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同桌的你作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的同桌的你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的你作文1
小學(xué)六年級的時光說走就走了，再翻開那被記憶封存的同學(xué)錄，我又想起了同桌的你。
也許是冤家路窄吧，六年的小學(xué)時光我和你坐了五年同桌，也許你已忘記，考試時，你問我的.題目；也許你不曾想起，你讓我?guī)湍阗I可樂卻買成了雪碧。也許你還記得，畢業(yè)典禮上，那首你最愛聽的《年少有為》……
你還記得嗎？那次考試，一個紙團從空而降，不偏不倚地落在我的試卷上，我慢慢找開，你竟是牛棚的“棚”不會寫，我十分無語，但也只好寫下了答案，剛想給你扔過去，才發(fā)現(xiàn)這時站在我面前的老師，我被拉了出去。你無助地望了望我，我知道你是什么意思，便老師說，是我不會想問下別人的，沒有告發(fā)你，害得我自己被扣了五分，還讓老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天一大早，上學(xué)時發(fā)現(xiàn)課桌抽屜里多了一塊巧克力。
你有忘記嗎？那天早上，剛放學(xué)的，你給了我三塊錢，說你中年在學(xué)校吃飯，出不了校門，讓我?guī)湍銕б黄靠蓸�。中午時我被作業(yè)沖昏了頭腦，快到進教室了，老想起來這件事情，便匆匆地跑了出去，買了瓶雪碧，結(jié)果你看見了，雙眼一瞪，我才知道我做錯了什么。我隨口說了一句，“不都一樣的嘛�！蹦愀耍瑴I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙答應(yīng)明天再送你一瓶時，你才喜開顏笑的，喝了那瓶雪碧。
該來的還是來了，之前總說畢業(yè)是很遠的你，那天還是哭了，我默默地打開手機，放出了那首你最愛聽的《年少有為》……
真不知道，半年之后，誰來安慰這個愛哭的你。終是一句——畢業(yè)快樂！
同桌的你作文2
朋友，像一杯濃濃的咖啡;朋友，像一朵嬌艷的花朵;朋友，更像你記憶中的一道風(fēng)景。
那一天，不知怎么，就想帶老師不讓帶的禁品——糖。當(dāng)然了，上了學(xué)之后就想找朋友一起分享，朋友當(dāng)然也只能笑著說：“你想被老師罵了?”可上課時，手癢癢，就忍不住吃了一塊又一塊，當(dāng)我把糖全部吃光時，教室里響起了一個刺耳的聲音：“ 老師，有人在教室里吃糖!” 同學(xué)們也七嘴八舌地說：“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭， 下達了命令：“搜!”同學(xué)們便相互翻起東西來。
我把糖吃完了，自然搜不見了，但幾分鐘之后，我的朋友被揭發(fā)了。同學(xué)們諷刺地說：“啊!三好學(xué)生也帶糖!” 老師更是生氣了，大聲說：“站起來，誰允許你帶糖的?”我頓時心虛了起來，生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的我，定了定神說：“老師，對不起!是我?guī)У摹！边@句話又像一枚定時炸彈，投向了人群，剛開始全場寂靜，到后來炸開了鍋。老師的臉氣成了豬肝色，他用戒尺“啪啪”地拍著桌子， 大聲喊著：“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜，老師又瞪著他說：“因為你帶禁品，你要寫一篇為一千字的'檢討書， 還要值一個星期的日，如果下次再發(fā)現(xiàn)，你要給全班每人買一袋糖果!”老師一字一句地說，每一個字都仿佛可以在地下砸出一個大坑，同學(xué)們也嬉笑了起來。
因為內(nèi)疚，我?guī)退鐾炅酥等�，回家路上，他說：“不要這樣，你下次再帶糖，我就不幫你了!”他笑了，笑得很甜。我也笑了，但那是一種內(nèi)疚的笑容。
朋友，有你真好， 即使分離，我們也能在一個夜空下紡織思念，即使時間沖散了你我， 但在朝陽升起的地平線上，我們也能驚喜相聚，朋友，有你真好!
