蝴蝶作文5篇[精華]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的蝴蝶作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝴蝶作文 篇1

　　今天，我看到了一只黑白相間的蝴蝶，而我已經(jīng)很久沒有抓過蝴蝶了，于是，想用它練練手。

　　我想：這只蝴蝶比我平時捉的菜花蝶大不了多少，應(yīng)該不會比菜花蝶更靈活。

　　我拿起我的專用捕蝶裝備——帽子，開始跟蹤它。只見它慢悠悠地飛過樹梢，不慌不忙地飛過雜草叢，又逛街似的飛過了一個架子。最后，停在了一棵低矮的枝丫上。

　　我急忙跟上去，想用帽子扣住它。哪知，它好像多生出了幾只眼睛，不等我帽子扣下去，它就飛起來了，等我反應(yīng)過來，它已經(jīng)在數(shù)米之外又開始了閑逛。

　　我氣急敗壞地追過去�？墒�，它卻優(yōu)雅地飛過那個架子飛到田野中去了。

　　我不信它不會再來，于是，坐在棚子底下，靜靜地等著它的光臨。

　　等了十幾分鐘后，草地上果然又出現(xiàn)了蝴蝶的身影。這回，我改變了戰(zhàn)術(shù)，不是追著它滿地跑，而是在原地等待它與我“擦肩而過”。

　　我終于等到了這個時刻。當它飛過我身邊時，我猛一揮帽子，將它扣在帽子里。我十分興奮地欣賞起了自己捉到的`蝴蝶。

　　不過，我還是將它放掉了，我說過，我只是想練練手而已，對于自己喜愛的東西，怎么能限制它的自由呢？看到它再次在空中翩翩起舞，我心里更高興！

蝴蝶作文 篇2

　　今天早晨，我一覺醒來，咦?我怎么長出一隊翅膀來了?原來我變成了一只蝴蝶，我抖動著那一雙藍色的翅膀飛上了天空。

　　我在天空中自由地飛翔，藍色的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。我飛到學校的大操場上，和那里的蝴蝶們交上了朋友，一起玩耍，一起飛舞，可惜好景不長，這安寧的景象被一群來上體育課的學生們打破了。他們看見我們，連聲說：“這么多蝴蝶，快來捉蝴蝶呀!”于是，他們蜂擁而上，有網(wǎng)的.用網(wǎng)捕，沒網(wǎng)的用手抓。

　　這時，有個男孩向我撲來，我慌忙向上飛去，想躲開他，可還是被他捉住了，我傷心的哭了起來。這時，一個小姑娘跑了過來，從他手中奪過我，沖他說：“你怎么能這樣對待小動物呢?它們也是有生命的啊!

　　如果你一定要這么做的話，那就等待大自然對你的懲罰吧。”說完，她把我放在手心上，輕輕地對我說：“飛吧，飛吧，你是屬于大自然的，大自然才是你的家�！蔽腋袆訕O了，緩緩展開那蔚藍色的翅膀，戀戀不舍地向天空飛去。

　　朋友們，這雖然只是我的想象，但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生，我們要向那個小姑娘一樣，愛護環(huán)境，保護動物，不要讓我們的子孫在博物館里才能看見它們曾經(jīng)美麗的身影。

蝴蝶作文 篇3

　　緩緩揮動輕紗似的衣袖，我翩翩起舞于陽光下。我在云間穿行，我在花間流連，流連那無限的春光，流連那彩色的世界。我是一只蝴蝶，是一只會觀察、會思考的蝴蝶，絕不是人們眼中春光的點綴品。

　　我們的翅膀上有細細的條紋，旁邊還布滿了斑點。這些斑點是很難得到的，我們每做件好事才能得到一個斑點，班點越多，說明做的好事也越多。這些好事都是為我們的朋友——人類所做的。

　　你們還可以看見我們身上的彩色粉末那是我們用來防身的。這些粉末是經(jīng)過九百九十九天做出來的`。這些粉末可以毒死一只恐龍，請那些愛捉我們的人，不要捉我們。如果把我們?nèi)腔鹆�，后果將是不堪設(shè)想的。

　　我們的眼睛雖然只能看見黑白的顏色，但我們能分辨清楚方向。人類在我們眼里，根本不像他們自己在鏡子里看到的樣子。在我們眼里，人們就像動畫片里的怪獸，而我們自己就是正義的使者。我們有時會把人們的腦袋當做休息的地方，人們的頭發(fā)就是一維亂繩子，每天早上都不梳理一下。我們昆蟲的眼睛就是這樣,好看的看或丑的,丑的著成美的、漂亮的。

