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          留一點給自己作文

          時間:2024-08-31 18:09:22 自己 我要投稿

          留一點給自己作文

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的留一點給自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          留一點給自己作文

          留一點給自己作文1

            我的座右館,不是詩句,不是名言,而是一個個網(wǎng)名;我的夢想,不是富貴,不是成名,而是一個個相遇。假期時,我總會把一半的時間花在網(wǎng)絡上;蛟S你認為這是不務正業(yè),但我只是想留一點溫情給自己。

            總有人告訴我,網(wǎng)絡是虛擬的。網(wǎng)友之間的情分是虛假的。這不無道理,因為關掉手機之后誰也不認識誰。即使是在茫茫人海中相遇,也形同陌路。但是我不在意,我與我的隊友之間有著深厚的'情誼。他們陪伴我走過了人生的低谷。

            那年夏天,我初入游戲。父母的離異,讓我的情緒極其低落,朋友為了安撫我,便將我?guī)肓擞螒虻氖澜。在網(wǎng)絡的世界,我如同初生的牛犢一般,無所畏懼,口無遮攔。向哥哥姐姐們問東問西的。逼問他們的年齡、姓名、地址,F(xiàn)在想想,真慶幸沒被別人當作騙子。

            組隊里理我的人并不少,這或許就是作為女生的特殊待遇吧。最讓我難忘的和我老大之間的交流,他年歲較我要長約二十歲,可以當我叔叔的年紀。我對他的第一句就是“你叫什么名字?”他回復了一句“你好,歡迎加入”我又重復了一遍“你究竟是誰?”他的回復很禮貌“叫我蘇李就好”我仍是不依不饒“那你總歸是有名字的吧,告訴我嘛,不然我讓我朋友踢了你”。我朋友在線看到后,忙替我道歉,F(xiàn)在想起來臉頰總是微微泛紅。有好一段時間我都不敢和他交流。

            同一個組隊,低頭不見抬頭見,況且人家還是老大。我們終歸還是聊天了。我最向往的城市是香港,恰巧他是香港人。所以我常問他一些香港的社會生活和人文地理。久而久之,我們便成了朋友。說來也奇怪,每次考試都會以為他的祝福而發(fā)揮超常。

            由于種種原因,我早已退游。茫茫人海,滾滾紅塵,相遇何談容易?或許,從此便相忘于江湖了,但我永遠不會忘記這片片溫情。當我發(fā)覺自己的能力撐不起自己的野心時,我會沉下心來歷練;當我感覺路途坎坷時,我會勇敢地走下去。因為總有一點溫情在給我希望。

          留一點給自己作文2

            在當今現(xiàn)實的社會中,人們?yōu)榱藢W業(yè)、生存、金錢、地位而勞碌奔波著,似乎失去了“閑情雅致”去感受自然、享受生活,于是,所謂的成就與萬貫的家產(chǎn),帶來的也只不過是精神的空虛與身心的疲憊。人們開始思考,該怎樣去求得真正的“幸!蹦?

            古人大多有一個共同的愛好——“游”,從“岸上誰家游冶郎,三三五五映垂楊。紫騮嘶入落花去,見此踟躕空斷腸”的放浪少年踏莎之游,到“蘇子與客泛舟于赤壁之下,清風徐來,水波不興”的文人士子超然之游,春風得意之時要游,落魄失意之時也要游——蘇軾、柳宗元、歐陽修等一世文豪,在遭貶之際無不用游山玩水來愉悅身心。何為其然也?原來,“游”一方面可以借機鍛煉、強健體魄;呼吸著新鮮空氣、親近自然,還可以放松身心、陶冶性情。此外,造訪名山大川、古人遺跡,仿佛將書中的景象搬到了眼前,可以撫今追昔、借景抒懷。于是乎,“游”文化在中國蓬勃發(fā)展,聊閱風騷,古詩文中的“游”字俯拾皆是。

            然而,時至今日,在繁雜的.社會生活中,很多人已經(jīng)沒有那份雅興去“游”了。一方面,人們長期被囚禁在鋼筋水泥的籠子里,眼睛里充斥著高樓大廈、霓虹燈管,耳邊常?M繞著汽車、工廠的喧嚷,但為了在這一方土地上贏得自己生存和發(fā)展的領土,卻忘記了回歸自然、感受生活。另一方面,現(xiàn)在的“旅游”跟以前大不一樣了,人們常說旅游是花錢買罪受,的確,每次和父母出門旅游,我都要被如潮的人流所嚇倒,一趟下來,收獲不大。

            是故,在如今的社會,我們需要留一點“雅興”給自己,重拾旅游精神,游得自在、游得舒暢;攀登城郊的小山,游覽無人顧及的荒原,都能走出喧囂,放松身心。放下功利、放下心機,懷著一顆天真爛漫的赤子之心,去投入到大自然溫暖的懷抱,感受那美輪美奐的幸福。

