搶凳子游戲作文錦集[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的搶凳子游戲作文，希望能夠幫助到大家。

搶凳子游戲作文1

　　“我先搶到的，我先搶到的！”你們聽(tīng)這是什么聲音噢，原來(lái)這是我們教室里傳出的聲音，我們正在玩搶椅子的游戲！

　　我們一共有四個(gè)人，分別是我張三、李四、王五。老師在我們面前擺了一張方方正正的椅子，椅子正朝我們微笑，不過(guò)他笑比哭還難看，就是這樣危險(xiǎn)的笑容使我們更加緊張了。

　　當(dāng)老師一放響音樂(lè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張三他在跑的時(shí)候，頭發(fā)一上一下的好似海里的水草在他的頭上飄動(dòng)，他的`手也在微微擺動(dòng)，跑起來(lái)像個(gè)老頭子。

　　李四他跑起來(lái)嘴巴就會(huì)呼呼的響，不知他是累了，還是因?yàn)檠鯕獠粔�，不過(guò)這小子也有“厲害”的地方。比如上一局他就耍賴得到了比賽的冠軍，你說(shuō)他是不是很“厲害”？

　　王五呢，老師還沒(méi)打開(kāi)音樂(lè)時(shí)，他就開(kāi)始在椅子邊摩拳擦掌，那樣子像極了一頭小獅子。

　　接下來(lái)，該我了，我皺緊眉頭，心跳的嘣嘣響，我感覺(jué)我自己全身都在顫抖，但快要結(jié)束的時(shí)候，張三似乎還跟之前一樣像個(gè)老頭子，李四呢明顯放慢了腳步，不過(guò)這次他好像沒(méi)有要賴皮。王五更好玩了，他故意把腳剁得咚咚響，一點(diǎn)也不在乎樓下。

　　不過(guò)最后老師把音樂(lè)關(guān)掉時(shí)候，王五贏了，但我并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲矣X(jué)得比賽中的快樂(lè)最重要。

搶凳子游戲作文2

　　“哈哈……”在安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣笑聲，這是什么回事呢？原來(lái)是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。

　　一開(kāi)始，老師就給我們講解游戲的規(guī)則：每次有8位同學(xué)一起玩，可是凳子只有7張，音樂(lè)響起的時(shí)候大家圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停大家就搶凳子坐，剩下沒(méi)凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈��！別說(shuō)玩，就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來(lái)了。

　　老師先請(qǐng)第一組8位同學(xué)上臺(tái)玩游戲，音樂(lè)響起來(lái)了，大家一邊小心地走著，一邊豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè)眼晴還要盯著凳子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，音樂(lè)忽然停了�！皣W”大家馬上坐下來(lái)，坐到凳子的同學(xué)非常開(kāi)心，沒(méi)坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂(lè)，又開(kāi)始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續(xù)，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，音樂(lè)聲終于停了下來(lái)，同學(xué)們忽然哄堂大笑，原來(lái)一個(gè)個(gè)子小的同學(xué)準(zhǔn)備坐凳子的.時(shí)候被旁邊一個(gè)高大的同學(xué)擠了出來(lái)，坐到地上去了，教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊，下次我一定不要做觀眾，爭(zhēng)取上臺(tái)玩一次，看誰(shuí)夠我搶得快。

搶凳子游戲作文3

　　今天，毛老師帶我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲——“搶凳子”。那個(gè)游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開(kāi)心。

　　剛剛上了課毛老師就說(shuō)：“來(lái)，我們今天下去參加一個(gè)活動(dòng)�！贝蠹乙荒槻幻靼�。我們排好了隊(duì)就下去了。到了操場(chǎng)看見(jiàn)了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

　　接下來(lái)毛老師說(shuō)了一下游戲的規(guī)則：每一輪都上九個(gè)人圍著八個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，老師一說(shuō)停就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下來(lái)，有一個(gè)人會(huì)淘汰一個(gè)人，每一輪就拿下一個(gè)凳子，留到最后的一個(gè)人就勝利了。

　　開(kāi)始玩游戲了，我也上了場(chǎng)，毛來(lái)說(shuō)當(dāng)裁判。老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始�！蔽覀兙蛧�著凳子走了起來(lái)，下面的'同學(xué)就唱起了歌，有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子，眼珠子就像要掉下來(lái)一樣，有的人特別緊張，老師還沒(méi)有喊停就坐了下來(lái)。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個(gè)人就沒(méi)搶到凳子。我又開(kāi)始玩了，老師突然說(shuō)了聲坐下，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就沒(méi)有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié)，還有兩個(gè)同學(xué)在場(chǎng)上比賽。他們每個(gè)人眼睛都瞪得很大。就在這時(shí)，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒(méi)有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點(diǎn)不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿了笑容了。

