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記一次游戲作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
“丁零零�！庇值搅丝鞓返恼n間，今天我們玩“老鼠偷油”。
“黑白配，誰是貓？”“我是貓�！闭轮居罱械�。“哇，怎么是他呀！”有的同學(xué)大叫起來，他可是我們班跑的最快的同學(xué)呀！
游戲剛開始，大家有些不敢動，一個同學(xué)推了推我說：“你去你去�！蔽野阉忠慌模骸拔也蝗�，你去�！边^了一會兒，幾個同學(xué)忍不住了飛快的跑過去偷油，走到半路的時候被“貓”發(fā)現(xiàn)了。“貓”露出微笑迅速沖過去抓他們，這些“小老鼠”瞬間被滅了。
“這樣可不行，我們得想個辦法，不然我們?nèi)蛔プ×��！币粋�同學(xué)提議道。“要不這樣…”一個同學(xué)出了個主意。我們派了個“先鋒”先去把章志宇引開，只見他偷偷摸摸地靠著墻移動，看貓沒有注意他，便大聲喊了一聲�！柏垺笨吹搅松锨叭プ匪�。就在這時，洞里的老鼠們出動了。我們幾個女生飛快走到樹跟前開始偷油，其中一個同學(xué)靠在樹邊，望著遠方，隨時匯報貓的'情況……“哈哈，我抓到了一個。”章志宇得意極了，哈哈大笑，“不好，他們?nèi)ネ涤土��！钡蓉埌l(fā)現(xiàn)我們，我們早已偷油成功了。
“哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩，玩得真開心呀！
記一次游戲作文2
要上語文課了，涼風(fēng)“呼呼”地吹進教室，冷颼颼的，同學(xué)們有些系著嚴實的圍脖，有的兩只手插在口袋里，每個人都縮成一團。這時，史老師大步走進教室，對我們說：“今天我們來玩一個捕魚游戲�！蔽覀冾D時歡呼起來，站在椅子上手舞足蹈。
我們來到操場，史老師對我們說：“游戲規(guī)則是先選兩個當(dāng)漁網(wǎng)的，其他人都是小魚，只要漁網(wǎng)碰到哪條小魚，這條小魚就要變成漁網(wǎng)一起來捉小魚，游戲范圍是半個操場，出界的小魚也變成漁網(wǎng)，還有漁網(wǎng)只有手拉手才算數(shù)哦，我們來看看誰是最后被抓到的�！笔防蠋熯x定由小藝和小項當(dāng)最先的漁網(wǎng)后，我們就迅速跑開，免得開局就被抓到。
不一會兒，漁網(wǎng)就壯大起來，我在操場上不停地跑來跑去，生怕被漁網(wǎng)抓到。過了一會兒，我回頭一看，魚網(wǎng)正在朝我飛撲過來，我在一片慌亂之中四處逃竄，只見“漁網(wǎng)們”一步步向我逼近，眼看我就要被抓到了，可是好像他們的目標(biāo)不統(tǒng)一，網(wǎng)“破”了，真是讓我死里逃生。
因為漁網(wǎng)老是破，所以史老師也加入了漁網(wǎng)的行列。史老師告訴他們要目標(biāo)一致，爭取一網(wǎng)打盡�？粗鴿O網(wǎng)向我們撲來，這下我可著急了，我想從漁網(wǎng)的空隙間鉆進去，可正準(zhǔn)備往里鉆的時候，就被漁網(wǎng)牢牢的抓住，動憚不得。
我加入漁網(wǎng)后，我們慢慢靠近正在游來游去的.小魚們，等網(wǎng)拉直后，把其他所有的小魚都捉住了。
游戲結(jié)束后，我們上樓坐在自己的座位上，感嘆道：這個游戲里，做小魚的一定要果斷靈活，做漁網(wǎng)的一定要團結(jié)一致，目標(biāo)一樣。原來一次游戲也能給我們那么大的收獲。
記一次游戲作文3
今天課堂上，桂老師讓我們玩了一個游戲，叫“盲人瞎摸”。大家聽了這個消息，開心得手舞足蹈。我也開心得一蹦三尺高。
