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          貝殼作文400字

          時(shí)間:2024-09-06 14:40:57 貝殼 我要投稿
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          貝殼作文400字(必備)

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的貝殼作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          貝殼作文400字(必備)

          貝殼作文400字 篇1

            8月7日,導(dǎo)游阿姨帶著我們來到了黃島金沙灘。

            哇,這兒的沙灘好大啊!我趕緊脫下鞋子,踩在軟軟的沙灘上,沙灘軟得像像海綿,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下頭抓了一把沙子,哇,這么細(xì),這么黃,細(xì)得像面粉,顏色黃得像金子。我沖著媽媽喊:好美的沙灘呀,快脫鞋子,咱們一起撿貝殼!

            我們?nèi)ド碁┑臅r(shí)候剛好趕上是,海浪特別大,一個(gè)海浪就能沖上來很多貝殼,貝殼的品種特別多,有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等?匆娺@么多的貝殼,心想:撿回家做成裝飾品,那該有多好啊!

            后來我和媽媽就一塊行動(dòng)了,突然,我看見一個(gè)大大的扇貝,我大聲尖叫:哇,這么大的貝殼,我就奔向扇貝,誰知道一個(gè)海浪過來,比我多一步,它先把扇貝給沖走了。我的'屁股也被海水給打濕了,我就用屁股挨水的時(shí)間順手抓了一把沙子,沙子里有很多小貝殼。媽媽說:盈盈,你可真棒啊!

            接著我和媽媽又到干沙灘上撿貝殼,沙灘上的貝殼比海里沖上來的多多了,我在沙灘上撿了好多貝殼,然后,我們就高高興興地回家了。

            撿貝殼真好玩,下次我還想再來一次。

          貝殼作文400字 篇2

            從前,有一只小豬,它的名字叫貝殼,它有一個(gè)不好的習(xí)慣:特別愛吃糖。

            有一天,貝殼的媽媽給貝殼買了一袋糖。它看到糖,口水就嘩嘩地流了下來。貝殼打開糖袋,把糖一顆一顆地塞進(jìn)嘴里。一分鐘吃了一斤。不一會(huì)兒,貝殼就吃完了半袋糖。

            “吃完糖記得刷牙哦!眿寢屨f。

            貝殼特別不喜歡刷牙,可是不能不刷牙。貝殼只好無可奈何地來到衛(wèi)生間?伤]有刷牙,而是只把牙刷上沾了點(diǎn)水,媽媽卻什么都不知道。第二天它吃了糖,第三天它吃了糖,第四天……就這樣,它連續(xù)吃了10天的.糖。但是它一天牙也沒刷。

            到了第十天的晚上,貝殼的牙齒特別疼,原來細(xì)菌軍團(tuán)來了,它們沖進(jìn)了貝殼的牙齒里,在快樂地玩耍,有的在唱歌、有的在跳舞,細(xì)菌們一邊開party,一邊在吃牙縫里的糖,它們快樂地玩著,非常開心。可是貝殼的牙卻疼得要死,在床上不停地打滾,捂著嘴,還嘟囔著:“痛死了,痛死了!”貝殼突然想起了媽媽說的話:“吃完糖記得刷牙!必悮ず芎蠡,當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,不應(yīng)該弄虛作假。

          貝殼作文400字 篇3

            今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起到海邊玩。

            只見藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,還有帶海鮮味兒的風(fēng),還有時(shí)而濺起的浪花打進(jìn)了我的嘴里,仔細(xì)一嘗,啊,真咸!還有海浪拍打巖石和海鷗清脆的聲音交織在一起特別好聽!我光著小腳丫,快樂地穿梭在海水與沙灘之間,與海水玩起了你追我跑的游戲,正當(dāng)我們玩得開心時(shí)候,突然有一個(gè)長(zhǎng)得像寶塔一樣的海螺印入了我的眼簾,我好奇地?fù)炱饋碜罂纯从铱纯,我好多疑問:是活的嗎?有寄居蟹嗎?有小魚嗎……最終,里面什么也沒有,我仔細(xì)觀察了一下海螺,形狀和顏色都好特別,于是,我心里有了一個(gè)奇思妙想……

            接下來的時(shí)間,我在海灘上到處尋找鮮艷顏色的海螺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其他形狀的貝殼,有的像一把扇子,有的像一片葉子,有的像一張大嘴巴……多到連桶都裝不下了!

