微笑的作文【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的微笑的作文3篇,希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
“咕咕咕”大公雞站在樹枝上,向遠(yuǎn)方鳴叫著,告訴大家該起床了。隨之,煙囪里冒出一縷縷輕煙;太陽公公也跟著從舒適的被窩里爬了起來;大地又開始了新的忙碌的一天了。
樹叢里,玫瑰葉上的一顆小露珠對這個世界充滿了好奇:為什么玫瑰是紅色的?葉子為什么是綠色的?為什么……小露珠見到這個世界五彩繽紛感到很歡喜,張開水靈靈的眼睛,望著湛藍(lán)的天空沉思著。
突然,小露珠感到有一股強(qiáng)烈的亮光照耀著它,很刺眼,小露珠痛得不能睜開眼了。原來,是太陽公公透過樹叢,把陽光照在小露珠身上。小露珠漸漸感到胸悶、頭暈了,它忍受不住了,便放聲大喊:“救命呀!不要再照了,我快受不了了!”太陽公公聽到了小露珠的呼喚,為了保住小雨露的生命,立刻收回了陽光。
小雨露焦急的心情總算平息了。他睜開眼,偷偷的望了一下周圍的`世界,嘆了一口氣說:“總算得救了!”小雨露這幾天一有時間就和玫瑰花聊聊天,有時在他個人小天地上玩?傊迅械綗o聊不是自娛自樂就是沉默。
自從太陽公公聽了小雨露的話久違曾出現(xiàn)過,他對陽光說:“這幾天就先歇息吧,等小雨露想通了再來吧!”
小雨露的生活是過得無憂無慮,但他的唯一好朋友卻漸漸虛弱了。他再也忍受不住了,便一直追問玫瑰花。玫瑰小姐沒辦法就說出了實(shí)情:“其實(shí)那天發(fā)出強(qiáng)照你的亮光就是陽光,如果我們沒有了它,就無法生存……小露珠聽了不禁淚流滿面。他想了好久好久……
終于,小露珠想通了。第二天早上,小露珠朝向天空,大聲地對陽光說:”陽光,你出來吧!萬物多需要你!”
陽光聽了,說:“你真要這樣嗎?嗎么做的話,你會消失不見的!”
“沒關(guān)系的!”
陽光出來了,雖然小露珠在漸漸的消失了,但是他笑了,他是在歡笑中度過了最后的一瞬間的。陽光笑了,他笑著照耀著大地!
微笑的作文 篇2
燦燦是我?guī)Ы痰倪@一批實(shí)習(xí)生中的一個學(xué)生的名字,小姑娘黑黑瘦瘦的,個子小小的,有些靦腆,手腳勤快得很,就是不怎么愛說話。我時常主動拉她攀談,盡量讓她多說話,漸漸地,她在與其他老師以及與病人交流的時候,就不那么拘謹(jǐn)了。
今天上午九點(diǎn)多鐘,這個時間段總是門診輸液的高峰期。病人絡(luò)繹不絕,已經(jīng)配好并插上了輸液器的第一組藥,堆滿了輸液桌,等待配的藥物也排滿了輸液臺。燦燦不是新手,她已經(jīng)走過了兩個科室,對于輸液,已經(jīng)操作得較為熟練了。于是,我和她分開給病人注射,年輕一些的病人、血管彈性較好的病人,我就看著讓燦燦注射;小兒、老人和血管走向不是很清晰、彈性差一些的患者,我就親自注射。當(dāng)然,對于我們時時都在強(qiáng)調(diào)的查對制度和無菌操作原則,燦燦是執(zhí)行得很好的學(xué)生。
經(jīng)過一個多小時的`忙碌,所有的針都已經(jīng)打上去了,滴速也調(diào)好了,應(yīng)該向病人交代的注意事項(xiàng)也都交代了,總算可以坐下來喝口水了。正在這時,燦燦一臉委屈地喊了我一聲:“老師,請來一下!”我趕緊放下茶杯,從配藥室快速走進(jìn)靜脈輸液室,只見一個魁梧的中年男人,一邊用右手按住左手上漏針的地方,一邊嘴里不停地在埋怨:“你看!你看!我這么粗的血管,她都給我打漏了,她是在報(bào)復(fù)我!”那位男子眼神嚴(yán)肅,語氣凝重,不像是開玩笑的樣子,再看看站在我身邊瘦弱委屈的燦燦,被他再一次這樣一說,眼淚“吧嗒,吧嗒”就流了下來,小姑娘不能控制自己的眼淚和聲音了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去。我趕緊一把抓住她的手,讓她站到我身后,并迅速從口袋里掏出一張紙巾遞給她。我微笑著看了看燦燦,然后半開玩笑似地對那位患者說:“您看您說話的樣子好兇哦,把我們的小姑娘都嚇哭了!您對您的孩子肯定不會這樣吧!她也是爸媽疼著、寵著的獨(dú)生女喲!她今天是第一次給您打針,哪里談得上報(bào)復(fù)?這都是誤會!再說了,打針嘛,就是我們做老師的,也難免會打復(fù)針,您說,是吧?”
