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【實用】驕傲使人落后作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的驕傲使人落后作文，希望能夠幫助到大家。
驕傲使人落后作文1
“碰”操場上傳來發(fā)令槍的聲音，原來學(xué)校里在舉行一年一度的運動會。
我也是運動員，我的運動項目是扔實心球和50米短路。由于去年得了獎，所以非常自信地走上了“戰(zhàn)場”。我的第一個項目是扔實心球。來到場地，我輕蔑地瞟了一眼對手，只見他們個個骨瘦如柴，我得意地想：“哈，我贏定了！”可事實并沒有比我想得輕松，雖然他們很瘦小，可他們的力氣真是力大如牛。不一會，我就輸了。我很傷心，我感到了自卑。從同學(xué)們的'指責(zé)下“逃跑”了。
過了一會，我要參加50米了，看到其他班的同學(xué)非常瘦小，我又不由得驕傲起來，“真是天助我也！”我相，這一次我一定會贏了。比賽開始了，我奮力向前跑，領(lǐng)先了。我自高自大地回頭，可就那么一下，“刷”地一下，其他同學(xué)從我旁邊飛了過去。唉，我又失利了。我羞愧地低下了頭。
從這次運動會，我深刻認識到了這句名言——謙虛使人進步，驕傲使人落后。
驕傲使人落后作文2
“虛心使人進步.驕傲使人落后”。這句話媽媽從小就跟我說：“一旦考試或是受到表揚不能驕傲要虛心。
有一次，我看見一篇故事是叫《小兔和小貓考試》。
有一天，小兔和小貓要語文考試，老師發(fā)了兩張試卷給他們，老實說：“這次誰考試考到95分以上就能得到一朵小花花。”于是，他倆說：“我一定會靠95分以上�！边^了一會兒，考試結(jié)束了，當(dāng)老師該改考卷時，老師高興地說：“今天小貓考了96分，小兔考了95.5分�！毙⊥寐犃撕茈y過。而小貓聽了高興極了。老師說：“小兔別傷心了，下次考得比小貓高一點就行。”小貓驕傲地說：“下次我也比你考得好。”小兔垂頭喪氣地回家了，回到家不時的努力復(fù)習(xí)，下次靠好點。
到第2次考試時，小兔卻考了97分，小貓還是96分，這次小兔非常開心小兔告訴小貓說：“小貓你取得的好成績不能驕傲，要謙虛�！�
這個故事告訴我一個道理：做人不能驕傲，要謙虛。正是媽媽隊我說的話：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
虛心使人進步，驕傲使人落后。
記得有一段時間，由于我考試連續(xù)考出好成績，受到了老師和同學(xué)的贊揚，開始有些飄飄然了：上課不認真聽講，作業(yè)不按時完成……
有一次上活動課時，我們正在玩拐腳捉人游戲，老師忽然把我叫到她身邊，領(lǐng)我到操場邊坐下，說：“怎么？最近是不是有些自滿了？”我慚愧的`低下頭，臉滾燙滾燙得，心想：這下完了，肯定免不了老師的一頓批評了。誰知老師不但沒有批評我，反而親切的給我講了龜兔賽跑的故事，她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛嵌邊，會更加明亮。中國有句古語，‘滿招損，謙受益。’不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)陌。 ?/p>
聽了老師語重心長的話，我想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負老師和家人的期望！從此，“謙虛使人進步，驕傲使人落后的話語永遠銘記在我心中。
驕傲使人落后作文3
人們常常說“虛心使人進步，驕傲使人落后�！弊嫦葌冋f的`這句話，用在后人們身上，簡直是太合適不過了。特別針對我。
那次，我的數(shù)學(xué)測試得了滿分，我便開始飄飄然了。逐漸變得越來越不踏實，家庭作業(yè)開始應(yīng)付差事，有時候竟連課堂作業(yè)也都不按時完成，一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后罰做了五遍，媽媽還說：“你在這樣下去，下次一定會考砸的�！倍覅s不放在心上，左耳朵進，右耳朵出，一點也不放在心上。第二次考試，果然不出媽媽所料——考砸了。
哎！真是“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽疫@種學(xué)習(xí)態(tài)度真是應(yīng)了那句俗語——虛心萬事能成，自滿十事九空。如果再按照這種學(xué)習(xí)態(tài)度下去，那么，后果不堪設(shè)想，將會越來越糟，最后，就會從第一名一直落到最后一名上去的。
驕傲使人落后作文4
