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同桌你的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的同桌你的作文,希望能夠幫助到大家。
同桌你的作文1
糖糖,一個(gè)又高又大的胖女孩。她,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來她的.學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,她居然又成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海水不可斗量;蛟S是因?yàn)樘翘窃谒哪昙壍钠诮K考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因?yàn)樘翘敲靼琢宋迥昙壥亲铌P(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)糖糖在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,她不再像過去那樣上課愛做小動(dòng)作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,她都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在糖糖的作業(yè)本中展現(xiàn),糖糖也漸漸變得好學(xué)了。有一次,糖糖對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴她后,她沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!糖糖她通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)了。
有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我倆能選擇的,但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
同桌你的作文2
同桌,注意你的思想。昨天,老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾,我看見同桌你腳下有片紙,我?guī)湍銚炝似饋矸诺搅四愕淖雷由,你卻說:“這是你的紙為什么要放到我這!”“這紙也不是我的呀!這紙是在你腳下我?guī)湍銚炱饋磉不行!”我心平氣和地說!斑@紙上的字根本就不是我寫的,為什么放到我這里!”你兇巴巴的對我說。我不和你爭辯了,開始聽老師講課呀,反正這紙是在你腳下?lián)斓,好像我做的不對?/p>
同桌,注意你的紀(jì)律。今天月考數(shù)學(xué)的時(shí)候,你做完題之后你不檢查卻玩了起來!之后我聽見啪的一聲,你的'量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考語文的時(shí)候,你寫完了又在看漫畫書,我提醒了你一下,可是沒過多久你又開始看了!你這種行為就是沒有把課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律放在眼里!
同桌,注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩,我提醒了你一下,你卻說:“你管我呢,你是我媽?”要不是老師讓我管你,我才懶得管你!
同桌,請注意我對你說的這幾點(diǎn)吧!
同桌你的作文3
書房、浴室、廚房等房間都可以做到預(yù)約時(shí)間、節(jié)能清潔、資料無邊無際和飯菜味美、營養(yǎng)。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任;
她為了幫我改正這個(gè)缺點(diǎn),上課時(shí)經(jīng)常抽我起來發(fā)言。11:不要用我們不適合,拒絕的許多,可曾打算嘗試過。他鋼琴彈的很好,尤其是他所生日那天彈的《一閃一閃亮晶晶》那個(gè)曲目彈的很好聽?只是我愛護(hù)我的東西,我不允許殘缺。
”我又指著錄影帶放映出來的機(jī)器人說:“看,這些清潔工人、打字員、搬運(yùn)工、修理工、煮飯等工人大多數(shù)是機(jī)器人,而人就只負(fù)責(zé)操作電腦按鈕和監(jiān)視他們,所以我們學(xué)校的員工很少。軒云聞此消息,嘆道:“我不是對他說了嗎,‘文官死諫,武將死戰(zhàn)’歷來是極其不好的.傳統(tǒng),他怎么;老板娘還特意在攤頭支了一個(gè)架子,用塑料膜蓋著,為那些經(jīng)常聚在店前搓麻將的人們擋風(fēng)擋雨,偶爾從鄉(xiāng)下回來住的爺爺也總喜歡往這里跑,惹得母親說他了好多次。
因此一切都會(huì)在某天沉封,而這天是我最不想到的一天。
同桌你的作文4
高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋,肚子圓滾滾的,一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來,他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海不可斗量。或許是因?yàn)樗谒哪昙壍钠谀┛荚囍袥]有獲得理想的成績,也或許是因?yàn)閤xx明白了五年級是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢寐以求的中學(xué)。開學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動(dòng)作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)楊老師講的一字一句,他都深深地印在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現(xiàn),xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來了。在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇!98分!xxx通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年的`書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
同桌你的作文5
對于同桌一詞,大家都很熟悉。我們班里有很多對同桌,都是相互排斥的。女生同桌經(jīng)常會(huì)使用自己的獨(dú)門武功,常常把我們男生打得落花流水。但我的同桌小桐就是個(gè)例外。她不僅不會(huì)像其他女生那樣動(dòng)手打人,她還是一個(gè)不折不扣的語文小達(dá)人呢!
