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          留一點(diǎn)給自己作文

          時(shí)間:2024-09-02 15:27:10 自己 我要投稿

          留一點(diǎn)給自己作文范例[15篇]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的留一點(diǎn)給自己作文,歡迎閱讀與收藏。

          留一點(diǎn)給自己作文范例[15篇]

          留一點(diǎn)給自己作文1

            憂愁太多,忘了微笑;

            贊美太多,忘了自信。

            ——題記

            我們總是說“予人玫瑰,手有余香!睂(duì)于非物質(zhì)的東西,人們似乎都嗇于給予。比如鼓勵(lì),比如安慰,還比如,贊美。

            對(duì)于電視上那些所謂的明星,人們都會(huì)來一句“好帥呀!”或者“好漂亮呀!”諸如此類的贊美,我聽過不下一百遍,自己也說過不下一百遍。但是現(xiàn)在,我更想說的`是,為何不留一點(diǎn)贊美給我們自己呢?我們自己并不比別人差,只是少了那一點(diǎn)耀眼的包裝罷了。

            我相信,“毛遂自薦”這個(gè)故事該是眾所周知的。毛遂是我國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人,他是趙國(guó)平原君趙勝的門客,曾自告奮勇赴楚國(guó)求救,并且順利完成了使命。都說要學(xué)習(xí)古人的高尚品質(zhì),為何卻偏偏漏了這一點(diǎn)呢?

            當(dāng)然,我并不是說不要給別人以贊美,而是我們?cè)谫澝榔渌任覀円鄣娜说臅r(shí)候,其實(shí)可以留一點(diǎn)贊美給自己。就像上文中的毛遂,給自己以贊美,給自己以自信。

            金無足赤,人無完人,每一件東西都不可能是完美無缺的。當(dāng)然,人也一樣。一個(gè)人,總是會(huì)有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn),我們不能只看到我們的缺點(diǎn),而忽視了自身的優(yōu)點(diǎn)。在比自己更好的人面前,對(duì)別人贊美并不是唯一的話題,我們也要懂得欣賞自己,贊美自己,鼓勵(lì)自己。要相信我們也可以做得和別人一樣好,相信自己做得更好,這,又是關(guān)于自身努力的事了。

            留一點(diǎn)贊美給自己,機(jī)會(huì)才會(huì)來找你。

          留一點(diǎn)給自己作文2

            云水禪心花開如夢(mèng),流年在時(shí)光的樹上開出了小花,歲月在時(shí)光的心中留下了刻骨銘心的痕疤。淺淺而相遇,默默而收藏。

            風(fēng),吹起片片樹葉,那美麗的古典舞在空中怕翩翩起舞,那是當(dāng)之上最美的舞者。片片葉,染秋紅。一葉一如來,生命究竟只有一回。

            春天,它猶如一個(gè)小精靈般的從光禿禿的大樹上冒出了嫩綠的小腦袋。點(diǎn)點(diǎn)綠,春習(xí)爽。大地猶如換上了一套新裝,綠綠的小不點(diǎn)也許不是那么起眼,但是,卻很無私。

            夏天,綠色的小精靈已經(jīng)變成一樹的綠蔭。在火辣辣的太陽之下,它給我們一宿的清風(fēng),讓人愿長(zhǎng)久不離。一片片綠葉合在一起就是一樹,這是在教我們團(tuán)結(jié)嗎?即便是烈日當(dāng)頭,大樹下也還是涼風(fēng)習(xí)習(xí),這是奉獻(xiàn)嗎?

            秋天,金黃色的植物染黃了整個(gè)大地,一個(gè)季節(jié)的`裝換,綠葉不再是綠葉,而變成金燦燦的落葉。那一股風(fēng),來的似乎很壞,輕輕吹起,小小的葉子在空中跳起了舞。慢慢的落在地上。它的生命結(jié)束了,它無怨無悔,即便它看不到大雪飛揚(yáng)的冬天。我多么希望它留一點(diǎn)愛給自己,這樣它就不會(huì)那么快離開。

            “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

            窗外的落葉稀稀拉拉地落在地面上,給空曠的大地鋪上了一席金黃。走出窗外,用手輕輕地拾起一片落葉,注視落葉無暇的姿態(tài)。我只想說:“留一點(diǎn)愛給自己!狈绞篱g,情多物,有多少人是可以無私奉獻(xiàn)?又有多少人是可以在愛中奉獻(xiàn)?落葉,它平凡而普通,它也許微不足道,不值一提,但是它其實(shí)是最無私的,別問為什么?訴我無法奉告。

            落葉,請(qǐng)留一點(diǎn)愛給自己。

          留一點(diǎn)給自己作文3

            成功不相信淚水,只依靠汗水,在追逐成功的征程中,我們要懷揣希望,放飛夢(mèng)想,撐著夢(mèng)想的翅膀揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

            著名詩人李白在寫“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”時(shí),夢(mèng)想著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;海倫·凱勒在黑暗無邊的世界中,夢(mèng)想著有三天的陽光照耀在自己的生活中,使自己沐浴在陽光下,從而寫出了著作《假如給我三天光明》;俞敏洪在一無所有時(shí)懷揣夢(mèng)想創(chuàng)建了聞名中外的新東方……所以,我想留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己!

