記憶的作文【合集4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
“啦啦啦……”我今天很激動呢！因為今天要跟著小記者團(tuán)去云夢山了。
上午9點左右，我們坐著大巴到達(dá)了景點門口，我迫不及待地沖了過去，工作人員把我攔住了，原來是阿姨們還有個精彩的開場舞呢，看她們穿著各色的民族服裝，舞姿婀娜，欣賞完她們跳舞，我還沒緩過神來，阿姨們立馬拿出準(zhǔn)備好的小盆往我們身上潑水，我們連躲帶跳地跑了過去。
進(jìn)了山門后老師給我們講了一下注意事項和集合時間，就開始爬山了。我一邊欣賞風(fēng)景一邊走，這一路上有山有水，可美了！
吃完午飯，我們期待已久的潑水比賽就開始了。還是進(jìn)門時跳舞的那些阿姨對戰(zhàn)我們小記者和爸爸媽媽們，我們個個拿著水槍對準(zhǔn)她們，發(fā)射出去的'水猶如一條條白龍沖向阿姨們，沒一會兒功夫，我們個個身上都濕透了，都成了“落湯雞”。雖然狼狽不堪，但心里都樂開了花。
歡樂的時間總是覺得那么短暫，我們要啟程回家了，大家都依依不舍地離開了。今天我收獲頗豐，懂得了堅持就是勝利。真是既快樂又美好的一天啊！
記憶的作文 篇2
入冬了，天氣愈加寒冷。晚飯時，媽拿了個燙手的番薯給我，說是電飯鍋里和著米一起煮的。我驚訝，這竟也可以如此香？在我的印象當(dāng)中，唯有幼時自己烤的番薯是最香的吧。可能我的嗅覺也被附上了記憶。
那時冬天冷了餓了，便從自家的門角落里的竹籃或是蛇皮袋里偷幾個番薯去烤來吃。之所以要“偷”，是因為大人們知道我們是去烤番薯，怕玩火出了事情；是不讓拿的。
一起去烤番薯的伙伴中，現(xiàn)在我唯一記得的就只有志偉了。
其實那也稱不上“烤”番薯――在地上挖一個坑，把番薯丟進(jìn)去，然后在里面燒上好多好多的柴。這頂多稱得上個“燜”番薯罷了。燒完柴后，過一段時間就可以吃了。倒也似乎吃得挺香。
至于燒的柴，不過是些枯樹枝、枯樹葉什么的罷了。有時候會從自家偷出幾根枯桑樹干來燒，這便是“條件”好的時候了�？萆涓墒呛芎玫臒惆颉⒄艟栈ㄓ玫牟�。其實就算是“條件”好的時候，番薯也不會熟――那時根本不知道熱氣是往上升的。
我至今還記得一個奇怪的人物――金松。我其實也不確定他的名字究竟是不是這樣寫，只是用桐鄉(xiāng)話翻譯過來，有確是“金松”。他似乎是一個乞丐，但我那時卻不這樣認(rèn)為。只是他整天穿著破爛的衣服到處討飯，人們便這樣叫他了。讓我認(rèn)為他不是一個乞丐的一個重要原因，就是他有一個老婆。大人們都這么說，到底是不是，大概誰也不知道。但她似乎是個“神經(jīng)病”。她總是把袖子卷高，然后往卷起的袖子的槽里塞東西，不管是紙頭、雜草還是煙蒂。
每次村里有人家擺喜酒，金松就帶著她的老婆去討飯菜吃。喜慶人家為不“觸霉頭”，一般都會給他些飯菜，有時還送包糖，把他打發(fā)走。金松就說一大堆亂七八糟的誰也聽不懂的似乎是道謝的話，捧著個破鐵杯，拎著一袋或者半袋白米飯邊吃邊走了。他老婆就在后面一路跟著一路撿煙蒂、糖紙往她那卷起的袖子里塞……
關(guān)于金松，我似乎與他有過一次相處。
那時正直嚴(yán)冬，我從家里偷了幾個番薯，志偉從家里偷了兩根枯桑樹干，我們跑到村后那條河邊上準(zhǔn)備烤番薯吃。等我們挖了坑，放進(jìn)番薯，燒了些枯樹枝，準(zhǔn)備燒那兩根枯桑樹干的時候，突然冒出了一個沙啞、模糊、放肆的聲音：“咳，小鬼頭，在做點什么？”我們以為是大人，嚇了一跳，驚慌的把枯桑樹干藏在身后。轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)是金松，便害怕地盯著他看。大人們講乞丐都是要拐小孩的；輕輕地在你肩膀上拍一下，你就會乖乖跟著他們走了，然后被賣掉。我聽奶奶說她小時候就被“拍過肩”，不過被曾祖母看見叫住了，那乞丐便逃跑了。我的心跳得很快，怕金松來拍我的肩膀。我想那該是我整個童年當(dāng)中最害怕的一刻了。
金松走到我們身邊，看看我們烤番薯的火坑，又看看我們身后的枯桑樹干，叫道：“要死的`小孩�。 彼麚炱鹉莾筛萆涓�，推開我們說：“番薯不是這樣烤的，這么好的兩根柴要被你們浪費了�。 闭f著他用樹枝把坑底的番薯撥出來，“我來幫你們烤。”這時，我的心似乎也平靜了下來，對他的恐懼漸漸消失了。
金松把燒著的柴挑了挑，把里面壓著沒燒著的挑出來燒了，然后他拿起那兩根枯桑樹干說：“兩個笨蛋，這么大的柴燒不著的！”說著他把大的放在一邊，小的放進(jìn)去燒了。他的話總是模糊不清，我總要費力地把它在腦海里復(fù)述一遍，然后去分析發(fā)音。等燒得差不多了，他把番薯均勻地鋪在上面，用柴灰埋好。