語文課上,老師讓我們和同桌討論一篇課文的主要內(nèi)容。我這個(gè)語文“困難戶”,腦子里立刻一片空白。小桐此時(shí)卻十分淡定。瞧,她的大腦正在飛速運(yùn)作。問我怎么看出來的?簡單,看表情啊!她的眉毛微微向上一翹,嘴角也微微上揚(yáng),眼中似乎透著光……她不費(fèi)吹灰之力就想出了答案。我看到答案后,頓時(shí)恍然大悟。
高雨桐不僅僅是一個(gè)語文小達(dá)人,還是我身邊的“語文老師”。
記得有一次老師給我們講解語文樂園,我有一道題不會(huì)做,便把它空著。但這樣也不是長久之計(jì)呀,可我的腦袋有點(diǎn)發(fā)蒙,鼻尖上也冒出了汗,明顯有一些手足無措了。正在此時(shí),救星小桐出場了。小桐知道自遍。經(jīng)過她的指點(diǎn),我仿佛開了竅。謝過小桐后,我用自己的話,把這個(gè)題的答案寫了出來。作為一個(gè)上課經(jīng)常被老師點(diǎn)名回答問題的.人,我看著答案不由地松了口氣。果不其然,老師又點(diǎn)到了我的名字,我便把我的答案說給了大家聽。老師見我寫的答案如此正確,還夸獎(jiǎng)了我一番。可我知道,這一切得感謝我的同桌小桐啊!
她就是我學(xué)習(xí)中的語文萬能同桌,生活中幫助我的好朋友——小桐。
同桌你的作文6
我的同桌,嘿嘿,他可是一個(gè)十竅通了九竅的人,一竅不通,我來為你介紹一下他吧!
1,胖胖的同桌
要說起同桌的胖呀!真是不說個(gè)三天兩夜還真說不清,坐在位置上,本來桌子就小的可憐(夸張夸張)可他那龐大的身軀,向上一坐,我就沒辦法坐下了,只能借助手的力量,哎,沒辦法,就當(dāng)是練臂力吧!
2,“機(jī)關(guān)槍”同桌
為什么是“機(jī)關(guān)槍”同桌呢?嘻嘻,理由很簡單,嘴上功夫厲害唄!這不,上數(shù)學(xué)課時(shí),他又和旁邊的同學(xué)談天論地了。也許你會(huì)說,跟他旁邊的同學(xué)說一下不就行啦!哦,NO,NO,NO,你可不知,他旁邊的同學(xué)也很愛說話嘞!哎......如果他看到這篇博文,又要耍嘴上功夫了。
3,“借口”同桌
“喂,快點(diǎn)交作業(yè)!”不用說,又是他沒交作業(yè),真是組長不發(fā)威,你當(dāng)組長是病人呀!呵,又開始他的長篇大論了!看他左翻翻書包,右翻翻書包,然后一臉無辜的對組長說:“我放在書包里沒見了!焙俸伲M長才不吃他這一套哩!照樣拿出殺手锏——向老師匯報(bào),這回可有他受的了!
4,搞怪同桌
今天,同桌神神秘秘的`向我說:“哎,你看!”說著,他快速的把眼皮一翻,露出血絲來!“啊——”我尖叫了一聲,嚇得閉上了眼睛,過了一會(huì)兒,我奇怪,怎么沒有動(dòng)靜,于是睜開了眼,卻看到同桌正傻呵呵的對我笑嘞!氣得我要揍他。
同桌你的作文7
同桌的你,大方、可愛,特別喜歡與同學(xué)交流。
同桌的你,瓜子小臉,有一雙大大的眼睛,有一對月牙般的眉毛,可愛極了!
有一次,你在寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。連我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都不會(huì)。當(dāng)別的'同學(xué)都在討論這道題的時(shí)候,只有你不一樣,你站起來說:“我們還是去問老師吧!這樣也多學(xué)一些知識,對吧!”
我回答:“不行,我們誰去問呢?”
“我,”同桌的你堅(jiān)定的回答。
老師說:”這道題主要是考你們?nèi)齻(gè)單元的知識點(diǎn),這三個(gè)空第一空讓你填第一單元的心得,第二空讓你用簡單的一句話去說……你回去的時(shí)候給他們講一下,寫到黑板上!
