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抒情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的抒情的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
珍藏在我家書桌里的那個(gè)棒棒糖代表著我對(duì)姐姐那甜甜的真情。
那天,我在家里收拾書桌,忽然在書桌深處掏出了這個(gè)棒棒糖。雖然只是一個(gè)小小的棒棒糖,但是只要拿起她,我就覺得是重重的。每當(dāng)我拿起她的時(shí)候,總是小心翼翼,生怕弄壞了,好像是我的奇珍異寶。我把她輕輕地放在手掌心,仔細(xì)地看著,看著看著就想起了你——我的姐姐,想起了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,你那甜甜的笑容,甜甜的聲音,而我是那樣開心,那樣充實(shí),那樣有依靠。有你的日子真好。
拿起她,我回憶起你把她給我的那一瞬間,這棒棒糖變成了一個(gè)魔法棒,把永不停息的時(shí)間給凝固了。當(dāng)時(shí)的興奮,當(dāng)時(shí)的激動(dòng),當(dāng)時(shí)的一切的一切都變成了今天這綿綿的思念,可能還有對(duì)遙在遠(yuǎn)方的你的祝福吧。
你,我的姐姐,我最好的姐姐,也是對(duì)我最疼愛的姐姐,雖然你現(xiàn)在還在國外留學(xué),但是我們似乎還可以天天見面,每天每天,每天都在一起。這是因?yàn)樗莻(gè)棒棒糖。
雖然你每年過年都會(huì)回來,但是我每天都會(huì)想念你,甚至有過幻想,幻想你回來的那一天。
每次你要回“你的”國家,我們都會(huì)去送你,并且說一些鼓勵(lì)你在那里要“安心學(xué)習(xí)”、“不要想家”之類的'話;但是我心里真正想的是讓你早點(diǎn)兒回來,回到家里,回到我的身邊。
那次,你在莫斯科,我與你在電腦上聊天。我認(rèn)真地說我想去莫斯科,我想到那里找你,和你一起學(xué)習(xí)。雖然這些話不著邊際,很可笑,是天真的傻瓜,在你聽來我這話是天方夜譚,但是我真的想過,真的認(rèn)真地想過。我想去莫斯科,因?yàn)槟阍谀抢,去了那里就可以天天和你在一起?/p>
那個(gè)棒棒糖,已經(jīng)珍藏了好幾年,她在我心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)變,我相信,無輪多少年,她的味道都是甜甜的。在我的生活中,有了這個(gè)甜甜的棒棒糖就足夠了,雖然我還沒吃她,但她的甜早都融化在了我的心里,與我對(duì)你的思念一起融化在了我的心靈深處。那甜甜的味道變成了我的血液,流躺在我的全身。
那天,我從夢(mèng)中醒來,擦干臉上的眼淚,用我那濕潤(rùn)的眼睛看著窗外。我看到了藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云彩,嬌艷的花朵……這些風(fēng)景,帶上了我的靈魂,去到國外,迎接我的是你那燦爛的笑容,我手里托著那個(gè)棒棒糖……
抒情的作文 篇2
我真想成為詩人或作家,把一切好聽的好看的優(yōu)美的詞句浸在自己的血液里,啼出我家鄉(xiāng)的俊美來。讓那些文人墨客也能隨著我的筆去我的家鄉(xiāng)看看。就像因王勃寫《黃鶴樓》,蘇軾寫《赤壁》,梁衡寫《晉祠》一樣。
我愛我的家鄉(xiāng),可我說不出來,也找不到最貼切最動(dòng)人的詞來表達(dá)。可我就是愛我的家鄉(xiāng),我愛那里的一切,花草樹木,家前屋后,鄰里鄉(xiāng)親,甚至是自家養(yǎng)的小貓小狗。直到二十幾歲才離開那里,我在那里生活了二十幾年,我的童年,我的青春我最美好的年華都是在生我養(yǎng)我的那個(gè)地方度過的。
