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          敘事的作文

          時間:2024-09-01 10:40:20 敘事 我要投稿

          敘事的作文9篇(精)

            無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          敘事的作文9篇(精)

          敘事的作文 篇1

            天上的月亮多么恬靜,微風輕輕地撫摸著我,輕輕地翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜,而我卻心蕩神怡。

            突然,“啪”的一聲把書合上—想起了今天早上的事。

            陽光,好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好,應該是昨天復習晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準備好了一切,我便趕緊拎著袋子走人。

            來到樓下,一陣風吹著我的臉峽,撥弄著我的`頭發(fā)。我耐心地等待著,“來了終于來了!闭驹谖疑磉叺氖迨逭f道。我興奮地來到公交車門口,剛想邁步上去,卻被售票的阿姨叫住了:“小妹妹,讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧!蔽蚁乱庾R的往后看了一下,是剛剛站在我旁邊的叔叔,他明明是第一個看到公交車的,可是,為什么現(xiàn)在卻變成了‘盲叔叔’呢?我在心里想著。那位叔叔見我沒有走開,以為我不想讓,所以上去是還推了我一把我差點要摔倒了,后面的姐姐扶了我一把。等他們挨個兒上去了,我便和姐姐一齊上去。

            坐在窗邊,窗戶打開了,一颼颼風卷了進來,打到了我的臉峽,可我卻感覺不到絲毫痛感,反而是心里,有一種說不出的滋味……

            過了一會兒,到學校了,我便拎著袋子下車了,一路上,我想﹕縱使干什么事很忙,也不應該裝殘疾人士來搏得人們的同情心,這樣做,日久天長,市民看穿了你們的伎倆,也許對真正的殘疾人士也會置之不理。

            想著,一聲尖叫讓我清醒起來,眼前一幅畫面,不就是他們那樣做的后果嗎﹕人們沒有公德心,在沒有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢?

            忙與盲,雖然讀音相同,但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨著眼睛,為何地上卻單純不是這樣的?是忙還是“盲”?日后再這樣下去,可怎么分辨著兩個字!

          敘事的作文 篇2

            操場上,回蕩著我們此起彼伏的加油聲,那加油聲是響亮的、是清脆的,就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云,但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染,仍舊釋放著我們的熱情,迎接盼望已久的運動會。

            “怦”隨著一聲槍響,運動員們像離弦的箭一般跑在跑道上,緊跟在輪胎的.后面,不停地拍打著輪胎,不進發(fā)出“啪,啪!钡摹!凹佑,努力,一切為了好成績。”我們啦啦隊一邊拍著手,一邊大聲喊著?!同學們滾得多么快,我們開心地笑了,完全沒有注意拍紅了的手掌,不停地喊著加油。

            一剎那,我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒,心里別提有多著急了。怎么辦,怎么辦?我們比別人慢了一拍,我們得不了第一了!怎么辦,怎么辦?我就不能去幫一把嗎?緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。

            但,我們的救星來了——孫錦輝!只見他手腳并用地抱住輪胎,把輪胎向前一推,一聽見我們的加油聲,小腳上就像裝了一個小馬達,越跑越快,越跑越快,他臉上的表情告訴我們:為了讓我們班級取得一個好成績,拉拉隊員們,你們喊得更起勁些吧!此時此刻,雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了,可為了我們的班級,一定要為班級獻出一份光,現(xiàn)在,我喊得更響亮了。

            但,最終我們還是沒能取得第一,比賽結束了,我們的心都碎了,個個垂下了腦袋,趴在桌上,輕輕地哭泣著。

            我的心一陣冷,看著同學們傷心成這樣,也不禁嘆了口氣:去安慰一下同學們吧,他們都傷心成這樣了。其實我也很傷心,想到這兒,我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景:我們雙手高高舉起,心里是那么的甜蜜。

            這個運動會圓滿的結束了,我感覺到了團結的力量,同時,也告訴我了一個道理:贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷;勝不驕,敗不餒。

          敘事的作文 篇3

            眼下,環(huán)保已經(jīng)成了當今社會上最緊迫重要的事。

            節(jié)能、減排是人人都義憤填膺地掛在嘴上念著的,但真正能做到環(huán)保的人又有幾個呢?