首先老師告訴我們，這個游戲要選一個非常細心的盲人雕塑家，我和Z同學(xué)同時舉起了手，但是我又悄悄地把手放下了，因為我覺得細心好像跟我沒有什么默契。于是，Z同學(xué)就自然給選上了。接著，要選一位有耐力的模特，因為模特需要擺一個固定的POSS。我想我可能堅持不到這么久，桂老師掃視了一下全班，選了一位耐力很好是S同學(xué)。"接下來是……"什么，難道我一個角色都沒有了嗎？等桂老師還沒把話說完，我不管三七二十一便把手舉了起來�？墒俏疫�是沒有選上，但出乎我的意料的是T同學(xué)居然被選上了。
老師宣布了游戲規(guī)則，雕塑家要去摸模特，然后要手口并用去雕蠟人。我想：這難道是要用嘴去啃嗎？如果雕出來的蠟人與模特的不同之處超過五處的.話，那么雕塑家就輸了。
游戲開始了，桂老師用紅領(lǐng)巾給雕塑家蒙上了雙眼，然后又給模特蒙上了雙眼。咦，不是要給蠟人蒙上眼睛嗎？怎么給模特蒙上眼睛了？難道是老師糊涂了嗎？大家都很詫異的時候，老師突然發(fā)現(xiàn)了不對，于是把模特的紅領(lǐng)巾取下來給蠟人蒙上了。調(diào)整過來后，雕塑家就要開始摸模特。模特本來好端端地站著，一上來就被雕塑家拍了一巴掌，然后雕塑家就順勢往下摸。一看到他那副困惑的樣子，我們都對他沒有什么信心。慢慢地，他好像有點靈感了，皺在一起的眉毛也慢慢地舒展開了。經(jīng)過粗略的摸，大家個個都滿懷期待地看著雕塑家。只見他戴上手套，擼起袖子，把蠟人的胳膊抬成了一個直角。咦，怎么回事？本來應(yīng)該抬成一個鈍角啊，我十分著急，眼睜睜地看著他弄錯了。當(dāng)時就恨我少了兩條腿，這樣我就可以飛一般的沖上去幫他糾正錯誤了。接著，雕塑家又開始擺弄蠟人的另一支手，我本以為他不會在手上擺什么動作，沒想到他卻把蠟人手上的槍比成了一個大大的贊。這時，我既想幫助雕塑家又想笑蠟人。蠟人和模特為什么這么大呢？
下面就看雕塑家怎么雕蠟人的腿了，可他卻連蠟人的腿都沒有碰一下就完工了。這時我心急如焚，我恨不得馬上跳到雕塑家面前將他的紅領(lǐng)巾扯下來，讓他自己看看他的蠟人長什么鬼樣子。可是，游戲規(guī)則不讓我們評委發(fā)聲啊，我沒辦法，只好把一大堆想說的話悶在心里。
最后我們評委開始評分了，有人找了四處錯誤，有人找了五處錯誤，有人說雕塑家贏了，也有人說雕塑家輸了。但是我也找出來了五處錯誤，我也認為雕塑家失敗了，看來雕塑家還得繼續(xù)加油�。〔贿^，大家都樂在其中。
這次游戲讓我明白了眼睛是心靈的窗戶，不可以讓它收到傷害。沒有眼睛是萬萬不能的。
記一次游戲作文4
“加油！加油……”咦？這是從哪兒傳來的加油聲？哦，原來是四年級三班的同學(xué)在玩兩人三足游戲呀！
規(guī)則是：首先準(zhǔn)備一些繩子，再找一個搭檔，然后把兩者靠在一起的腳用繩子系在一起，從一起點走到終點，要等到前一個走到終點了，下一隊才可以出發(fā)，兩隊誰先走完，誰就贏了。
開始，我和鄧愛邢一組，排在女生隊第三個，還沒輪到我們，我和鄧愛邢為了女生隊的勝利開始練習(xí)起來。
“我們喊著一二一的口號，先邁沒被繩子系的那只腳，再邁被系著的.那只，你看行嗎？”我在下面悄悄的對鄧愛邢說。
“當(dāng)然可以了�！�
接著，我們一邊小聲說著“一二一”，一邊原地練習(xí)。
比賽開始了，老師一下令兩組向終點沖去。剛開始男隊占上風(fēng)，可到了第二個就栽了根頭。由于一個人走快了，一個人走慢了，沒跟上節(jié)奏，其中一個同學(xué)的腳還沒著地，另一個同學(xué)的早邁開另一只腳了，所以走起來一搖一擺，像只從南極來的企鵝。大家被他倆笨拙的表演給逗的哄堂大笑，把他倆臉都給笑紅了。
最后我和我的搭檔吸取了他們失敗的教訓(xùn)，順利的完成了比賽。
我們在這次歡聲笑語的比賽中學(xué)會了精誠合作與團結(jié)。
記一次游戲作文5
一天，我和媽媽一起去姨媽家，見到了我的兩個弟弟和哥哥，我開心地跑過去，恨不得跟他們都來一個大大的熊抱抱。哥哥叫吳曼，兩個弟弟是雙胞胎，哥哥叫陳松，弟弟叫陳林。