記得當(dāng)初剛到這座城市來,看到林立的高樓,閃爍的霓虹燈,光滑的柏油馬路,竟忘返了,竟迷戀了,發(fā)誓再也不回去了,我嫌我的家鄉(xiāng)一逢雨天滿是泥濘深一腳淺一腳的,地上滿眼都是牲畜的糞便。每天更是面朝黃土背朝天的,除了各式農(nóng)作物就是雞鵝鴨。我當(dāng)時(shí)就想要一個(gè)全新的生活,無論有多艱難有多辛苦,我也會(huì)咬牙堅(jiān)持的。
我終于如愿了,在心怡的城市安了家,我的孩子還享受了城里的教育,我從來不教他說家鄉(xiāng)話,甚至在他面前自己也不說老家的方言。我希望他從骨子里有城里孩子的氣質(zhì),別一張嘴就漏了餡。但我想錯(cuò)了,我的根在農(nóng)村,就像一根瓜秧,爬的再遠(yuǎn),枝葉再茂密,只不過是不小心到了別人的地盤,尋根溯源我還是個(gè)農(nóng)村人。包括我的孩子,他在這座城市出生,生活,卻不會(huì)說這里的吳家儂語,倒是老家的話一學(xué)就會(huì)。
呆在城里時(shí)間久了,對(duì)自己的家鄉(xiāng)反倒是越來越牽掛了,動(dòng)輒就想回家一趟,看看我那些熟悉的一草一木,看看那些雞鴨鵝,還有我的鄰居兒時(shí)的伙伴們。每次回去之前我都會(huì)興奮好幾天,有時(shí)父母會(huì)告訴我一些村里發(fā)生的事,哪家結(jié)婚了,哪家死了誰。再以后回去,一些陌生的面孔卻要母親指點(diǎn)了,真是兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來了。
我的親人也正一個(gè)一個(gè)的離開了,莫名其妙的走著走不小心就少了一個(gè)。我每次回去不用說話,別人都會(huì)說,你在外面的吧,剛回來呀。我在外面別人依然會(huì)說,你老家哪里呀,不是本地人吧。我當(dāng)然有自己的家鄉(xiāng),我才不是你們這里的人呢,我于是驕傲的回敬他們。我的家鄉(xiāng)多美啊,長(zhǎng)江里下河,是個(gè)魚米之鄉(xiāng)。春天的時(shí)候,一塊塊菜園,各種蔬菜碧綠碧綠的,生機(jī)盎然。夏天的時(shí)候,麥浪翻滾,濃蔭里的蟬鳴和著稻田里的蛙鳴,草叢下的蟈蟈此起彼伏。秋天的時(shí)候,棉花大朵大朵的.,雪白雪白,有機(jī)肥種出來的蔬菜瓜果特別的香。冬天的時(shí)候所有的樹木都褪去了繁華,光禿禿的滿樹枝椏胡亂地伸向了四面八方,偶爾還會(huì)架著一倆個(gè)鳥窩,給你留下無盡的想象。
我的家鄉(xiāng)不美,也沒有什么奇異風(fēng)景,甚至連個(gè)名垂青史的人物我都說不出來。但這不影響我愛我的家鄉(xiāng),我就愛那個(gè)小小的天地,愛那里的一磚一瓦,一溝一渠,因?yàn)槟抢锝局业难,滲透在我的骨髓里。離家越久,年齡越大越想念自己的家鄉(xiāng)。
抒情的作文 篇3
世界上總有一種愛讓我們感動(dòng),總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面!}記
落葉在清風(fēng)細(xì)雨中顫抖著滑落,一樹的綠葉,依舊在風(fēng)中輕柔地微笑,擁抱明天的太陽?蔹S的的身軀搖搖晃晃地跌落,風(fēng)在淺吟,在細(xì)語。細(xì)碎的、晶瑩的雨珠,更像是落葉的眼淚,和著風(fēng)低泣,癱軟在濕潤(rùn)的土地上。
靜靜地,悄無聲息地,向生命做出最后的告別。