            我,大千世界中一個(gè)平凡的女孩,也有自己小小的夢(mèng)想,我想考上廈門大學(xué)。我自愿為之奮斗,哪怕前方的路十分坎坷,我同樣會(huì)披荊斬棘。我相信,我會(huì),你也會(huì),所以,讓我們留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。

            想必,一個(gè)月下來,大家對(duì)這時(shí)刻緊繃神經(jīng)的初三生活已經(jīng)有了一個(gè)深刻的了解:高難度的課程,高效率的課堂,還有太多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去背誦,太多的經(jīng)典難題等著我們?nèi)L試、去攻克。我,從小學(xué)開始就是一個(gè)慢性子,當(dāng)然做作業(yè)也不例外,進(jìn)入初三以來,我一直秉承挑燈夜戰(zhàn),不寫完作業(yè)誓死不睡覺的態(tài)度,奮斗至今,可以說,上初三以來,我的睡眠時(shí)間從未達(dá)到過8小時(shí),平時(shí)倒還好,五天的辛苦奮斗后,能迎來兩天美好、愉快、放松的假期。但是,如果遇到重大節(jié)日前,學(xué)校一般都會(huì)多延長(zhǎng)幾天上學(xué)時(shí)間,這可苦了我了,每天令我接近崩潰的學(xué)習(xí)任務(wù),還有那無比黑暗的作業(yè)時(shí)間,唉!這時(shí),我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)無數(shù)次想要偷工減料的念頭,一次次的沉思,一次次想要睡覺睡到自然醒的念頭就呼之欲出,等到我陷入無比苦惱的抉擇時(shí),想想廈門大學(xué)那令人仰望的錄取分?jǐn)?shù)線,想想自己為之付出的努力,便覺得自己所有的勞累已經(jīng)消失殆盡了,如果還是無法全神貫注地投身于“偉大的作業(yè)事業(yè)”中,那就只能在網(wǎng)上瀏覽廈門大學(xué)的秀麗風(fēng)光了,不行,這絕不是我想要的。然后,調(diào)整心態(tài),再聯(lián)系一下自己現(xiàn)在的`成績(jī),便覺得動(dòng)力無限,我相信明天的陽光依舊燦爛!

            所以,朋友,無論任何時(shí)候,都不要放棄夢(mèng)想的權(quán)力,有夢(mèng)想才有動(dòng)力!讓我們時(shí)刻留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,為自己平淡的生活加點(diǎn)佐料吧!

            簡(jiǎn)評(píng):文章圍繞“夢(mèng)想”寫了夢(mèng)想對(duì)人的影響。略寫名人,詳寫自己。把對(duì)初三生活的體驗(yàn)寫得淋漓盡致,緊張的學(xué)習(xí)生活中,夢(mèng)想的作用也就自然而然地顯現(xiàn)出來了。小作者筆法靈活,寫名人時(shí),一句話寫一個(gè)人,概括地寫;寫自己時(shí),則極盡鋪敘。通過寫夢(mèng)想給自己的激勵(lì),推己及人,號(hào)召大家也要時(shí)刻留一點(diǎn)夢(mèng)想,容易引起讀者的共鳴。

          留一點(diǎn)給自己作文4

            我是一個(gè)名副其實(shí)的差不多先生。事情辦好了我會(huì)自豪和驕傲,而失敗我卻會(huì)安慰自己,使自己再一次驕傲起來,家人總說我是樂觀,而在我心里有這個(gè)答案。

            我喜歡下雨,總能在雨天得出人生啟示。雨淅淅落落的,滴打在垂下的葉子上,使葉子從樹梢頭下飄落。雨很好聽,但也使我有些煩躁,我想關(guān)窗卻看見一只小蜘蛛從縫隙里鉆了進(jìn)來。他離我有些距離,且我有些好奇,他是來避雨的嗎?空調(diào)打的很足,但還是有蚊子在我頭頂上盤旋。他們的每一次沖擊都能吸走我的血液,直到他們鼓著肚皮在窗邊休息,而那只來的蜘蛛立刻捉住了他們。雨越下越大,時(shí)間也流的飛快。當(dāng)我正看得起勁時(shí),母親便走進(jìn)了書房,我的臉上是紅的,很紅,很熱,從心里的熱?照{(diào)都不起作用。我心里很猶豫,如果說了母親會(huì)說我和蚊子一樣驕傲,如果不說就要背上學(xué)習(xí)不認(rèn)真的.罪名。我說了,果真從房間里傳出來母親對(duì)我的教導(dǎo)。我想說,可卻發(fā)不出聲,母親就說:如果你是動(dòng)物,你驕傲就帶給你的是災(zāi)難。我聽到母親的教導(dǎo)感到慚愧。是啊,我不該盲目的自大,或許你的優(yōu)秀和不錯(cuò)不需要講出來,也不需要知道,但總有一些細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的好。

            第二天蚊子的尸體掛在臺(tái)子上,充滿了血液的味道。我從窗戶往外望,天晴了,原來的蜘蛛又回到了他在外面的巢里,如同什么事沒發(fā)生過似的。我清理了污垢,掃除了負(fù)面情緒,又樂觀而又低調(diào)的充實(shí)的每一天。

            驕傲使我迷失方向,如蒼蠅亂撞。而誰知落入蜘蛛巢。后悔便警告而賣力禱告,出穴撿生命,又老方一天回原樣。我懂,是該讓自己清醒一些,看到前方,看到未來!

