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我喜歡老師的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我喜歡老師的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡老師的作文 篇1
我最喜歡的玩具是溜溜球，是我考100%后媽媽送給我的禮物。
溜溜球是由兩個圓形塑料制成的。關(guān)鍵是中間有一根魔繩。只要手拿著這根繩子，溜溜球就會沿著這根繩子滾下來。神奇的是，它會立刻沿著繩子爬上去。
溜溜球一直陪著我。有一次，我考試成績不理想。我向溜溜球傾訴心事，它似乎在安慰鼓勵我：“不要緊，繼續(xù)努力！”
我已經(jīng)把溜溜球當(dāng)成了我的`好朋友，它會陪我度過美好的童年。
我喜歡老師的作文 篇2
浙江省湖州市德清縣逸夫小學(xué)二年級朱音婕
指導(dǎo)老師：倪曉琴
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我喜歡我的語文老師倪老師，她的臉是胖乎乎的，她留著一頭長長的黃發(fā)，有一雙大大的.眼睛，有一只能說會道的嘴巴。她總是面帶笑容，我覺得特別親切。
記得有一次我生病了，在倪老師上語文課時，我頭昏腦脹，突然間我吐了出來，我真害怕倪老師會責(zé)備我，可倪老師一點兒都沒有生氣，連忙讓我班的中隊長上去領(lǐng)讀，自己卻來幫我拖干凈了，還說：“你好點兒了沒有？”看著倪老師彎彎的眼睛里都是對我的關(guān)心，我感動極了，她真像我的好媽媽，我要謝謝我的好老師。
我喜歡老師的作文 篇3
我最喜歡的一位老師——就是我們班的班主任，也是我們班的語文老師，陳老師。
陳老師有高高的個子，一頭金黃色的長發(fā)，大大的眼睛，一張慈祥的面孔，穿著樸素衣裝。
陳老師每天都不誤課，只要一打上課鈴，陳老師在教室里面了。在課堂上，陳老師認(rèn)真的為我們講課，把課文里一些好詞好句畫出來，為我們解答，把課文里的`質(zhì)疑提出來讓我們解答。
有時，陳老師還給我們上讀書匯報課，讓我們把從課外書里學(xué)到的知識匯報出來和大家分享，還要把疑問說出來和大家一起解決，最后，還要把讀書的感受匯報出來。
陳老師為我們付出的辛苦，為我們付出的心血，我們難以回報，謝謝您的辛苦培養(yǎng)。
我喜歡老師的作文 篇4
我想大家都有自己喜歡的老師吧，那讓我說一下我喜歡的老師吧！
我喜歡的老師是羅老師，她有一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，瘦瘦的身子，矮矮的'個子，圓圓的臉，看起來很好看。我們都很敬佩他的知識和耐心，我們也很尊敬她因為她是我們的老師。
有一次，我有一道題不會，于是去問羅老師，羅老師既然沒有說我，而是耐心的給我講題，把每一個我不會的題的重點都講了一遍，而且還親切地說：“你還有什么不會的題？”我說：“沒有了。”老師說：“那好有問題隨時問〞我說：“好�！�
我喜歡的老師是羅老師！
我喜歡老師的作文 篇5
我們一（3）班除了圍棋老師，其他都是女老師，所以作為唯一的男老師，他就顯得特受歡迎。他中等個子，臉上常常是一副深沉嚴(yán)肅的表情，其實他非常有趣。
圍棋老師說話特別幽默風(fēng)趣：他說我們班是“多嘴班”，是“小聰明豆班”；他把一格一格下圍棋稱為“兔子跳”，把兩個以上跳稱為“袋鼠跳”；他的口頭禪是“小聰明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的`是“大傻乎”；他把幾個圍棋下得好的同學(xué)叫“大師兄”“二師兄”……你說有趣不？