不知過了多久，他把番薯挑出來，說：“兩個小鬼頭，可以吃了�！彼约罕阆忍袅藗�大的，用手拍拍上面的灰，自顧自地吃起來。他吃得很干凈，把番薯皮蓋在舌頭上舔，牙齒是刮著番薯皮上的灰進(jìn)去的，只是到了他嘴里就找不見了，似乎滿口都是灰。我們也吃起來，竟感覺特別香，只是吃不上幾個，金松吃得特別快。最后，金松手里拿了半個番薯，抱著那根大桑樹干走了。
我至今仍不明白為什么當(dāng)時的番薯會這樣香，以至于無論是我在那以前還是之后吃到的番薯似乎都是那個味道了。
金松似乎沒什么可以讓我記念的。
大概是因為當(dāng)時的番薯烤熟了吧。
記憶的作文 篇3
最后自己現(xiàn)在是在這個宿舍門口，然后剛念是往這心上面是嗎？但是自己就覺得表現(xiàn)的不是很好吧，雖然說心上面是不會那么的緊張，然后再加上就是聽了一些師姐那么可愛的聲音，就不會說特別的嗯緊張吧，但是自己還是覺得自己沒有發(fā)揮好吧，可能就每一個人都會這么去想吧，就是在面試啊，或者說在什么重要場合需要去回答別人的問題的時候，基本上都會這么去認(rèn)為吧，就是認(rèn)為自己沒有發(fā)揮好這樣子，然后自己現(xiàn)在基本上也是這種感覺，就覺得自己怎么當(dāng)時那反應(yīng)那么遲鈍呢，或者說回答的問題好像沒有回答到點上的那種感覺，像做這種也沒有什么標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是自己就是覺得我好像沒有回答到點上，就是好像沒有讓他們滿意的`這種感覺吧，雖然說他們問什么樣一些問題啊，自己也不是說很了解，畢竟自己就這一次，也沒有說做什么充分的準(zhǔn)備，但是至少也是有這一次機(jī)會呢，自己到時候就可以。再多去了解一下，到時候他們那些社團(tuán)啊，學(xué)生會究竟是怎么去面試選人的呢，就可以明白這里面的一些小套路。
就現(xiàn)在的話不就已經(jīng)結(jié)束了，然后聊了多久自己其實也不知道，好像也是挺快的吧，就好像就是自己在剛開始自我介紹的時候就一直都是挺緊張的，但是自己還是有跟他們說自己沒有經(jīng)商。考生的我的表現(xiàn)有時候很親切的那種感覺話，但是也沒有那一種給人很大佬的那種感覺�？偢杏X都沒有就挺莫名其妙的，就也挺懵逼的，可能就是看著鏡頭里面的自己感覺挺丑的吧，然后就不是很有自信心的那種感覺，像時候自己剛才在宿舍里面自己看的時候就覺得其實還行，但是出來外面一個人自己趴在宿舍里難受到其他人或者說被其他人打擾到了，因為也是有人在唱歌啊，或者說吹風(fēng)什么的，那肯定也是。多多少少會有一些小煩惱的。然后坐在外面可能就肯定會停在宿舍里面發(fā)生這種方面的會比較好一些吧，就在外面的話基本上就可以隨心所欲，這樣只能坐在宿舍里面，可能就會坐在一起，想去一次，覺得不好意思。
見面的話其實也是挺冷的，就看中午有沒有回去說文章，就是今天一整天都沒有注意寫作文這樣子今天晚上。沒有寫出門，因為今天晚上就做了外賣嘛，然后還有就是去嗯逛了超市，還有去拿了快遞，拿了快遞，真的就是那天拿拿對場的，真的就是真的，就覺得在群里面的那些人吐槽是對的，就是有一個人跟我說11點多的時候去那一個拍快遞，是不是還有人，然后那一些人就有一個同學(xué)他回答說不到4500。
記憶的作文 篇4
一川煙雨，寂寞如故，記憶是顆顆含蓄的淚珠，由成長將他們串聯(lián)，然后散開，落定塵�！�
——題記
朝夕歲月，春華秋實。三年如是而已，快到來不及回憶。往惜故人，在不知珍惜中相識，卻又為何要在遺棄了懵懂后分離。曾幾何時，一起哭，一起笑，一起在雨中跑著大喊：“我要畢業(yè)！”可當(dāng)時過境遷，自己便好恨好恨畢業(yè)了。
有人說：“每個在你生命中出現(xiàn)的人，都只是路過，不要刻意去挽留什么，驀然回首才是最美的顏容�！蔽艺f：“每個在你生命中出現(xiàn)的人，都有他們和你的故事，不要等到分開時，才去敘寫，這樣只有悲傷，時間不會讓你去回首�！�
丟失記憶的人，會零落不堪，在寂寞苦悶間漸漸喪失靈性。
珍藏記憶的人，會掬捧熱淚，在花開水流里慢慢激蕩成長。
我們一定都會是后者，即使說了“珍重”，即使永遠(yuǎn)無法再見面，即使我們淚流滿面，我們也會在記憶中記得：搭過的肩，勾過的.手指……
真的好像好像你們，我昨日的友人。
裂在記憶里的痛，和著那帶笑的眼淚，
在臉邊慢慢變質(zhì)。
如果有前世，來生，
我們一定會在昨日定格……
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