我們都在想一起玩點什么呢？陳林大聲說道：“我們一起玩抓人吧！”我們大家馬上同意了。剛說完，我們就用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定由誰來抓？結(jié)果出來了，第一局是弟弟來抓。
我們猶如幾只小獵狗瘋狂地跑開了，而哥哥就像一個獵人在我們后面追。幾分鐘過后，我們有的跑在車后面，有的爬到樹上。我在車后面的時候，不知哥哥是怎么看見我的，一下子就把我抓住了。于是我就跟在哥哥后面，和他一起抓弟弟他們，就像一只小跟屁蟲。不知過了多久，兩個弟弟終于被抓到了，可把我和哥哥累壞了。
第二局是弟弟陳松抓，他猶如一只小毛毛蟲。我們使用三角形陣型，陳松一來我們就一起轉(zhuǎn)圈圈跑開，這樣他這只毛毛蟲就抓不到我們了。過了好久，陳松不想抓了，還哭著對我們說不玩了，看來玩戰(zhàn)術(shù)真的`很有意思。
我正在那里想著我們幾個這樣玩確實挺開心的，到我抓的時候要怎樣才能快速抓到。主要是我們在抓人的時候心驚肉跳的，非常緊張，我很喜歡這種游戲方式。
忽然，媽媽的一聲“張煒熤，回家了”。打破了我的想象，我一直在車上都在想：“這應(yīng)該是我們玩得最開心的一次，以后還要繼續(xù)……”
記一次游戲作文6
今天作文課，鮑魚老師要和我們做一個游戲。游戲的名稱叫“對著干”。我心想：哇，對著干，好刺激呀！難道要博弈嗎？大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
大家問道：“什么是對著干？”老師說：“對著干就是老師說出指令后，要反著做，老師要你舉左手，你就舉右手�！贝蠹覛g呼雀躍，我信心滿滿。老師繼續(xù)說：“游戲一共有三輪，如果誰錯了，就要站到后面去。”
游戲開始了，老師首先說了一個非常簡單的`“坐下”，同學(xué)們“唰唰”站了起來。我暗暗欣喜自己跟上了節(jié)奏，否則第一輪就被淘汰，那就尷尬了。
經(jīng)過上一輪的熱身，我變得更加自信滿滿了，心想：接下來會出什么題呢？是舉左手還是右手呢？
第二輪開始了，老師說：“左手摸右耳”，我竟成了左手摸左耳，我急中生智，假裝下去系鞋帶，把摸右耳改成了摸左耳，差一點就被淘汰站到后面去了，真是有驚無險��！
終極大賽一觸即發(fā)，我很焦慮，上輪就險之又險，這輪我就更擔(dān)心了。老師喊道：“右手摸左腳”，我不假思索地出了右手摸左腳，結(jié)果我被淘汰了，我真是“大意失荊州”�。�
看來，什么事情越接近成功，就越不能掉以輕心！想像是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。雖然我輸了，但我感覺這次的活動很有意義。
記一次游戲作文7
那天中午我在操場上散步，這時我突然看到了我的小伙伴們，只見他們一個個無精打采，百無聊賴，像只有肉體在行走，心都不知道飛哪去了！
于是我一個箭步走到他們面前問：“怎么了？”他們說：“我們玩的游戲，老師都不讓玩了�！蔽艺f：“那我?guī)湍銈兿胂氚伞！蓖蝗晃异`機一動想到了盧老師教給我們的那個游戲——三七二十一，小伙伴們問我：”什么是三七二十一呀？“我說：”是一個說三、七、二十一的游戲“。伙伴們說：”好玩嗎？“我說：“當(dāng)然好玩啦。”只見22號說：“游戲規(guī)則是什么？”我說：“游戲規(guī)則是這樣的”。
首先，我們需要用黑黑白的方式來選出誰先說，然后那個人指著另一個人說“三”后，另一個人就指著別人說“七”，被指的那個人再指別人說“二十一”，被指的人旁邊兩人倒下。我問：“你們聽懂了嗎？”小伙伴們齊聲說道：“聽懂啦�！�
