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老師，我想對您說作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對您說作文1
“每當(dāng)看到鮮花在幸福的開放，我就情不自禁的衷心祝愿：老師，您好！”，正如這句話所說，我們就像一粒�；ǚN，老師就像一位位園丁，教我們?nèi)绾巫鋈颂幨�，學(xué)習(xí)知識(shí)，為我們指引出寬闊的理想大道，而我們這些花種在智慧的澆灌下發(fā)芽生長，把身上所有不好的習(xí)慣糾正，在肥沃的土壤里茁壯成長，最后開出美麗的理想之花，成為理想大道上最亮麗的風(fēng)景。而我們的班主任龔老師就是這樣一位園丁。
龔老師是一位和藹可親又滿腹詩書的.好老師，她對任何同學(xué)都是那么細(xì)心、耐心。不會(huì)錯(cuò)怪每一個(gè)對的人，也不會(huì)輕饒每一個(gè)知錯(cuò)不改的人。
我印象最深刻的，是龔老師展示給我們的不同的背影。每當(dāng)龔老師在黑板上寫下一面面漂亮的板書，傳授給我們新的知識(shí)，那時(shí)，我看到的是一個(gè)博學(xué)的背影；每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，龔老師就會(huì)伏在桌子上耐心的教導(dǎo)他們，那時(shí)我看到的是一個(gè)關(guān)切的背影；每當(dāng)龔老師在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)，她的紅筆在本子上飛舞著，她是那么的專注，不肯放過每一個(gè)字眼，那時(shí)，我們看到的是一個(gè)敬業(yè)的背影；每當(dāng)我們完成值日后，透過窗戶卻發(fā)現(xiàn)龔老師還在整理著桌椅板凳，她是那么一絲不茍，不放過任何一個(gè)小角落，那時(shí)，我們看到的是一個(gè)勤勞的背影……
龔老師，我想對您說：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的人，教我理解理想的含義，我像一條小溪，您的教導(dǎo)使我這條小溪能夠流淌到更遠(yuǎn)的地方，看到更美的風(fēng)景和更廣闊的世界，無論何時(shí)何地，您的教導(dǎo)，永留我心！
老師，我想對您說作文2
到了五年級(jí)，再過一年就即將要告別多姿多彩的小學(xué)生活，要離開給我諄諄教誨的母校，將要與您，孜孜不倦地教導(dǎo)了我四年的謝老師再見了。對您的感情固然深的我，在今天對您說一件發(fā)生在四年級(jí)的事兒，希望您能傾聽我的訴說。
那是在離期末只有一個(gè)星期左右的一天。這節(jié)是體育課�！罢�(duì)！”體育委員響亮的'聲音在教室門口響起�！敖K于上體育課嘍！耶�！薄疤袅耍 狈N種歡呼的聲音從教室里發(fā)出。同學(xué)們?nèi)绯彼灰话恪坝俊毕蜷T口。這時(shí)，一個(gè)人擋住了大家出去的路�！叭窟M(jìn)教室！一天到晚只想著玩！快到上五年級(jí)了。”您的聲音在門邊響起。同學(xué)們又如退潮的潮水般，快速地回到了座位。“這節(jié)課改上英語復(fù)習(xí)課！”許多同學(xué)一邊唉聲嘆氣，一邊從書包里拿出英語書。還有一些同學(xué)似乎還在等一絲上體育課的機(jī)會(huì)，仍就沒什么反應(yīng)。
這時(shí)，您又突然說：“同意上英語課的舉手�！蔽覕�(shù)了數(shù)，結(jié)果讓我呆若木雞。全班40名同學(xué)，只有11人舉手！您似乎很驚訝，含幾絲氣憤地說：“好吧，期末看成績能排第幾名？“您”扔“下這句話，走出了教室。
我覺得那時(shí)您一定有狗咬呂洞賓――不識(shí)好人心的感覺。是呀，都期末了，怎么能只想著玩？但是，您有沒有想過我們的感覺呢？一到期末，三門主課的老師都全力以赴，希望同學(xué)在大考時(shí)考出好成績，大家的壓力自然加重了許多。全班盼星星，盼月亮終于盼到了一節(jié)副課減輕壓力，您卻把這節(jié)課要下來了，我們會(huì)怎么想？當(dāng)然，老師都會(huì)要幾節(jié)課，但是那可是第一節(jié)課呀，您的做法對我們雖好，卻破壞了大家一天的好心情。
請您一定要相信我，我一定是尊敬您，愛您的！只是有時(shí)，有點(diǎn)兒小小的意見，希望您能接受。