          留一點給自己作文3

            成長的路上,有彩虹,也有風雨。

            那一陣子都煙雨蒙蒙的,我來到了重慶。

            “這次的決賽,一定要發(fā)揮穩(wěn)定,絕不能掉以輕心!”母親說。這是我人生中非常重要的一次個人賽,為了賽出好成績,到達重慶后的我依舊每天加強練習。在酒店里的走廊里也會經(jīng)常聽到我練習樂曲的聲音。

            但不知怎么,練習的樂曲中應富有的情感,卻總覺得沒有流露出。母親認為我有些缺乏自信,于是決定讓我卸下包袱,帶我到周邊散散心,并給我講了這樣一個故事:

            “有一位女歌手第一次登臺演出時,內心十分緊張:‘要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?萬一跑調了怎么辦?’她開始變得不自信起來,并產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。她的不自信已經(jīng)不再是內心的活動了,而已經(jīng)流露出來。就在這時,一位前輩走過來,隨手將一個紙卷塞到她手里,并告知她紙條中有歌詞,忘詞便可打開來看。她緊握著這張‘救命稻草’匆匆上了臺;蛟S是前輩的鼓勵起了作用,亦或是有那個紙卷握在手心增加了信心,在她上臺表現(xiàn)時并沒有發(fā)揮失常。她面帶微笑地走下臺,第一時間急匆匆地找到那位給她紙卷的前輩表示感謝,但前輩微笑著說:“我給你的是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!只是希望這樣做能幫你找回了自信,祝賀你,你成功了!彼归_手心里的紙卷,上面真的什么也沒寫

            “要充滿自信,才能飽含情感!

            賽前一天,我沒有再練習指法,而是反復的聽原奏,一個章節(jié)一個章節(jié)地感受曲目中的情感,感受每個音符的抑揚頓挫,每一個律動仿佛把我?guī)У搅四沁|闊的草原,站在那片炙熱的天山腳下,身邊滿是成群的牛羊,又仿佛把我托向到了厚厚的云層上和鳥兒做伴……

            “請1123號參賽選手進入賽場……”

            隨著主持人在播報我的.參賽號碼,我深吐一口氣,整理好演出服,邁著輕快的腳步,昂首挺胸,手握長笛,自信地走進了賽場。從那賽場里傳來的是我演奏的美妙的笛聲。而我,仿佛把評委老師們也帶到了那樣優(yōu)美的地方:

            在一望無際的天山上,有羊群在悠閑地吃草,馬兒們像踩著鼓點一樣奔跑。突然,一道閃電打破了寧靜的畫面。隨之而來的還有一陣陣狂風和傾盆大雨。第二段旋律中無數(shù)個跳動的音符猶如萬馬奔騰,即使風雨交加也要在草原上留下無數(shù)個腳印。突然,雨停了,馬兒不再狂奔。低音的開始也意味著夢境結束。

            當最后一個音符還在繞梁,臺下評委的掌聲和贊許聲都在告訴我:我成功了。無論成績怎樣,我找回了屬于我的自信。

            重慶的傍晚,樹影像只貓,慢慢地爬上屋檐。夕陽染紅天色和嘉陵江的水。扔出一只千紙鶴將心事飛遠。山城的煙火也帶著我的心事飄向了北方。我坐在嘉陵江畔,向遠眺望?闯鞘欣寺䶮熁饸,散落成人間萬家星,眼眸中盛滿了晚空璀璨風景。

            以后的“1123號”也會自信嗎?

            明天也會是美好的一天嗎?

            會的。

            一定會的。

          留一點給自己作文4

            是夜,靜謐如水,時值初夏,微涼的晚風吹平田野的清芬。

            白日里黝黑的田埂在傾瀉如練的月光下顯得皎潔漫長,竟如滿地霜。我一路小跑到田野盡頭的蘆蕩。夜深露濃,不經(jīng)意便濕了衣角。

            濃密的蘆叢發(fā)出窸窣的歌唱。我脫下鞋雙腳探入水中,踩在柔軟的河床上,流水用清涼的唇吻我的雙腳。腳步懶散,追隨那叢中幾點孤光,身后影子模糊,漸漸走入深處。一路漣漪輕蕩,驚擾了淺眠的魚兒和宿眠的`鳥,撲棱棱飛過天心,攪碎一池清影,那沉璧便在水面上化作一條發(fā)光的路,水光在眉眼間一閃而過。

            溯流而上,用微涼的手撥開輕搖的蘆枝。一層層的蘆葦搖曳起伏,螢火蟲便在深處。默然抬眼,光華流轉傾瀉,千萬熒光會成浩瀚永恒的光群,輕飛曼舞。屏氣凝神,卻忍不住輕撲流螢,便驚醒了宿醉的蟲,熠熠飛向蒹葭更深處。便像那陽光下流波金光漫爍豪壯。