于是,回到教室,你就寫了半個(gè)黑板的解答思路
。同桌的你與眾不同。還有一次,我去交作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們組的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒帶,我告訴了老師。老師說讓他站起來,全班沒帶作業(yè)的只有他一個(gè)人。
于是,你站起來說:“老師,對不起,我昨天忘帶書了,所以借他的作業(yè)用了一下,忘記帶到學(xué)校了,不是他的錯(cuò),都怪我不好!”
老師聽了讓他們兩個(gè)都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了?粗麄儍蓚(gè)好起來的樣子真開心!
同桌的你,加油!同桌的你比別人要大方。同桌的你,大方、與眾不同、成績優(yōu)異,同桌的你加油!
同桌你的作文8
我有一個(gè)同桌,名叫安璽璽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻梁加上高高的個(gè)子,是一個(gè)人見人愛的漂亮女孩,最重要的是她有一顆善良的心!
有一次,我和她分到一起去打掃衛(wèi)生,我打掃完后就去找她了,正巧她也掃完了,我們就在那等其他的同學(xué),其實(shí)就是在那里玩耍!我說:“要不我們先玩兒一會(huì)兒吧,嗯,我們玩點(diǎn)什么呢?”她說:“玩倒立掃把吧!”我們玩了好大一會(huì)兒,同學(xué)們也打掃完了。突然,我一不小心把掃把打在了她的臉上,我連忙說:“對不起,對不起,我不是故意的.!”還沒等我說完她就跑掉了,等我回過神來,同學(xué)們都已經(jīng)到了教室。當(dāng)我跑到教室門口的時(shí)候,老師已經(jīng)開始上課了,可惜,我被罰站到了教室外面。
這時(shí),安璽璽站了起來,說:“老師,王銘萱是看我們沒有打掃干凈又去打掃了一小會(huì)兒,所以來晚了!”老師聽完后,不僅讓我回到了座位上,還表揚(yáng)了我。她也原諒了我,雖然這是一件小事,但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說好要做一輩子的好朋友!在生活上也可以相互幫忙,學(xué)習(xí)上相互學(xué)習(xí)。
我的同桌安璽璽,她不只是一個(gè)可愛的女孩兒,還是一個(gè)天真聰明的好孩子,我喜歡和她坐同桌!
同桌你的作文9
剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,來到這個(gè)班,一眼便看見了你。你是這個(gè)世界的一部分,又與這個(gè)世界不同。
這便是你。
和你同桌不過一年,你我卻已熟悉,好像相識多年的老友,無話不談。
我初在你身旁坐下,你有些訝異地看著我,臉上很快綻開一朵花:“你好呀!
我微微一怔,馬上回以一個(gè)笑容:“你好!蹦阄业木嚯x,在一應(yīng)一和的問好中,緩緩拉近。
你的笑,像初升的太陽,散發(fā)著光芒,熱乎乎的,神采飛揚(yáng)。
那節(jié)體育課,陽光灑在你的身上,分不清哪個(gè)是陽光,哪個(gè)是你?
棕色的籃球在你的手中跳躍,你投籃,我便看,不由地還會(huì)拍下手。你聽到,回頭看,向我笑笑,繼續(xù)練。
“為什么不和大家一起玩?”有一次我問。
“他們打得不好。”一句話,顯出你的.自信。我便笑了。
你要走了,我想挽留,卻留不住你。
晚上,我夢見一片向日葵,金燦燦的,每個(gè)都像你的笑臉。
第二天,你向我道別,我拿出一朵大大的向日葵:“別忘了我啊!”
你愣了一下:“為何送我?”
