六年級(jí)年的作文（合集4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
我讀著《長(zhǎng)征路上的故事》，躺在溫暖而舒適的床上，卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出 1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿，北上抗日，冒著嚴(yán)寒，頂著漫天狂風(fēng)大雪，勇敢前進(jìn)的畫面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊，冷峻的臉上帶著剛毅，所過(guò)紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀畫面，更是縈繞在我的腦海，難以忘卻！
剛開始，我都覺(jué)得不可思議。俗話說(shuō)：近水樓臺(tái)先得月。軍需處長(zhǎng)掌管著軍隊(duì)棉服的分配大權(quán)，他怎么可能被活活凍死呢？難道他不知道冷嗎？難道他不怕冷嗎？難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎？穿得暖和點(diǎn)，他不是可以不凍死了嗎？但轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想，事實(shí)也并非我想像得這么簡(jiǎn)單。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，紅軍所需的各種物資極其缺乏，爬雪山過(guò)草地，經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。哪有那么多的棉衣給過(guò)雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢？那時(shí)各種物資缺乏的嚴(yán)重程度是生活在 21世紀(jì)的我們難以想象的。
當(dāng)我讀到 “一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的.樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身落滿了雪，無(wú)法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安祥 ”， “雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑 ”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
身為軍需處長(zhǎng)，他本應(yīng)該，其實(shí)也可以多拿幾件御寒衣物的，而他非但沒(méi)有多拿一件，還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公，一心為他人著想，他把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的精神更是令人敬佩。
和這位軍需處長(zhǎng)相比，我卻是那般地渺小。平時(shí)吃飯時(shí)，總是將好菜好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一點(diǎn)兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人，卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話，就我這種心理，在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到慚愧！
作為一個(gè)新時(shí)代的小公民，在平時(shí)，我就應(yīng)該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座，在學(xué)校幫助同學(xué)解決難題，在家里幫忙做家務(wù)等等�；ハ嚓P(guān)愛(ài)，互相幫助，人人為我，我為人人。
六年級(jí)年的作文 篇2
每天早晨，當(dāng)鬧鐘鈴！鈴！鈴！的叫你起床，是我為你揭開了一天的序幕，帶著你探索許多精彩又有趣的事物。因?yàn)橛形遥悴胖来禾斓幕▓@有多繽紛美麗，夏天的海邊有多燦爛耀眼；因?yàn)橛形遥悴拍鼙M情的去尋找書中的寶藏，專心的在課堂中學(xué)習(xí)新知識(shí)，你想起來(lái)我是誰(shuí)了嗎？我就是你臉上那雙可愛(ài)又靈活的小眼睛呀！
我知道小主人最喜歡的.昆蟲是甲蟲，因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)硬的外殼和利害的武器，因?yàn)槟愠３Ｄ弥糯箸R放在我前面觀察甲蟲，也看了很多和甲蟲有關(guān)的圖書；而你最喜歡的玩具是變形金剛， 所以一有變形金剛的蹤影，你就不肯讓他離開我的視力范圍，還讓我發(fā)出閃閃光彩呢！還有還有……我知道你的夢(mèng)想是拿到柔道比賽的獎(jiǎng)杯，因?yàn)槟憔劬珪?huì)神的練習(xí)，還認(rèn)真觀察別人的比賽影片。放假時(shí)，你最喜歡和爸爸媽媽到郊外看風(fēng)景、踏青，有時(shí)也會(huì)看看逗趣的卡通，放松心情。我知道所有關(guān)于你的事，不管是快樂(lè)的、還是悲傷的，因?yàn)橛形遗惆槟�，每一天都是多采多姿有意義的。
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)你：“眼睛是靈魂之窗”，這句話說(shuō)明了眼睛對(duì)一個(gè)人有多重要，如果沒(méi)有我，小主人必須生活在黑暗的世界里，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，就不能發(fā)現(xiàn)這世界有多美好了。前些日子，學(xué)校辦了一個(gè)活動(dòng)，老師要你們把眼睛蒙上，假裝你們是失去靈魂之窗的盲人，在一片黑暗中，你跌跌撞撞的什么事都做不好， 才一上午的時(shí)間，你就跌倒了好幾次，膝蓋撞傷了，手肘也瘀青了，現(xiàn)在，你應(yīng)該更了解我對(duì)你有多重要了吧！
我們一起在課本上看到一句話“靈魂之窗若要好，視力保健不可少”，因?yàn)槲铱墒且隳阈腋＿^(guò)一輩子的，所以你必須好好照顧我喔！例如，多吃新鮮水果，補(bǔ)充維 生素A、C、E；看電視時(shí)間不可太長(zhǎng)，一天半小時(shí)就可以了。多做戶外運(yùn)動(dòng)，常眺望遠(yuǎn)處，讓我放松預(yù)防近視，用功讀書也別忘了，每半小時(shí)就要休息十分鐘或望遠(yuǎn)凝視三分鐘。這些都是讓我保持健康的好方法，你可千萬(wàn)別忘啰！最后，我想要跟你說(shuō)聲謝謝！謝謝你每天帶我去看、去發(fā)現(xiàn)許多精彩的事物，每一天都充滿驚喜與快樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)為你帶來(lái)光明的，而你也要繼續(xù)為我保持健康喔!