            螢火蟲向上向上飛,我逐波追趕,可怎么夜趕不上。它們飛向更黑更深的遠方,而我身后,天空漸漸籠上城市里五彩斑斕的燈光。便像我此刻追憶那時的光景,確實怎么也追不上。

            年華匆匆,我到了小城。河邊寂寞,沒有螢火蟲。那蟲不要太多的一群,便勝過霓虹燈。那螢火蟲勝過少女嫵媚的雙眼,倒映在深藍色的河流上如同繁星鑲嵌在天穹上。

            晶瑩的光鮮與褐綠的蘆葦在紙間反復出現(xiàn),將有悲歡在前人枕邊又分明夢見。在一個夏天的黃昏,我一個人回到故鄉(xiāng),在那條河流邊,消消溯到記憶的源頭。

            白日里黝黑的田埂在黯淡的月光下蒼白無力,水面浮萍不見倒影,蘆蕩輕蕩似訴憂愁,我踩在河床上,卻弄痛了雙腳?晌覉(zhí)意溯到深處。爭渡,爭渡,不見驚起鷗鷺,渡過稀疏的蘆叢,幾點熒光閃閃滅滅似將近的燭火,卻依偎在淺淺的水邊,不是在曾經(jīng)深深的蘆叢。我輕步向前,它們低低地貼著水面飛去,踉踉蹌蹌地漸飛漸遠,我看見河那一頭的天際,也泛起了迷幻的燈光。

            我追逐那幾只螢火蟲,不復幼時美麗明亮的模樣。這一回,我追得上卻留不住。夏意淺淺,大地如此蒼涼,我所熟悉的風景早已消失。走在自己的影子里,惆悵淺淺浮起。讓我留一點那年蘆叢中的螢火蟲給自己,留在我心底。留給正在消失的故鄉(xiāng),為了幼時初見的螢火蟲,撥開蘆叢的那一瞬驚艷與感動。

            那留在我心中的螢火蟲光亮逐漸擴大,照耀我心中一片光明激蕩。

          留一點給自己作文5

            夢想起航的那一秒,泛起我們久違的心跳,我們有了人生目標,踏起了航海的的旅程,不管大風大浪,我們依然堅強行駛著,沒有什么能夠阻止我們航海得旅程,向著夢想沖刺!

            在我上四年級的時候,天氣突然轉變,天空像打翻了的墨汁,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我很害怕,一陣陣的雷聲,回響在我的耳邊,我沒有任何雨具,我不知道該怎么辦,看著同學們一個個的離去,我焦急的等待著父母來接我,突然一個聲音響起:“笑笑,你怎么還沒回家!”我轉頭一看,便認出了這是我新班主任,我低頭看著鞋,絞著手指,哽咽的說道:“老師我在等爸媽來接我”老師走過來撫摸著我的頭,溫柔微笑的說:“那老師送你回家吧!都那么晚了,你一個人我也不放心,”說著走過來牽著我的.手,我抬起頭微笑著說:“謝謝老師,”。

            老師她大大的手掌牽著我小小的手,無比溫暖,想一抹陽光,滋潤著我的心田。

            老師在我失望時,給我希望,在我氣餒時,給我鼓勵,老師是我的指南針,指引我前進的方向,老師是我的路燈,照亮我前方的道路,老師更是我的父母,給我關懷、呵護。

            我便勵志當一名老師。把這種對學生的關懷和愛,傳遞下去。

            留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣,夢想起航,不管是風浪滔天也要勇往直前。堅持自己信念,你會發(fā)現(xiàn)你離夢想還有一步之遙,它始終指引著你前進的方向。為了自己的夢想奮斗吧!少年們!

          留一點給自己作文6

            我相信,現(xiàn)在的人們大多都是忙碌的,沒有什么時間去觀察身邊,有些人甚至因為游戲而忙碌,沉溺在虛擬的游戲世界中。那么,在我們忙碌的同時,是否又錯過了這世界上多姿多彩的美好景物呢?留一點空間給自己,讓自己能夠有時間用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)世界中的美吧!