同桌的你作文3
楊先雄，這學(xué)期的下半學(xué)期，老師安排我們坐同桌。雖然，只有短短的幾個月的時間，可我覺得已經(jīng)過去了好久
你真的很聰明！尤其是在數(shù)學(xué)上。記得數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道很難的附加題，并畫了圖。我的盯著那道題和草圖，左看看，右看看，看了半天，也沒看出什么苗頭。數(shù)學(xué)老師說，可以按照公式，不用數(shù)據(jù)，我拿起筆，準(zhǔn)備在紙上列公式。你就大聲說：“48！”我驚奇地望著你的.本子，上面竟然沒有一個字！看，你用腦子想一想，就報出了答案，你太天才了！太聰明了！
你真的很會幫助人！我的數(shù)學(xué)不太好，在試卷上一遇到什么附加題啊，發(fā)展題啊，我的頭就大了。試卷一發(fā)下來，你就會主動教我那些難題，我很感激你！你教完我一遍，通常，回答你的，是我的那聲：“不會�！倍隳�，不會泄氣，又詳細地給我解說了一遍解題思路。但是，有時候，我真的挺笨的，即使第二遍講完了，我還是會一臉茫然地望著你：“還是不懂�！边@時候，你會咬咬下嘴唇，眨巴眨巴眼睛，有幾絲無奈地說：“好吧，我再講一遍�！本瓦@樣，你講了三遍。第三遍，我終于懂了。當(dāng)然，也讀懂了你的耐心，你的樂于助人。
你真的很偉大！作為你的同桌我，有時對你很粗暴，有時會拿你撒氣。我一般會在你的手臂上留下紅紅的痕印，你的腿也會被我猛踹。盡管我打得過分了一點，你也不會輕易還手，只是任我打完。我打完后，會向你道歉，你只是傻笑，好像什么事兒也沒發(fā)生過。你真的很偉大，你真的很有男子漢的味道！
同桌的你，在老師眼里，是一個調(diào)皮、搗蛋的“壞”學(xué)生，在我眼里，你是一個聰明、愛幫助人、仗義的人。感謝你！我不會忘記我有你這樣一個同桌！
同桌的你作文4
你是我小學(xué)里令我記憶最深的一位同桌，即使你成績不是很好。
還清楚的記得，你的樣貌。一頭帥氣的小平頭，每天都干干凈凈的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神，由于我眼睛小，還近視，所以我可羨慕你了。
還清楚地記得，你背書的`樣子。你背書可謂是看一兩邊就會了，所以你每次都是背的最快，你組長見你背的太快了，就有意不幫你背書。他不幫你背書，其實還有一個原因，你吐字不分清，背書的時候急死人了。
還清楚地記得，每次寫作業(yè)，你都會偷偷地瞄我本子一眼，所以你每次作業(yè)都很好。當(dāng)時我就疑惑了，我用東西隔開了，還故意離你遠點兒，你怎么看見呢？你到底是何方神圣？用的什么神眼？不過還好，后來有你師父看著，你也改正了，可謂是一個知錯就改的好孩子了啦！
還清楚地記得，每次老師問，有誰愿意幫她拖一下地，你總搶著舉手，生怕被別人搶了。時間長了，老師也習(xí)慣讓你來拖地了，有時，老師見你累了，想讓其他同學(xué)來幫你，你總是會用手擦擦頭上的漢，無所謂地說：“沒關(guān)系的，我還能堅持�！�
尤其清楚地記得，你的字！你的字是龍飛鳳舞，每節(jié)課老師都批評你一下，希望你能改正，可你偏要和老師作對，偏寫得不好，也許是你習(xí)慣了吧。
現(xiàn)在，小學(xué)六年生活結(jié)束了，再一次翻開已有點泛黃的畢業(yè)照，我時常抱著照片痛哭，我真心的舍不得你，也真心的舍不得所有人，我很想念所有人。
也不知道，你初中在哪兒上？或許還是在大泗吧。也不知道，你現(xiàn)在怎么樣了？或許也在思念同學(xué)。
我的好同學(xué)��！有緣再見！
你的名字中，正好有個緣字，我相信，我們一定會有緣的。
我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小草；我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部；我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。再見了，同桌的你！
同桌的你作文5
每次交一份賞心悅目的答卷，我都忘不了我小學(xué)六年的苦奮斗史，也忘不了同桌的你。