祝你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
愛(ài)你的一雙小眼睛敬上
六年級(jí)年的作文 篇3
在我的成長(zhǎng)里，有很多記憶碎片，其中有一塊碎片讓我始終受益終身。
有一次媽媽在書柜里拿了一本書，其實(shí)這就是一本小本子，上面的內(nèi)容全是媽媽自己寫，但我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的看過(guò)。今天拿出來(lái)讀讀卻讓我受益匪淺。
上面有這樣一段話是這樣寫到的：“寶貝”，媽媽問(wèn)你：“長(zhǎng)得好看重要嗎”？重要，但是你內(nèi)在的涵養(yǎng)氣質(zhì)和知識(shí)文化更重要，當(dāng)你有了涵養(yǎng)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)尊敬你，因?yàn)槟阕銐虻膬?yōu)秀值得尊敬，就像媽媽和你說(shuō)的：“長(zhǎng)得好看別人會(huì)多看你一眼，但當(dāng)你優(yōu)秀了，別人會(huì)高看你一眼！”這段話我到現(xiàn)在還記得。我想放棄時(shí)，想要偷懶時(shí)，想想這句話，我便有了前行的動(dòng)力。
這本書我整整看了一上午，我懂得了許多以前我不懂的.道理，那一刻我感覺(jué)我充滿了信心。好像再苦再累都沒(méi)有什么問(wèn)題，也沒(méi)有什么好害怕的了。
我經(jīng)常這樣告誡自己：
“學(xué)習(xí)”不是成功唯一的道路，但“學(xué)習(xí)”一定是成功最近的一條路。
“相信自己一定能行的。”
“在未來(lái)與最好的自己相遇，那是多美的一件事啊！”
“不是最聰明的，但是最努力的�！�
這是一本包含了媽媽對(duì)我愛(ài)的筆記本，讓我在成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷地給我鼓勵(lì)，讓我努力的前行。我也始終相信她說(shuō)的：“在未來(lái)你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！”
對(duì)，我會(huì)一直努力，不管風(fēng)和雨……
六年級(jí)年的作文 篇4
望著天天之中翱翔的鳥兒，望著樓下快樂(lè)玩耍的小伙伴們，我的心中不免生起羨慕之情——什么時(shí)候我也能像他們一樣，自由自在的玩耍呢？
我從小媽媽就讓我好好學(xué)習(xí)。每個(gè)星期五的下午，我必須坐在主桌前，完成自己的作業(yè)。即使作業(yè)寫完了，也不能出去和朋友們玩耍。當(dāng)耳邊傳來(lái)小伙伴們的嬉笑聲時(shí)，我十分羨慕，只有聽聽音樂(lè)才能使我失落的心情變得好一些。有一次，放學(xué)后，和我玩的還不錯(cuò)的幾個(gè)朋友約我出去玩，說(shuō)：“嘿！正好今天沒(méi)有作業(yè)，我們一起出去玩吧？我們把書包放回家后就在學(xué)校門口匯合。”我搖搖手，說(shuō)：“不好意思，我還要去看書呢。況且——我媽媽也不讓我去�！庇谑�，朋友們失落的走了，我無(wú)意中聽見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，真掃興，每次叫她她都不去�！薄罢l(shuí)讓她的媽媽管得嚴(yán)呢！”另一個(gè)人聳聳肩，說(shuō)。我聽了之后心里特別難過(guò)，其實(shí)我也很想和她們出去玩的！只不過(guò)我媽媽肯定不同意。
同學(xué)們每次叫我出去我都拒絕了，因此我的人緣也不怎么好，和我交朋友的人越來(lái)越少，許多人都說(shuō)我是“書呆子”，“只知道讀書，都不知道怎么玩”。我多么寂寞啊，多么向往自由，渴望友誼啊！我多么想向藍(lán)天中的鳥兒一樣，自由自在的飛翔，不在困在“金色的.籠子”里；我多么想像在空地上的小伙伴一樣，快樂(lè)的在院子里玩著各種各樣的游戲，不在囚禁在“溫室花園”李。我向往自由，想到外面的世界看一看、瞧一瞧！
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