          留一點(diǎn)給自己作文5

            有些人,注定會(huì)深藏在你內(nèi)心的角落;有些事注定要在記憶里一遍遍地翻曬,一遍遍地回憶。

            還記得:“昨夜香風(fēng)傳十里,如今散落一城花,”枯黃的樹葉,迎著冷色秋風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落!芭f歲除人天壽,康領(lǐng)潔凈千萬家,”落葉掃起,掃帚在你們的手中與地板合奏起沙沙的交響樂。冷清的街道上有著你們忙碌的身影,黃色皮甲將瘦弱的身子裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),露在外面的雙眸專注地盯著飄零的秋葉。一掃,穩(wěn)當(dāng)?shù)穆淙媵せH諒?fù)一日,年復(fù)一年,同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)的上演著。就是這樣一個(gè)動(dòng)作,這樣的你們。給每一個(gè)踏上清晨路上的人以舒適,更給我留下了一段唯美的回憶。

            在漫漫人生路中,或遇荊棘、或逢陡崖,只有壘高自己,才能讓自己更強(qiáng)大,在經(jīng)歷過后便會(huì)成為每一人心中最深刻的記憶,人沒有超記憶的能力但卻有激動(dòng)人心的記憶的'實(shí)力,腦袋不僅僅是用來思考的也是用來搜索記憶的主鍵盤。

            記憶是一艘航行在大海上的輪船,教會(huì)我,即使有再大的風(fēng)浪也不會(huì)躲避,記憶是一輪皎潔的明月,照亮了整個(gè)世界,記憶是不可猜測(cè)的迷宮,讓人難以捉摸。

            有些時(shí)候人生的記憶并不完美,至少缺限也是一種無常的美,人生在世,就因該為理想而奮斗,生命是一襲華美的袍,上面爬滿了蚤子。我們確實(shí)活得艱難,即要面對(duì)種種外部壓力,更要面對(duì)自己的困惑,可困惑的人不止是我們。

            還有清潔工人,他們是千千萬萬勞動(dòng)者的縮影,歲月見證了他們的貢獻(xiàn)。如果沒有他們,城市沒有新顏,如果沒有他們,周圍將是惡臭;如果沒有他們,世界不再潔凈。

            那些迂腐的人啊,不要再觸犯自己的道德底線了,人應(yīng)該為自己的所作所為而付出應(yīng)有的代價(jià),雖然世界上充滿了不公平現(xiàn)象,但是我們不能去改變它,只能去適應(yīng)它,因?yàn)槲覀児懿涣怂?/p>

            留一點(diǎn)記憶給自己并不是一件壞事,而是見證自己成長(zhǎng)的足跡,記憶是翻新往事的主導(dǎo)線,它會(huì)讓我們或快樂或悲傷。

          留一點(diǎn)給自己作文6

            留一點(diǎn)快樂給自己是我的原則。一個(gè)人在生活中自然會(huì)遇到許多挫折,所以我們需要快樂。

            我在學(xué)習(xí)緊張之余,總會(huì)去運(yùn)動(dòng)。因?yàn)閺倪\(yùn)動(dòng)中緩解和釋放壓力,那么一切學(xué)習(xí)煩惱都拋開了,剩下獨(dú)是快樂。當(dāng)我重新拿起書本時(shí),我感覺非?鞓罚?yàn)闊⿶辣会尫帕恕?/p>

            我曾經(jīng)也有經(jīng)歷失敗的時(shí)候。比如同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),而我卻在下面鼓掌。其實(shí),學(xué)習(xí)落后一些沒關(guān)系,在為別人鼓掌其實(shí)也是為自己鼓掌,只要把別人的成功當(dāng)成一種目標(biāo),我們也能從中取得快樂。學(xué)習(xí)成績(jī)不行沒關(guān)系,別灰心,千萬不要放棄,你可以挖掘自己其他方面的潛能,例如體育運(yùn)動(dòng)、畫畫、歌唱等。所以我從不會(huì)小看自己,我在校運(yùn)會(huì)總會(huì)獲獎(jiǎng),我知道自己也有長(zhǎng)處,這樣一想我也就獲得快樂了。

            父母平時(shí)嘮叨在我看來也是一種快樂。媽媽叫我剪頭發(fā)總要剪那種合她心意的.,時(shí)間一長(zhǎng)我會(huì)煩,和她吵兩句。回頭一想,這是為我好啊,有個(gè)這樣的媽媽我為什么要生氣呢?后來,我心平氣和地和她說了一番,她認(rèn)同了我的意見,我又從中獲得快樂。

            獲得快樂的基礎(chǔ)是懂得調(diào)節(jié)情緒。一個(gè)人只要多點(diǎn)快樂,生活就會(huì)喜氣洋洋、多姿多彩。

          留一點(diǎn)給自己作文7

            人生不止有眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方的田野。詩意,帶給我們鵬程萬里的力量。

            ——題記

            人不如獸,忙之罪也。但看桌上地下,一片混亂,眾物騰怨,作業(yè)成山。欲找教科書,遍尋不得,欲寫練習(xí)冊(cè),簽字筆不知何處去,只留填空題笑我蠢。頓時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他人的笑聲,美麗的星空,似乎那么遙遠(yuǎn)。