　　就這樣進(jìn)行了5組，每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，樂(lè)在其中。游戲終于結(jié)束了，我們都開(kāi)心地上了班。

　　雖然游戲都結(jié)束了，但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。

搶凳子游戲作文4

　　文學(xué)社第二課堂又開(kāi)課了，老師對(duì)我們說(shuō)，今天要來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。話音剛落，教室里立刻就議論紛紛，不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？只見(jiàn)老師叫同學(xué)們搬來(lái)了四把凳子，把它們圍在一起，我們恍然大悟，原來(lái)今天的游戲是——搶凳子。

　　老師先說(shuō)明比賽規(guī)則：“我來(lái)放音樂(lè)，你們就繞著凳子走，當(dāng)音樂(lè)一停，就坐下來(lái)，沒(méi)坐到椅子的人便淘汰。當(dāng)然游戲可不止這么簡(jiǎn)單，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，你們不僅要顧及搶凳子，還要完成指定動(dòng)作的相反動(dòng)作�！边@時(shí)，有五個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉起了手。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們這些觀眾連忙圍了上去，有些小個(gè)子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬擠到前面來(lái)了。看來(lái)，一場(chǎng)“激戰(zhàn)”即將開(kāi)始。

　　比賽開(kāi)始了，隨著音樂(lè)聲，五個(gè)人像演京劇一樣，圍著四把椅子不快不慢地走著。老師突然發(fā)出運(yùn)作指令：“快走！”腦子靈的同學(xué)馬上放慢腳步，活像電影里的慢鏡頭，那樣子真滑稽，把我們都逗樂(lè)了。而有一些同學(xué)可不一樣，他們過(guò)于條件反射，反而加快了腳步，惹得我們哈哈大笑。還沒(méi)有從“相反運(yùn)作”中回過(guò)神來(lái)，選手們又馬上進(jìn)入了搶凳子的白熱化階段。音樂(lè)一停，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪�凳子。一位同學(xué)剛坐下，正要得意呢，另一位同學(xué)來(lái)襲擊了，憑著胖胖的身材硬是把他給擠了出去。我真替他緊張啊。被擠出去的同學(xué)一看自己不是別人的對(duì)手，便去搶新的`位置。剛要搶?zhuān)�老師一聲令下：“停！”最后結(jié)果，可憐的他被淘汰了！

　　老師又拿掉了一把椅子，全場(chǎng)的氣氛更加緊張起來(lái)。每一個(gè)同學(xué)心里都憋了一口氣，腦子里緊繃著一根弦。隨著音樂(lè)頻率的加快，同學(xué)們的心也怦怦直跳，我們不約而同地屏住了呼吸，感覺(jué)周?chē)�的空氣都快凝固了！音�?lè)聲再次響起，“停！”，只見(jiàn)三位同學(xué)快速地坐到了凳子上，另一位同學(xué)沒(méi)位置了，對(duì)手個(gè)個(gè)都比他強(qiáng)壯，瘦小的他肯定搶不過(guò)，只好被淘汰。

　　最后的決賽是兩位強(qiáng)手之戰(zhàn)，只見(jiàn)他們屏息凝視，好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始……“停！”他們使出了吃奶的力氣，臉一紅，拳一握，猛的一挺，爭(zhēng)奪最后一把凳子。瞧！這兩位參賽者，已是滿臉通紅，兩位選手都是女生，個(gè)子不相上下，實(shí)在難以猜測(cè)誰(shuí)是最后的勝利者，只能拭目以待了。這回音樂(lè)一停，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這一剎那，僅僅幾秒鐘時(shí)間吧，“搶凳王”就出爐了！勝出的女生興奮極了，兩手做成“V”字型，好一個(gè)奧運(yùn)冠軍的模樣！

　　搶凳子游戲在此起彼落的歡呼聲中結(jié)束了，我想，下一次我也一定要參加。雖然有可能會(huì)被淘汰，但我相信，最后的勝利肯定是屬于敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)努力的人！

搶凳子游戲作文5

　　今天，范老師帶著我們做了一個(gè)好玩的游戲：搶凳子。

　　規(guī)則是一共六名同學(xué)，隨著音樂(lè)圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)一停，便選凳子坐下去，沒(méi)坐到凳子的便淘汰出局。

