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          課間活動的作文

          時間:2024-09-05 10:27:08 活動 我要投稿

          課間活動的作文【匯總8篇】

            在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的課間活動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          課間活動的作文【匯總8篇】

          課間活動的作文 篇1

            熱鬧的課間活動叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,同學們興高采烈地奔向操場。操場上真熱鬧,你看,這幾位男生在比擲沙包,哇,這位同學投得真遠哪!那幾位女生在跳繩,她們跳的花樣真多,也很好看。有些同學在打乒乓球,看他們的架子,真像個乒乓小將。跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著"裁判員"的一聲哨響,雙方隊員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋,哇!那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學。第二名男生的速度也不賴,他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的`接力任務。第三名同學的速度就更不賴,他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴啰!男生的接力剛完,女生的接力也結(jié)束了,可是,女生還是被男生戰(zhàn)勝了,男同學笑得樂成一團,他們在操場上飛奔,在操場上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場上。忽然,一名男生在女生面前做了個鬼臉,逗得女生哈哈大笑……課間活動真熱鬧,我愛課間十分鐘!

          課間活動的作文 篇2

            隨著歡快的樂曲,同學們一窩蜂的(地)涌到了操場上,開始了大課間活動。他們歡呼雀躍,笑聲在操場上回蕩。

            同學們各自選擇自己喜歡的活動,(快樂地玩起來。)操場中間,幾個同學在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個女生當小雞,一位女生當雞媽媽,一個男生當老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最后有一只小雞被抓住了。

            操場的東面,同學們在玩跳皮筋,兩個女生把皮筋綁在了腿上,三個女生跳著皮筋,她們玩得非常開心。

            操場的南面,一些同學在抖空竹,周圍站滿了同學,抖空竹的同學在數(shù)著,當數(shù)到40個數(shù)時,就把空竹往天上一拋, “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中,大家仰頭看喊著:“高,真高呀!”

            我們的`好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描,還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信,都圍了過來看,有的人還竊竊私語地說:“這個人可真能吹牛!”幾個不會畫素描的同學都非常羨慕,說她真厲害呀!

            我和幾個同學在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則:“當我說完一二三木頭人,不許說話,不能動。誰說話,誰動,就罰下場。(游戲)開始了,我說:“”二三木頭人”,可我一回頭有一個人動了,她(就是王某某,他被罰)出局了。

            這時,上課的鈴聲響了,我們有點失落,戀戀不舍地離開了操場。過了五分鐘,操場上靜悄悄的。

          課間活動的作文 篇3

            下課的音樂響了,同學們像戰(zhàn)斗機的向操場上沖去。開始要玩自己喜愛的游戲。

            有的打籃球,有的跳橡皮筋,有的扔沙包?我和吳莎、王旭、蘭紫嫣一起踢毽子。

            女生吳莎對我和王旭說:“我說下規(guī)定,你們男生不準踢我們不會的花樣!

            “好的,沒問題。”我們豪爽的`答應道。

            游戲開始了,吳莎手拿毽子一丟,抬起右腳,踢起來。這叫“帶”,喔,她竟然踢了16帶。旁邊的蘭紫嫣高

          課間活動的作文 篇4

            “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上,操場頓時熱鬧起來。同學們?nèi)齻一群五個一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的'游戲。

            所謂的“僵尸抓人”就是一個人當“僵尸”,其他人當人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那個人就換成“僵尸”。游戲開始了,首先是鈴淇當“僵尸”,只見她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開始抓人了,我和宇玲趕緊跑開,生怕被抓到!敖┦痹诤竺婢o追不舍,快被抓住的時候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時“僵尸”就不能動彈了,只有把它頭上的紙拿下來,“僵尸”才可以再跳。正當我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時候,“僵尸”馬上跳起來把我抓住,這回換我當“僵尸”了……

            我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒,微風姐姐也來了,像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中,上課時間又到了,我們依依不舍地離開操場,走進教室,專心聽老師講課。

          課間活動的作文 篇5

            "叮零零",下課了,我們排著隊伍,向樓下走去,來到一片空地上,跳起長繩來。

            兩個同學甩著一條繩子,其他同學排著長隊。前面的同學一個個順利地跳了過去,該我跳了。我緊張地跑了過去,一跳,繩子從我的腳底下穿了過去,我成功了!我興奮地跑了出去,根本沒想到繩子正朝我這兒甩過來,把我重重地絆了一下。