            偷得浮生半日閑。坐下來遠(yuǎn)眺,詩意便得了空,涌上心頭。低頭看詩集,李白的瀟灑奔放,杜甫的凝重深沉,美妙得能將我空虛的精神喂飽。

            南方的琴音婉轉(zhuǎn)而又悠揚(yáng)。一江春水滔滔東流,流去的是落花般美麗的'往事和芬芳,那種楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)掳愕膽n傷,在烏篷船、青石橋、油紙傘的深處隱藏,卻最終定格在才子佳人的憂怨的面龐。

            北方的鼓聲沉重而又悲壯。在胡天八月的飛雪里,千軍萬馬正開進(jìn)刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)。吟鞭東指、戰(zhàn)馬揮疆,那種金戈鐵馬氣吞萬里如虎的熱血,在城門、干戈、戰(zhàn)旗中激蕩,卻最終停留在將士們視死如歸的目光。

            急躁時(shí),留一分詩意。傷心時(shí),念一首古詩。便將目光延伸向超越萬物的地方,前方的道路,又何其寬廣!

            詩意即是生活,不懂它的人只是活著。

            以別人為鏡,不一定看得清自己。你看他文武雙全樣樣好,只會(huì)覺得自己卑微如塵一無是處;你看他打架喝酒成績(jī)差,又會(huì)覺得自己完美無缺。

            可若以詩為鏡,你的心里就有了一分詩意,哪怕是一顆石子也會(huì)生出幾分美妙。

            看見霞光秋葉,你可以吟誦“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”;看見金榜題名,你可以高呼“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;你同樣能寫一首小詩,贊繁花似錦,讀一句詞曲,嘆世事無常。

            須知,詩意由心緒而產(chǎn)生,因文化而充盈。詩意,讓我們能享受生活,傾聽美好。留一點(diǎn)詩意,拋去的是低級(jí)趣味,留住的是一縷陽光。

          留一點(diǎn)給自己作文8

            時(shí)間過于匆匆,快快的從我們身邊走過,不帶走一點(diǎn)痕跡。

            人們過于匆匆,匆匆地來,匆匆地去,不為任何所停留。他們的眼中只有自己今天要前行的路,前行的方向,便看不見其他了。他們無法注意,就在他們的身旁,有一朵小小的花兒綻放了。

            我很想問一問——-每天過著兩點(diǎn)一線的生活不累嗎?把自己所有的時(shí)間都給了家庭,愛人和工作,為什么不留點(diǎn)時(shí)間給自己呢?

            請(qǐng)留點(diǎn)時(shí)間給自己吧——不要再執(zhí)著于你們要前行的路與方向了,請(qǐng)轉(zhuǎn)頭看向身邊,那美艷的不可一世的大自然正等著你去挖掘;那嬌艷欲滴的花兒正展露著她的芳香,正等著你去為她而陶醉;那祖國(guó)的美麗江山,正等著你的踏足呢!

            請(qǐng)留點(diǎn)時(shí)間給自己吧——請(qǐng)不要再執(zhí)著于與顧客的商談中;請(qǐng)不要再沉浸于打鍵盤的啪啪聲中;請(qǐng)你放一首輕緩的音樂,倒一杯清甜的茶吧,躺在搖椅上,一邊聽著音樂,一邊品嘗著這微澀的茶水,手捧一本書,不理會(huì)外邊的吵鬧聲,只要單純的.享受這屬于你的時(shí)光。

            請(qǐng)留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧——不要再沉迷于游戲中了,抬頭看一看周圍的景色,出門放一放風(fēng)箏,打一打羽毛球,或只在草坪上打個(gè)盹,不要去想那些令你心煩的事情,請(qǐng)盡情的做你想做的事情,因?yàn),這是你的時(shí)間。

            生活不是枯燥乏味的,只是你不愿給你自己一些時(shí)間,去領(lǐng)會(huì)那些生活中的美好。

            時(shí)間不是迅速的,只是你不愿伸出手去抓住它,讓它慢下來。

            請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間,去看看世界有多美;請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間,不要總圍著別人轉(zhuǎn);請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間,去書寫自己人生;請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間,笑看風(fēng)云變化,為自己搏一片天地;請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間……

          留一點(diǎn)給自己作文9

            每一天,每一周,每一個(gè)月,都不斷重復(fù)著起床,吃早飯,上課,吃午飯,上課,自習(xí),吃晚飯,晚自習(xí),這樣一成不變的學(xué)習(xí)生活已然變成了一種習(xí)慣,將近麻木。可是在這單調(diào)的忙碌中,我想留出一點(diǎn)時(shí)間給自己。

            留一點(diǎn)時(shí)間給自己,讓我去閱讀。我喜歡閱讀,沉浸其中,仿佛我就是書中人。隨著故事情節(jié)的發(fā)展而悲傷,而快樂,郁悶。書曾是我最親密的伙伴,但現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)壓得我“喘不過氣來”,時(shí)間都被排得滿滿當(dāng)當(dāng),這些事情讓我和它分別許久。留一點(diǎn)給自己,讓我再次與她重逢。