我還記得，當(dāng)小學(xué)第一次航行到無邊無際的學(xué)習(xí)海洋時，我們聚集在那里，把詩歌帶到碧霄仙子的金色秋天，踏上了新的人生旅程。
第一節(jié)課，老師讓我們把名字寫在黑板上。四十三個同學(xué)寫完之后，我看到那工整優(yōu)美的小字在眾生中脫穎而出。當(dāng)時不認識很多字。四口之田只知道你姓。過了一會，老師開始按照他們的身高排座位，我就坐在你旁邊。從那以后，我一直問你這個問你那個。從你的口中，我知道你父親是一名硬筆書法老師。受家庭和文化背景的影響，你從小就立志成為書法大師，從小就努力學(xué)習(xí)。你說我想成為田英章大師。
人們說在朱者赤附近的人是黑人。我自然也想成為你這樣的.人，但只要不行動，懶惰就會生根發(fā)芽。接下來的一個月，直到第一次家長會，我什么都沒做。會上，的語文老師說你會和田英章平起平坐。當(dāng)我看到你在很多父母面前驕傲地昂著頭，我不禁嘆了口氣。會后馬上就這條路征求你的意見。你不假思索就答應(yīng)了。
二年級，全校改革。我們有了新的興趣小組，但是班主任也換了一個新的，所以座位被重新調(diào)整了。從此我只能隔著兩排人看你的背影。但之后我們的交流并沒有減少，反而增加了。當(dāng)老師宣布興趣小組的好消息時，我們班沸騰了。我仔細想了想：你曾經(jīng)說過：我想成為像田英章大師那樣的人，所以我一定會去書法組，所以我報名了書法組。但是在群里，我看了看四周，卻沒有看到你。后來得知你報了數(shù)學(xué)組，我笑了，像你答應(yīng)教我一樣想著，然后我們的感情加深了。
五年后，我和你都報了初中，你去了另一所學(xué)校。希望我們的友誼能漂洋過海，到達彼岸；或者新開始的高中。恒，除了你我之間的友情，還有我和你同桌。
同桌的你作文6
浮華如夢，碎了心傷；再回首，憶起的過往，只剩一聲惆悵。最初的記憶，陌生的熟悉，總在不經(jīng)意間想起，但任憑時光流逝，也抹不去曾經(jīng)的痕跡。
——題記
我和你的第一次正式深交，在五年級剛剛開始的時候，老師安排我和你在一起，你后來跟我說你好開心，能和一個小淑女做同桌。你知道嗎？那時我也很開心，因為你是我遇到過第一個第一印象最好的女孩。
你和我一樣，很愛笑，笑點低的要貼到地面上，你笑的樣子很可愛，小眼睛會立馬消失不見，一排牙齒會露出來，肉肉的臉上會出現(xiàn)一個小酒窩。在我心中，你的笑就像一個小太陽，時刻溫暖著我。
慢慢的，我們越來越好，成為了最好的同桌。我在學(xué)習(xí)上有困難時，你會主動來幫我，你遇到些問題時，我會主動來幫你。因為，好朋友之間就是要互相幫助。
和同桌的你在一起發(fā)生過的事，很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像那綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡(luò)繹不絕的`小溪，緩緩流進我的心中。最好的友情是你不說，我能懂，好朋友不需要多么華麗的語言。而你我就是這樣：可能是一個眼神，也可能是一個手勢，更可能是沉默不語，坐在對方旁邊都會想到對方在想什么。
但有時候，我也會想：總有那一天，畢業(yè)的倒時鐘響起，我們有太多不舍，太多牽掛，不知道是難過還是開心。是不是那年以后我們各奔東西，想見面都難，但我覺得，有緣一定會再相逢。
我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長大，等湯姆抓到杰瑞，等灰太狼吃掉了喜羊羊，等光頭強成為了百萬富翁，我們在分開，好不好？
同桌的你作文7
光陰似箭，日月如梭。我本來還是一位矮小的小學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個快要畢業(yè)的六年級大學(xué)生了。
在我的腦海里，有著許許多多的回憶，讓我最會味的是我的同桌。她長著長長的頭發(fā)，一副瓜子臉，帶著一副墨綠的眼鏡，高鼻梁，櫻桃小嘴，個子高高的。