老師，我想對您說作文3
兩個(gè)月漫長的暑假終于過去了，開學(xué)又見到神采奕奕的同學(xué)和和藹可親的老師您，真好！老師，教師節(jié)快到了，我有許多話想對您說，順便先對您說聲：“教師節(jié)快樂！”
上課時(shí)，您用迷人的聲音講述課本的一字一句，讓我們聽得如癡如醉；有時(shí)候夸張的動(dòng)作與表情，讓人笑得人仰馬翻，我們不要呆板、無聊的課本，只要您這本活潑生動(dòng)、趣味盎然的──“活課本”。
還記得五年級(jí)時(shí)，因?yàn)閳@游會(huì)我們同心協(xié)力努力的宣傳、叫賣，所以錢收到手軟，賺了一筆很可觀的數(shù)目喔！為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，您慷慨解囊，請全班吃披薩，當(dāng)時(shí)我們吃得好開心，像一只只飛舞的蝴蝶，您也笑得好燦爛，像春天的太陽，這是第一次老師請吃東西，因此大家在那一刻都覺得您是最好的老師。
俗語說：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠�！蹦芙o您教到，真是三生有幸！每當(dāng)下定決心鼓起勇氣要跟您說時(shí)，一見到您，害羞的我就如梗在喉，一個(gè)字都說不出話來，只好落荒而逃。老師您知道嗎?
您溫柔時(shí)，就像溫柔的.太陽；生氣時(shí)，卻又像噴火的酷斯拉，您真是千便萬話的長者。老師！我知道您最不喜歡同學(xué)說謊了，只要有人說謊，不快快俯首認(rèn)罪，您一定將他罵得得狗血淋頭，所以至今在班上沒有一個(gè)人敢說謊，可見您把我們教育得很好喔！但生氣可是會(huì)快老，會(huì)長白頭發(fā)的喔！我們可不想看到您的白頭發(fā)越來越多喔！親愛的老師！
上有天堂，下有我們六年六班。老師！因?yàn)槟�，才有神采飛揚(yáng)，快樂洋溢的六年六班。還剩下一年快樂的相處時(shí)光，還請老師您傾囊相授、多多指教啰！
老師，我想對您說作文4
張婕老師，她是我們的語文老師，一頭微卷的精干短發(fā)引人注目，一雙大眼睛炯炯有神，臉上總是掛著和藹的微笑，就像媽媽一樣。張老師，我一直想深情地對您當(dāng)面說一聲“謝謝”。
就在前幾天，您的關(guān)節(jié)發(fā)炎，行動(dòng)不方便。由于我也有過類似的傷病，所以我能理解那種撕心裂肺的疼痛，可是您卻完全沒有流露出來，上課的時(shí)候依然是那么詼諧有趣，話語還是那么深入人心，富有哲理。您雖然疼痛難忍，但是依然在踐行著老師教書育人，傳道授業(yè)解惑的光榮使命。這非常令我敬佩，老師，我要對您說聲“謝謝”。
再往前想想，張老師也經(jīng)常利用自己的課余時(shí)間去教導(dǎo)我們。在三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡玩同學(xué)間追逐打鬧的游戲，甚至還撞傷過他人，然而，我卻玩得不亦樂乎，毫不在意。后來張老師專門找我談話，那次談話意義深刻，在我心里留下了刻骨銘心的一筆，充分地讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，得以走上正道。從這里，我能看出來老師對我們那份深深的愛。老師，我也對您說聲“謝謝”。
在班上，老師幫助同學(xué)們渡過學(xué)習(xí)和思想上難關(guān)，調(diào)解同學(xué)間矛盾，解答同學(xué)們的各種疑問。這樣的事例實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉。
啊，張老師，您的`知識(shí)傳播是那么的讓人如沐春風(fēng)，帶給我們以智慧；您的高尚情操是那么的讓人感動(dòng)不已，帶給我們以啟迪；您的工作負(fù)責(zé)是那么的讓人由衷敬佩，帶給我們以榜樣。因此，張老師，我一直想深情地對您當(dāng)面說一聲“謝謝”。
老師，我想對您說作文5
老師，有一件事我一直憋在心里，感覺忐忑不安。今天，我一定要告訴你事情的真相。
那是一個(gè)星期五的上午，您把英語聽寫本發(fā)下來了，并讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯(cuò)誤。聽寫本到手了，我懷著期望的心情翻開了英語聽寫本。哇！一個(gè)大大的100分批在我的'作業(yè)本上，我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼，突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句，您竟沒有改出來。同桌偷懶說：“哎，我們自己檢查吧！”我暗自慶幸，這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。