            留一點(diǎn)時(shí)間給自己,讓我去感受四季,四季組成一年,春夏秋冬各有所長(zhǎng)。感受春的生機(jī),植物都長(zhǎng)芽了,綠油油的;感受夏天的炙熱,享受夏的熱情;感受秋的涼意,體驗(yàn)秋的.收獲;感受冬的嚴(yán)寒,感受冬的孤寂。留一點(diǎn)給自己,讓我好好欣賞四季的美。

            留一點(diǎn)時(shí)間給自己,讓我回憶回憶。我忘記了許多:小學(xué)同學(xué)的名字,一些都忘光了,曾經(jīng)的快樂時(shí)光能記起來哪些?好像自己回答不出來。留一點(diǎn)給自己,讓我尋找遺失的美好。

            留點(diǎn)時(shí)間給自己,給自己一個(gè)充滿電蓄積能量的時(shí)間;留點(diǎn)時(shí)間給自己,給自己一個(gè)體會(huì)自然美好的時(shí)間;留點(diǎn)時(shí)間給自己,給自己一個(gè)拾起遺忘之物的時(shí)間。

          留一點(diǎn)給自己作文10

            最初夢(mèng)想就像氣球一般。隨著歲月漸行漸遠(yuǎn)。此刻,你是否還能記起它的模樣。

            ——題記

            小時(shí)的我,便懷著一個(gè)小小的夢(mèng)——當(dāng)一名老師。每每有人問起。我便驕傲自信地告訴他:“我想當(dāng)老師!”大人們都嘻嘻哈哈地笑著,拍拍我的頭,膚衍地說一句:加油!便走開。也許他們幾分鐘后就忘記了,但這就像一顆種子,雖然并未出芽,卻早已扎根于心頭。

            我為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力奮斗,結(jié)果卻總不如人意……

            我對(duì)文字的理解能力很差,所以語文的成績(jī)一往強(qiáng)差人意;對(duì)數(shù)字符號(hào)的不敏感,更令我的理科成績(jī)未見好轉(zhuǎn)。

            幾年前的一次,我如常地拿著差得透頂?shù)?測(cè)驗(yàn)卷從學(xué)校漫步走回家中。頭頂?shù)奶柡苊土遥﹃枙r(shí)的云朵也像彩虹般艷麗,他們好像正在嘲笑我,嘲笑我如此的無知。嘲笑我為這個(gè)夢(mèng)想作無邊境的努力,嘲笑我除了這個(gè)愚蠢的夢(mèng)之外什么都沒有。我想:也許他們說得對(duì),我真的一無所有。

            悲傷的情緒鋪天蓋地而來,我不想讓家中人見到我這個(gè)丑陋無比的樣子,于是我便坐在花壇旁的石階上,把頭埋在兩膝之間啜泣起來。不時(shí)會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn),但亦無人上來詢問情況,我就像一只被遺棄的小狗,流落在街頭,無人管,也沒人要。

            不知過了多久,我感到肩頭上有一只手,輕輕地拍打著,我抬起頭,望著那個(gè)我熟悉無比的人,眼淚流干后,剩下的只是紅紅的眼眶。她看到我的樣子后,眼神也愣了一愣,接著露出了一個(gè)燦爛的笑容,說:“怎么到這兒來了?不回家嗎?”我用哽咽的聲音回應(yīng)了一句:“心情糟透了!北沩樖诌f給她那張紅色比白色還要多的試卷,她接過來后,看了一眼便問:“你的夢(mèng)想是什么?”“當(dāng)老師”,我有氣無力地答應(yīng)著!熬褪前!有夢(mèng)想就要去奮斗啊!停滯不前,難道成功會(huì)向你走來嗎?”“可是我已經(jīng)努力過了,我還是與原來的我毫無差別,依然是如此的差勁!蔽覟槲业膲(mèng)想憤憤不平!吧咸炷鞘窃诳简(yàn)?zāi)悖∧憧,哪些人在成功之前是不用努力,一步登天的呢?如果你連少少的考驗(yàn)都過不了。你怎么向更大的困難挑戰(zhàn)。失敗時(shí),千萬不能灰心而一時(shí)意氣地扔掉了自己的夢(mèng)想。失敗就證明你比別人多一傷的經(jīng)驗(yàn)。”她用著一些可愛的語言在幫我撿拾我的夢(mèng)。

            我站了起來,抬著頭看天。一彎新目下,旁邊的星星顯得特別明亮。天空還沒黑,星星就出來了,他們也在為自己的閃耀而作努力嗎?我在內(nèi)心默默地問自己,殊不知,那顆夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)了芽……

            當(dāng)你處于失敗時(shí),回想一下自己的夢(mèng)想,回想一下當(dāng)初為什么要努力,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的路,像往常一樣開闊。

          留一點(diǎn)給自己作文11

            “嘀——”刷了公交卡,我又一次走上公交車,車?yán)锶瞬欢啵易叩胶笈诺目瘴,第一次主?dòng)坐到了靠窗的位子上。

            看著身旁被我留出的小小空間,那天的情景仿佛重現(xiàn)眼前,給自己留一點(diǎn)空間,不是很好嗎?

