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同桌的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
在五年的小學(xué)生活里,我跟許多同學(xué)做過(guò)同桌,其中讓我印象最深刻是前任同桌——郭冰倩。
她有一雙水汪汪的仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼晴,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,樣子很是甜美可愛(ài)。但是,你可不要被她可愛(ài)的外表所迷惑,她的性格與長(zhǎng)相那是截然不同,人送外號(hào)“暴力女郭大小姐!
記得有一次,上自習(xí)課時(shí),我的'手臂無(wú)意中超過(guò)了郭大小姐在課桌上畫(huà)的“三八線(xiàn)”,她竟然在課桌下毫不留情地狠狠踹了我一腳。我雖然十分憤怒,但我畢竟是男子漢。君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!于是,我想和她好好解釋一番,可一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,郭大姐的那巧舌如簧的嘴就已把我罵得暈頭轉(zhuǎn)向了。我倆這場(chǎng)口舌之戰(zhàn),剛剛一個(gè)回合,我就敗下陣來(lái),只得繳械投降?伤孟癫](méi)有解氣,突然爆發(fā)出了自己的“洪荒之力”,伸手在我的手臂上用力一擰,痛得我忍不住“嗷嗷”叫了起來(lái)。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我們倆的小動(dòng)作,生氣道:“老郭,老閆,你們真是一對(duì)冤家!”唉,我真是有理也說(shuō)不清了。
還有一次課間,我向她借一支筆,她不但不同意,還一拳打在我肚子上。要不是我皮糙肉厚,估計(jì)早就被她打得“光榮犧牲”了?伤是一臉不甘心的樣子,憤怒地看著我。我看清況不妙,趕緊離開(kāi)位子,想要逃跑。郭大小姐卻以迅雷不及掩耳的速度向我殺來(lái)。只聽(tīng),“哐哐”幾下,我立刻遍體鱗傷,趴在桌子上暗暗發(fā)誓:再也不招惹她。
這就是我的同桌,一個(gè)令我膽戰(zhàn)心驚的“暴力女郭大小姐”。
同桌的作文 篇2
那個(gè)正在書(shū)架旁看書(shū)的女孩是誰(shuí)?她個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會(huì)露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她就是我的同桌。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生,她幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū)。下課的時(shí)候,別人都出去玩了,只有她在教室里,拿著一本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》津津有味的看了起來(lái),邊看邊做讀書(shū)筆記,她還時(shí)不時(shí)的把自己不明白的問(wèn)題寫(xiě)在一個(gè)本子上,讀完一章后把正確的.答案抄在本子上。如果遇到不懂的問(wèn)題,她會(huì)讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問(wèn)題弄明白它才會(huì)繼續(xù)往下讀,她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)是任何人都比不了的。
我的同桌不僅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女生,更是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。天氣像一個(gè)淘氣的小朋友的臉,說(shuō)變就變,早上還是晴空萬(wàn)里,到了中午就烏云密布,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘記了帶傘。看著我的同學(xué)一個(gè)個(gè)走出校門(mén),我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋著雨回家的話(huà)一定會(huì)變成“落湯雞”的,如果不淋著雨回家,在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。
“你為什么不回去?”
“我沒(méi)帶傘,爸媽在上班,沒(méi)辦法回去!
“我?guī)慊厝!?/p>
“可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會(huì)很晚才能回家!
“沒(méi)關(guān)系,晚一點(diǎn)回家沒(méi)關(guān)系!
她說(shuō)著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲道謝?晌业耐绤s說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,再說(shuō)他是我的同學(xué),我?guī)椭彩桥e手之勞!闭f(shuō)完她就向我和媽媽道別轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)幫助人的女孩子。
同桌的作文 篇3
我班有個(gè)“刀子嘴”同學(xué)叫小芯。長(zhǎng)相上并沒(méi)有什么特別之處,讓大家“刻骨銘心”的是她的嘴巴。她那嘴巴犀利得像把刀子,班上不少同學(xué)都被她“教訓(xùn)”過(guò)。
我與她同桌,自然沒(méi)少挨過(guò)她的“刀子”。當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得高分而高興時(shí),她會(huì)冷冷地說(shuō):“別高興過(guò)頭了!小心,驕傲使人落后!”當(dāng)我不小心丟了零用錢(qián)而傷心時(shí),她會(huì)指著我的鼻子說(shuō):“誰(shuí)叫你把錢(qián)帶到學(xué)校里來(lái)的?丟了活該!要是我撿到了也不會(huì)還給你的!”為了這些事,我跟她急過(guò)很多次。
但與小芯相處時(shí)間長(zhǎng)了,我就發(fā)現(xiàn)她雖然有一張令人討厭的“刀子嘴”,但卻有一顆不被人注意的“豆腐心”。
記得一次考試,老師再三強(qiáng)調(diào)這次試題量多,要多備一支筆,以防不夠用。小芯張開(kāi)了那張“刀子嘴”對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?要是忘記了,到時(shí)候我是不會(huì)借給你的!蔽也荒蜔┑貙(duì)她說(shuō):“忘不了!忘不了!”