幾分鐘過后，您回到教室。您問：“有沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤啊？有錯(cuò)誤的請舉手！”全班好幾個(gè)人舉了手，而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手，一個(gè)100分又沒有了，如果不舉手，那又不誠實(shí)。我想了又想，決定不舉手。于是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來一個(gè)一個(gè)地查，又查出了我的錯(cuò)誤，會(huì)很生氣。但您并沒有這樣做。放學(xué)了，我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的路上，寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上，如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下，被行人踩在腳下，發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼，我的心也在狂跳不止，久久不能平復(fù)。
老師，這是我第一次撒謊，也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，您可以原諒我嗎？
老師，我想對您說作文6
老師，您知道我為什么轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)走又轉(zhuǎn)回來了嗎?在升六年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了方便照顧我，就把我轉(zhuǎn)到他工作的地方去上學(xué)，因?yàn)椴贿m應(yīng)那里的教學(xué)，我特別懷念我的好朋友們，所以我在那上了一個(gè)月之后在國慶節(jié)又轉(zhuǎn)了回來了!清楚地記得我進(jìn)了班級(jí)，中午您就利用午休給我補(bǔ)了我還未學(xué)的兩課，并且還安排了我在餐廳吃飯，您知道嗎?當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心的感激都說不出來!
老師您講的每一節(jié)課都非常生動(dòng)有趣，聽您的課，每次都收獲滿滿，您知道嗎?同學(xué)們，都喜歡上您的課。上課時(shí)您會(huì)叫好多同學(xué)回答問題，不會(huì)疏忽每一個(gè)舉手的同學(xué)。
緊張的復(fù)習(xí)階段，每當(dāng)我們模擬考試一回，您都會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來給我們孜孜不倦的批卷。當(dāng)我們有哪道題失分過多時(shí)，您會(huì)耐心的教導(dǎo)我們!寧老師您知道嗎?在我們的眼里，您就是溫柔大方而且有愛心的女神。
近幾個(gè)月，您幾乎每天晚上都是在幫同學(xué)們修改作文，一字一句的認(rèn)真修改，并且發(fā)表在“現(xiàn)代小作家上”。我記得清清楚楚，你那幾天修改作文常常到晚上10點(diǎn)30多分。您還為我修改過作文呢!在這我想真誠的對您說一句：“老師您辛苦了!”還有幾次我寫好作文，飛快的.跑到了講臺(tái)上讓您看，您的臉上總是洋溢著笑容：“哇，寫得真不錯(cuò)!”還有一次我讓您看我寫的《魯濱遜漂流記》有感時(shí)，您驚喜地說：“真不錯(cuò)，還引用了論語呢!”這樣我就在您的指導(dǎo)下，我一連好幾篇作文都被發(fā)表在《現(xiàn)代小作家》上了。
老師，您就像黑暗中的一盞明燈，指引我前進(jìn);您就像一支蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮別人;老師您真?zhèn)ゴ�，最后我想說一句：“寧老師，您辛苦了，我們熱愛您!”