            就拿我來說,我時常在學習與網(wǎng)絡中來回穿梭,在我完成學習任務之后,我總會用“勞逸結合”當借口讓自己沉溺在網(wǎng)絡世界。雖然網(wǎng)絡世界豐富多彩,但是我卻越玩越疲憊。這時我們應該多出去走走,而不是又再一次投入到“忙碌”中。在外面感受涼爽舒適的風,聆聽鳥兒清脆悅耳的歌聲,相信我,那時候你的心情就會像被清泉洗過一般清爽平靜。

            記得剛開學時的我,對初中的.生活還不適應,堆積了許多勞累。在一次寫作業(yè)后,本想去玩電腦“放松放松”的我卻無意間被外邊的月亮吸引住了目光。鬼使神差下,我走去陽臺欣賞這美景,也正是因為這次偶然,讓我有了寫這篇作文的靈感。

            人做需要的就是休息,而有了空間才有時間利用,將這些空閑的時間留給自己,讓自己不在忙碌中度過這一生。雖說人的一生是充足的,但是卻是無趣的。如果沒有時間對世界產(chǎn)生興趣,一生就會這么過去。我想,如果讓我們所向往的一生充足而又有趣,那就必須留一點空間給自己。

            人生的樂趣需要你自己發(fā)現(xiàn)與探索,我們需要留點空間給自己,探索世界!

          留一點給自己作文7

            憂傷時,留一點微笑給自我,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光。

            ——題記

            或許成長就有那些困難與挫折,那時留一抹微笑給自我,你會發(fā)現(xiàn),新的一天充滿期望。

            留一抹微笑給自我,或許自信瞬間綻放。

            放學回家路上,陽光照得格外明亮,太陽公公似乎遇到了什么喜事,整個臉紅彤彤的。大街上的花兒、草兒、樹兒、鳥兒都跟著太陽公公一齊微笑。但在我那被烏云籠罩的心兒中,它們的笑都屬于對我的嘲笑。

            拿到半期成績的我,像極了一個找不到回家的路的孩子,失去自信心的我,漫無目標的`在大街上走著。我不想回家,更不敢回家。我不想看見家人對我充滿失望的表情。然而我還是踏上了回家的路,那次是我第一次覺得回家的路是那樣的漫長,那樣的坎坷。

            回到家,爸爸媽媽似乎已經(jīng)明白了我的成績,他們安慰著我受傷的心靈。媽媽對我微微一笑,說:“這只是一次失誤,不是嗎?我女兒能行的,媽媽都覺得這個不重要,媽媽對你有信心,難道你自我對你自我沒有信心嗎?”

            “有,我相信自我能行!”聽了媽媽的話我頓時不再悲痛了。

            走到自我房間,對著鏡子,用手拍了拍自我的臉,露出一個淺淺的微笑,然后在心里告訴自我加油,我能行,

            我?guī)е⑿ψ叩搅私稚希虐l(fā)現(xiàn)其實太陽是多么的明亮,花兒是多么的芬芳,大樹是那么的挺拔·······世界萬物都是那么的完美,因為它們都在微笑。

            這時,我明白了:

            失意時,留一點微笑給自我,你會發(fā)現(xiàn)明天又充滿期望。

          留一點給自己作文8

            我喜歡,看蝸牛慢吞吞向前爬行,不慌不忙;我喜歡,聽溪水潺潺自在流淌,泛起漣漪;我喜歡,等樹苗一點點拔節(jié)長高,自然無痕。我喜歡,這樣的慢生活。

            曾經(jīng),我也擁有過這樣的生活。早上,睡到自然醒,一口一口吃早飯,一邊乘車一邊優(yōu)哉游哉地聽喜愛的“綠色學堂”。中午,或盡情地聊天、游戲;或拿一本書靜靜地閱讀;或在陽光下追逐、玩耍。下午更可以早早回家,有大把的時間自由支配。當時的我,還擁有自己的一片菜園呢。親手將各種菜呀、瓜呀的種子種下,然后慢慢地等待它們發(fā)芽、開花、結果。菜們、瓜們不急,我也不急。有時,和它們一呆就是幾個小時,就這么靜靜地相互凝視著……不知不覺中,我們陪伴彼此,走過了春夏秋冬。

            這樣的慢生活,愜意!享受!

            中學后,生活模式由慢轉換成了“快”。一大早,爹娘喚兒急,疾馳趕進校,面包沒啃上幾口,快速沖進教室,早餐就此省略。急急交上作業(yè),開始環(huán)環(huán)相扣的五節(jié)課。其間要想泡點水、上個廁所,也得一路小跑。中午靜校,奮筆疾書;丶衣飞,萬家燈火。

            不甘心,我的悠閑從此不見。我要重尋。

            終于等到午飯時間。選好喜歡的好菜,找個靠窗的位置。一邊,看著窗外不知何時由綠變黃的'銀杏;一邊,品味著嘴里的美味。清風吹拂,各色的樹木隨風舞動,凝視著這美麗的一幕,我出神了。清風擠進窗里,飯菜的香味傳遍整個房間,視覺、嗅覺、味覺都一起蘇醒了。美味經(jīng)味蕾叫醒全身的細胞,霎時,我感到了久違的愜意。