            其實要做到環(huán)保并非難事。節(jié)能、減排、環(huán)保,顧名思義,就是節(jié)約能源、保護動植物,減排就是減少污水、垃圾、塑料袋污染,減少機動車,提倡使用環(huán)保車,充電池車,太陽能車等。這些小細節(jié),卻往往是環(huán)保的死角。

            人類沒有資格去破壞養(yǎng)育我們的地球母親,只有去保護她,為她減少負擔的資格。但,人類現(xiàn)在卻忘恩負義,zhaosf把養(yǎng)育我們的地球母親破壞了,把她傷害得體無完膚。地球母親沒有反抗,于是,她昔日的孩子們,人類就變本加厲去傷害她。

            貪婪的人類沒有想到:如果把森林或其他資源破壞了,把地球那位和藹而脆弱的母親傷害了,還談什么經(jīng)濟利益!按照我們現(xiàn)在的開采速度,也許要不了幾十年,資源就將消耗殆盡。沒有了資源,沒有人類賴以生存的條件,即使有無數(shù)的金錢,也無濟于事了。畢竟,資源是有限的,消耗殆盡后,再多的.金錢也換不回來資源了。

            口說無憑,你一定不相信資源正在以令人吃驚的速度消逝,讓我來用資料告訴你。

            中國的森林資源主要分布在東北和西南。森林的質量也不高。根據(jù)《20xx年中國環(huán)境狀況公報》,中國樹木年均凈增量為4.58億平方米,年均消耗量為3.71億平方米。

            由于長期亂砍濫伐和毀林開荒,中國寶貴的天然林面積大量減少。在占中國國土面積50%的西部地區(qū)干旱、半干旱地區(qū),森林覆蓋率竟然不足1%,許多地區(qū)更是無林可言。這僅僅只是森林資源,還有很多被人類浪費的資源。它們還沒來得及為人類做貢獻就白白被浪費掉了。

            要不怎么說世界上最可怕的動物不是豺狼虎豹,而是人類自己。在人類不以為然地破壞資源的時候,資源正在以驚人的速度消逝。如果我們仍舊不知悔改,不加節(jié)制地開采資源必將加速資源的枯竭。在人類成功發(fā)射了一顆顆用于探測太空中其他星球上的資源的時候,卻沒有想到,我們就算探測到了其他星球上豐富的礦產(chǎn)資源,又怎么把他們運送回地球呢?哪怕有朝一日能利用科技把資源運送回來,那也是遙遠而不可及的事。就算能在短時間內運送回來,也抵不上地球上的資源消逝的速度吧……

            其實環(huán)保不難。只要你每天都能多走幾步路將垃圾扔進垃圾箱,就等于為地球母親減少了一份負擔,世界上這么多的人,人人都這樣做,就能為地球母親減少很大的負擔了;你每天隨手撿起幾片紙屑,幾張果皮,也是為地球母親減少負擔;你每天……仔細想想,我們能為地球母親做的有益的事是很多的,但會去做人又有幾個呢?

            說自己忙的人,想想撿一些垃圾要多長時間呢?說自己做了環(huán)保事業(yè)還沒有酬勞的人,回憶一下,地球母親養(yǎng)育人類,供人類吃、穿,找人類要報酬了嗎?如今人類為她做點事情,有要報酬的資格么?

            其實環(huán)保不難。不亂砍濫伐樹木,不隨意宰殺野生動物,不隨手亂扔垃圾,不讓水白白流失,用過水可以有其他用處的就別倒掉……這些都是生活中的環(huán)保呀!

            地球是人類賴以生存的家園,破壞了她,人類別無去處。地球是人類的母親,要好好地保護她,別讓她再受傷害了。

            隨著風去,你能否聽見大自然哭泣的聲音,你是否能想到這其中的秘密?問天涯路,指引向何處?

          敘事的作文 篇4

            理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。何況是人呢?當然,我也是有理想的。我的理想是當一名發(fā)明家。

            因為我的老師給我講過愛迪生的故事:愛迪生以前就開始搞研究了,他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次,因為火車的震動,使得他的藥水打翻了,差點把火車給燒了。這時,車廂管理員趕過來,把他的儀器重重的摔在了地上,并給了他一耳光,從此,愛迪生的左耳?聾了?墒牵廊焕^續(xù)搞發(fā)明。愛迪生的一生共有一千多項的發(fā)明。聽了這個故事,我就立志要做像是愛迪生一樣的發(fā)明家。

            我知道要想成為發(fā)明家,不是一件容易的`事。我要多看一些關于發(fā)明的書;多學一點發(fā)明的知識;多看看什么發(fā)明的結構;多做一些研究;多想一些創(chuàng)意;多做一些小制作;讓我的夢想盡快實現(xiàn)。

            如果我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家,我將把現(xiàn)在的汽車改造成水、陸、空的汽車,時速可達一萬公里。我將把現(xiàn)在的手機改造成可以變小的手機,而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來許多的方便,讓人們有一個美好的生活。

            理想,就像是一顆種子,抽出嫩芽,汲取著雨露,吸收著陽光,總有一天,會綻放。有了理想,如夢一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,就像是希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放。只要我們堅持,相信長大以后夢想就會實現(xiàn)。?