　　游戲開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)謹(jǐn)慎小心，一絲絲嚴(yán)肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安，生怕第一輪就被淘汰！忽然，音樂(lè)停了。還好我的眼睛十分敏銳�？吹轿易筮叺牡首記](méi)人坐，便飛奔過(guò)去，坐了下去。小云沒(méi)搶到凳子，滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行。我故作鎮(zhèn)定，其實(shí)心都快要蹦出來(lái)似的，我不知道音樂(lè)什么時(shí)候會(huì)停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，音樂(lè)突然停了下來(lái)，我趕緊找身邊的凳子坐下。我的.運(yùn)氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的，因?yàn)橹蛔�了其中的一個(gè)角，小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣，把我擠走了。不過(guò)還好，我取得了一個(gè)第三名的名次。

　　最激烈的是最后一輪了，小洋和小妍爭(zhēng)奪最后一張凳子。經(jīng)過(guò)小妍把我擠走的那一刻，小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光，像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱，跟著小洋的腳步慢慢地走著！最終，音樂(lè)一停，小洋以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了下去，小洋勝利了，我們都為她歡呼。

　　這次搶凳子游戲，既讓我們鍛煉了反應(yīng)能力，又給同學(xué)們帶來(lái)了溫馨與歡樂(lè)！

搶凳子游戲作文6

　　今天我早早起了床。吃完早飯，我就迫不及待地來(lái)到青少年活動(dòng)中心。我為什么會(huì)這么積極？老師說(shuō)，今天要和我們做一個(gè)游戲！

　　到了班級(jí)，很多同學(xué)在談?wù)撚螒虻膬?nèi)容，我趕忙加入了討論。不一會(huì)兒，老師來(lái)了。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，無(wú)疑是想老師揭開(kāi)游戲的“廬山真面目”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板寫(xiě)下7個(gè)大字“抓住童年的尾巴”。同學(xué)們都納悶，老師解釋道：“這個(gè)游戲大家小時(shí)候都做過(guò)。

　　今天做它，是幫你們回憶童年，再享童年的歡樂(lè)，但是內(nèi)容要猜一猜。”“oh，mygod，我暈！”一位同學(xué)還夸張地做出暈倒?fàn)�，惹得全班哄堂大笑。�?jīng)過(guò)大家七嘴八舌的猜測(cè)，終于猜中了謎底——幼兒園時(shí)常做的游戲“搶凳子”。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則，誰(shuí)都知道。老師宣布，5人一組，自由組合。大家很快分好了組，我們組最先出場(chǎng)比賽。

　　游戲開(kāi)始了�！斑诉诉恕保�急促的鼓聲響起來(lái)了。我們都支起了耳朵聽(tīng)著鼓聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。鼓聲時(shí)緩時(shí)快，這時(shí)的一秒鐘，就像有一萬(wàn)年那么長(zhǎng)�！斑恕�—”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長(zhǎng)噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對(duì)峙著。不一會(huì)兒，具有體形、體重優(yōu)勢(shì)的.韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無(wú)淚的表情，現(xiàn)在回想起來(lái)，都忍不住讓人發(fā)笑。

　　第二輪開(kāi)始，熟悉的鼓聲又響了起來(lái)，這次我又有驚無(wú)險(xiǎn)地坐了下來(lái)。可陳宇真是個(gè)倒霉蟲(chóng)，一屁股坐到了地上。無(wú)緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。

　　現(xiàn)在，是我與陳軾之間的對(duì)決了�！斑诉恕�…”我覺(jué)得自己的心跳越來(lái)越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來(lái)，哪來(lái)得及��！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。

　　最終，陳軾一路過(guò)五關(guān)斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了�？赏瑢W(xué)們還沉浸在對(duì)童年生活的美好回憶中。

搶凳子游戲作文7

　　今天，我在學(xué)樂(lè)玩搶凳子比賽。

　　我們龍老師說(shuō)玩搶凳子比賽，講了比賽規(guī)則后，許多小朋友都舉手準(zhǔn)備參加，但是我沒(méi)舉手，準(zhǔn)備看好戲，不過(guò)老師還是叫了我一起參加。我把凳子拿了上去，大家開(kāi)始了，我們背著古詩(shī)，一邊背，一邊圍著凳子轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒古詩(shī)停了我飛快地坐了下來(lái)，我一直都很集中思想，第二場(chǎng)，第三場(chǎng)，我都贏了下來(lái)。不過(guò)，在第四場(chǎng)里，古詩(shī)一停我就坐了下來(lái)，最后一個(gè)凳子了，我贏了，可是看著身邊的瑩瑩，我站起了起來(lái)把凳子讓給了她走下了臺(tái)。