            飯后,沒有像往常那樣匆忙趕往教室,我決定去校園逛逛,留一點悠閑給自己。慢慢踱步,東張西望。想起來,來到這個學校已經(jīng)一年半了,但我似乎并沒有好好打量過它。這一逛,我看見了,真的有一只蝸牛在大榕樹下仰著頭,也四處張望著,好像在耐心地等待著什么。我看見了,樹葉的影子在地上斑駁成一幅素描,靜靜地等人欣賞。我看見了,小小池塘里的水,在太陽的沐浴下,冬眠睡著了,周遭的喧鬧與它全然無關。

            就這樣慢慢地踱著,慢慢地看著,我心頭一顫:何處無樹?何處無水?但少閑人如吾一人者耳!蘇子之言不虛,果真——可偷得浮生半日閑。

          留一點給自己作文9

            留一點微笑給自己,把坎坷踩在腳下;

            留一點微笑給自己,讓快樂趕走陰霾;

            留一點微笑給自己,使生命盛如夏花……

            灰色的天,雨霏霏,霧茫茫。我的心壓抑著,壓抑著,沉重地回到座位上,望著那份物理試卷,我忘記了怎么笑,窗外的一道閃電像是劈進了我的心里,那種感覺人們叫它為“疼”。

            放學回家已是深夜,今晚的街道異常安靜,在這樣寧靜的氣氛中,我想放聲大哭,可我不甘,為何努力得不到結果?為何道路如此坎坷?我把試卷捏在手中朝家奔去,屋子里都是熟悉的臉,他們微笑著噓寒問暖,可我卻怎么也笑不起來,我獨自走回房間,關上門,任眼淚濕潤雙眼。

            聰明的'媽媽總能猜出我的心事。

            門被推開了,幾句安慰的話我沒能聽得清,但我明白,那人是媽媽,我從床上爬起來,放在我桌上的是一杯牛奶,濃香潔白的牛奶,杯下似乎有什么。頓時,我的嘴唇顫抖了,那是一張擁有獨特半月彎的笑臉,那是我!我明白了,那是媽媽對我的鼓勵和安慰,那是媽媽對我的期待與希望。我擦了擦眼淚,把完全變了樣的試卷展平回原樣,對著那杯牛奶,我露出了微笑,我又重拾回了希望。是微笑讓我懂得失敗不可怕,可怕的是失敗后不知道該如何重新站起來,我拿起試卷,埋頭鉆研起來。

            試著微笑吧,它會把坎坷變成坦途;

            試著微笑吧,它會讓陰霾透出光芒;

            試著微笑吧,它會讓快樂無處不在……

            朋友們,我們正朝著理想奔跑,在途中,有平坦也有崎嶇,請留一點微笑給自己,前面的路我們才會走得更好。

          留一點給自己作文10

            推開記憶的窗口,我看到了花一樣的笑容……

            ——題記

            微笑,是冬日里的一縷陽光;微笑,是夏日里一杯滋潤的甘露;微笑,是暴風雨后一道絢麗的彩虹……每一刻,請留一點微笑給自己!

            微笑,賜予寬容

            看著地上已粉碎的瓷娃娃,我心如刀絞,那碎片就似從我的心割下來的一樣。那是爸爸送我的生日禮物,對于我來說具有重要的意義。但是,好朋友林芳一時粗心,把我的心無情的摔在了地上……

            “對不起,對不起,我真是馬虎,哎,都怪我……!”林芳還在一旁不停地向我道歉,我望著地上的碎片,心理萬般疼痛。但是,我告訴自己,不能這么小氣,林芳也是無意的,不能因為一樣東西就失去了我們的友誼。

            于是,我抬起頭,臉上綻放一個笑容安慰林芳:“沒事的,不就是一個瓷娃娃嘛!沒了就沒了!”一個微笑,讓尷尬的場面煙消云散;一個微笑,讓就要支離破碎的友誼從新燃起希望;一個微笑,寬容了別人,也寬容了自己。

            微笑,賜予每個人寬容

            微笑,拾起自信

            一陣微風吹來,卷子被風吹起,輕飄飄的升起,輕飄飄地墜落地面。那潔白卷子上刻著醒目的數(shù)字,那數(shù)字,讓我從山頂一下墜入底谷,那墜入低谷的痛,所有怨恨,這一刻,只能化作淚水,悄然地,無聲地落在紙上。

            那一刻,無人愿聽我傾訴,這張染過淚水的紙,成了青春的賬單;那一刻,曾經(jīng)滿滿的自信卻不知去向……

            我想在長夜中尋求回家的路的孩子,周圍的黑暗,幽寂讓我恐懼……“孩子,不怕,這次不行,我們下次努力,爭取成功!薄安痪褪强疾盍寺!多大的事!笑一笑,機會還有呢!”“你的自信去哪兒了?對自己笑一笑,困難就過去了,重新拾起自信!薄曳路鹂吹角懊娴穆肥枪饷鞯,那兒,有等待著我的人,事。物。

            擦干臉上的淚水,對著鏡子,我給了自己一個美好的'微笑,那份遺失的自信,又從新回到了我的身上。我能行,我會里一個微笑給自己!