            我羞愧得像個縮頭烏龜,又像逃兵一樣溜到最后,臉頰紅得像個大蘋果。

            又輪到我了,這次我不想被絆倒。我先深深地吸了三口氣,大膽地沖了過去,繩子一次次從我腳底下穿過,我一連跳了八下!這次我真的'成功了。

            "叮零零",上課了,我們這才戀戀不舍地跑向教室。

          課間活動的作文 篇6

            丁零零……清脆的下課鈴聲響了,我們像一群快樂的小鳥沖出教室,到操場上去做自己喜歡的游戲。

            看,同學們有的在唱歌,小紅在指揮,大家在唱;有的.在拍皮球,別看我們年齡小,拍的可厲害呢,有的在跳大繩,兩個同學搖繩,其他同學一個接著一個跳,跳的多快樂呀!最吸引人的地方就是西南角的滑梯,大家排著隊一個一個上去,再一個一個滑下去,邊滑邊說;“滑梯太好玩了!

            我們的課間活動真是豐富多彩呀!我希望課間活動時間再長一點,因為我每次都玩不夠。

          課間活動的作文 篇7

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”下課了!同學們像洪水一樣涌到操場上。

            同學們有的跳繩,有的做摸人游戲,還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩,小明說:“小紅我們來比一比誰跳得多,好不好?”小紅說:“那我們來比一比吧!”經(jīng)過激烈地比賽,小明跳了五十七個,小紅跳了五十個。小明說:“下次多努力,平時多練習,就能超過我了!”

            大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當瞎子摸人,眼睛上蒙一條布條。按照規(guī)則,小張和大英必須站在原地,可以晃動身體,但不準走動。大英和小張屏住呼吸,大聲說:“來抓吧!”小王只能靠聲音來辨認方向,小張實在憋不住氣了,只好再吸一口氣。就在這時,小王聽見了目標,就跑過去抓,小張靈活的躲過去了,大英看見了大笑起來,可是,小王聽見了小英的笑聲,又循著聲音跑過去,大英被抓住了。

            “叮叮叮!叮叮!"上課鈴響了,同學們排著整齊的隊上樓了!

            我喜歡課間活動,因為課間活動讓我們的.身體更強壯了,心情更開朗了。

          課間活動的作文 篇8

            “金色的陽光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場去,一起練身體……”美妙的《陽光體育之歌》響了起來,我們的大課間活動開始啦!

            作為引導員,一聽到音樂聲我就迫不及待地跑到前面給大家?guī)贰C總班級都排著整齊的路隊,有序地來到了大操場。等所有班級到齊了,我們就開始做《七彩陽光》廣播體操了。我們伸伸胳膊彎彎腰,拍拍小手動動腳,這個體操只能算是熱個身。接下來我們就要做武術(shù)操了———橫出拳,豎踢腿,弓步似毒蛇,馬步如猛虎。大家表演得神采飛揚,我們的拳打腳踢可是有模有樣,架勢十足!

            等打完武術(shù)操,我的背部已經(jīng)微微出汗了,最喜歡的游戲時間來了。同學們紛紛來到自己的場地玩游戲,有的班級玩“飛躍跨欄”,有的班級玩“投擲飛鏢”,還有“搖滾輪胎”、“魔力籃球”、“趣味乒乓球”……我們班玩的是“實心球接力”———分成四隊,彎腰滾動實心球,繞過障礙物到達指定地點,再彎腰繞回來。雖然路程不長,但是我們可不敢有半點馬虎,不能犯規(guī),還得集中精力,用點力氣。老師一聲令下,四個小隊立刻向前沖去,“加油!加油!”后面的.隊員都跳起來給自己的隊友鼓勁兒了,老師也替我們吶喊助威。輪到我了,最后一刻,我使出吃奶的力拼命沖刺,終于贏了。大家歡呼起來。輸了的小隊并不甘心,怎么辦?接著再賽啊。就這樣,大家玩了一輪又一輪。整個操場變成了歡樂的海洋,游戲的天堂。

            不知不覺,大課間活動結(jié)束,我們只好戀戀不舍地離開了操場。大家都回到了班級,可是心還留在那里呢!

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