今天，我和爸爸很無聊，不知道干什么事情好。
我翻箱搗柜地找出一盒五子棋，于是，我和爸爸決定下五子棋。
第一輪開始了，我的棋是白色，爸爸的棋是黑色。
一開始，當(dāng)我的白棋三顆成一排時，爸爸就把我的棋路堵了，當(dāng)爸爸三顆黑棋成一排時，我就把爸爸的棋路堵了，棋盤的落子越來越多，我和爸爸不分勝負。這時，我就開始想辦法。“有了”，我一邊堵爸爸的路，一邊想方設(shè)法讓我的.斜面成一條線�！肮�！”機會終于來了！我的3顆白棋在爸爸的圍堵下終于殺開一條血路，連成一條線了，爸爸沒有注意，我趁機又下了一顆，這時已經(jīng)是4顆連成一條線了，爸爸趕忙去堵我的一端，我又在另一端下了一顆，五顆連成了一條線。
我心想：跟爸爸下棋，小菜一盤！
第二輪，我以為自己肯定輸不了，所以就開始胡亂下，等我還沒明白是怎么一回事，爸爸的五顆棋已經(jīng)“威武”地“站”成了一排。
接下來幾輪我都輸了。
我明白了：驕傲?xí)谷寺浜蟆?/p>
驕傲使人落后作文5
森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機靈，不過就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。
一年一度的“梨子杯知識競賽”又來臨了，京京和憨憨都有報名，京京看憨憨也有在這一隊長龍中若隱若現(xiàn)，嘲笑起他來：“哎呦喂！森林里最笨的動物怎么也來了？難道是梨子杯要宣傳這知識競賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒有答復(fù)他。
報名單出來了，京京和憨憨都有報上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的動物都能報上還有誰不能報上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復(fù)他。
當(dāng)天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復(fù)習(xí)知識了�！庇谑�，他便不再看書復(fù)習(xí)，而是在森林里大玩特玩。
也是在同一個晚上，同一個時間，憨憨又在想：“這次知識競賽又有京京參加，我一定要抓緊復(fù)習(xí)知識，讓自己不做成績單上的.墊底�！庇谑撬闳ム编毙荛_的小星星書館借了一堆書，在家里遨游書的海洋。
第二天，京京在外面玩，經(jīng)過了憨憨的家，透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動物竟然在復(fù)習(xí)知識，我京京可以告訴他，你復(fù)習(xí)再多的知識，還是沒有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績給大家看！
離比賽還有一天，其他的動物都準備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因為他想到憨憨也有報名，就算沒有拿到冠軍，也不是墊底。
比賽日期到了，憨憨對題目非常了解，因為這些題目都在書上出現(xiàn)過，所以答題時非常流利；可是京京卻對這題目生疏了，連以前知識競賽的知識都忘了。
比賽成績單出來了，連大家都沒有想到，憨憨竟然是第一名！墊底的你們應(yīng)該也知道了，沒錯，是京京。京京一看到這個成績時，大吃一驚，只從口里吐出十三個字：“虛心使人進步，驕傲使人落后��！”
福建省龍巖市松濤小學(xué)四年級四班四年級:黃子涵
驕傲使人落后作文6
人在成長的過程中，總會一些難以忘懷的事，我也一樣。
記得三年級的時候，第一次模擬考試。我數(shù)學(xué)得了100分，語文是97分，我高興得不得了。一放學(xué)，我迫不及待地沖出校門，給媽媽報告了這個好消息，媽媽直夸我能干。那一晚，我開心極了。
第二次模擬考的時候，媽媽提醒我：“要認真審題，越是簡單越要認真檢查，不能吊以輕心。”我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，不以為然，考試的時候，我把題目一掃而過，飛快做完卷子，然后就一直在那玩。第二天，當(dāng)宣布我們的成績，我本以為自己仍然可以得高分，可是，我卻只考了89分。錯的題基本上都是會做的，要么算錯了，或者是沒審清題意。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到愁眉苦臉的`我，立刻猜出了我的心思，柔聲問道：“考試沒考好，對吧？”我點點頭，媽媽語重心長地對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。這下嘗到了落后的滋味了吧！”