　　這次我雖然最后還是沒(méi)有贏，但我又一次謙讓了，因?yàn)槲矣X(jué)得我是男孩子。

　　可以老師告訴我有些事不應(yīng)該謙讓的，既然是比賽就應(yīng)該按規(guī)則來(lái)，我知道了。

搶凳子游戲作文8

　　“燃燒我的卡路里……”教室里傳來(lái)了歡快的歌聲。發(fā)生了什么事情?怎么這么熱鬧?原來(lái)是張老師帶著我們玩搶凳子游戲。

　　上課時(shí)，張老師走進(jìn)了教室，宣布了我們要玩搶凳子游戲，我們立刻歡呼了起來(lái)，老師告訴我們游戲規(guī)則，精彩刺激的搶凳子游戲開(kāi)始了。

　　隨著老師一聲令下，我們伴著歌聲圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。大家的眼睛鎖定了凳子，生怕誰(shuí)搶了先機(jī)。你看!小王一會(huì)兒看著凳子，一會(huì)兒小心翼翼地瞅一眼裁判，還警惕地伸出手保護(hù)著自己的'“領(lǐng)地”，這時(shí)，音樂(lè)停了，大家手忙腳亂地往凳子上坐，小王不敵眾人被擠了下來(lái)，逗得大家哈哈大笑，最終，這組的小晟取得了勝利。

　　第二組游戲開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我暗下決心一定不能被淘汰，我一邊走，一邊時(shí)刻盯著凳子，隨著越來(lái)越激烈的音樂(lè)，我的心也跳得更快了。這時(shí)，音樂(lè)戛然而止，我立刻像一只靈活的兔子一樣坐了下來(lái)，沒(méi)想到我和小張坐到了同一張凳子上，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，使出全身力氣進(jìn)行了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。我的腳撐住地，背上用力，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)糾纏，小張被擠了下去，這個(gè)游戲?qū)嵲谔�好玩�?

　　游戲還在繼續(xù)，對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)，最終，我不敵小劉，敗下陣來(lái)。最后，游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

搶凳子游戲作文9

　　“耶！”陳思齊興奮地歡呼，整個(gè)教室都回蕩著她的聲音。原來(lái)我們?cè)谕鎿屢巫樱?/p>

　　我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，椅子像一朵盛開(kāi)的花，我們則像一片花瓣，周?chē)�的同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，直勾勾的盯著我們，教室里只能聽(tīng)聽(tīng)到輕快音樂(lè)，生活雜亂的腳步聲，不絕于耳。

　　我心里不壞的緊張，手機(jī)真的握著手，心里卻是很眼睛一直緊緊地盯著椅子，生怕被別人搶走。趙星宇一直用手摸著椅子，還用挑釁的`目光看著我，和我的眼神撞出了火花，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　老師悄悄的把聲音調(diào)小了，我們以為音樂(lè)停了一下子，像老虎吞食一樣，心里就撲了過(guò)去。我像閃電一樣沖了過(guò)去給屁股坐了上去，結(jié)果趙星宇被淘汰了，我心里樂(lè)開(kāi)了花，也用挑釁的目光看他，他氣得鼻子都歪了。

　　老師又拿走了兩張，只剩下了一張輕快的音樂(lè)，再一次響起，我很是緊張。額頭上冒出了汗珠，音樂(lè)一下子停了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)陳思齊一下子坐了下去，手一舉大喊：“老師！我先坐的！”聲音里充滿了興奮，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　“耶——！我贏了！”她興奮地大喊，像獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍，又像拿了一個(gè)獎(jiǎng)杯。

搶凳子游戲作文10

　　在我的童年里，我玩過(guò)許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧?yán)蠋熝a(bǔ)課班時(shí)的“搶凳子”游戲。

　　記得那天，鄧?yán)蠋熢诎嗌吓e行一個(gè)“搶凳子”游戲，大家歡呼起來(lái)，而鄧?yán)蠋焺t微笑地把六張凳子排好，便說(shuō)比賽規(guī)則。游戲開(kāi)始了，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們?cè)谂赃叧�歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快�！薄皳專(zhuān)　崩蠋煷舐暯械�。有些男孩子反�?yīng)不過(guò)來(lái)，也有些男孩子轉(zhuǎn)暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個(gè)高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，差不多暈了。“搶?zhuān)　崩蠋熅o張地叫道。而一個(gè)男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負(fù)分出來(lái)了。