            那天,細(xì)雨迷蒙了車窗,我走到最后排的位子坐下,卸下沉重的書包,順手放在另一邊靠窗的座位上,小小的空間頓時(shí)被填充。這樣的情景很常見。我前排的幾個(gè)人,無一不坐在外面的座位上,車上明明有人站著,可那些靠窗的空位卻無人問津,唯有我鄰座的一個(gè)橙衣女孩獨(dú)自抱著一個(gè)袋子,擠在靠窗的位子里。

            公交車緩緩靠站,上來一個(gè)年輕女人,快速走到后排座位,略一猶豫,看向一個(gè)小伙子,小聲道:“那個(gè),打擾了,我可以坐這嗎?”

            小伙子好不容易把目光從手機(jī)屏幕里拔出來,掃了一眼面前的人,不情不愿地,慢吞吞地把自己的東西收拾起來。女人站在那兒,站也不是坐也不行,半掩在黑色長(zhǎng)發(fā)后的臉漲得通紅。

            車?yán)锖莒o,黏稠的空氣讓人心頭發(fā)堵,似乎沒有人注意到女人的尷尬。我想那個(gè)小伙子實(shí)在過分,又看看自己的書包,便把它提起來抱在了懷里。

            “姐姐,來我這兒坐吧!”鄰座的橙衣女孩叫到。清脆的聲音像銀鈴一般,在沉悶中滾了兩滾,散開一片清涼。女人松了一口氣,那小伙子的臉卻突然紅了。座位上有幾個(gè)玩手機(jī)的'年輕人,也不約而同地看向這邊。這時(shí),公交車一個(gè)急轉(zhuǎn),正向后走來的女人身子一晃,眼看就要跌倒,我的心頓時(shí)提了起來。不想那小伙子卻走下座位,眼疾手快地扶住女人:“坐我這兒吧!剛剛是我不對(duì)。”女人一笑:“我不怪你!”

            突然間,橙衣女孩叫道:“姐姐你……”“是。 彼哪樕媳M是幸福,“才沒幾個(gè)月,還看不出來呢!”我這才注意到,女人的手一直不自覺地護(hù)在腹部。她竟已是個(gè)孕婦!小伙子的臉更紅了。女人卻毫不在意:“沒關(guān)系啦!我保證寶寶不會(huì)怪你!”一時(shí)間,人們都笑了。

            我抱著包,坐到了靠窗的位子上,再抬頭,前排的幾個(gè)人也都是如此。車上站著的人少了,后排的空位滿了,陌生的心,在留下的空間中暖了……

            原來這個(gè)空座,不僅方便他人,更溫暖了自己。所以,請(qǐng)給自己留一點(diǎn)空間,讓善進(jìn)來,讓愛進(jìn)來……

          留一點(diǎn)給自己作文12

            已有一個(gè)多月沒有回老家了。這天媽媽對(duì)我說:“今天有個(gè)時(shí)間,咱們一起回老家看看吧。”聽到這個(gè)消息,我內(nèi)心無比的開心與激動(dòng),收拾妥當(dāng)后,我們一路輾轉(zhuǎn)來到了村門口。

            村子里的一切景象,一入眼前,還是那個(gè)紅磚砌成的房子,依舊很顯眼但顏色好像隔了一層霜似的,不那么鮮艷,竹竿上的衣服卻沒有幾件,家門口院子周圍長(zhǎng)出了如此繁茂的草?看到這些我的心情變得沉重了,心想,我與媽媽不在家的日子,爸爸在家里習(xí)慣嗎?孤不孤單呢?想到這里,一拐彎就來到了我們熟悉的家。

            一進(jìn)家門便看見一片凌亂的家。然后又不禁埋怨道:“爸爸也真是的,明知道咱們有回來,也不把家里好好打掃一番。”進(jìn)入房中,與爸爸打了聲招呼,媽媽就與爸爸談起最近的生活境況,而我呢?閑著沒事就來到田徑小路上去散步。涼風(fēng)襲來,往事如水,滔滔不絕,奔流不息的`在我腦海中放映。

            我腳下的土地不正是那時(shí)的油菜田嗎?那時(shí)爸爸去田里弄菜回家時(shí),正聞到一片濃濃的很好聞的油菜花香味,它們?cè)陲L(fēng)中互相爭(zhēng)著,極力的展現(xiàn)自己,有時(shí)竟跳著同一支舞,這場(chǎng)面如同翻涌的浪潮一般很壯觀,于是,爸爸一回家就告訴我們這個(gè)事情,并提議有時(shí)間去那里拍照一定很美。直到現(xiàn)在那些照片依舊還在媽媽的手機(jī)里,每次翻看著他們,我都很開心,令人懷念。

            可如今,這塊田地也荒廢了,還有那棵長(zhǎng)在小河邊的小樹,記得那時(shí)蝴蝶不停的飛舞,我不停的追逐,終于累了停在那個(gè)樹上,我用手一抓,腳下一滑,因此墜入河中,那時(shí)的我很怨恨這個(gè)樹為什么長(zhǎng)在這里?可如今呢,那棵樹佝僂著身子,有氣無力的支撐在地上……

            想到這里,我不禁感慨道:“物是人非事事休,欲語淚先流。”不正如我以前此刻的心情嗎?