我一邊給那位患者把針打上,一邊說得他怒氣全消,雖然他沒有說話,但我從他的眼神里看出,他已經(jīng)知道自己錯了。于是,我微笑著完成了操作之后,一如既往地微笑著走了出去。
在靜脈注射室門外的墻邊,燦燦靠在墻壁上,在那兒抽泣,我輕輕地拉過她的手,讓她抬起頭,輕輕擦干她臉上的淚花,微笑著對她說:“儍丫頭,看著老師!老師也是從你這個階段一步一步走過來的,就是現(xiàn)在,有時候,老師也會被病人誤會或指責(zé),也會有一肚子委屈,怎么辦呢?你記住老師的一句話:微笑著面對一切,微笑是解開誤會的紐帶,微笑會讓你美麗、成長!走,擦干眼淚,喝杯熱茶,繼續(xù)做自己該做的工作!”燦燦聽了我的勸解,沒有再哭了,雖然她現(xiàn)在還笑不出來,但是她已經(jīng)調(diào)整好自己的心情,自信地投入到工作中去了。
后來,那位患者輸液完畢的時候,我看見燦燦從容地走了過去,很輕柔地給他拔針。那位魁梧的中年男子,竟然不好意思地笑著對燦燦說:“小姑娘,對不起哦,誤會你了!”
燦燦的眼睛已經(jīng)不紅了,她露出美麗的笑臉回答道:“沒關(guān)系!是我太嬌氣!”轉(zhuǎn)過身來,燦燦給了我一個燦爛的微笑!
微笑的作文 篇3
人的一生,不論是誰都會遇到很多挫折,但不管怎樣,都要善于用微笑創(chuàng)造讓人心情愉快的環(huán)境,千萬不要擺出一幅冷冰冰的面孔。只要學(xué)會時常微笑,會發(fā)現(xiàn)你比別人活得更好。微笑是世界上最好的禮物,是最漂亮的表情,也是人與人之間相互溝通的見證。它不分貧窮富裕。
沒有人窮到給不出一個微笑,也沒有人富到對它不需要,一個微笑,不需要一分錢,送的人幸福,收的人回報(bào),給予人的溫暖和慰問;一個微笑,僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝。它能使相互間交往有著美好的和諧、能使勞累者疲勞頓消、能使家庭美滿幸福、更能使自己有一個良好的習(xí)慣;一個微笑,是對悲傷者的安慰、是對受傷者的祝福……
我從不吝惜我的微笑,我會把它送給爸爸媽媽,因?yàn)槭撬麄兘o予我生命,撫養(yǎng)我和教導(dǎo)我,讓我健健康康的成長;我還要把它送給老師,因?yàn)樗麄魇谖覠o窮無盡的知識和做人的道理;我要把它送給同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心、共同成長;我還要送給所有人,因?yàn)樗麄冊谑澜绲拿總角落默默幫助我、關(guān)心我。讓我們笑一笑吧!笑一笑也許會讓你心情舒暢,笑一笑也許能讓你解出所有煩惱。記得微笑,一切都將會是一種暖暖的滿足。
你對誰笑過呢?我對自己笑過,對老師、同學(xué)、爸爸、媽媽還有所有人。我見到老師,會露出一個感恩的微笑;對同學(xué),會獻(xiàn)出祝福的微笑;對爸爸媽媽,我會呈現(xiàn)一個真誠的微笑;對自己,我會現(xiàn)出自信的微笑。微笑是無聲的.語言,他代表著深厚的意義,只要你用心,它就是最動人的,最甜蜜的、最美麗的。
現(xiàn)在,有很多人活得很累,過得很不快樂。其實(shí),人只要生活在這個世界上,就會有很多煩惱。痛苦或是快樂,取決于你的內(nèi)心。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強(qiáng)者,便是向痛苦屈服的弱者。再重的擔(dān)子,笑著也是過,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過去了,就是勝利。面對人生的煩惱與挫折,最重要的是擺正自己的心態(tài),積極面對一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生會更美好!
微笑吧!讓我們微笑度過自己幸福美滿的人生。
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