老師，我想對您說作文7
老師，我想對你說，您辛苦了！謝謝您！
每每看到你忙碌的身影在幫我們改著作業(yè)，是您用心血把我們撫養(yǎng)成長，您就像藍(lán)天一樣我就像白云一樣在你的胸膛里蕩漾著，希望你能少一些忙碌多一些快樂，辛勤的汗水澆灌了我們茁壯成長，讓學(xué)習(xí)也更上了一層樓。
從上一年級(jí)開始，您就對我們付出了很多，學(xué)習(xí)a，o，e，教我們練書法，從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我們親子閱讀，讓我們從小就把基礎(chǔ)打好，你把所有的精力和心血都放在了我們學(xué)習(xí)的上面，想讓我們茁壯成才，這樣，我們才能從原來稚嫩的苗苗慢慢地長成現(xiàn)在的小樹。
從那開始上一年級(jí)的時(shí)候我就感覺到了學(xué)習(xí)有多么的難，但是您一直在后面鼓勵(lì)著我們前行，戰(zhàn)勝人生中的最高的'巔峰，您的鼓勵(lì)讓我從困難中找回了自信，找回了真正的自我，您的鼓勵(lì)就是一種愛，一種無人能給的愛。
我們不努力的時(shí)候你會(huì)發(fā)脾氣，我們努力的時(shí)候你就會(huì)開心，您批評(píng)我的時(shí)候我會(huì)牢牢記在心里，您表揚(yáng)我的時(shí)候這是一種傳遞愛的感受。
在五年級(jí)我會(huì)更上一層樓，考上一個(gè)完美而又好的初中，不會(huì)辜負(fù)你四年前對我們的希望，也不會(huì)辜負(fù)掉您對我們的愛。
老師我想對你說的有很多很多，但是您的愛是誰都無法搶走的，只有在困難的時(shí)候找回自己的自信，學(xué)會(huì)在困難中找回真正的自己，從哪里跌倒就從哪里站起來，一步一步的向前走，走向自己希望的那條路。
老師，我想對您說作文8
敬愛的老師，您像太陽一樣無私地照耀著我們，像雨水一樣無聲地滋潤著我們，老師，我們打心眼里感謝您的教誨、感恩您的培育。但是，有些地方您卻不盡人意，今天，就請您耐心地聽我說說心里話吧。
“叮零零”，聽著這歡快的下課鈴，你一定以為我們豐富多彩的課間活動(dòng)又開始了吧。唉，實(shí)話告訴你吧，這已不屬于我們的課間了。每次下課，為了讓我們鞏固學(xué)過的內(nèi)容，為了讓我們更正作業(yè)本上的錯(cuò)題，老師，您都會(huì)爭分奪秒地再多講幾分鐘，使課間十分鐘的壽命變得更加短暫。老師，請把快樂幸福的十分鐘還給我們吧，讓我們活動(dòng)一下筋骨、呼吸一點(diǎn)新鮮空氣，讓我們釋放一下壓力、放松一下心情，以更加飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
我還有一個(gè)建議，就是明年暑假帶我們?nèi)ズ＿吙慈粘�、拾貝殼、抓螃蟹。這樣一來能開闊視野，讓我們掌握許多書本上學(xué)不到的知識(shí)；二來能放松心情，讓我們有更加充沛的'精力來迎接畢業(yè)考試；三來能積累寫作文的素材，使寫出來的文章富有真情實(shí)感。
最后，我還有一個(gè)小小的愿望，那就是能盡情地飽覽學(xué)校圖書館里的書。學(xué)校買來那么多的書，卻從來不讓我們借閱。一本五元錢的書，如果兩個(gè)人看過，它就會(huì)增值為十元。如果一個(gè)人都不去閱讀，那它該有多么寂寞、多么孤獨(dú)��！
老師，我想對您說作文9
老師賦予了我勇氣和智慧，還有知識(shí)和力量，對于老師，我有很多話想說。
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想到您，我最敬愛的杜老師!
您就像一名園丁，辛勤地修剪我們的枝丫，您就像一汪清泉，凈化我們的心靈。是您，讓我們越來越優(yōu)秀!您還記得嗎?您剛剛成為我們的老師時(shí)，我還是個(gè)不自信的女孩，認(rèn)為自己什么都做不到�？赡翘炷鷮θ嗤瑢W(xué)講的一番話，徹底改變了我的想法，讓我重拾信心。
從您制定了優(yōu)等生計(jì)劃后，我的成績就好了起來，字詞也學(xué)會(huì)了不少，再也不出錯(cuò)了。還有我的朗讀，以前只能照著書讀，在鏡頭前不敢抬頭，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣勇敢地展示自己的才華了。我的改變太多太多了，這都是因?yàn)槟易罹磹鄣睦蠋煛?/p>
感謝上蒼讓我們有緣成為師生。每當(dāng)我回想起曾經(jīng)的自己是那么羞怯和膽小，我都為今天的自己感到驕傲和自豪。您的'到來就像一束光，照亮了我人生的道路!
