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同學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
從八月十八日到今天，我和六班的同學(xué)們已經(jīng)相處了三天，彼此有了一些了解。他們有的文靜；有的活潑；有的愛說話；有的有毅力……各種各樣的人相聚在一起，形成了獨(dú)一無二的.初一（六）班。
在六班我最好的朋友叫郭子荷，是個(gè)外柔內(nèi)剛的“女漢子”。個(gè)子高，臉上長了不少痘痘。軍訓(xùn)時(shí)，她剛好站在我旁邊，平時(shí)常會(huì)給我講一些有趣的事。在我心中她是一個(gè)認(rèn)真、表里如一的女孩，每次喊口號(hào)她總能十分賣力，站軍姿時(shí)無論教官在不在看都能始終一致。每當(dāng)我想松懈時(shí)，看看她，都能振作起來。
給我印象最深的是陳志珩。他是一個(gè)還沒有變聲的男生，我們私下開玩笑稱他為“娘炮”。他的軍姿站得不是很好，踏步時(shí)也會(huì)跟不上。就說今天唱的軍歌，他也不是很棒，但我為什么會(huì)記住他呢？也許是他身上的那種精神吧！
在踏步時(shí)他偶爾會(huì)跟不上，齊步走也常會(huì)慢半拍，常常逗得同學(xué)們哈哈大笑。但我卻看到他沒有自卑放棄，反而更認(rèn)真、更努力了。班里缺一個(gè)管理班門的同學(xué)，他便第一個(gè)自告奮勇；沒有人愿意領(lǐng)唱時(shí)，他不怕別人的嘲笑，主動(dòng)站起來為六班領(lǐng)唱。雖然他唱得不是很好，但我覺得他比所有坐著不敢站起來的人都強(qiáng)！因?yàn)樗攀钦嬲秊榱嘀氲娜�，他愿意為六班付出。至少在我心中他敢于�?dān)當(dāng)?shù)木袷侵档梦覍W(xué)習(xí)的！
當(dāng)然，我們班的同學(xué)還有很多，他們各有所長，各有所短，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，幽默、可愛、成熟、活潑……每個(gè)人都有值得我去學(xué)習(xí)的地方，我也希望能更加地了解他們。
加油，六班！努力，我和我的同學(xué)們！
同學(xué)的作文 篇2
xx是我的同學(xué)，以下是我像對(duì)她說的話。
你好！
xx，在這里，我想對(duì)你說：“謝謝你！”。因?yàn)椋看挝疑〉臅r(shí)候，你總是會(huì)第一時(shí)間給我電話，問候我。次次如此，那問候聲永遠(yuǎn)不變。
你知道，我膽小，如果當(dāng)著你的面對(duì)你說，我的臉會(huì)紅得像熟透的蘋果一樣，我的嘴無論如何也說不出那句話的。所以，我只有用寫信的方式來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)你的謝意，那濃濃的謝意，那說不完，道不盡的謝意。
xx，我還記得，前段時(shí)間，我的肚子痛得特別厲害，痛得我頭冒汗，手發(fā)抖，連拿穩(wěn)鉛筆都變得十分困難。是你發(fā)現(xiàn)了我的情況，爾后，又是你幫我給爸爸媽媽打的電話，還扶著我一直把我送到學(xué)校門口，交到爸爸媽媽身邊，你才放心的回學(xué)校；放學(xué)回到家里，你第一件事就是給我電話，聽到你輕輕的問候“請(qǐng)問，淇淇好些了嗎？”，那聲音中飽含焦慮和惦記，我的眼睛頓時(shí)濕潤了，心里暖暖的！你的一句問候，蘊(yùn)含了多么讓人感動(dòng)而又無法用言語表達(dá)的友誼。
我還記得，有一次，我一連病了七天，感冒發(fā)燒嘔吐拉肚子，你每天放學(xué)后，都會(huì)給我家打電話，問“淇淇好些了嗎”，聽到我不是很好的時(shí)候，你的.聲音中，就會(huì)流露出一絲淡淡的憂傷和擔(dān)心；聽到我的好些了時(shí)候，你的聲音就流露出無比的開心和驚喜！你對(duì)我的關(guān)心和體貼真的讓我感動(dòng)！
xx，我想對(duì)你說：我真的太謝謝你了！謝謝你對(duì)我無微不至的照顧，也謝謝你對(duì)我真摯的友誼！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)的作文 篇3
我的同桌李怡彤是一個(gè)性格開朗、積極向上的人，她有一頭黑色的長發(fā)，像一個(gè)馬尾辮，她有一張瓜子臉，有淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像兩顆黑色的石頭，鼻子也不小，嘴巴是粉紅色的，下巴尖尖的，給人一種很平和的感覺，能像一只大老虎一樣噴火，嚇人，不敢惹她。
她的身體有一個(gè)質(zhì)量，我從來沒有。有一次，她的數(shù)學(xué)“競賽”是錯(cuò)誤的，讓陳今天完全改變了，快班，她的好朋友李成吉祥說：“不改變，這一節(jié)是體育課！”。她搖搖頭，仍然改變“沒關(guān)系啦！走了！其他人都不見了！”說李成吉祥。她只是抬頭，低頭，開始寫的，她最好的朋友無奈的搖了搖頭只好在樓下，她受到啟發(fā)，遇到問題不會(huì)虛心請(qǐng)教老師，不知道再問第二次，或不知道問第三次，答案是不找人復(fù)制意見或離開副本的手，但不停的`問，試圖找出這個(gè)問題，問了幾次后，她終于明白了，途中有幾個(gè)人與霍爾扔她，讓她復(fù)制，她拒絕了。現(xiàn)在她已經(jīng)完全改變了，痛快地玩。他這個(gè)一鼓作氣，堅(jiān)持到底，不知道要問我敬佩的精神。
她是這樣一個(gè)活潑可愛，有時(shí)有些暴躁，有時(shí)有些嚴(yán)肅的女孩，她面對(duì)什么都不放棄，認(rèn)真對(duì)待，有一種不放棄的力量，她是我的朋友，我非常喜歡她。
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