我笑了:“像你。”
你又笑了,和向日葵一樣明媚。
夕陽伸出一只手,拉長你我的影子。在路上,你遠(yuǎn)去的背影漸漸變小,變小……
同桌的你,給我留下了最深刻的回憶。
同桌你的作文10
每個(gè)人在學(xué)校里都有自己喜歡的人,其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。
她個(gè)頭高高的,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼鏡,一張櫻桃小嘴特別的紅,她的`學(xué)習(xí)是她的閃光點(diǎn)。她謹(jǐn)慎,因?yàn)樽雒恳坏李}都精益求精。她認(rèn)真,她聽好每一節(jié)課,認(rèn)真做筆記。她刻苦,因?yàn)樗敫弦粚訕。就是因(yàn)樗、付出、刻苦,所以她是學(xué)霸。
她在我眼中是一位樂于助人的人,知道為什么嗎,請聽我慢慢說起。在一次課堂作業(yè)中,我的筆突然沒水兒了,我仔細(xì)地找文具盒都沒找到筆芯,心想“完了,這次真的完了,怎么辦,現(xiàn)在怎么辦,寫不完作業(yè)一會(huì)兒怎么放學(xué)啊。”就在這時(shí),她輕輕地碰了碰我,把一根筆芯放在我的本子上,能讓我完成課堂作業(yè)。第二天,我把一支新的筆芯還給她,但她卻說:“沒事,筆芯送你了,等我以后需要了你在給我吧”。
她的體育也是非常的好,每一次體育跑步測試,她總是前三名,有一次跑步測試第二名跑的是一分四十秒,而她的成績是一分二十六秒,當(dāng)時(shí)大家都震驚了,但她覺得很正常,因?yàn)樗刻靾?jiān)持跑步。
我的同桌就是這樣一個(gè)樂于助人,陽光的女孩子,我非常喜歡她。
同桌你的作文11
你明天會(huì)想到昨天寫的日記,明天還在想嗎?老師們記不起曾經(jīng)最愛哭的你了。如果你猜不出問題,我偶然翻了翻照片,才想起同桌的你。
——題記
每次聽到這首流行的《同桌的你》,我都會(huì)不由自主地想起你——我的同桌!
她的'皮膚有點(diǎn)黑,一雙不大也不小的眼睛,一副眼鏡架在高鼻梁上。
她是誰?聽了我的介紹,你就知道了!
“這個(gè)問題怎么寫?”當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,我看到她迅速走過來,用她明亮的眼睛掃了掃,想了幾秒鐘,立刻脫口而出了這個(gè)問題的想法。這種聰明的程度真的說服了我!
在體育課上,我看到她遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別人,從來都是前一前二,從來沒有當(dāng)過第三第四!
在微機(jī)課上,做ppt,當(dāng)我們還在絞盡腦汁想做什么的時(shí)候,我們看到她舉手說:“老師,結(jié)束了!本瓦B我們的微機(jī)老師也忍不住稱贊她!
在音樂課上,仔細(xì)聽,只聽到一首美妙的歌從她嘴里發(fā)出,但聲音有點(diǎn)低。
當(dāng)她的徒弟盧晨曉有問題時(shí),她總是熱情而積極地幫助,而她的徒弟呢?但不欣賞地走開,說了一些壞話?人,這只盧晨曉真的是狗咬呂洞賓——不知道好人的心!
她最大的缺點(diǎn)是——在課堂上不是愛發(fā)言。
說她不會(huì),但是當(dāng)老師叫她的時(shí)候,他能說得很好,說她內(nèi)向,但是她下課后比任何人都瘋了。
她是誰?
她就是小靜。
同桌你的作文12
流光逝水,似水流年。我的腦海里,卻永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人——小靈。
小靈是三年級的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過來的,開學(xué)時(shí),老師看見我旁邊是個(gè)空位子,就安排讓他和我坐。在記憶當(dāng)中,小靈是個(gè)活潑好動(dòng),樂于助人的男孩。
一開始,我決心要給小靈來個(gè)下馬威,我倆一致決定,在桌子上分一條分界線,誰也不能超過這條分界線。
我正埋頭苦干的做著作業(yè),一只手推了推我的手,使我上的筆一劃,在作業(yè)本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無聲的教室里,我大聲嚷嚷:“是誰在推我?”我這樣一說,面八方的同學(xué)都不約而同地朝我望,“是我!我一看,竟是小靈,我大吃一驚“你干嘛推我?”“你的手超過分界線了!”他理直氣壯的說。我低頭一看,呀我的.手超過分界線一大截了,我不好意思地縮回我的手,埋頭一大繼續(xù)做我的作業(yè)腦海里全是剛剛那個(gè)尷尬的場面心里不是什么好滋味!