            無論何時,無論多少困難出現(xiàn)在眼前,請記住,留一個微笑給自己,不要讓痛苦,悲傷埋沒了如花的青春時光!

            記憶的窗口,打開它,請讓自己的一眼看到的是綻放的從滿生機的微笑……

            請留給自己一點微笑,它是融化冷血的陽光!

            請留給自己一點微笑,它是解渴的甘露!

            請留給自己一點微笑,它是點綴藍天的彩虹。

          留一點給自己作文11

            每次當有人向我微笑時,無論是陌生人、朋友或熟人,我都會覺得,那些從心底里涌出的暖暖的快樂。那么,在忙碌枯燥的生活里為什么不留點微笑給自己呢?

            古人云“人生不順心之事很多”。所以我們要懂得用何種態(tài)度去看待人生,把微笑送給自己,就會為自己擦洗傷痛。其實很多人都懂那么一個道理,在我們人生中,每天日以繼夜地就是與失敗和挫折作斗爭,很多人都會說要堅強、要奮斗,可這雖是口頭上說的或安慰人用的。真正到自己遇到困難時,就很難說服自己。自己那關尚未能過,又何必談行動上的以后呢?

            雨果曾說過一句話,很有道理。他說:生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視未來。因圓明園一事,我真的對雨果很是佩服。我佩服他的勇氣,我覺得他就是正義的化身。所以說,心態(tài)是前提,微笑是動力,未來的成功是目標。

            一個人沒有一種好的心態(tài),沒有一份好心情,物質上再富有,也只是空有其殼、虛有其表罷了。

            記得,在的一次普通月考里,只是一次普通的數(shù)學考試,我考前并沒有過多的復習與準備,可我卻做得異常順利,自以為沒什么難題,心里可開心了!數(shù)天過去了,卷子發(fā)下來了,當看到試卷上那紅色叉叉的時候我真的僵住了,從來沒有覺得紅色那么刺眼過。

            也許那次是我最愚蠢的一次了,也是那次使我真正了解到我的大腦想的'東西太過簡單了,我很羞愧。我想了很多,直至看到一小段文字:我失去了太陽,我不傷心;因為傷心反應過來時,我已經(jīng)失去了月亮和星辰。我才醒悟過來,與其自己在這胡思亂想,那還不如好好努力重新再來。我告訴自己,要學會在困難中微笑,要常常送自己一個微笑,要自己時時快樂。

            給自己一個微笑,你會領悟到:失敗一次,對成功的認識就更深刻一次;失誤一次,對仔細的意義就會明白得更透徹一次;錯了一次,對順利的感覺就更清楚一次。給自己一個微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個微笑,讓生活更美好。奮斗的同時,別忘了留點微笑給自己。

          留一點給自己作文12

            傍晚,漫步在車水馬龍的大街,冬日的寒風在耳際呼呼地吹過,我不由自主的縮了縮身子,看著路上急匆匆的人們,我也不由的加快了步伐,向奶奶家趕去。想起奶奶做的熱騰騰、香噴噴的飯菜,心底涌起一股暖流,身上也暖暖的,風也變暖了。就在我自我陶醉的時候,一陣刺耳的喇叭聲喚醒了我,看著眼前疾駛而過的汽車,頓時嚇出了一身冷汗,急忙躲開了,心想下次可不能再如此粗心大意了。風吹得更猛了,好像是在懲罰我犯了錯,我環(huán)顧四周,眼前一片廢墟,還有幾棵老樹孤獨的立在廢墟中,葉子也早已落光,只剩下了粗壯的枝干,它們好像邊疆的戰(zhàn)士,昂首挺胸,不畏嚴寒,堅定地守護者這片土地,而這里就是我以前的老家。

            我忍不住走進這片廢墟,以前這里是一片樓房,但為了城市建設,鄉(xiāng)村改造,這里早已被拆的面目全非。在冬日凜冽的寒風中,一切都更顯得凄涼寂靜,近在咫尺的城市繁華與喧鬧,好像與這里毫不相關。在狂風中,我好像隱隱聽見了殘垣斷壁的哭泣,訴說著他們的委屈、氣憤,希望風兒能帶走這里的一切不平。