游戲開始啦，首先是6號說，只見他指著33號說：“三”，33號又指著我說“七”，我心想我一定要玩出來“花”，我一手指著地一邊說“二十一”，沒想到所有的小伙伴反應(yīng)的都極快，全都倒下啦。這時我想：“哼！你們等著認輸吧！”這回是我先說：“只見我指著我自已說：“三、七�！钡蕉坏臅r候我邊指著天邊說：“二十一“小伙伴們又接二連三的倒下啦，只有我一個人往上跳，小伙伴們都一臉疑問的看著我，我說：”既然指地是倒下，那么指天不應(yīng)該往上跳嗎？“小伙伴們恍然大悟。我說為了懲罰你們就一人表演一個節(jié)目吧！小伙伴們只好認賭服輸，一人表演了一個節(jié)目，幸好玩的人不多，否則到上課的時間都演不完了。
全部演完以后我們決定給盧老師看看我們是怎么玩的.，到了盧老師面前我們演第一個環(huán)節(jié)的時候，盧老師什么反應(yīng)也沒有，到第二個環(huán)節(jié)的時候小伙伴們?nèi)肯蛏咸臅r候，盧老師也滿臉疑問，我們說道：“因為指地的時候倒下，那指天的時候不就該向上跳嗎？“盧老師這才明白過來。盧老師說：”你們把這個游戲教給全班同學(xué)吧！“所以我們班至今都還在玩這個游戲。
記一次游戲作文8
今天我們玩了一次游戲，我無比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”，一聽這個名字我有點好奇，過什么“橋”？規(guī)則是什么？
老師說呀，“橋”字為什么要加引號呢？因為我們不是讓它過真的橋，并且我們學(xué)校也沒有橋！過的“橋”呢是一個杯子。好了，老師馬上開始宣布過“橋”規(guī)則，把10個杯子擺成兩排，每排共五個，再往這10個杯子里裝水，一定要裝滿，不然就很難吹過去。在另一排中放入五個乒乓球，我常叫它鴨蛋，呵呵！
好了，開始選隊員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄，并且他的力氣大得驚人。但女生派來的是大名鼎鼎的網(wǎng)球達人程語涵來應(yīng)戰(zhàn)。你們猜他們是怎么上臺的？劉峻瑄是氣沖沖的.嘴里還暗笑。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的。
很快劉老師就宣布比賽正式開始，雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了！
劉峻瑄首先彎下腰來，深吸一口氣用力一吹，那樣子活像一只長頸鹿！太好了，小乒乓就像一個個小仙女一樣依次飄過“橋”，還發(fā)出“呼呼”聲呢！不好到時間了，10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊進了四個，程語涵進了一個，我們勝利了！我們很高興。
輸贏其實不重要，只要樂在其中！
記一次游戲作文9
記一次家庭游戲
今日，外面下著雨，沒辦法出去玩，又覺得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。
征得他們同意后，我對他們說：“我去藏東西了，是這兩塊積木。”爸爸媽媽說：“行，快去吧。”我走進大臥室后，把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對爸爸說：“藏好了。你先找。此刻是兩點三十分，計時開始！”下頭該我爸爸出場了。他走進房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細致的找，找到的時候是兩點三十三分，用時三分鐘。我又去把積木藏好，對媽媽說：“該你了，努力啊。此刻是兩點四十分，計時開始！”媽媽走進房間，只找顯眼的地方，怎樣也找不到，最終在我的提示下，用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時三分鐘，媽媽用時七分鐘，爸爸獲勝了！獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的`樣貌我心里美滋滋的。