            一切都變了,往事不在了,想念只會(huì)使人更憔悴。

            留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧,好好的反省一下,抓住時(shí)間讓回憶變得快樂,留點(diǎn)時(shí)間幫爸爸整理下小院,留點(diǎn)時(shí)間與父母一起游玩,留一點(diǎn)時(shí)間與童真共在,留一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注自己的家鄉(xiāng)。

          留一點(diǎn)給自己作文13

            一花一世界,一葉一菩提。

            ——題記

            初一上美術(shù)課的時(shí)候,每張畫得分都不高。剛把畫交上去期望一次次化為拿到畫后的失望,不愿接受這一次次的打擊,終于是忍不住詢問出口,老師卻說,你的畫面太滿,適當(dāng)留點(diǎn)空白才好。

            如今回想起自己當(dāng)時(shí)氣鼓鼓跑開的背影,和后來仍堅(jiān)持用彩色鉛筆涂滿畫面的每一個(gè)角落的倔強(qiáng),不覺啞然失笑,同時(shí)卻又恍然。

            留一些空白給自己,在快節(jié)奏的緊張生活中,就可品嘗到一番難得的風(fēng)味。

            同樣的道理,我曾再次與它擦肩而過。

            以前學(xué)小提琴的時(shí)候,我的琴弓永遠(yuǎn)是班里壞的最快的那個(gè),當(dāng)我向一起學(xué)習(xí)的朋友抱怨現(xiàn)在東西的質(zhì)量是多么差的時(shí)候,朋友卻說,是你的弓繃的太緊了,弓毛才會(huì)簌簌的.掉。

            如今回想起來,亦是醒悟。

            種蘆薈的時(shí)候,總喜歡給它澆水,生怕之前枯黃的那個(gè)她會(huì)重新出現(xiàn),卻在之后的某一天,發(fā)現(xiàn)它更加萎靡不振了。

            在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,快速成為了人們共同的目標(biāo),殊不知,馬不停蹄的追逐,卻會(huì)缺失了什么,這樣只會(huì)讓思維的漏洞無處填補(bǔ)。不如學(xué)一學(xué)陶淵明,“采菊東籬下”的悠然未嘗不是一種空白,不同的只不過在于你留白的多與少而已。

            現(xiàn)在已步入了初三的下學(xué)期,忙碌無疑是初三的代名詞,緊張也是我們的心理常態(tài),但是長(zhǎng)時(shí)間只會(huì)讓我們“精神疲倦而無所得”而已,一如政治書中所說,如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力的關(guān)鍵在于把握好適度的學(xué)習(xí)壓力。

            月盈則虧,物極必反。

            媽媽總喜歡嘮叨,可這本意是關(guān)心我,卻因?yàn)檫^分關(guān)心而讓我厭煩,若是能留一點(diǎn)空白給我,豈不是比無休止的嘮叨顯得更為有用嗎?

            現(xiàn)在的我們面對(duì)中考,早飯有時(shí)都來不及吃,就匆匆趕往學(xué)校;走路都是一路小跑,再?zèng)]有悠閑自若的背影;上下樓梯時(shí),腦子里卻是酸堿鹽;周末,只是在城市中不停的穿梭,以光速飛至指定地點(diǎn),開始上課,下課后卻用匆匆沖出教室,趕往下一地點(diǎn),未曾留有什么空閑。

            留一點(diǎn)空白給自己就顯得尤為重要,不斷的背誦名言名句和古詩賞析時(shí),也許搜索一下它的意思比不斷背誦來的更為簡(jiǎn)單;看著紛亂的作文和記敘文閱讀技巧,也許看一篇優(yōu)美散文比其有效得多。

            不斷追逐一片云朵的美麗,短暫駐足,收獲的將是一整片藍(lán)天。

            好似五線譜里的休止符,停頓,有時(shí)只是為了更好地進(jìn)行下面的演奏。

          留一點(diǎn)給自己作文14

            “生活”這個(gè)寓意深刻的詞,意味著人生下來就要活,對(duì)于我來說,這不僅要“活”,還要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

            生活中,我們不免會(huì)遇到各種各樣的失敗或挫折,留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路是何其寬廣。

            從小的我們心里總會(huì)有各種各樣的夢(mèng)想,夢(mèng)想著考試得100分,夢(mèng)想著吃好吃的……長(zhǎng)大后,我們對(duì)于夢(mèng)想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我們知道,擁有夢(mèng)想,就擁有一個(gè)目標(biāo)和方向,擁有夢(mèng)想,就擁有了一份動(dòng)力和追求,蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,是的,這也許就是我們的動(dòng)力。

            人生中我們不免會(huì)有“絆腳石”,但是當(dāng)我們無法向前的時(shí)候,為何不選擇另一條路呢?

