讀書作文300字[合集4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書作文300字4篇，歡迎大家分享。

讀書作文300字 篇1

　　書，是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧，書不可不讀。正如歌德所說，讀一本書，就是和許多高尚的人談話。

　　讀書充滿了無窮的樂趣，怎樣才能寫出其中的樂趣呢？咱們趕快來讀讀吧！

　　我愛讀書，因?yàn)樗�是我大開眼界；我愛讀書，因?yàn)樨S富了我的知識；我愛讀書，因?yàn)樗�陶冶了我的情操；我愛讀書，因?yàn)樗�給了我營養(yǎng)；我愛讀書，因?yàn)樗�使我走上了成功之路……俄國著名作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會(huì)滅亡�！庇�國文學(xué)家說；“書是大學(xué)，沒有了知識，人類將會(huì)變得更愚笨……”通過讀書，我還交上幾個(gè)志同道合的朋友呢！

　　看，讀書讓小作者懂得了很多，如“它使我大開眼界……它豐富了我的知識……它陶冶了我的情操……它給了我營養(yǎng)……它使我走上了成功之路……”不僅如此，讀書還讓他“交上了幾個(gè)志同道合的朋友呢”。讀書真有樂趣！讀著讀著，我似乎看到了小作者陶醉在讀書中的'畫面，和小作者一道體驗(yàn)著讀書的無窮樂趣。

　　書��！你讓我們懂得了這么多的知識，我該怎么感謝你呢？此時(shí)最能表達(dá)我心情的就是：讓我衷心地對你說一聲“謝謝”。

讀書作文300字 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭f起讀書，我能體會(huì)到一種特殊的樂趣，由于近幾年的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情。書中動(dòng)人的故事、精彩絕倫的文章、驚險(xiǎn)刺激的過程，都會(huì)使我如癡如醉，令我陶醉其中。

　　我讀書之所以那么如癡如醉，是由于我能體會(huì)到書中暗藏的樂趣，書就是我的朋友、我的知己。

　　我從書中得知，當(dāng)猶太人的孩子還是嬰兒時(shí)，他們的`父母就在書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，讓他們從小知道書是甜的，就會(huì)愛上書。我覺得，我們也應(yīng)該這樣。不識字的時(shí)候，我們可以看書中的圖畫，長大后識字多了，看的書可謂包羅萬象，從頭腦思維到自然科學(xué)，從童話故事到歷史、地理，從中國詩詞到世界名著。在讀書過程中，我們不但了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，知道了各國的風(fēng)情習(xí)俗，而且學(xué)到了很多自然地理方面的知識。

　　假如你肯靜下心，坐下來好好讀一本書，你就會(huì)覺得，書中的所有樂趣、所有歡樂、所有知識都會(huì)展現(xiàn)在你面前。

　　書的世界是一片廣闊的海洋。正如書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書還可以解悶，當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，不妨到書的海洋中去尋找樂趣，相信那里會(huì)有許多你的知心朋友。常閱讀，�？鞓罚�

讀書作文300字 篇3

　　是搞活動(dòng)，我迫不及待地來到操場。操場上已排著像一條長龍一樣隊(duì)伍，原來是星火行動(dòng)隊(duì)和陽光行動(dòng)隊(duì)和我們一起搞活動(dòng)。他們正在排隊(duì)參加活動(dòng)呢。

　　我東瞧瞧、西望望，我覺得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家，認(rèn)真讀完活動(dòng)規(guī)則后，立刻找來同伴周云富。我們排在隊(duì)伍的.最后，真想眨個(gè)眼就到我們了。終于該我們了，我們兩個(gè)信心十足地來到比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備好，裁判說：“開始！”我們迅速向終點(diǎn)跑去，生怕氣球掉下去了，我們走得很慢。其他組都跑得很遠(yuǎn)了，我們組還沒有跑多遠(yuǎn)。最后我們得了第三名，只得了一個(gè)氣球，不過得了一個(gè)氣球也不錯(cuò)了。

　　我們沒有灰心，又去參加了搶凳子。我找來夏鑫、李虹運(yùn)，我們說好一起搶到最后，開始以開始李虹運(yùn)就被淘汰出去了，他責(zé)怪我們把他擠出去的。到了關(guān)鍵時(shí)刻，我也被夏鑫擠出去了，我很難過。我不甘心，又去參加別的活動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)又到結(jié)束時(shí)間了，雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂！

讀書作文300字 篇4

　　我是一個(gè)小書迷，以前是，現(xiàn)在是，未來也是。

　　小時(shí)候，我認(rèn)識的字太少了，根本看不懂故事書。所以我只能躺在媽媽的懷里聽她給我講故事。每次晚飯后，我都“強(qiáng)迫”媽媽給我講故事。我為書中人的愚蠢而捧腹大笑，為書中悲慘的結(jié)局而傷心。到睡覺時(shí)間了，媽媽才把我的魂兒從童話世界中拉了出來。

　　三年級時(shí)，我又認(rèn)識了許多生字，基本上可以自己一個(gè)人閱讀了。我做完作業(yè)后常常一個(gè)人鉆進(jìn)書房里沒完沒了的閱讀。記得有一次，我正在看《根鳥》，讀著讀著突然肚子疼，我不假思索的拿起書沖進(jìn)衛(wèi)生間，直到書看完了，我才從衛(wèi)生間里走出來，出來時(shí)，我看了看手表，原來我已經(jīng)蹲了50多分鐘了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入高年級階段了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，可我還是會(huì)擠出許多時(shí)間來閱讀。正如毛主席說的.那句話：“我寧愿一天不吃飯，也不愿一日不讀書！”

　　讀書，豐富了我的生活；讀書，使我變得更加快樂，我愛讀書！

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