　　我們的眼睛有許多奧秘。我愿意不知疲倦地飛呀飛，去探索這許多奧秘。因為我是一只有頭腦、愛思考的蝴蝶，不愿只做春光的點綴品。

蝴蝶作文 篇4

　　今天孩子給我講了一個《大青蟲和蝴蝶》的故事。

　　故事是這樣的：一只大青蟲蠕動著肥肥的身體，在樹上爬來爬去。每一個見到她的小動物都嘲笑她，說：“瞧你又肥又丑的樣子，真難看！”可是，大青蟲從來沒有放棄過生活的信念。他抬起頭望著藍天白云，心想：我就算丑，也要堅強地活下去。不久大青蟲結(jié)了蛹。再不久，一只美麗的蝴蝶從蛹里飛了出來。

　　每一個見到蝴蝶的小動物都夸她：“你真美！森林里再沒有比你更沒的動物了�！焙�蝶笑了笑，心想：我以前可是一只大青蟲啊。在贊美聲中，她扇著美麗的翅膀飛走了。

　　照慣例：說說你讀后的感受？鳴鳴沉吟了一會對我說：“這只大青蟲讓我想到了，有些小朋友現(xiàn)在可能并不優(yōu)秀，我們不能嘲笑他們，他們通過自己的努力也會變成美麗的蝴蝶。”我禁不住為我這善良的孩子鼓掌，我摸著他的小臉對他說：“你說的很好，每個人只要堅定自己信念，通過不懈努力就都能變成美麗的蝴蝶，可以飛向更為廣闊的空間，讓自己的人生更充實、更豐富。”鳴鳴點著頭，這是他眼睛一亮，急切地對我說：媽媽我還可以往深里說說�！蔽茵堄信d致的等待著他往深里說，不知是怎么個說法，當時只是覺得孩子的`表情又可愛，又嚴肅的可笑。鳴鳴鄭重地說：“媽媽，大青蟲就像我們的祖國，我們現(xiàn)在還不夠先進，但是通過所有人的努力，中國一定會向這只美麗的蝴蝶一樣，成為世界上最美的國家，到那個時候別的國家一定會羨慕我們，我們就再也不會受欺負了�！焙⒆拥脑捵屛艺痼@，讓我第一次把他當成一個“人”，一個大大的“人”，“中國人”。孩子在我心中小小的樣子頓時高大了起來，還閃爍著異樣的光輝……

　　在為鳴鳴的成長感到由衷驚喜的時候，我想到了鳴鳴的老師們。在這里我要特別感謝班主任賈俊玲老師。在她的精心教育下，讓鳴鳴這只小青蟲在一點點的發(fā)生蛻變。是你讓鳴鳴第一次走進9·18事變，全面了解了日本侵華戰(zhàn)爭，感受了中華民族曾經(jīng)飽受的屈辱；是您讓孩子拿起手中的畫筆畫出了莊嚴的五星紅旗，在國旗下寫下了對祖國媽媽的祝福；是您讓孩子戴上了紅領(lǐng)巾，明白了那是戰(zhàn)士的鮮血染成的，現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易，我們更應(yīng)該努力學習……孩子跟著您是幸福的，也是幸運的。我相信在您的指引下，我們一四班的小朋友都會變成美麗的大蝴蝶。

蝴蝶作文 篇5

　　小鳥和蝴蝶是一對好朋友，秋天，她們一起去郊游，看到了秋季的各種美景。

　　她們收拾好東西，小鳥說：“不如我們帶塊布，帶著帳篷，一起露營、野餐吧！”蝴蝶說：“好呀好呀，我去準備吧！”“好，就這么定了�！毙▲B高興的說。下午，她們出發(fā)了。

　　一路上，蝴蝶在低空探路，小鳥在稍高一點的地方跟著蝴蝶。終于到達了目的地。

　　她們一下就被眼前的景象吸引住了：那里有山有水，從山頂有一眼清清的泉水流下，流到小溪里。溪邊長著大樹，葉子有的半綠半黃，有的金燦燦的，有的火紅火紅的。樹上金黃的樹葉和雪白的花瓣隨風舞動，有的飄落到小溪里，小溪變成了花的'海洋，還發(fā)出淡淡的清香，有的落到地上鋪出一條金黃的道路。她們看了好久，這才發(fā)覺天色暗了許多，于是急忙開始吃飯，又拿出帳篷七手八腳的扎起來，很快就支好啦。

　　她們躺在帳篷里，望著鑲嵌在墨藍墨藍的天空中的小鉆石和那個大大的閃閃發(fā)亮的雪球，低頭一看，水銀色的月光早已灑滿一地。不久，她們就甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

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