老師，您知道嗎?其實(shí)我一直想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，我不止一次幻想著自己帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)知識(shí)的海洋，閑暇時(shí)分和他們一起在無邊的操場上自由奔跑著，那是一幅多么美好的畫面啊!
老師，感謝您賦予我知識(shí)和力量，感謝您賦予我勇氣和智慧。我相信，長大后我一定會(huì)成為另一個(gè)您!
老師，我想對您說作文10
老師，您就像長明的燈火，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們每一位學(xué)生；
老師，您就像我們?nèi)松械哪繕?biāo)，指引我們走向成功的路；
老師，您就是我們開啟智慧的大門，教會(huì)了我們無窮的知識(shí)……
每當(dāng)有同學(xué)跟不上班級(jí)節(jié)奏或期末考試時(shí)，您都會(huì)犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，來教我們，直到我們把題目完全弄懂，您才會(huì)放心。您經(jīng)常都會(huì)充分利用課余時(shí)間，到一些動(dòng)作比較慢或有題目不懂，需要幫助的同學(xué)桌前，用溫柔而又親切的.語氣認(rèn)真地教他們，您從來都沒有不耐煩過，一直和藹地對我們說話。有時(shí)候，您甚至還會(huì)把他們留下來，額外輔導(dǎo)，那細(xì)聲細(xì)語的聲音，讓同學(xué)們心里感到溫暖與感動(dòng)。直到他們徹底掌握了，老師才松了一口氣，讓同學(xué)回家了�？墒沁@時(shí)，外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師，您辛苦了！為了我們，您把許多寶貴的時(shí)間都花在了我們身上。
每當(dāng)我們學(xué)校有什么比賽時(shí)，您都會(huì)及時(shí)告訴我們，讓我們做好準(zhǔn)備，并且及時(shí)通知每位家長。每當(dāng)那時(shí)候，您就會(huì)選出幾個(gè)能干的孩子，手把手教我們?nèi)绾巫龅酶�，還會(huì)帶領(lǐng)我們一起來制作。比如美麗班級(jí)評(píng)比，如果我們哪些地方做得不夠好，您不會(huì)馬上生氣，而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)上課鈴響時(shí)，我們都會(huì)急忙回到班級(jí)上課，而您卻還要布置一會(huì)兒，再回辦公室休息。老師，您真像一位辛勤的園丁�。⊥瑫r(shí)，也把我們培養(yǎng)得越來越棒！
老師，您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩；
老師，您就是園丁，在您辛勤照料下我更加茁壯成長；
老師，您就是大海，我是一只小船，在您胸前玩耍……
老師，我想對您說作文11
有人說師恩如山，因?yàn)樯轿《�，使人敬仰；我說師恩也似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。那一次，您幫我們批改作業(yè)，太陽猛烈地照著您，不一會(huì)兒，您的額頭上就掛滿了汗珠。可是，無論周圍有多吵，您的手都沒離開筆，卻在為我們爭分奪秒地批改作業(yè)，似乎忘了時(shí)間，忘了自己。
雖然您對我們無微不至的關(guān)懷比天高，比海深，但人都不是完美的，現(xiàn)在我發(fā)自內(nèi)心的把我對你的.看法告訴你。
那天放學(xué)，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，不知是誰把桌子推倒了，我正想扶好，您就大聲吼：“楊家一你怎么不看一看路啊，像你這樣橫沖直撞，這個(gè)教室遲早要被你破壞掉的�！碑�(dāng)時(shí)我真是啞巴吃黃連有苦說不出啊！您知道我有多傷心嗎？我是被您誤會(huì)的，可我沒辦法辯解，因?yàn)槟幌嘈拧?/p>
還有一次，班里有好多同學(xué)帶悠悠球來玩，各種各樣，甚至有鐵的，我同桌就帶有一個(gè)，課間，高年級(jí)的哥哥來找我們玩，他一看見同桌的悠悠球就“兩眼發(fā)光”，就說：“借來玩玩好嗎？上課還你。”我同桌很爽快地答應(yīng)了。上課鈴一響，我和同桌剛回到教室，您就罰我同桌面壁思過，并說：“你的悠悠球砸到了別人的頭，下午請家長來！”我迷惑了，他一直和我在一起呀，忽然，我想起了那個(gè)大哥哥，于是我說：“老師……”誰知您狠狠地瞪了我一眼，說：“回到坐位上！不然罰你寫檢討！”我只好不情愿地回到坐位。