后來,我才漸漸對著男孩刮目相看。一次測驗(yàn)中,我寫錯(cuò)了一道題,想擦掉它,突然,我發(fā)現(xiàn)我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬火急的時(shí)候,小靈毫不猶豫的把它的透明膠借給我用,我低頭說了聲謝謝。第二天,老師把試卷發(fā)給我時(shí),我連忙一看,哈!我的試卷上寫了個(gè)鮮紅的字“97”,我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝,感謝他昨天借透明膠給我,我才考到這么高的分?jǐn)?shù)。
此后,我們成了好朋友,可是,五年級的時(shí)候又轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學(xué)時(shí),總會(huì)微笑地拿著我和小靈一起拍的照片!
同桌你的作文13
我和班里的眾多同學(xué)坐過同桌,但讓我最難忘的一個(gè)同桌卻是小紅,下面就讓我向大家介紹一下她吧!
她有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的眼睛下是尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴。雖然她說話時(shí)的聲音很小,有時(shí)候讓人很難聽清楚,但是她一直在努力,努力讓她的聲音擴(kuò)大,我知道,她有一種努力的精神,而我也學(xué)會(huì)了她的這種難能可貴的精神!
她有不會(huì)的題時(shí),我會(huì)幫助她,而在我?guī)椭龝r(shí),她的.眼神非常專注,從她專注的眼神中,我可以感受到她那拼搏的精神。當(dāng)再次遇到像上次類型的題時(shí),她并沒有問我,我相信,不是她不好意思,而是她已經(jīng)知道方法了。
小紅不僅是我的同桌,也是同學(xué)們的好朋友。她有困難時(shí),其他同學(xué)便會(huì)伸出援手來幫助她,而我也是眾多同學(xué)中的一員,雖然只有一部分的同學(xué)幫助她,但我覺得已經(jīng)足夠了,因?yàn)槠渲幸灿兴约旱呐Α?/p>
聽過我最難忘的同桌的介紹后,想不想和我的同桌交朋友呢?如果你也有最難忘的同桌,就請用作文的方式來告訴我吧!
同桌你的作文14
孫 威,我想給你道歉,你是個(gè)好同桌,無論是什么都讓著我,可我……
有一次我正在認(rèn)真的寫作業(yè),可謂是奮筆勤書、筆走如飛。這時(shí)你被老師叫去訂正作業(yè);刈粫r(shí),一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪,“在”的下面“一”橫揚(yáng)了上去!皩Σ黄,對不起!”“對不起有用嗎?本子是新的,回去叫***媽給你換一個(gè)度數(shù)高的眼鏡!”話一出口,同桌的你:孫威,臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本,心里越想越氣,等你寫作業(yè)時(shí),我故意狠狠地?fù)u了下桌子,你的'作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見了,并沒有預(yù)想的那么開心,而你卻沒有怪我,悄悄地拿膠帶紙粘掉了。
我一直想給你道歉,你是無意的,而我是為了報(bào)復(fù),但你卻沒有像我對你一樣數(shù)落我,我好后悔,當(dāng)初為什么要搖桌子,我好希望你也數(shù)落一下我,讓我的心里能好受一些,讓我的內(nèi)疚少一點(diǎn)。可每每當(dāng)我要向你道歉時(shí),我都鼓不起勇氣。
孫威,也許這件事已在你記憶中沖淡,可這件事卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,它告訴我同桌之間該多謙讓!
同桌你的作文15
打開記憶的閘門,想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里不免流過一絲暖意。
你是一的助人為樂、善解人意的女孩,在你的世界里,沒有煩惱,只有快樂,只有笑容,傻傻的你總是笑者面對人生,面對生活。那天,班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子,急的.滿頭大汗,想著想著眼淚就不爭氣的流了下來,這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切,你毫不猶豫的站了起來,理所當(dāng)然的替她背了黑鍋,后來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問你后悔了沒有,讓我史料未及的是,你竟然告訴我說,你不后悔。我問你為什么,你說:“既然別人害怕受到懲罰,那我就幫她解脫這個(gè)罪名!闭f的理直氣壯。你說說,我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是:知識創(chuàng)造財(cái)富,智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識就是一筆巨大的財(cái)富,智慧可以決定一個(gè)人的未來。你把人分為了兩類:一類是智者,一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車,不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人;愚者是一個(gè)不知所謂,把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人,只顧悠閑自在,不顧將來的人。而你卻一直向智者奮斗。
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