第二天考試的預(yù)備鈴響了,我發(fā)現(xiàn),不知怎的,新備的筆不翼而飛。我頓時(shí)嚇得手足無(wú)措?煽季硪呀(jīng)發(fā)下來(lái)了,時(shí)間不容我發(fā)呆,只好先答卷。
考題還沒(méi)答完一半,我就發(fā)現(xiàn)我的筆已經(jīng)沒(méi)筆油了。怎么辦呢?向小芯借?我開(kāi)不了口。放棄考試?那是不行的。我急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗珠悄悄地爬上我的額頭,鉆到我的手心。忽然,一支嶄新的'鋼筆蹦到我面前,扭頭一看,啊!是小芯扔給我的。真是及時(shí)雨!我拿起那支筆,趕緊埋頭填寫(xiě)答案。
考試終于結(jié)束了,我長(zhǎng)舒了一口氣,趕緊把鋼筆還給小芯。剛想謝她,誰(shuí)知道她又耍起她的那張“刀子嘴”:“今天我可憐你才借給你的,以后再也不會(huì)有這樣的好事!”
咳!你說(shuō)氣人不氣人?不過(guò),想到小芯那顆“豆腐心”,我一點(diǎn)都不生氣,反而覺(jué)得我這位同桌太可愛(ài)了。你說(shuō)是嗎?
同桌的作文 篇4
我的同桌叫馬曉蕊,她是我們班的第一狠,簡(jiǎn)直就是鐵石心腸,我偷偷地給她起了個(gè)外號(hào)叫“鐵娘子”。下面就請(qǐng)大家看看她到底有多狠。
有一次,預(yù)備時(shí)我不小心把她的直尺碰掉在地上,她大發(fā)雷霆,上來(lái)就對(duì)我就來(lái)了個(gè)“馬三腳”。害得我一上午都沒(méi)出過(guò)教室,連廁所都沒(méi)去,腿被她踢腫了,走不動(dòng)路。放學(xué)后,在朋友的攙扶下,我一瘸一拐的`回家了。她的“馬三腳”全班聞名,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)怕,連班里出了名的的淘氣包見(jiàn)她都躲著走。
我倆共用一張桌子,她在桌子上劃了一條“中間線(xiàn)”。這中間線(xiàn)也太偏了,我這邊連一個(gè)文具盒都放不下,稍不注意,我的物品就“過(guò)境”了,為此,我沒(méi)少享受她的特殊“待遇”。與她相比,我就是一只小螞蟻,她就像一只大象,想反抗也是有心無(wú)膽。沒(méi)想到這件事竟然被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地批評(píng)了她一頓,并且給我們畫(huà)了個(gè)公正的中間線(xiàn),畫(huà)好后警告她說(shuō):“敢超過(guò)中間線(xiàn),作業(yè)加倍!崩蠋熢谖叶呅÷曊f(shuō):“這叫以彼之道,還使彼身!”哈哈,我終于可以揚(yáng)眉吐氣了。
下課了,她正在玩跳皮筋游戲。為了表示我對(duì)她的友善,我夸了她一句:“你跳得真高!”沒(méi)想到她聽(tīng)了我的話(huà),兩眼惡狠狠地瞪著我,上來(lái)就擰了我一下,媽呀,疼死我了!唉,這馬屁拍到馬蹄子上了。
為了出一口惡氣,我拼命學(xué)習(xí),想在學(xué)習(xí)成績(jī)上壓她一頭。誰(shuí)知她也很努力,我和她的成績(jī)總是不相上下。就是上課發(fā)言她也和我搶風(fēng)頭……
唉,不是冤家不聚頭呀!
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