老師，所以我想對你說：眼見未必是事實(shí)，每當(dāng)你看到有人犯了錯(cuò)，您應(yīng)該弄清事情真相，免得錯(cuò)怪別人，有時(shí)候很傷我們的自尊心，同時(shí)也讓我們對你敬而遠(yuǎn)之、
老師，我想對您說作文12
親愛的老師，時(shí)間過得真快��！這不，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了！
想到六年前的我，還是一個(gè)不懂事，整天只會(huì)哭、鬧、玩的孩子。媽媽拉著我的小手，走進(jìn)了那美麗的校園。見到您，我被您那充滿智慧的眼睛所震撼了。從那天起，您就教我寫字，給我講寓言故事，教我怎樣做人……
隨著年齡的增長，我也漸漸的`長大了。
記得在一個(gè)下雨的深夜，我病了。第二天，您得知我生病后，冒著瓢潑大雨來到我家給我補(bǔ)課。聽您講著，我抬起頭，看見您那布滿血絲的雙眼，鼻子一酸，淚水流了出來。您見我哭了，一邊給我擦著眼淚一邊對我說：“不哭，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”那句話我一直記在心底。每當(dāng)我跌倒時(shí)，想起您對我說的那句話，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)往前走；每當(dāng)我遇到挫折想放聲大哭時(shí)，您對我說的話又在我耳邊想起，我就重新振作起來，去面對挫折、挑戰(zhàn)挫折。
還有一次，您在講《驕傲的孔雀》那篇課文，由于我在家預(yù)習(xí)過，就沒聽您講課，而是從桌里拿出一本漫畫書來看。當(dāng)我抬起頭，與您那嚴(yán)厲的目光相對時(shí)，一陣悔恨的淚水涌了出來。下課了，您把我叫進(jìn)辦公室。本想您會(huì)罵我，可是您卻摸著我的頭，語重心長地對我說：“你能在家預(yù)習(xí)，這很好，說明您愛學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，在課堂上，你應(yīng)該專心聽講，不要像那只驕傲的孔雀一樣。”
從此，我每天上課都認(rèn)真聽課。
老師，您是春天那溫暖的陽光，照耀著我們；老師，您是花園里那辛勤的園丁，培育著我們。老師，您是人類靈魂的工程師！
鎖是您向我敞開了知識(shí)海洋的門，讓我走進(jìn)只是大海洋，在知識(shí)的海洋了遨游……
老師，我想您說一聲：“謝謝！”
老師，我想對您說作文13
李老師，我想對您說：“您是我最敬佩的一位好老師�！�
您是我們的英語老師兼班主任。您有一雙充滿智慧的眼睛，不僅會(huì)說話，而且能讀懂學(xué)生的心。
課堂上，您講得有聲有色。我們不但聽得入神，而且在您的啟發(fā)、鼓勵(lì)下能積極發(fā)言。
記得有一次上英語課，您提了一個(gè)問題，大家都爭著舉手回答，我也情不自禁地舉起了手，但是心里忐忑不安地想著：“李老師，千萬別叫我��！因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)誤被同學(xué)們笑話�！闭l知您卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站了起來，同學(xué)們的目光“刷”地落在我的`身上，我心里慌亂極了，臉火辣辣地紅到了耳根邊，頭也不敢抬起來，回答得結(jié)結(jié)巴巴，聲音更是小如蚊哼。這時(shí)，我偷偷地瞥了您一眼，發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的眼睛正帶著鼓勵(lì)的神情望著我，好像在說：“別急，慢慢說�！蔽业男那轭D時(shí)平靜了許多，認(rèn)真地思索了一下，終于鼓起勇氣，流暢地回答了您的問題。您滿意地笑了。
從那以后，我壯大了膽子。課堂上，無論是您的英語課，還是其他的課，我都能舉手大膽發(fā)言了。您也經(jīng)常表揚(yáng)我進(jìn)步了，我像是喝了蜂蜜一樣，心里甜滋滋的。
在您的指導(dǎo)下，我的英語成績進(jìn)步很快。在上學(xué)期的期末考試中，我的英語考了九十七分，還獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，這些成績與您的栽培是分不開的。