            我輕輕地走在這片廢墟上——我曾經(jīng)的家,怕一不小心就會把已傷痕累累的她弄疼。不知為何,此時的我心里竟有些不舍。走著走著,在一片廢墟下,我發(fā)現(xiàn)了一扇早已破舊不堪的門,盡管在瓦礫中半掩著,但我還是一眼就認出了它。這是我奶奶家以前的大門,看到這扇門,心里有一種到家的感覺,記憶之門也隨之開啟。童年的記憶在腦海中一幕幕不斷地浮現(xiàn)。這里有我太多童年的記憶,童年的美好時光大都是在這兒度過的,我仿佛又回到了童年。

            記得從前的我是一個頑皮而又膽大的女孩,平日里愛給爺爺奶奶惹些麻煩,但有時我也很乖,會幫爺爺奶奶干一些力所能及的活,奶奶總會夸我干的有么有樣。最令人難忘的還是每當過年的那些日子,每次過年,我都很興奮,我總是纏著爸爸媽媽很早就來到奶奶家,給爺爺奶奶磕頭領壓歲錢,把錢小心翼翼的藏在衣服里面的口袋里,然后上午跟著爸爸媽媽和叔叔嬸嬸、弟弟妹妹們一塊走街串巷挨家去長輩家里拜年。下午,我們就去商場用壓歲錢買各種好吃的東西,去廣場玩各種好玩的游戲。

            到了晚上,家里更是熱鬧非凡,大人們忙著打牌,而我們兄弟姐妹幾個小孩子也玩的不亦樂乎。我們一會兒在奶奶家的床上開“演唱會”,又唱又跳;一會兒又在各個房間里玩“捉迷臧”。不一會兒,就把奶奶家里搞得天翻地覆,一塌糊涂,就像剛剛被敵人洗劫了一樣。但奶奶爺爺已經(jīng)習慣了我們的“無法無天”,從來不生我們的氣。

            美好的記憶如同一個個跳躍的音符,在我內心深處奏響了一首童年的`贊歌,這不僅是我的記憶,更是老屋的記憶。這些都已鐫刻在我童年的心靈里,變成了永遠抹不掉的記憶,如同一杯香醇的咖啡,令人回味無窮。我細細地品味著記憶中的童年時光,不知不覺天色漸晚,落日的余暉染紅了眼前的這片廢墟,讓我找不到天與地的界限。

            夜幕來臨,我也沿著廢墟中的小路緩緩向奶奶家走去。夜色中遠處的路燈,高樓大廈上色彩斑斕的霓虹燈在寒風中閃爍,大路上不時傳來汽車的鳴笛聲,整個城市好像都淹沒在繁華與喧囂之中。而這片廢墟在無際的黑暗中等待著她新的命運。

            穿梭在這熙熙攘攘,喧囂中的人們,你們可曾記得在白墻灰瓦的老屋中度過的溫馨時光?可曾記得自己在這里度過的無憂無慮,純真爛漫的童年?

          留一點給自己作文13

            困難是欺軟怕硬的,你越畏懼它,它越威嚇你;你越不將它放在眼里,它越對你表示恭順。題記

            那,是一個炎熱的夏與寒冷的冬的轉折點涼爽的秋。樹葉已不再那么綠,但卻沒有飄落下來。同樣是走在放學回家的路上,但這次并非上次那樣又蹦又跳的拿著英語97分的試卷回家。反之,這次我垂頭喪氣的走在回家的路上,拿著手中80分的試卷,心情無比的沉重,仿佛有一塊大石頭壓在那,讓我喘不過來氣。我心想:怎么辦啊,才考了80分,比上次低了17分啊!回家肯定要被狠批一頓啊!

            回到家,看到爸爸媽媽在那里忙著給我做飯,再想想我那80分的試卷,我實在是說不出口啊!但終究躲不過去吃晚飯的時候,爸爸竟然主動問我英語考得怎么樣,我抬頭看著爸爸說:80分。就繼續(xù)埋頭吃飯了。這時,飯桌上安靜極了,我聽著秒針走動的聲音,感覺時間過得好慢好慢,我越來越害怕,不禁加快了吃飯的速度,我趕緊吃晚飯,轉身要回房間,站住!這兩個威嚴的字,竟使我的腳不聽使喚了,我停住啦,聽著爸爸沉重的腳步聲越來越近,我快崩潰了,心想:完啦完啦,怎么辦啊!此時的`我真想快點逃跑,但我知道,這不行,于是,我把頭低得更低了。突然,有一只大手放到我的肩上,我嚇得一抖,緊接著聽到了爸爸說:沒關系,這次考不好不代表下次也考不好,吸取這次的教訓,下次一定可以考好的,遇到挫折不用怕,努力克服就好啦,跌倒了再爬起來,怕不怕得起來才是問題。我驚訝的看著爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸竟在對我微笑,我心中的石頭終于落下來了,心情頓時好了起來。

            就是嘛,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?