有時，圍棋老師生氣了，批評同學(xué)們時候，他一臉嚴(yán)肅，聲音嚴(yán)厲，但說出的話仍是幽默搞笑，讓我們在愉快歡笑中認(rèn)識自己的錯誤。
我很喜歡圍棋老師，喜歡上他的圍棋課。
我喜歡老師的作文 篇6
自以前那位老師轉(zhuǎn)走以后，又來了一位新的老師，因為她對我們負(fù)責(zé)。嚴(yán)厲，所以我喜歡這位老師。
雖然我很喜歡老師，但我的朋友們卻不喜歡。這位老師剛來沒幾天，就說起老師來，什么太嚴(yán)厲呀，上體育課不讓上呀，這些都成了同學(xué)們對老師的.不滿意之處。
記得有一次，我們班的趙琰不寫作業(yè)并且早上來學(xué)以后，衛(wèi)生一打掃完，他還不好好讀書，滿校園得跑。老師檢查完作業(yè)后，只是輕輕地打了他幾下，他就大聲的罵了老師一句，并且還哭，真不知道他作業(yè)沒寫完，老師只是輕輕打了他幾下，他有什么資格哭呢?下課后，同學(xué)們還說老師的壞話。有時他們說老師讓寫的作業(yè)多，可是我覺的一點也不多。
我想說：“嚴(yán)厲也是一種愛呀！”
我喜歡老師的作文 篇7
我喜歡什么樣的老師？這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說，男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師；女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師；不過我喜歡這樣的老師……
我喜歡知識淵博的老師，只有老師擁有豐富的知識，才可以傳授我們更多的知識，才可以讓我們在社會上立足。
我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開水一樣的老師，把課堂搞得死氣沉沉的`，對我們的學(xué)習(xí)也沒有好處。當(dāng)然，老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡老師的作文 篇8
我心中最喜歡的老師是楊老師，夏老師，葉老師和熊老師。
楊老師有一根長長的辮子，有時還佩戴一副眼鏡。她是我們的班主任，也是我們的'語文老師，她對我們很嚴(yán)厲，總是提醒我們不要忘記一些事情。
夏老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她是短發(fā)。她現(xiàn)在教我們算式和口算練習(xí)，我很喜歡上她的課。
葉老師教我們體育，他每次上課要我們分成六豎行，他對我們和嚴(yán)厲。他有時會和我們做游戲，我很喜歡和他一起玩。
熊老師是位音樂老師，她每次上課都教我們一首新的歌。她有一根長長的辮子，她唱歌很好聽，對我們也很溫柔。我很喜歡上她的課。
他們就是我心中最喜歡的老師。
我喜歡老師的作文 篇9
我最喜歡的老師是孫老師。
我非常喜歡孫老師和藹可親的笑容，每次當(dāng)我表現(xiàn)很好的時候，孫老師都會笑著說：“諶格菲，你表現(xiàn)很好，要繼續(xù)努力�！�
我非常喜歡孫老師上的語文課，因為孫老師的知識像小雨點，一點一點的落下來，積成知識的海洋，讓我們在知識的'海洋中快樂成長。
我非常喜歡孫老師為我們出版的“棉花糖”。那是我們上學(xué)以來用知識形成的第一本書，當(dāng)我們拿到書時，我們個個像快樂的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。
雖然我有不少缺點，但是我愿意在孫老師的教導(dǎo)下成長為一名最優(yōu)秀的女孩。
我喜歡老師的作文 篇10
我最喜歡的.老師是徐老師，因為徐老師教我們要關(guān)心老人，愛護(hù)花草樹木 ……