　　現(xiàn)在，該到我們女生對(duì)，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)�！皟芍荒咐匣ⅲ�爬上樹(shù)�！蹦泻⒐�哈大笑地唱著，我們女生也不禁笑了起來(lái)�！皳�?zhuān)　崩蠋熚⑿Φ睾暗�。我高興極了，我沒(méi)被淘汰，可惜，我沒(méi)有堅(jiān)持到底，但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的'兩個(gè)女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺(jué)中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊(duì)的林俊翻和女生隊(duì)的李佩琳。

　　說(shuō)起真奇怪，玩完這個(gè)游戲，原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了！

搶凳子游戲作文11

　　今天下午，我來(lái)到曹老師作文班上課，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽(tīng)后，高興極了！一個(gè)個(gè)開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們來(lái)到旁邊的空地，然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí)，老師拿戒尺打著節(jié)拍，同學(xué)們跟著節(jié)奏轉(zhuǎn)，有的`同學(xué)緊張的摸著板凳，有的同學(xué)調(diào)皮一臉壞笑，有的同學(xué)洋洋得意，勢(shì)在必得，還有的同學(xué)大喊：“加油！加油！”突然老師猛喊：“停！”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐，可是紅紅把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了個(gè)空，摔在地上，逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我被淘汰了。接著一輪又一輪，到了最精彩的最后一輪，到了決戰(zhàn)的時(shí)刻。

　　只剩最后一個(gè)板凳了。紅紅和強(qiáng)強(qiáng)緊緊地盯著板凳，連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍，紅紅很靈活，轉(zhuǎn)起來(lái)很穩(wěn)，而強(qiáng)強(qiáng)也不甘示弱，眼睛緊緊地盯著凳子�！巴＃　崩蠋熞缓�。紅紅眼疾手快，一下子坐在了凳子上。強(qiáng)強(qiáng)失望極了，紅紅得意洋洋地回到了坐位上，臉上笑開(kāi)了花。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)教室。

搶凳子游戲作文12

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是搶凳子的小行家……”隨著《賣(mài)報(bào)歌》優(yōu)美的旋律，唱著我們自編的兒歌，一邊圍著一圈凳子小跑，想知道我們?cè)诟墒裁磫�？那就跟我�?lái)看看吧！

　　告訴你吧！這是我們正在超級(jí)體驗(yàn)館里玩的搶凳子游戲。規(guī)則是這樣的：先把凳子擺成一個(gè)圓圈，凳子必須比人數(shù)少一個(gè)，當(dāng)老師喊“搶”的時(shí)候，我們就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到凳子的人就要出局并搬走一個(gè)凳子，一輪一輪的`比下去，誰(shuí)搶到最后一個(gè)凳子，誰(shuí)就是勝利者。游戲開(kāi)始了，我們雖然拍手唱歌，但是我們都側(cè)著身，撅著屁股，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。隨時(shí)準(zhǔn)備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看，只有小尚一個(gè)人可憐巴巴的站在那兒。她苦笑著搬著凳子退出了游戲。

　　隨著歌聲，第二輪游戲開(kāi)始了，沒(méi)想到，我一不留神，惡運(yùn)就降臨到我的頭上。我非常沮喪，只好搬著凳子，灰溜溜的靠邊站了。接下來(lái)，游戲一輪輪的進(jìn)行著，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的龍爭(zhēng)虎斗，場(chǎng)上的人越來(lái)越少，凳子也越來(lái)越少。這真是有人歡喜，有人愁。最后，比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化狀態(tài)。場(chǎng)上只剩下小席和小張了。我們女生看了，心都涼了半截，因?yàn)樾�張身材苗條，弱不禁風(fēng)。而小席是個(gè)重量級(jí)人物。沒(méi)想到，天有不測(cè)風(fēng)云。最后坐上寶座的卻是手無(wú)縛雞之力的小張�？�，她笑得多燦爛，扭著屁股，真像登上寶座的女皇。我們女生為她歡呼，而男生們個(gè)個(gè)卻像斗敗的公雞。

　　這個(gè)游戲真是太刺激，太有趣了。

搶凳子游戲作文13

　　星期天的下午，老師興高采烈地走進(jìn)教室。我們問(wèn)老師：“今天我們玩?zhèn)�什么游戲呢？”老師說(shuō)：“我們今天要玩一個(gè)搶凳子的`游戲�！蔽覀兟�(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。我想，我一定會(huì)贏的。