            其實(shí)這些都體現(xiàn)在我們的周圍,周六那天,面對(duì)著一個(gè)二次函數(shù)的問題,我實(shí)在無法下筆,對(duì)于那道題,它花費(fèi)了我大約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我已無數(shù)次找方法,想辦法去解它,但是仍然不會(huì),我手心里的.汗也冒了出來,此時(shí)我的心里萌發(fā)出這樣的一個(gè)想法“放棄吧,作業(yè)還有很多呢”,當(dāng)我剛要合上書的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師的話又在我的耳旁徘徊:“同學(xué)們,我想問你們一句對(duì)于你們數(shù)學(xué)上的那些難題,你們有誰會(huì)真正刻苦鉆研,我想有的人不多吧。”當(dāng)我想到這些的是后,我不免愧疚,我又再一次的翻開書,去認(rèn)真的思考那道題,仔仔細(xì)細(xì)回憶老師講的那些內(nèi)容,不一會(huì),思路浮現(xiàn)在腦海里,我成功了。

            其實(shí)生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難或者挫折,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無法再走下去的時(shí)候,你就仔仔細(xì)細(xì)尋找另一條出路,你一定會(huì)成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

          留一點(diǎn)給自己作文15

            在我們成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)走過風(fēng)雨交加時(shí)的泥濘道路,也曾微笑仰望著天邊的七色彩虹,當(dāng)然,陽光總在風(fēng)雨后。

            九歲那年,爸爸瞇眼望著窗外明媚的陽光,跟我說:“兒子,我們今天去爬山好嗎?”我一聽就來了勁,高興叫道:“好啊,就去板樟山吧!”

            半個(gè)小時(shí)后,我們到了板樟山腳下,我?guī)撞娇邕M(jìn)了樹林里,突然發(fā)覺整個(gè)世界都安靜了,仿佛就這幾步之遙就與外界隔絕了,到了另外一個(gè)世界,一個(gè)充滿生機(jī)與綠色的海洋。我看到古木參天,鳥兒在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱,其中還夾雜著知了的叫聲,就像在給鳥兒的歌聲伴奏。陽光在層層樹葉中尋找縫隙,只剩下數(shù)個(gè)光斑投射到地上,風(fēng)吹樹葉,地上的光斑也隨之搖曳起來。

            方才的城市喧囂已經(jīng)與我無關(guān),我此刻只感受到生機(jī)盎然;身后的車水馬龍已經(jīng)不能入耳,我此刻只感受到寧靜輕松;頭頂?shù)幕鹄比展庖膊荒軘_我,我此刻只感到清新涼爽。真是個(gè)美麗的地方!

            我此刻精神百倍,望著通向山頂?shù)氖A,信心滿滿的想,我一定能一口氣爬上山頂?shù)。我深吸一口氣,三步并作兩步,飛快地登上數(shù)十階石梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸甩在身后。此刻我額頭已經(jīng)微微見汗,呼吸也不那么平穩(wěn)了,但還算體力充沛,打算一鼓作氣直達(dá)目的地。在埋頭苦“爬”了七八分鐘后,我的呼吸越來越急促,額頭跟脖子的汗水都快匯成小溪了,我開始覺得兩腿有些發(fā)軟,體力大幅下降?粗矍扒壅郏樦絼(shì)蜿蜒而上的石階,我從心底感到了無力。實(shí)在沒想到,看著板樟山并不高,怎么爬起來這么辛苦?望著頭頂幾塊青色的頑石,似乎體會(huì)到了課文中山鐵青著臉,嘲笑我不自量力的感覺了。

            正當(dāng)我對(duì)著山石橫眉怒目的時(shí)候,爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身邊,他為我擦了擦汗,說:“孩子,怎么樣,累了吧,爬不動(dòng)了吧?”我轉(zhuǎn)頭看爸爸,發(fā)覺他雖然已經(jīng)是中年人了,平時(shí)也不怎么運(yùn)動(dòng),跟我一起爬了這么久的山,卻沒怎么出汗,看起來很有余力的樣子。我心中充滿了好奇和不服氣,大聲說:“誰說我爬不動(dòng)了?我是等等您而已!钡穷澏兜碾p腿和濕透的襯衫已經(jīng)出賣了我,爸爸沖著我笑笑,我反而有些不好意思了。

            爸爸扶我坐到一塊青石上,然后給我講了一個(gè)故事:記者訪問一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,為什么他每次都能得第一名?他說:“我每次在賽道上隔一段就設(shè)置一個(gè)小目標(biāo),我起跑前只關(guān)注著我第一個(gè)目標(biāo)。跑完第一段,就完成了第一個(gè)目標(biāo),有了一點(diǎn)自信,然后繼續(xù)朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這樣目標(biāo)一個(gè)個(gè)被完成,自信一點(diǎn)點(diǎn)被積累,最后助我乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。”

            我聽完了這個(gè)故事深受啟發(fā)。學(xué)著故事里運(yùn)動(dòng)員的`方法,把每五棵樹定成一個(gè)小目標(biāo),朝著目標(biāo),步伐平緩卻堅(jiān)定的前進(jìn)著。爸爸在一旁對(duì)我滿意的微笑,我信心更受鼓舞,一步步的向上爬,功夫不負(fù)有心人,我終于登上了山頂,低頭看看被我征服的板樟山,心情很是激動(dòng),真有種杜甫詩中“蕩胸生層云”的感覺,望著山下的景色,身體雖然疲憊,但是心中卻有種前所未有的滿足感和自豪感,感覺剛剛的辛苦都不算什么,都是值得的。

            我通過這次爬山,終于知道了要想成功的達(dá)到目的地,光有勇氣和努力還不夠,更學(xué)會(huì)分階段設(shè)定目標(biāo)和樹立信心,留一點(diǎn)自信給自己吧,哪怕每次至少一點(diǎn)點(diǎn),積累下來就是無比強(qiáng)大的動(dòng)力,助我們乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!

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