這學(xué)期我從北興小學(xué)這邊來上學(xué)，剛開始我還對這里不太了解，我就想老師嚴(yán)格嗎？老師對我印象好嗎？一學(xué)期將要結(jié)束了，我知道徐老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活，徐老師上課 時候很嚴(yán)格，下課時就像我們的媽媽一樣，她教導(dǎo)我們怎樣做人，不能玩危險游戲，怎樣講禮貌。碰到師長要問好，碰到同學(xué)要打招呼。
你瞧，我們的徐老師對我們多好啊，我真喜歡徐老師。
我喜歡老師的作文 篇11
老師，多么親切的稱呼，每當(dāng)聽到它，我就會想起韓老師——我最喜歡的老師。
喜歡她是因為她很民主，做什么事情她都先聽同學(xué)們的建議，元旦聯(lián)歡會時，同學(xué)們用什么樣的形式慶祝老師都聽我們的。
喜歡她還因為她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一天放學(xué)時，我把衣服落在班級里，我趕緊跑回班里取衣服，剛進(jìn)班，就看見韓老師在和幾個別的班級的.老師備課。韓老師正在發(fā)表她的看法，她說得那么認(rèn)真，雖說有些話聽起來很深奧，但我知道了她是那么有學(xué)問。
喜歡她更因為她信任我，每次“外交”活動，她都放心讓我去做，就連交我班的伙食費這種經(jīng)濟大事都非我莫數(shù)。每次值完日讓韓老師檢查，韓老師都經(jīng)常說：“不用檢查了，你做事我還信不過嗎？”
我喜歡老師的作文 篇12
我最喜歡的老師是嚴(yán)老師，她教我們數(shù)學(xué)，圓圓的臉上戴著一副眼鏡，明亮的眼睛好像會說話。
在嚴(yán)老師的課堂上，我最喜歡一邊學(xué)一邊做實驗，不僅可以學(xué)到有用的知識，還能讓我們在學(xué)習(xí)中感到快樂。我還喜歡和同學(xué)們比口算，享受比賽的'樂趣。
天黑了，嚴(yán)老師才離開學(xué)校，就讓清清的晚風(fēng)吹走您一天的疲倦，讓花香飄進(jìn)你的夢里，那夢呀準(zhǔn)是又香又甜！
我喜歡老師的作文 篇13
“我說過都少次了，課間不要聚在一起，你們鬧的什么勁！從開學(xué)到現(xiàn)在，哪個班被通報了這么多的學(xué)生！現(xiàn)在咱班在全校都有名了，高興了吧啊�！彼穆曇魳O大，恐怕整個樓道都能聽見。
聽到他的話，我們都低下了頭，而我更是慚愧，作為班長，沒有監(jiān)督好同學(xué)。
“那六個人，以后每節(jié)課間都去后面做俯臥撐，都給我長點記性，不給班里爭光，還抹黑……”命令一出，有人歡喜有人憂�。〔贿^，同學(xué)們也都知道，老師很生氣，后果很嚴(yán)重！
前幾天月考，班里同學(xué)普遍沒有考好，但老師并沒有說什么。而在有些同學(xué)需要補考之前，還在為他他們補習(xí)。
看吧，這就我的`老師，我那個溫柔又有點嚴(yán)厲的老師！
我喜歡老師的作文 篇14
我最喜歡我們的語文老師——孫老師。孫老師的眼睛又大又圓，眼睛烏黑烏黑的，乍看沒什么與眾不同，可是你仔細(xì)瞧瞧，嘿，她的眼睛還挺有神。她那白里透紅的臉頰，經(jīng)那夕陽紅光的映照，簡直就像一朵迎接著朝陽帶著露珠盛開的桃花。孫老師有一張和藹可親、恬靜溫和的笑臉，對待我們就像對待自己的`孩子一樣呵護(hù)，從不亂發(fā)脾氣。
記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗讀課文，大家讀的有快、有的慢，聲音有的高、有的低，老師不但沒有批評我們，而是耐心的領(lǐng)讀了一遍，同學(xué)們富有感情的朗讀起來，老師這才露出了甜蜜的微笑。孫老師就是這樣不厭其煩的教導(dǎo)我們。
這就是我最喜歡的孫老師，哈！你一定也羨慕吧！
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