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          同學的作文

          時間:2024-09-03 14:09:28 同學 我要投稿

          同學的作文

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的同學的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          同學的作文

          同學的作文 篇1

            我有一個好朋友,他是我們班的學習委員。他肉嘟嘟的臉,長了一雙充滿智慧的雙眼,高高的鼻梁上架著一雙精致的眼鏡,下面還有一張能說會道的小嘴。你知道他是誰嗎?不知道沒關(guān)系,請你接著往下看。

            他很喜歡閱讀課外書,一下課就迫不及待地從抽屜里抽出一本書來,如饑似渴地看著。真是應(yīng)了高爾基的一句名言:我看見書本,就像饑餓的人看見面包一樣。

            也許是因為他看的書多了吧,每當老師提出一些有難度的問題時,他總是能對答如流。有一次上語文課時,語文老師問我們《紅樓夢》又稱為什么?大家都沒有舉起手,這時他高高舉起他的小手,站起來說:"是《石頭記》!崩蠋熛蛩斐隽舜竽粗。

            他不僅聰明,而且口才也特別好。就在前幾天,我們班舉行了"誠信與善意的謊言”的辯論會。在陳述完各自的觀點后,我們展開了第三輪論辯。對方贊同誠信的楊樂川"騰”地從座位上站起來說:"善意的謊言不一定是好的,一些同學對父母謊報成績,結(jié)果取得不好的效果!边@時他從座位站起來說,大聲反駁道:"你剛才說的'行為完全是以個人為中心,并不是善意的謊言!睂Ψ降狞S順子站起來說:"一些人就是不希望自己的父母傷心,為什么不行呢?”他慢慢站起來說:"那么你的父母是在乎你的人品還是在意你的成績呢?”一番話說得我們這邊掌聲如雷,說得對方心服口服。

            現(xiàn)在你知道他是誰了吧,沒錯,他就是我班的"智多星”——肖暢!

          同學的作文 篇2

            我的同學——李淑晗,梳著馬尾辮,走起路來搖搖晃晃,簡直像一個小企鵝。

            李淑晗是我們班的數(shù)學課代表,有一次,數(shù)學老師沒來,讓數(shù)學課代表安排作業(yè),班里就開始亂哄哄的,我們班的.同學們都以為她管不了我們,誰知道她往講桌上一站,大喝一聲:“都別說話了”,全班竟然安靜了下來,我不得不佩服他的領(lǐng)導(dǎo)力。

            她經(jīng)常穿著一個粉色的棉襖,黑色的褲子,做作業(yè)的時候非常仔細,再一次練習作業(yè)里,我做錯了一個小數(shù)點,都被她那敏銳的眼睛揪了出來,你說她看卷子有多仔細吧!還有一次,數(shù)學課上,老師問誰講題,沒有人講題,只有她一個人舉起了手,你說她聰明嗎?

            這就是我的同學李淑晗。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長我覺得學習很有動力,更開朗,更懂事。同學們,你們知道了這個故事后,是不是也喜歡跟她交朋友呢?

          同學的作文 篇3

            她,個子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪槪谄咸阉频拇笱劬,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

            我和她只認識了不到兩年,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是05年9月份,那時剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了一樣東西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當時想:這個女孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

            她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認真對待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表揚,再向全班同學展覽,換來的,總是嘖嘖稱贊。

            她的鋼筆字寫的.特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

            她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個運動女孩,顯得十分可愛、調(diào)皮。

            說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字與“璀璨”諧音——崔燦!

          同學的作文 篇4

            他長得高大帥氣,一看就有男子漢的氣魄,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下有一張紅潤的大嘴巴。每天衣服的樣式都不同,他就是我們班的體育委員——蔡企恒。

            他上課的時候,有時候能夠積極發(fā)言,有時候卻呆若木雞,老師叫他還沒反應(yīng)過來呢!有一次,語文老師讓全班同學回答她提出的問題,老師話音剛落,他就高高的舉起他的大手來,老師就喊他起來回答,結(jié)果他站起來幾分鐘也沒說一句話出來。老師無可奈何得讓他坐下,并語重心長的說:“蔡企恒,你以后發(fā)言要把答案想出來之后,再舉手!

            雖然他學習成績不好,但是他卻很勇敢。當他看到有同學在為一些雞毛蒜皮的事大打出手時,他就會上前阻止,并很耐心的詢問打架的同學為什么要這樣。同時還要給同學講道理。最后打架的.兩個同學和好了。

            他很愛運動,是我們班男生中跑的最快的。因此他在學校舉辦的運動會上屢次得獎呢,他跑步的步伐干脆利索,很瀟灑,因此我們都稱他為“豹子腿”。

            這就是我們班的體育委員——蔡企恒。

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