是的，我永遠記著這句話。
驕傲使人落后作文7
I老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，一些贊美的話常�？M繞在耳畔。日復(fù)一日，我聽了許多贊美，自然變得驕傲和目中無人。
俗話說，驕傲使人落后，謙虛使人進步。果然，我上課不像以前那么認真了，作業(yè)也一般。期末成績出來的時候，讓我大吃一驚！平時成績一直名列前茅，這次全班考了10。讓一直排在第一位的我，出乎意料，更不可思議！我想當(dāng)然的認為我還是和以前一樣是第一名，但是這次沒有像預(yù)期的那樣成功。想著想著，心里酸酸的，失望的淚水布滿了臉頰。爸爸看到我這張照片，語重心長地對我說；過去的成就已成歷史。不要總以為自己永遠是第一，外面有人，外面有山，一山比一山高！驕傲的士兵會失敗。爸爸希望你戒驕戒躁，成為一個優(yōu)秀的接班人！
在以后的'學(xué)習(xí)中，我會牢記父親的話，不帶驕傲。只是帶著一顆謙虛平和的心，和老師同學(xué)一起探索知識海洋的奧秘。這樣才能不斷進步。努力是有回報的，通過我的努力，我終于如愿以償，成為了音樂的冠軍！
驕傲的士兵會失敗。這個道理我懂。
驕傲使人落后作文8
這幾天，我們班學(xué)了一篇名叫《紀昌學(xué)射》的寓言故事。學(xué)完故事后，我有很多很多的感想。
讓我最有感想的地方是：紀昌去向飛衛(wèi)請教，飛衛(wèi)對他說：“要想學(xué)會射箭，就應(yīng)該先練眼力�！比缓�，紀昌就回家開始練眼力了，兩年以后，紀昌的本領(lǐng)練得很好了，就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說“你取得了不小的成績，可是眼力還是不夠�！奔o昌又回家練眼力，最后，紀昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。
讀完這個寓言故事，我開始想：如果紀昌沒有在練眼力的'時候非常刻苦，那么他就不會成為百發(fā)百中的射箭手了。
記得有一次，我也做了一次紀昌，那時候我和小姐姐一起去撿板栗，我們撿了很久很久，我看到自己撿了很多很多的板栗，而姐姐只撿了沒幾個。我就想，我不能驕傲，也許姐姐是在讓著我，她怕比過我，我會傷心，所以故意撿慢點。想到這里，我就加快速度繼續(xù)撿板栗。果然，姐姐在看到我撿了一大袋后就開始追我，一下子，姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱，我們兩個你追我趕，最后結(jié)束時，我們兩個竟然不相上下，稱一稱重量，我68斤，姐姐72斤。雖然還是姐姐多，但媽媽說，因為我年紀小，我少點是正常的，我們兩個沒有相差太多，說明我已經(jīng)撿的很不錯了。
聽了媽媽的表揚，我就想：如果我那時候驕傲了，就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進步，驕傲使人落后”，說的應(yīng)該就是這個道理吧！
驕傲使人落后作文9
很久以前，某小學(xué)三年級六班，有一對同桌，那就是小剛和小明。
一天上午，半期考試的試卷發(fā)下來了。其中，“尖子生”小剛考了100分，高興。而成績一直不理想的小明只得了50分，傷心的流下了淚水。
放學(xué)了，小剛哼著小曲走了，在路上還向別人炫耀自己的成績，而小明還在專心致志的.做題。忽然，他遇到一道不會的題，便跑到老師的面前，說：“老師，我不會。請您給我講一下�！崩蠋煼浅Ｋ斓卮饝�(yīng)了。經(jīng)過老師的一番指點，他一會兒思考，一會兒演算，雖然桌上已經(jīng)堆滿了稿紙，但他還是繼續(xù)演算。
夕陽西下，小屋里傳出了爽朗的笑聲：“哈哈，終于做完了！”小明終于成功了！而小剛呢，做作業(yè)馬馬虎虎，做不起也不問。媽媽批評他，他還說：“你管得了我嗎，我是考了100分的天才！”這話剛說完，他就沖到樓下去了。
光陰似箭，日月如梭，日子一天天過去了，又迎來了期末考試。這天收上去的試卷批改完了，又回到了同學(xué)們的手上。
令同學(xué)們驚訝的是小明考了100分，而小剛只考了50分，100分和50分的主人進行了轉(zhuǎn)換，真是太不可思議了！
小明以刻苦學(xué)習(xí)換來的100分，而小明以驕傲自滿而導(dǎo)致成績下降。
正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�
驕傲使人落后作文10