            海倫·凱勒從小因為疾病看不見光,聽不見聲音,只能活在自己漆黑的,寂寞的世界,可他還是克服了挫折,寫出了著名的《假如給我三天光明》;李時珍三次考舉人失敗,最后學醫(yī),寫出了對世界具有極大影響力的《本草綱目》;美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲競選副總統(tǒng)失敗可他最后還是成為了美國總統(tǒng)這些人都經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,可他們并沒有被失敗打垮,而是選擇重新站起來,最后取得了成功,跟他們比我還真是慚愧啊!

            記住,敗而不餒,就是勝利。

          留一點給自己作文14

            在繁忙的生活中,留一點悠閑給自己,也不失為一種快樂。

            上了初中,我和同學們都感覺到了學習壓力的增大。考前的幾天里,大家都進入到了最緊張的復習階段,每天晚上幾乎都是學到了十一點左右,才躺下呼呼大睡。這些天辛苦的學習,使大家整天打不起精神。

            不如,留一點悠閑給自己,在繁忙的生活中,活出自己的個性。

            留一點悠閑給自己,用來享受自然的美麗。放學后,獨自漫步在學校的花園中,看著美麗的花兒爭妍斗艷,個個像穿上了色澤鮮亮的'百褶裙。幾只蝴蝶輕盈地穿梭在花海之中,那翩翩的翅膀,苗條的身姿,猶如下凡的仙女,用魔法妝點著花的海洋。抬頭仰望,無際的蔚藍天空中,靜靜飄著幾片輕柔的白云。他們好似一艘艘小帆船,慢慢地航行在平穩(wěn)皎潔的大海之中?吹竭@些,心中頓時感到一絲清爽。

            留一點悠閑給自己,用來觀察平凡的美好。下課時,接好一杯熱水,靜靜地站在窗臺邊,看著來去的人們。取出一袋咖啡,慢慢地撕開一個小口,輕輕地灑進水里,用一根筷子不停攪拌。杯子與勺子間清脆的碰撞聲,是那么悅耳。只見一粒粒,一顆顆粉末,悄悄地滑進水中,散發(fā)出無可言喻的香氣。顆粒在水中溶成濃濃的咖啡色,四散開來。端起水杯,抿上一小口,心中頓時感到一種舒暢。

            留一點悠閑給自己,用來放松緊繃的神經(jīng)。走在回家的路上,悄悄地唱起喜歡的歌曲,腳步隨著歌的旋律,一點點向前走去。仔細聆聽著自己的聲音,雖說不那么優(yōu)美動聽,但也有一番自己的情趣。月光從我身后灑向大地,投射出我的影子。它跟我一起向前走去,它是否也在聆聽我正在唱的歌曲?心中頓時感到一片優(yōu)美寧靜。

            留一點悠閑給自己吧。

            忙里偷閑,有何不可?

          留一點給自己作文15

            又是一個下雨天,我落寞地走回家,肩上背著沉重的書包。今天的,似乎特別沉,心也是沉甸甸的。在書桌前坐下,拿書,拿筆……我只是機械地重復著單一的動作。突然,那張試卷掉了出來,我的心一沉,哎,逃避是逃避不了的,那就坦然面對吧。我翻開試卷,開始訂正?粗且粋個紅色的叉,淚水不由得在眼眶里打轉。淚,頓時模糊了我的雙眼……“嗒”一滴淚還是從眼眶里跌了出來,一朵淚花頓時在卷子上綻了開來。我急忙想擦干眼淚,默然一抬頭,瞧見鏡子中的自己,眼眶紅紅的,整個人仿佛都不在狀態(tài)。我低聲罵自己:“你啊你,一點分數(shù)就把你擊垮了,真沒用!懦夫!”是啊,我不是懦夫,就該拿出點勇夫的樣子!我擦干眼淚,對著鏡子中的自己微笑了起來,頓時發(fā)現(xiàn),多笑笑,多好啊!我?guī)е⑿,繼續(xù)訂正,一道道題很快都被逐一擊破,我高興地對著鏡子一笑,輕輕地說了句:“謝謝你!”

            是啊,笑著面對生活,面對挫折,面對對手,這才是一種真正體現(xiàn)內心強大和自信的表現(xiàn)!真正強大的人,會把心中的烏云化作陽光,會把對手的`強勁化作動力,把挫折的囂張化作韌勁。回想喬丹的堅持不懈,張海迪的身殘志堅,霍金的堅忍不拔,正是微笑著面對挫折,并為之付出努力,才鑄就了他們的成功!

            回過神來,我笑著把那張試卷放進書包。是的,我再也不畏懼它了,現(xiàn)在,我笑著面對它,面對困難,面對一切想擊垮我的事物!

            留一點微笑給自己,也許,平凡的生活也會充滿陽光,定會更加美好!

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