我和媽媽撐著傘佇立在雨中。小小的我仰起頭問:"媽媽,為什么那片葉子會(huì)掉在地上呢?"媽媽微征,隨即溫柔地?fù)崦业念^說:"傻孩子,那是大自然的規(guī)律啊!每一個(gè)生命都會(huì)有衰老終結(jié)的'那一天。"
小小的我,不解,只是疑惑地望著媽媽。
只是,當(dāng)我明白時(shí),已經(jīng)晚了。
年華易逝,韶華易老,如墨染的黑發(fā)中多了幾縷風(fēng)中飄揚(yáng)的銀絲,臉蛋被名為歲月的磨刀重新打磨,染上了幾許滄桑與疲憊。媽媽,我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那段天真無邪的時(shí)光,我希望我就一直這樣揚(yáng)著燦爛的笑容在你溫柔的微笑下生活。
恍惚間,回到了童年時(shí)光。燈下,媽媽指著書上的字一個(gè)一個(gè)地念給我聽過,唇畔的微笑溫柔美麗。我板著臉,學(xué)電視劇中的夫子一般負(fù)著手,搖頭晃腦地背:"床前明月光,疑是地上霜……"
回憶一下子被切斷,我會(huì)想起我們?cè)絹碓蕉嗟拿芘c爭(zhēng)吵,回想起你心痛的神情,憂傷沉重的目光。
媽媽,我想,想看到你溫柔帶笑的臉,想看到你柔情似水的眸光,想看到你烏黑順滑的頭發(fā),想看到你紅潤(rùn)美麗的面龐。
媽媽,我不想,不想看到你慍怒失望的臉,不想看到你憂傷心痛的眸光,不想看到你那悄悄冒出來的白發(fā),不想看到你日漸憔悴的面龐。
媽媽,我只希望現(xiàn)在的自己快快懂事,不要再孤傲固執(zhí),不要再懶懶散散,不要再逞口舌之快,傷害了兩顆彼此牽掛的心。媽媽,我希望我能重新看到那樣快樂溫柔的笑容。
有人說,兒女是母親手上的一只風(fēng)箏,不論飛得多遠(yuǎn),終究是要回來的。
而我,愿意做您手上的一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)陪伴著你,不離不棄。
抒情的作文 篇4
六年的小學(xué)時(shí)光即將過去,最難忘的不是一起玩的同學(xué),而是諄諄教導(dǎo)我的老師,她總是潛移默化交會(huì)我許多人生哲理。
老師總是那樣,無論我們對(duì)她如何,無論我們?cè)趺慈撬鷼猓琅f對(duì)我們付諸全部的愛,視若己出。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存!
那年九月,梔子花依舊開著。整個(gè)校園彌漫著淡淡的、淡淡的幽香,沁人心脾。我忐忑不安的走進(jìn)教室——沒帶教師節(jié)禮物,老師會(huì)失望嗎?
想著,我愣愣站在門口。“蔣同學(xué),快進(jìn)來吧!”老師輕快地說,臉上掛著如梔子般清新明朗的微笑,一縷縷香氣飄進(jìn)鼻子!芭!蔽页榛亓怂季w,望著空空的兩手,走到老師面前歉疚的擠出一句祝福語:“老師節(jié)日快樂!”
老師臉上的笑意更濃了“謝謝!”我松了一口氣,走下講臺(tái),回到座位。
“老師,節(jié)日快樂!”一個(gè)同學(xué)一邊說,一邊掏出一個(gè)漂亮的水晶杯子送給老師,老師十分驚訝贊嘆道:“真漂亮,謝謝!
原本放下的心又提了起來,我有些傷心——沒能給老師一份節(jié)日禮物,真愧疚!望向窗外,涼風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,和此刻的心情一樣凄涼。
“同學(xué)們,聽我說。”我立馬回頭看向已經(jīng)收起笑容,一本正經(jīng)的老師:“今天的`節(jié)日禮物并不那么重要,只要同學(xué)們的心意到了就足夠了。記住,萬物不能只看表面,它所蘊(yùn)含的深意才是最重要的……”
原來“禮輕情意重”我們得從物質(zhì)中提取精神,這很重要;但感恩如梔子將清香贈(zèng)與他人的老師,更為重要!