毛澤東說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話讓我印象深刻。它是我生活中的指路明燈，用思想開放，不自滿道路；它是一把鑰匙，為我打開謙虛之門，鎖上驕傲之門。它就像一個中繼器，總是告訴謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我記得那是第一學(xué)期的第一年。我整天趾高氣揚，以為自己掌握了足夠的知識，比其他同學(xué)強多了。這種過度自信的'想法讓我很痛苦。這是一次突然的數(shù)學(xué)考試。因為我太驕傲了，沒有盡力把試卷做好，考試成績讓我吃驚，74分！經(jīng)過這次測試，我不再自滿。第二次數(shù)學(xué)考試來的時候，我正沉浸在努力學(xué)習(xí)中。當(dāng)我認真完成試卷時，并不是每道題都有。為了不像上次那樣得到令人失望的分數(shù)，我看完之后仔細檢查了一下。最后，上帝沒有幫助任何幫助過我的人，讓我的成績從及格上升到優(yōu)秀！
果然，謙虛使人進步，驕傲使人落后。人只有謙虛不驕傲才能進步，從學(xué)習(xí)進步到為社會做貢獻。為了繼續(xù)前進，我們必須有一顆謙虛的心。
驕傲使人落后作文11
在我人生的道路上有一句話一直支持著我，這句話就是“虛心使人進步，驕傲使人落后”，意思是虛心請教會使自己進步，而驕傲自大使人退步，這句話是我從一盤棋中自己理解的。
記得是在四年級的時候，我非常喜歡下象棋，但我的下棋技術(shù)非常差，說了你們可能都不信，那時我是下一盤輸一盤，后來我向一位下棋很厲害的同學(xué)虛心請教下棋技術(shù)。
我的同學(xué)教了我一些戰(zhàn)術(shù)和隨機應(yīng)變的方法，我果然變厲害了。后來在一次次棋局中，我又創(chuàng)造了一些新戰(zhàn)術(shù)，取得了更好的成績。可是我不知從什么時候起變得驕傲起來，甚至還想去挑戰(zhàn)老師。
老師欣然接受了我的'挑戰(zhàn)，當(dāng)天我們學(xué)生建了一個大棋盤。我是紅方，老師是黑方，我上來先走了想“象”，老師又把炮口攔在了我的“兵”上，我趕快上了“馬”，可我沒有留意，另外一個“炮”被“將軍”了。我連忙把“將”往上拉，但是還是被“馬”給逼了上去。老師又走了另一匹馬，我抓住時間把“炮”移走了，老師卻給了我一個出其不意用“車”，把我的“炮”打掉并“將軍”了……唉，最后我還是輸了！。輸了后的我，耷拉著腦袋，失落極了。老師看到了，走過來和我說：“輸了一盤棋而已，只要你再多加練習(xí)，棋藝肯定越來越好的。但是老師希望你能記住，無論以后取得什么樣的成績，都不要驕傲……”
從那以后，我更加深刻的理解了“驕傲使人退步，虛心使人進步”這句話的意思。
驕傲使人落后作文12
有一次數(shù)學(xué)課，李老師在黑板上出了一道應(yīng)用題�？雌饋碇挥袔讉�字，做起來可就難了。題目是：蘋果1斤5元，現(xiàn)在有20元，能買是多少斤？我埋頭苦想了半天也沒想出來，心里急得像有貓在抓似的。我抬頭看了看劉芳、馬國際……幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)，他們正在冥思苦想，心便靜了下來。采取解題措施：我打開數(shù)學(xué)記事本，看了幾遍，把其中一些題目的解法運用到這里，可一點也不符合,于是就想向老師請教，可巡視周圍的同學(xué)都在唰唰地寫，只好打消了向老師請教的念頭，接著想。我左思右想，頭都快想破了，哎！還是請教老師吧，又不是我一個人不會，大家都不會，不丟人！我想了一個自我安慰的`理由，便想站起來問，就在這當(dāng)口，許多同學(xué)一擁而上，把老師圍得水泄不通“李老師，這個題目怎么做呢？”可李老師說：“遇到問題要認真思考，這個題目說難也不難，說不難也難，大家再認真想想，實在不會，我再作提示�！蓖瑢W(xué)們一個個灰溜溜地走下講臺，默默的想著。我靈機一動，找來一張稿紙，在上面列數(shù)量關(guān)系,,答案相吻合。我興高采烈的把做出來的題目給老師看,老師說:“對了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股驕傲勁兒,對我說:“你以后要更加努力,不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步!”
是啊,謙虛使人進步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該謙虛,不自滿。在學(xué)習(xí)中,在生活上,我將永遠記住它!