　　老師首先叫我們搬凳子到大廳去，然后將我們分成兩組，每組六個(gè)人，并各起了一個(gè)響亮的名字。我們這組叫狂戰(zhàn)隊(duì)，那組叫烈鳳飛翔隊(duì)。老師把五個(gè)凳子圍成一圈，說(shuō)：“你們兩組先自己比一比，各選出三個(gè)人進(jìn)行最后的決賽。”

　　我們比，老師當(dāng)裁判。老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始�！蔽覀儑�著凳子轉(zhuǎn)圈圈。老師說(shuō)：“停。”我真幸運(yùn)，其他同學(xué)也坐到了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)是站著的，被淘汰了……

　　最后，我們狂戰(zhàn)隊(duì)由我和其他兩個(gè)同學(xué)和烈鳳飛翔隊(duì)比賽。我是第一個(gè)被淘汰的，接著其他同學(xué)也淘汰了，只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個(gè)人像二頭憤怒的牛，還用頭撞。

　　結(jié)果，還是徐雨超搶贏了。雖然我被淘汰了，但是我玩得很開(kāi)心。

搶凳子游戲作文14

　　今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲－搶凳子。大家可開(kāi)心了，同學(xué)們開(kāi)心地叫好。游戲規(guī)則是每次上六人搶五張凳子，沒(méi)搶到的被淘汰，同時(shí)減去一張凳子，這樣遞減下去，到最后兩人搶一張凳子，搶到凳子的勝出。

　　游戲正式開(kāi)始了，先上去的六個(gè)同學(xué)按要求站在五張凳子的圈外，老師說(shuō)“開(kāi)始”，同學(xué)們有的忽快忽慢地跑，有的小碎步慢慢移動(dòng)隨時(shí)準(zhǔn)備坐下，有的用手摸著凳子生怕凳子被別人搶去，老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)－”同學(xué)們一邊神情緊張的望著老師，一邊圍著凳子轉(zhuǎn)著。老師突然說(shuō)：“停”。同學(xué)們飛快的坐向凳子。沒(méi)搶到的同學(xué)拎著凳子沮喪地走到一邊休息。

　　終于到我了，等這一刻已久，真是又緊張又興奮。我目不轉(zhuǎn)晴的看著凳子，耳朵全神慣注地聽(tīng)著老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)－”，隨著老師的聲音轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然一聲“�！�，我像一支火箭沖出地球似的坐在了凳子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，凳子也一張一張的移走，同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰，經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，我過(guò)五關(guān)，斬六將。最后只有我和一位同學(xué)，我們倆個(gè)虎視眈眈盯著凳子，像兩只餓狼盯著一只小綿羊似的'。當(dāng)老師喊停時(shí)，我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當(dāng)他要坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，可以說(shuō)是如雷貫耳。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，每組勝出的同學(xué)決出勝負(fù)。我心無(wú)旁鶩，屏氣凝神，眼珠一動(dòng)不動(dòng)盯著凳子。同學(xué)相繼被淘汰，勝利近在咫尺，角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當(dāng)聽(tīng)到“停”，我像一陣風(fēng)似的坐在了凳子上。遺憾，方位偏差，我坐在了兩張凳子之間。我失敗了，拎著凳子垂頭喪氣地離開(kāi)了游戲現(xiàn)場(chǎng)。

　　我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了十分有趣地?fù)尩首佑螒�，這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也讓枯燥乏味的習(xí)作增添了無(wú)限樂(lè)趣。

搶凳子游戲作文15

　　上周末，寫(xiě)作老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“搶凳子”。

　　首先老師宣布游戲規(guī)則：五個(gè)人為一組，放四張凳子，圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊：“停”。趕緊搶凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們趾高氣揚(yáng)地上場(chǎng)了，他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，每個(gè)人的眼睛像餓狼一樣盯著凳子，當(dāng)老師一喊：“�！�！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩首�，這時(shí)，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經(jīng)過(guò)三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見(jiàn)施純雨弓著身子，眼睛緊盯著凳子。陸子豪猶如獵人盯著獵物一般。他們的表情十分嚴(yán)肅，一邊高速旋轉(zhuǎn)，一邊緊張地注意著對(duì)方的行動(dòng)。此時(shí)的`教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。終于，施純雨獲勝了，他的拉拉隊(duì)歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。

　　下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動(dòng)，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

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