            回家的時(shí)間到了,我提著滿滿的一桶各色各樣,各種形狀的貝殼,帶著神秘的笑容和爸爸媽媽一起回到了家,鉆進(jìn)了我的小屋,找到了一根繩子,將貝殼做成了一串項(xiàng)鏈,沒錯(cuò),我要將它送給我的媽媽,這時(shí)候她正在廚房里面做飯,我偷偷地走到她的身后拍了一下她,她好奇的'回過頭看看是誰,沒想到是我拿著一串漂亮的貝殼項(xiàng)鏈站在她的面前,我說:“媽媽,送給您!”媽媽拍拍我的小腦袋,開心地接過項(xiàng)鏈說:“寶寶,謝謝你!你一定費(fèi)了好大的努力才完成!”并給我了我一個(gè)大大的擁抱,然后又親了親我的臉,看到媽媽臉上滿意的笑容,我感覺超級(jí)快樂和幸福!

          貝殼作文400字 篇4

            貝殼在哪兒爸爸挑了一個(gè)最大貝殼,和媽媽弟弟嘀咕了幾句,把貝殼藏在一個(gè)人的褲袋里,讓我猜在哪。

            爸爸神氣地說:‘‘在我這兒。’’弟弟生氣地說:‘‘不在我這,在媽媽那兒。’’媽媽淡定地說:‘‘不在俺這兒。’’我左思右想,絞盡腦汁,也無從下手。就在這時(shí),我突然想到了假設(shè)法,奧數(shù)真沒白學(xué),嘻嘻!我先猜在爸爸的口袋里。假設(shè)爸爸說得是正確的,你媽媽的話也是真的與已知矛盾,那么爸爸說在他那兒是假的,弟弟的話是真的也已知矛盾,只可能在媽媽或弟弟的口袋里,不在爸爸那兒。

            第一個(gè)我猜錯(cuò)了。哎!我再猜在弟弟的口袋里。這樣的話,可能性只能在弟弟和媽媽的口袋里,開始他們兩的假設(shè)。假如在弟弟那兒,他說的就是真的,媽媽的話是真的又與已知矛盾,那弟弟的口袋里也沒有。我老猜錯(cuò),第三次我不會(huì)猜錯(cuò)了,在媽媽的'口袋里,因?yàn)橹挥腥齻(gè)人!暑假天里悶的很,我就和爸爸媽媽,弟弟去涼爽的海邊玩,避開火辣辣的太陽,享受涼冰冰的清水。沒想到生活中處處有數(shù)學(xué)!

          貝殼作文400字 篇5

            一天,碧空如洗,萬里無云。小貝殼在家里玩,覺得很孤單。他跟媽媽說:“我想出去找朋友玩。”媽媽說:“好,你去吧!

            貝看見了“戎”正在唱歌,便走上前問:“戎,我們可以做朋友嗎?”戎說:“不行,我們不可以做朋友,因?yàn)槲覀兗釉谝黄鹁妥兂闪恕\’,賊是偷東西的壞家伙!

            貝往前走,看見“分”在跑步,就追上去說:“分,我們做朋友好嗎?”分說:“不可以,因?yàn)槲覀兗悠饋硎恰殹毜囊馑季褪歉F,我們?cè)谝黄饡?huì)沒有衣服穿,沒有房子住,沒有飯吃,所以我們不可以做朋友。”

            貝又往前走哇走,看見‘兼’在路邊看書,便熱情地說:“兼,我們做朋友吧!奔嬲f:“好呀,我們可以做朋友,因?yàn)槲覀兒掀饋硎恰崱。這個(gè)字很吉祥,如果我們做生意,就會(huì)只賺不賠,多好呀!”