          敘事的作文 篇5

            這件事深藏在心底的時間已經(jīng)不短了,但每當回憶起,卻仍是有些落淚的沖動。

            記得那是小學二年級時,我和媽媽去西安旅游。那一天,我們似乎是去一個博物館,現(xiàn)在已經(jīng)忘記它的名字了,但當時卻對這個博物館之行充滿渴望,還不時想像著那里面的金杯玉壺,綠盤藍碗等。

            我們坐在前往博物館的.三輪車上,輕松地聊天賞景,那詼諧的車夫不時說幾個笑話,惹得我們放聲大笑,一切都是那么美好,直到我看到那個老人。

            他坐在一把輪椅上,由一個年輕人推著,這種情況現(xiàn)在想來也沒什么大驚小怪,需要的時候我可能還會去幫助他們。但那天我卻不知為何,坐在三輪車上指著他大叫“殘疾人!”

            然后我就趴在座位上偷笑,但很快就發(fā)現(xiàn)氣氛的不對了:我媽緊張地透過三輪車的窗子看外面,之后又重重地說了我?guī)拙,那車夫也皺了皺眉,附和了幾句,蹬車的腳也慢而沉重下來,滿街的人仿佛都安靜下來了。

            我害怕地看了看窗外,似乎只看到了那位老人和年輕人站在原地的背影,但又好像又看見那年輕人驚愕而憤怒的眼神和老人不知所措的神情。媽媽說什么我什么也聽不清了,只是努力縮在角落里,仿佛想把自己嵌進去那個角落的壁上。

            過了一會兒,我媽回頭看了看,說那兩個人仍舊站在那里。

            那天在博物館我心情不是很好,對展品只是走馬觀花一般,便癱在一把椅子上,最后竟睡著了,夢見的都是那老人和年輕人的背影,現(xiàn)在想起來,當時確實有一種楊絳說的“幸運的人對不幸的者的愧詐”

            我在此向他表示我深深的歉意,但我不希望他原諒我,只期盼他能在微笑中把這件事忘記。

          敘事的作文 篇6

            暑假過去一大半了,可媽媽還沒帶我出去玩,還沒帶我走親訪友,還沒帶我去看電影。

            經(jīng)過我的一番死纏爛打,和一通撒嬌,媽媽終于同意待我去“夢幻工場”那可是我夢寐以求的,我晚上激動地睡不著。

            一大早,我和媽媽就乘車去“夢幻工場。”去“夢幻工場”大概要1小時,我們7點出發(fā),不一會兒,就到了。那兒可真大!總共有50多個小房間,每個房間都有名字,如:泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美。∠褚粋海底公園。

            這些房間里,我最喜歡烘焙坊。應為我是一個敬業(yè)的吃貨。那里的阿姨做一步,我跟一步。阿姨先麻利地把5個雞蛋打碎,我也照著打雞蛋,雖然有點笨手笨腳,但還是完成了。后來,阿姨還教我搟面,發(fā)酵面團,燒烤面包……最后,我做了一個心形面包送給媽媽。雖然做的有點慘不忍睹,但吃起來還是非常美味的`。接下來,我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……

            今天,我不僅玩得很開心,還體會到了各個行業(yè)的辛苦。

          敘事的作文 篇7

            夏天為什么會耀眼?只因那刻骨銘心的分別。---題記

            夏天,一個炎熱的名詞。讓我們想起了茂密樹上的蟬鳴,奔跑之后的大汗以及那些冰掉牙的雪糕。我們的離別在夏天,我們的初遇也在夏天。夏天,一個美好的季節(jié)。

            那是6月20日,我清楚的記得,我們一群女生走進了學校的校門,然后就開始八卦,閑聊,老師來了,很安靜,我們還是一樣,老師眼中的“乖孩子”。老師在發(fā)完畢業(yè)證書后,我們就瘋狂了。因為放假了,那是在我們眼里一個“奢華”的名詞。我們拿著同學錄,給這個,給那個,寫這份,寫那份。然后就亂了。我看著窗外聽著鳥叫?上У氖,我們沒有畢業(yè)照。

            9月1號。我們開學了,進入了初中,軍訓,相見。我們的新同學對我來說沒什么,因為想想也知道六年和三年哪一個更重?不過我知道我總有一天也會后悔,會想起他們,想起自己。

            放假了,但是這個以前在我們眼中奢華的名詞早已變得沒有意義。我們以前的時候,會在一起玩耍,嬉戲。而現(xiàn)在,代替這些的只是那些作業(yè),電腦和電視。原來我們看電視都會發(fā)短信說我在看這個,他在看那個,然后會大笑,現(xiàn)在只是一個人的狂歡,我不喜歡一個人,你們呢?