記一次游戲作文10
前天上午，我們玩了一個游戲“跨大步”。
這個游戲是這樣玩的，兩個人一組，兩人“石頭、剪刀、布”，贏了的人可以向跨步，跨幾步呢？哈哈，我來告訴你吧，剪刀兩步、布五步，石頭十步。
游戲開始，我首先出石頭，因為我想，萬一贏了就可以走10步。不出所料，對方出了剪刀，我贏了。哈哈，我高興的說：“這是我的三十六計，先下手為強�！睂κ忠膊桓适救醯恼f：“哼，這次是你幸運，下次就不一定了！”我也不甘示弱："“那就等著瞧吧！”
第二局PK開始了，我想對方一定不甘心，會出石頭贏我，我就果斷的`出了布，“石頭、剪刀、布”，哈哈，她果然出了石頭，我出了布，我又贏了。
第三局PK開始了，這次，我不敢輕敵，我揣摩著對方的心事，她，她估計會猜想我出剪刀吧，我還沒出過剪刀，那他就會就出石頭，那我應(yīng)該出布！我這樣想著。果然，如我所料，她真的出了石頭。我有贏了。三連勝使我順利的到達了終點。
通過這個游戲，讓我感到了身心愉悅，走起路來都是飄的。
記一次游戲作文11
今天上作文課的時候，老師帶著我們玩了一個有趣的黃紅牌游戲。規(guī)則是：一只手拿黃牌，另一只手拿紅牌，聽口令舉牌，舉錯或太慢皆淘汰。這是一個考驗反應(yīng)能力的游戲，我緊張的做了三次深呼吸。
比賽開始了，第一局，老師故作神秘地說：“舉起~~黃牌”，所有人都舉起了黃牌。老師又飛快地說：“放下紅牌”，是有一個同學(xué)就錯了，他放下了黃牌，舉起了紅牌。老師說：“舉起紅牌和放下黃牌有什么關(guān)系呀？"所以剩下的三名同學(xué)都變聰明了，先聽清老師說的舉起還是放下，再按顏色舉牌，這下大家都成功晉級。
第二局，老師的語氣明顯放快，還用了疑問句否定句和雙重疑問句，說道：“不要不舉起紅牌�！边@時有一個同學(xué)苦苦思索了好半天，也沒能舉起來。老師說：“你淘汰了，如果我說兩個不的話，就直接刪除�！庇螒蛴珠_始了，老師接著說：“難道不舉起黃牌？”剩下的'兩名同學(xué)，一個放下了黃牌，另一個卻一直舉著黃牌，結(jié)果，當(dāng)然是舉著的同學(xué)贏了。
今天的游戲真是好玩呀，一些同學(xué)輸是因為太著急，還有一些是因為對于雙重否定句不熟練。通過這次游戲，讓我加深了語文句式的理解，也懂得了一個道理，做什么事情都不能掉以輕心，先思而后行。
記一次游戲作文12
到現(xiàn)在小孩子玩的游戲那可是數(shù)不勝數(shù)。嗯……每次一說，就想起了學(xué)前班陳老師的新點子——盲走大賽。
我們班雖然人少，只有19個人左右，但加油時的聲音仿佛整棟樓都聽得見。
伴隨著一場加油聲，第一場比賽開始了，我們分成一個大組，每個組派出一個男生比賽，咱們組的小天平衡非常好，大家不由自主地派出了小天，可大家似乎忘了小天那胖嘟嘟的身子。等大家反應(yīng)過來時都驚呆了，對面一組的是體育能力最好，感知能力最強的小毅，這還不是更糟糕的，更糟糕的是盲走道路有些窄，小天可能過不去！
不過小天沒有放棄，他不甘示弱，腳頂著腳，身子沒有一點晃動�！鞍�！”一陣響聲傳了過來，原來對方撞到了第五個桌子的桌腳，我們隊頓時一聲歡呼雀躍。
對方過了五個桌子，我們過了六個桌子，就在這時，陳老師突然說到：“一共有兩次比賽，比賽過后，兩組把自己這一組所經(jīng)過桌子的'數(shù)量相加，最多的那組獲勝。”
我們這一組高興地大叫，我本以為別一組會很失落，而他們并沒有，還在討論戰(zhàn)略。
“第二輪女子比賽開始�！标惱蠋熜嫉馈Ｎ覀兛沈湴亮�！還有人不停做鬼臉給另外一組看。我們派出了女強人英子，她可是我們班的“獨木女俠”。嗯……對方派出了小晴，頓時我們組的男孩子全都哈哈大笑，還喊道：“弱‘小’瘦‘晴’快來比一比！哈哈哈！”