            貝找到了一個(gè)好朋友,他想再多找一個(gè)。他走哇走,看見‘才’在做運(yùn)動(dòng)。貝走上去問‘才’:“我們可以做朋友嗎?”才說:“可以呀,因?yàn)槲覀兗悠饋砭妥兂闪恕?cái)’字,我們不是經(jīng)常說‘恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來’嗎?朋友就是財(cái)富!”

            小貝殼找到了兩個(gè)好朋友,真高興!

          貝殼作文400字 篇6

            就在海邊,海水到小腿肚深的地方,你可以用腳感受到一條粗糙的帶子。那就是“貝殼帶”了。真奇怪,那里的貝殼特別多特別好,而且撿不完,讓人次次有驚喜。

            我在“貝殼帶”上來回走動(dòng),尋找大個(gè)兒的貝殼。突然,我踩到了一個(gè)硬硬的.、一頭尖的東西。是海螺殼吧?!我蹲下來,把手朝“那個(gè)東西”伸過去。然后,我的手指觸到了它。好光滑的質(zhì)地!就是它了!

            我把它從砂堆里挖出來。可就在這當(dāng)兒,一個(gè)大浪以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖來。糟了,已經(jīng)來不及躲了!我一下子被大浪沖上岸去,一屁股坐在了沙地上。還好,那個(gè)錐形貝殼還在,可我卻看見“貝殼帶”旁,一個(gè)像是大白貝殼的東西順著水流走了。真是可惜!

            怎么辦?我“苦思冥想”了一會(huì),終于想出了一個(gè)“好”辦法:挖坑。這樣,貝殼就只能流進(jìn)不能流出了!心動(dòng)不如行動(dòng),我立即動(dòng)手挖了個(gè)大坑?墒沁^了一會(huì),別說貝殼,連坑都被海浪沖得無影無蹤。

            沒辦法,我只好自己找。又是一個(gè)大浪過來,水霧飛騰,我沒有躲,又摸出一枚小貝殼來。

          貝殼作文400字 篇7

            田野邊的小路上,太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時(shí)就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因?yàn)樘鞖馓珶,我就摘了兩片又大又圓的葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著,就沒有那么熱了。到了一條溝邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個(gè)辦法。我站在了一塊石頭上,結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒有搬動(dòng)。我看見了一根較粗的棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終于推開了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個(gè)貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來,姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的'拾起來,放進(jìn)大貝殼里,然后蓋上。搖了搖,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽極了。

            我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒有了,可我還是很開心!

          貝殼作文400字 篇8

            沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。

            這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出 沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的.中國(guó)人的故事。

            我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說:“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來。

            沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)。

          貝殼作文400字 篇9

            從前,在陽光燦爛的沙灘上,有悠閑的游人和美麗的貝殼,可是沒過多久,沙灘上就來了一個(gè)陌生人可樂罐。

            沙灘好奇的問:你是誰呀?是來破壞我們的環(huán)境的`嗎?

            可樂灌說:我是被人們?nèi)拥舻目蓸饭蕖?/p>

            貝殼說:那怎么辦?我們把你放在沙灘上,沙灘哥哥會(huì)生氣;把你放進(jìn)大海里,海媽媽也會(huì)受到污染的!

            就在這說話的時(shí)間,沙灘上的可樂罐越來越多。該怎么辦呢?沙灘提出了一個(gè)想法說:要不這樣吧,貝殼妹妹你們來寫‘請(qǐng)人們保護(hù)環(huán)境’,再把可樂罐移到字的中間,只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了,看看會(huì)不會(huì)引起人們的注意。

            大家都說好,只要能呼吁人們保護(hù)環(huán)境,讓我們做什么都可以。

            于是,沙灘給大家留出了空間,貝殼召集自己的家族用大家的身體在沙灘上擺出文字,可樂罐也在貝殼家族的幫助下滾到了字中間。

            大功告成了!第二天,人們來到沙灘上,看到可樂罐,還以為是誰家的小孩弄的新花樣,過了一會(huì)兒,人們看了看周圍的沙灘,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),人們好像懂了什么。于是他們紛紛撿起了可樂罐扔進(jìn)垃圾桶。沙灘又像從前那么美麗了,只不過,可樂罐朋友消失了。

            所以,我們要好好保護(hù)環(huán)境哦!

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