驕傲使人落后作文13
那天我答完卷后，就感覺到答得不好。但還是盼望著我能取得好成績。
終于校長開始公布名次了，我的心里想像懷揣了一只兔子，心跳也加快了一倍，恐怕取不了好成績。一年級的名次公布完了，二年級的也公布完了，說到三年級了，我的耳朵幾乎豎起來了，眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著校長不放。我的心跳得也更快了，心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。
一等獎的'公布完了，沒有我。我感到很失望。一心想得到二等獎，可第二等獎。也沒有我，我的信心一落千丈，幾乎沒影了。我自己安慰自己，想：三等獎一定有我了吧？”沒想到，三等獎我也沒取上。我這回可是霜打茄子——蔫了。我看見我班學(xué)生有很多得了獎，不禁害羞起來。
念完成績后，我自己坐在一旁反思，想：我沒取上是自有應(yīng)得的，自從我二年級數(shù)學(xué)奧林匹克考了第一名后，我就驕傲自滿，上課有時不注意聽講，經(jīng)常開小差……
今天，我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后的道理，并且要把這個壞毛病改掉。我相信明年站在領(lǐng)講臺上的領(lǐng)獎?wù)咭欢ㄓ形摇?/p>
在此，我還要提醒大家，千萬不要忘記虛心使人進步，驕傲使人路后這個名言警句。
驕傲使人落后作文14
“拉～拉！酷……”我哼著小調(diào)跑著，想要快點回家看看我昨晚才剛發(fā)的作文，還邊跑邊美滋滋的想著：要是我這篇文章又是精華的話，我就趕上我們“★美好№時光☆”文學(xué)社的社長“安琪兒的渴望”了！想著想著還笑出了聲，一旁的人見我自己對自己笑，還以為我是瘋子呢！
“咚！”（這里的聲音是指我關(guān)家門的聲音）終于到家了，迫不及待的打開了神奇的電腦，便坐下焦急的等著……“�。吭趺从诌@樣了啊，我不是已經(jīng)給你這爛電腦買了殺毒軟件的嗎？還啟這么慢！”我大聲自言自語的抱怨著“垃圾瑞星！絕對是盜版！”��！我只要看我的作文而已，干嘛彈出這么多？
“１個月后”進入了我的作文本，在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個字！我又瘋狂了，拳頭猛的落在一旁的桌子，茶水倒了，就像我的信心一樣流失了……“啊！到底是誰！是誰評的.我的的文章！”我大吼著，“這可是我精心編寫的文章��！還是我在”創(chuàng)網(wǎng)“發(fā)表最長的文章�。【谷皇恰胀ㄎ恼隆�？是誰這么沒水平！”這時，媽媽推開門：“在干什么呢？這么大聲！”“沒，沒干什么……”我的浮躁，亂亂的心情被打斷了，好好想想：難道我精心編寫的作文就有那么差嗎？還是驕傲使人落后（因為剛發(fā)表文章就得了２篇精華，可能有點驕傲吧）？還是老天非要和我作對？唉，沒得精華就沒精華吧，接受現(xiàn)實，從新來過！
總之，我還是不要生氣，還不要驕傲。從現(xiàn)在開始，我就要變成看有學(xué)問，實力當(dāng)然也要有學(xué)問，還有謙虛的人！
驕傲使人落后作文15
星期五上午第一節(jié)課，又考試了，作文 驕傲使人落后。這次考的是語文，由于前一天剛剛得了一個數(shù)學(xué)100，我有點驕傲了。
試卷發(fā)下來了，陳老師說：“從這學(xué)期開始，語文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍，請大家注意聽�！蓖瑢W(xué)們立刻坐得端端的，聽老師讀題，小學(xué)二年級作文《作文 驕傲使人落后》。
我漫不經(jīng)心地聽著，心想：語文考試有什么難的.？我一定沒問題！開始答題了，我一道題一道題慢慢地寫著，只聽講臺上陳老師不停地催促：“快點哦，小心時間不夠哦！”我沒理睬，仍舊慢慢地寫著。叮鈴鈴——”一陣急促的鈴聲響起，考試時間到了。我也剛好把小短文應(yīng)付完，匆匆忙忙就交卷了。陳老師馬不停蹄地改著試卷……
第三節(jié)課上，陳老師宣布考試成績：錢子涵100，李姝妹99，易成玉100……蔡彤彤86……！像一聲驚雷在我耳邊響起，我立即坐直了身子�？粗碜由闲切屈c點的“x”，我心中那個悔啊……
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