“開始！”女孩們用黑布蒙上，歪歪扭扭的走著，看上去快到了，不知道是為什么女生比賽要激烈一些，英子的好朋友天天非常認真。只要英子有一點偏差，天天就會立刻提醒英子�！巴�！不！不對！再往左一點兒！好！”天天對英子抱滿了非常大的希望。
另一方的小晴呢，雖然沒看到那一組有人提醒小晴，小晴像是很自信，神情嚴肅，步子變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
一不留神，英子竟然撞到了桌角，我們組的人有些失望，他們組過了8個桌子，我們只過了五個。
分數(shù)一相加，我們組共過了11個桌子，另一對過了13個桌子，我們輸給了他們。
這場比賽我們組雖然輸了，但全班的人都知道了眼睛的重要性。
比賽結(jié)束后陳老師說：“這次游戲讓我們知道了眼睛的重要性，同學(xué)們大家都要好好愛護眼睛��！”
記一次游戲作文13
今天，老師神秘兮兮地在講臺上放了兩列紙杯，每列5個，又在紙杯里加滿水，最后在每列的第一個紙杯放了一個乒乓球。我疑惑的看著老師，心想：她葫蘆里到底賣的是什么藥啊？
這時老師說道：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，名叫乒乓水上漂�！币宦牭揭嬗螒�，教室里頓時炸開了鍋，老師拍了拍講臺繼續(xù)說：“游戲規(guī)則是：請兩位選手分別站在兩邊，選手們要把乒乓球一個一個地吹到第5個杯子里。如果乒乓球途中落地，得重新開始，用時1分鐘，限時之內(nèi)完成任務(wù)的就算勝利，勝利者可以把名字寫在黑板上！現(xiàn)在，誰先來？”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了小手，我也不例外，把手舉的高過頭頂。“子涵和小林先來吧！”我和小林走到講臺邊，準(zhǔn)備開始。
“預(yù)備！”我兩手撐在講臺上，深吸一口氣，鼓起腮幫子，只聽“開始！”我用力地向小球吹去。旁邊的同學(xué)有的為我們加油；有的一動不動地看著比賽；有的則像“軍師”一樣指導(dǎo)著我們�！凹佑停佑�！”“用力，用力吹呀！”“唉，球要掉了！”就這會工夫我的球已經(jīng)吹到了第4個杯子里。正當(dāng)我覺得勝利在望時，只聽一聲清脆的`“啪啦……”聲在耳邊響起——球掉了，我的心頓時一落千丈。
不過耳邊的“加油……”聲很快讓我重新振作起來。我又努力地吹了起來，這時倒計時開始了，“20秒”我的小球從第2個杯子快速地跳進了第3個杯子里，“15秒”加油啊，小球快跳哇！我心里叫著，可小球像一個頑皮的孩子，又像一位正在跳舞的舞者，還像一只擱淺的小船，總是不過去�！�10秒”快點，快點！我對著小球用力吹去“呼——”地一下，小球像是在練輕功似的（小球像被附上了輕功似的），一下子飛到了第5個杯子里。“5秒”一圈，兩圈，小球在第5個杯子里打著轉(zhuǎn)，好像隨時都有可能飛出去似的，我的心也跟著提到嗓子眼�！皶r間到！”老師說著，小球好像聽見了老師的話，馬上停止了轉(zhuǎn)動。我的心情也從緊張變成了高興，變成了喜悅，變成了自豪，我心里美滋滋地把我的大名寫在了黑板上——汪子涵。
從這次比賽中我明白了：欲速則不達，見小利則大事不成。
記一次游戲作文14
“今天，你吹牛了嗎?”作文課上，老師笑著問大家。
上課時，老師帶我們做了一個游戲，名字叫“吹牛大賽。”我們要用量詞和數(shù)字組合，從“一”到“十”，每個數(shù)字都有。
比賽開始了。我們的“大領(lǐng)導(dǎo)”先起了個頭：“一頭大象我扛過�！边@時楊樂接了下去：“兩只老虎我打過�！庇腥苏f：“你可真勇敢，和老虎打架!”同學(xué)們都笑起來了，有的臉都笑紅了。“三……三顆炸彈我住過!”一位同學(xué)說。高同學(xué)撇撇嘴：“你住在炸彈里，不怕被炸飛嗎?”