快畢業(yè)了,老師,我一定不辜負(fù)的期望,帶著您授予的知識(shí),走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
抒情的作文 篇5
秋天是個(gè)傷感的季節(jié),每逢秋天我就會(huì)望著窗外發(fā)呆,就會(huì)想起我昔日的好友——惠凡。我想起在秋天,我們?cè)谌蘸⻊澊,曾光著腳丫在林間穿梭;我們?cè)谌蘸杉瘶淙~,曾坐在草坪上暢談。秋天,勾起了我心中一切美好的回憶。
又是一年的秋天,臨分別的情景還歷歷在目:天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨雖然不大,但下得很密,足以讓人瑟瑟發(fā)抖。在那天,我似乎覺得世界上就剩下了我們倆,她對(duì)我來說十分重要。
我十分難過,一整天,我的臉上沒有露過一絲笑容。她用關(guān)切的目光注視著我。當(dāng)時(shí)只有兩年級(jí)的我,并不理解分別的真正含義。我只知道:分開了就再也見不著了,就再也不能在同一間教室里上課,就不能一起回家了。她抱著我,用哽咽的語氣安慰我說:“不要哭,我會(huì)來看你的”。她將手中的楓葉遞給我,“送給你”。我沉默了,并沒有說什么,只是將楓葉放進(jìn)了筆袋中。
她離開的.那天,下著小雨,我把雨傘遞給她,用手拽著她的衣角,口中一直重復(fù)著一句話:“不要走,惠凡,不要……”。她用哭紅的雙眼注視著我:“我們還會(huì)見的”。我和它撐著一把傘將它送上車,默默地目送她遠(yuǎn)去。我無聲地流著眼淚,和老師、同學(xué)們回到了教師。
我將筆袋打開,拿出那片楓葉,它勾起了我和惠凡的美好回憶:我們合買一根糖葫蘆,一人吃一顆;一起討論數(shù)學(xué)題;幫她收拾音樂教室;她幫我搬本子去老師辦公室……許多情景都浮現(xiàn)在我的腦海。
翻到楓葉的背面,她稚嫩的筆跡有出現(xiàn)在我的面前,她用東倒西歪的拼音寫著:我不會(huì)忘記你。看到這里我的眼淚在不經(jīng)意間又滑落了。她是我的好朋友,一生的好朋友。
如今,四年過去了,那片楓葉已經(jīng)枯萎了,但我仍然完好的保存著它,珍藏著這份珍貴的友誼。那片楓葉已經(jīng)在我的心中成長(zhǎng)了四年,長(zhǎng)成了一顆楓樹,在這顆友誼樹上,寫滿了我和她之間相互的思念和愛。
抒情的作文 篇6
大提琴那低沉的聲音宛如一條蜿蜒曲折的河流,左岸是我最無法忘懷的時(shí)光,右岸是我最美好的青春。我們的那些念念不忘的歲月就在那些念念不忘的過程中被永久封存。其實(shí),我一直都明白:因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
曾記否?那個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,那個(gè)陽光明媚的早晨,我和你初次相遇。我依稀記得,那時(shí)的你,臉上掛著純真、爛漫的笑容,眼神里流露著期待,我一抬頭,就遇見你嘴角那一抹淺淺的笑。我們一同跑進(jìn)花園中,你拿出大提琴,向我展示了起來。我聆聽著那悠揚(yáng)的琴聲,注視著你的臉龐,那笑容甜甜的',猶如滿園花朵沁人心脾的清香。從那以后,我和你成為了好朋友,我們手拉手走在回家的小路上,留下一路芬芳。我明白:因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
炎炎夏日,我正為期末考試而忙得焦頭爛額,炎熱的天氣更讓我煩躁不已!坝衷诎l(fā)呆呢!”你輕輕地拍了拍我的肩膀,遞來一聽可樂,笑容滿面。我伸手接來,感到一陣清涼的風(fēng)吹拂著我的臉龐。再一抬頭,那輪燃燒的烈日已不再令人心煩意亂。在夏季,喝著可樂,看著你的笑容,感受你的關(guān)心。在樹陰下復(fù)習(xí),那些枯燥的文字也仿佛多了些許詩意。你坐在一旁,靜靜地拉著大提琴,聲音開朗悅耳。我明白:因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
秋天來到了,天氣逐漸變冷,我看著落葉獨(dú)自傷感。這時(shí),電話鈴響了,我接過電話:你讓我要多加衣服,多出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)……電話另一頭的你笑容依舊,我也開心地笑了。如以往一般,電話里轉(zhuǎn)來了大提琴渾厚豐滿的琴聲。我明白:因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
雪花紛飛,北風(fēng)凜冽,冬天已然蒞臨。如同一把大提琴,和你在一起,有如清幽婉轉(zhuǎn)的琴聲一般,輕如紗,柔似水。我和你并排行走在雪地里,寒風(fēng)吹得我們的衣服獵獵作響,你長(zhǎng)發(fā)飄飛,我短發(fā)亂飛。琴聲攜帶著漫天的雪花,愿雪花永不落下。我明白:因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
我喜歡在春天和你一同漫步于百花園中,促膝長(zhǎng)談;我喜歡在夏夜和你一同躺在草地上,仰望星空;我喜歡在秋季和你一同趴在窗戶邊,談天說地;我喜歡在冬日和你一同坐在雪地里嬉戲玩笑;我更喜歡傾聽你拉大提琴,讓那旋律流進(jìn)我的心靈……
青春幾年,說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),卻足以讓你走進(jìn)我心里,溫暖我整個(gè)內(nèi)心。其實(shí),我一直都明白:因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁!
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