            如今,又是一個夏天,夏天來了。一堆人又要分別了。當初的我們也是這樣,滿臉的`笑容與快樂。只是,現(xiàn)在那些同學錄都已經(jīng)冰涼的躺在桌子上鋪滿了灰塵,那些沒有說出的祝福也早已遺忘,F(xiàn)在我們想見到老同學還是這么容易嗎?我們的朋友連照片都變的不認識,班上的名字也早已不能完整,如今的“我們班”變成了“你們班”。只是,如果有一天再見,我們一定會感嘆,感嘆我們那個夏天。如果時光可以倒流,我希望那天,我們可以說盡祝福,照一張相。如果再給我一次機會,我還想認識你們,和你們再度六年。

          敘事的作文 篇8

            星期天是母親節(jié),一早醒來,我就對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”吃完早飯,我就尋思著送什么禮物給媽媽,最后我決定給媽媽做張賀卡。開始動手了,媽媽好奇地過來張望,我叫媽媽先別看,媽媽就很聽話地在一旁玩電腦。我趴在桌子上凃呀、畫呀,終于做好了,我拿著賀卡高興地跑過去給媽媽看,“哇!好漂亮,做得真好!”媽媽邊說邊摟著我在額頭上親了一下。

            為了過個有意義的母親節(jié),午飯后,媽媽約上飛娜阿姨和甜甜小妹妹去定海海濱公園玩。一進門,我們就看到了用各色鮮花拼成的花圃,東一簇,西一叢,煞是好看,還有兩條栩栩如生用塑料草做成的海豚,簡直惟妙惟肖。接著我們又往里走,來到了游樂場,我和甜甜小妹妹玩完滑滑梯,又在沙地上奔跑,玩得特開心。媽媽趁機給我和小妹妹拍了好多張照片呢!然后我們又來到了肯德基店,在那我們買了很多好吃的,我還和甜甜小妹妹搶著吃呢!吃飽后我的肚子就圓鼓鼓的`,像個小皮球。

            今天真是快樂的一天啊!

          敘事的作文 篇9

            開始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開成糊狀,把它搓成面團.大人們首先把面團捏開一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來回轉動,將湯圓揉成球形.這樣,一個小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!

            童年,就像一個個五光十色的肥皂泡,帶給我們許多美好的回憶.而在我小時候,最大的樂趣莫過于元宵節(jié)全家人一起做湯圓.

            每到正月初十左右,奶奶便從市場上買好多好多做湯圓的材料回來:有磚塊大的黃糖,有黑黑白白的芝麻,香脆的花生米``````其中最重要的是面粉,白花花的,又細又滑.我總喜歡拿面粉玩,就是用手在面粉里搓來搓去,然后一頭栽下去,面粉堆中就出現(xiàn)了自己的樣子.這時,我便高興地跳來跳去,面粉上又出現(xiàn)了一串小腳印.當大人們來阻止我時,我已經(jīng)變成"白娃娃"了.弄得他們哭笑不得.

            開始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開成糊狀,把它搓成面團.大人們首先把面團捏開一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來回轉動,將湯圓揉成球形.這樣,一個小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!看著大人們在做湯圓,我心里癢癢的,就纏著媽媽要.媽媽先往我的.手上撒一些面粉,說是不粘手.我樂顛樂顛地拿著湯圓就往陽臺跑,一開始還做得挺好的,可做著做著就由圓圓的小球變成調皮的小貓小狗了.我拿給媽媽看,媽媽笑著說:"嘉嘉好聰明啊,捏得真像.可要把它們放好咯,不然會弄壞的."我是似懂非懂地點點頭,滿心歡喜地去找其他大人了.

            湯圓煮熟了.奶奶給等得不能再等的我盛了一碗.我迫不及待地一口咬下去,甜滋滋的糖從又軟又粘的湯圓里流了出來直流到心里面,真甜!大家圍著桌子有說有笑.我一邊吃著湯圓,一邊聽著長輩們講有關天上的故事.天上的星星一閃一閃的,好像在眨著眼睛說:"我們也要吃湯圓!"那時候,是小小的我最高興,也最期盼的時刻。

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