“四”呢?“四”該怎么說?唉，輪到我了。我說：“四條鯨魚我吃過!”大家都哈哈大笑，有人都笑瞇了眼。到“五”了，林同學(xué)說：“五所學(xué)校我開過!”這時有人插嘴了，問：“你都開了五所學(xué)校，怎么還要天天寫作業(yè)呢?”
突然，有人脫口而出說：“六個國家我救過!”這人真是天才，居然把“六”個國家給救了，太善良了。到第七句了，“七家銀行我買過!”佳軒說。這把大家給逗笑了，有的笑得全身都抖起來了，有的笑開了花，還有的.情不自禁地拍著大腿。
到數(shù)字“八”了，我說：“八位老師我教過!”這回不是老師教我，而是我教老師。呀，這把人家的口罩都笑掉了下來。
很快就到了第二輪了。
有人立馬接下去：“四只恐龍我養(yǎng)過!”唉，你可真不怕它們把你吃掉?那個人拍了拍胸口說：“我不怕�！蓖瑢W(xué)們笑得都喘不過氣了。
沒想到，我們一個比一個吹得牛，不知不覺到了第十句，郭同學(xué)說：“十所監(jiān)獄我進過!”我問：“我教完老師，你就進監(jiān)獄了?”“哈哈哈!"同學(xué)們又笑起來了。
“看來這書讀多了，吹牛也變厲害了呢!”我自言自語地說，同學(xué)們都笑了。
記一次游戲作文15
星期六，我和我的好伙伴--羅天祐，韓雨諾還有我的弟弟妹妹--呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩貓抓老鼠的游戲。
我們用石頭，剪刀，布決出我來當(dāng)貓后，羅天祐就帶著其他老鼠一個接著一個跑進一間小屋子，也就是他們的鼠窩。設(shè)好我的貓窩和糧倉之后，大家迫不及待地開始了游戲。
一開始，我便在貓窩里呼呼大睡，而老鼠們已經(jīng)悄無聲息地踏上了偷食之路。我聽到了垚垚在小聲的嬉笑聲，嗖地竄出來追趕它們，它們還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)把呂老鼠抓走了，我想：她還小，跑得慢，肯定會有大老鼠來救她的！所以，我就先把她帶回窩，等著大老鼠們來救她的`時候，我再抓，哈哈哈……我心里已經(jīng)樂開了花。果真，不一會兒，小羅老鼠來救他的鼠妹妹了！我坐在椅子上等待著時機，等到羅天祐拉住呂心怡的手準(zhǔn)備逃跑時，我立刻起身，向老鼠撲去，可是沒撲準(zhǔn)，撲歪了，我這只貓摔了一大跤，可把我疼死了。等我起身，老鼠已經(jīng)回家了，正笑得前仰后合，我也忍著痛，跟著笑了。這時，好心眼羅天祐說：朱嫻燁，你摔著了，來當(dāng)老鼠休息一會兒吧！韓雨諾，你去當(dāng)貓！韓雨諾極不情愿地被踢出了鼠窩……
開心的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽已經(jīng)露出了美麗的笑臉，爸爸媽媽來接我們回家了，這個有著痛有著的的下午，讓我們回味無窮。
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