感謝您，李老師，是您這位不辭辛苦的引路人，把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂；是您這位默默奉獻(xiàn)的園丁，讓我這棵小樹苗能夠茁壯成長。
我為我在立才學(xué)校讀書能遇到這么好的老師而感到無比幸福！
老師，我想對您說作文14
老師，你是我們辛勤的園丁，把我們這些柔弱的花兒，養(yǎng)育成大；老師，你是我們點(diǎn)點(diǎn)的露水，在黎明到來之前，悄悄的滋潤我們。老師，今天，我借助這篇文章，對您說出我欲言又止的話語。每當(dāng)我們渾然不知時(shí)，您文我們指點(diǎn)迷津，引導(dǎo)我們未來的方向；每當(dāng)我們絕望無路時(shí)，您鼓勵(lì)我們，給我們增添更多的自信；每當(dāng)我們心情煩躁是，您為我們排憂解難。老師，您的心情工作，就是為了我們未來的偉大成就，為了我們未來的穩(wěn)定工作。謝謝您，為我們努力的老師！我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我們坐在教室里一點(diǎn)都不懂，就像一個(gè)小傻瓜一樣。您的'臉上也一點(diǎn)都不懊惱，在課堂上為我們一一講解，還細(xì)心的為我們做了完美的課件，為了讓我們簡單易懂一些，一個(gè)一個(gè)字打出來，手好像都快打腫了。我還記得，快要期末考試的時(shí)候，學(xué)校里連一張?zhí)峋V都沒有發(fā)下來，老師為了我們期末能考的好一點(diǎn)，只能自己打印出來給我們寫，由于天天熬夜打印提綱，所以太過于勞累，上課時(shí)連精神都不好，一到辦公室就靠在桌子上養(yǎng)神，但是她在我們面前還裝作什么事都沒有發(fā)生過一樣，雄赳赳氣昂昂地站在講臺(tái)桌前面。老師，您的辛苦都只是為了我們小小的成績，謝謝您！為我們不顧一切的老師！
老師，我非常感謝您！因?yàn)橛心艜?huì)有我們這樣優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的學(xué)生。我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，全身心投入到學(xué)習(xí)的海洋當(dāng)中，我用我那優(yōu)異的成績來報(bào)答你！謝謝您老師！
老師，我想對您說作文15
尊敬的趙老師：
您在我心目中不是偉人卻勝似偉人，您對我們的關(guān)愛不是親人卻勝似親人，您就像一條長長的溪流，我就像那冥頑不化的卵石，您用心田滋潤這我這顆鵝卵石，洗滌著我幼稚的心靈。
趙老師，您為了我們的`學(xué)習(xí)、成長操碎了心，您就像一支蠟燭，用生命點(diǎn)燃了自己。為我們照亮了前進(jìn)的道路。您又向我們的親媽媽，對我們嚴(yán)愛有加，當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是嚴(yán)厲的批評(píng)他，可當(dāng)班上有人生病或摔倒時(shí)，您又總是對她百般呵護(hù)。
趙老師，您雖然才教了我短短半年時(shí)間，可我看到您那烏黑的頭發(fā)上爬了一些銀絲，這是您日夜操勞的見證，每次看見您那憔悴的身影，我的心里就有種說不出的心酸。記得有一次，上學(xué)時(shí)，我和幾名同學(xué)在樓梯間遇到了您，我們看見您有好大的黑圓圈，就偷偷的議論起來：還以為您是在家里看電視看久了，才有這么大一圈黑圓圈�？墒牵詈蟛艔哪谥械弥�，原來您當(dāng)天晚上是在為我們批改當(dāng)天上午考試的卷子。那時(shí)，我心愣的一酸，真想沖上去對您說一聲：趙老師，您不要太勞累了，要多休息，注意身子。
趙老師，我知道，您之所以這么嚴(yán)厲，其實(shí)是為了我們好，您就是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是陽光，照亮了每一個(gè)角落，您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識(shí)海洋！
最后祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：張炎艷
湖北宜昌枝江市團(tuán)結(jié)路小學(xué)六（2）班五年級(jí):張炎艷
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