蝴蝶，帶著我楚楚的憂傷，在空中不斷的飄飛，盤旋，不見。
蝴蝶效應(yīng)，
改變了我什么，
或許什么也沒改變，
多希望，
回到從前……
蝴蝶作文 篇8
我靜靜地躺在草叢中，望著蔚藍的天空發(fā)呆。
突然，視線中出現(xiàn)了一只小蝴蝶，緩緩站起身來，我跟著它，向前走去。
只是，它被蜘蛛網(wǎng)纏住了，我靜靜地看著它憑個人的力量從死神手中逃了出來。它顯然只是出來散散步，卻被蜘蛛網(wǎng)纏住了。它，是一只勇敢的小蝴蝶。
于是，我又跟著它向前走去。它趴在地上，大口地喘著氣，過了一會兒，它向天空飛去。
微小的風(fēng)，但強大到能把它吹走，可是它仍然堅定地向前飛去。我堅信，這是一只勇敢的蝴蝶 。
風(fēng)不停地吹著，但它仍傲然地向前。
它終于回到了家，這里是許多小蝴蝶的'家。那只勇敢的小蝴蝶飛向一座房子，和它的好朋友“寒暄”，講著它一路的經(jīng)歷。
它們一齊飛向一座花田，陽光下，兩只蝴蝶一上一下，撲動著它們彩色的翅膀，吸食著花蜜。
我的目光轉(zhuǎn)向蝴蝶舞蹈團，它們的面前圍攏著一群小蝴蝶，它們翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿使人迷醉。
我想：在蝴蝶的腦海中究竟蘊藏著多少智慧？我看見“清潔師”在清理街道，“畫家”在專心致志地做畫……它們和人類一樣，各種不同的工作都有專門的蝴蝶負責(zé)。
我還看見了許多許多……
我夢游般地漫游了一個下午，直到夕陽的余暉映在我的臉上。我太開心了，因為我看到了美麗的“蝶界”。
我想化作一只蝴蝶，生活在美麗的“蝶界”里。
蝴蝶作文 篇9
我見過張愛玲打這樣的比方，蝴蝶是前世的花，循著承諾去尋找。
這句話道出了承諾的美好。鮮花盛開，前世今生的承諾讓蝴蝶蹚過山河，只為繞著你走。正是這種無形的承諾造就了美。
我覺得這個承諾的美好在于平等。平等構(gòu)成了一種自然不言而喻的契約，就像古人的誓言。
日本有個地方——深山中的水鏡寺和小石寺。這里沒有喧囂和喧囂，但這里永恒的寧靜和居民的承諾相輔相成。他們的口碑、信任和責(zé)任讓他們承擔(dān)了傳承日本漆器的承諾。幾百年來，幾代人一生都在守護著這片樹林，做著幾件重復(fù)的事情。不用說，承諾已經(jīng)變成了血肉。正是這種真誠造就了漆器的古拙。沉默的智慧凝聚在寧靜的色彩中。
濟慈曾經(jīng)說過：你聽到的聲音很美，但是你聽不到的聲音更美。承諾也是如此。公開的承諾不一定是真的。只有把它們變成心底，讓承諾的種子長在土里，發(fā)芽開花，蝴蝶才能信守承諾�？陬^承諾不是感動，而是無言的信任和責(zé)任感。
電影《美麗人生》中，看似嬉皮笑臉的父親許下承諾，要幫助無辜的兒子脫離困境：如果你堅持下去，他會在。的比賽結(jié)束后給你一輛坦克，游戲在哪里？納粹集中營的生活就像一把利刃，但正是這種包裹在謊言中的父愛承諾，讓孩子們度過了最黑暗的日子。所以我堅信，承諾給人力量。
我又想起汪曾祺筆下的小人物。他們在河邊的'小村莊里，蘆葦只拔出蘆葦。蒲棒像蠟燭，野荸薺和浮萍。許多小說中的男女主人公都被命運所震驚，相互依賴，但他們像蒲石像一樣，彼此承諾黎明明終將到來。也許真誠的承諾就應(yīng)該誕生在這樣一個簡單的背景下。在這種情況下，承諾的巨大力量可以變得更加清晰。
我對承諾的美好感到驚訝，但它仍然活著，因為它的真誠、信任和責(zé)任。如果建設(shè)承諾凌駕于虛偽自私之上，那它很快就會倒下，它就會黃黃倒下。
我堅信承諾的力量，這種力量似乎沒有法律規(guī)定的強制約束力，但你可以看到墨家在歷史上是忠勇的，天一閣藏書百年。就像氣球一樣，吹進了看似空無一物的東西，卻得到了人生的圓滿。這種力量難道不令人驚訝嗎？
我面前是半畝花田，蝴蝶飛過。即使花掉了，我也不會沮喪，因為承諾會讓它們再次相遇，達到人生的完美。
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