她在我們班的成績總是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來的福.現(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說的對“是福不是禍，是禍躲不過�！备隽艘粋�月的同桌，我才知道她非�！皟础保莻�“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她，她就會伸出兩只較長指甲的手指，以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏.這時我還沒有反應(yīng)過來，就有一種生不如死的`的感覺在腰間巡回。這一捏完后，手臂還是火辣辣的疼，上面還有個印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲：“哈羅!”她就會被嚇一跳，醒過來就會大眼瞪小眼的望著我。然后就會：“啊~~~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了，回到教室，教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫，嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文，其實陳靖文并不那么壞，她為人很好，我每次搞的她不開心，過一會兒就會沒有事的，她從來都不計仇的，心胸廣闊，樂于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的�？上О�，老師將她調(diào)到別的位置了，只剩下我一個人坐，搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了，現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間
同桌的你作文8
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否惦記，曾經(jīng)最愛哭的你----”每當(dāng)我哼唱起這首歌，就會想起同桌的你。
同桌的你，還記得嗎？你當(dāng)時是那么的'幽默、風(fēng)趣，經(jīng)常給我講一些笑話。有一次下課后，我們沒有出教室玩。你給我講了一個笑話，把我笑得上氣不接下氣。直到上課鈴響起，同學(xué)們唱完了歌，數(shù)學(xué)老師進了教室，你我還陶醉在你的笑話里，還在不停地笑。突然，南老師大叫一聲我倆的名字，我們這才如夢初醒。挨一頓批評后，我們剛坐下來，又繼續(xù)笑著。老師忍無可忍，讓咱倆站到教室外。當(dāng)時，你看看我，我看看你，我們還是笑個不停。那時，同桌的你，給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>
還有一次，我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭論得面紅耳赤。你的答案是8，我的答案是4，經(jīng)過一番爭論，還是你對了。你得意洋洋地對我說：“還是我厲害吧！你拜我為師，我教你怎樣？”我盡管當(dāng)時心里有很多的不服氣，但還是靜靜地聽著你的講解。最后，你真誠地對我說：“這是你數(shù)學(xué)公式還沒有理解透徹，過于粗心造成的。”從那以后，我課后認真預(yù)習(xí)，上課用心聽講，做作業(yè)細心認真。沒想到過段時間，我的數(shù)學(xué)成績竟超過了你。你并沒有妒忌，而是驕傲地說：“這就是青出于藍而勝于藍�！蹦隳莻�高興勁，仿佛不是我考了高分，而是你自己一般。那時，同桌的你，教會了我學(xué)習(xí)應(yīng)該認真和嚴(yán)謹(jǐn)。
雖然，這些已經(jīng)過去好多年了，但是，你幽默風(fēng)趣的話語，你學(xué)習(xí)認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，至今我還記憶猶新�，F(xiàn)在，我多想再聽你給我講一個笑話，再聽你給我講一次數(shù)學(xué)題呀！
同桌的你作文9
我的同桌是李夢潔同志，李夢潔同志是個好同志。
她有一頭又細又長的黑發(fā)，扎成高馬尾。有時一揚一揚的，有時安靜地垂在耳側(cè)�？赡苁侨嗯^發(fā)最長的了。標(biāo)致的五官雕在面孔上，雖然普通但卻有一種無形的范兒。
雖然有的時候李夢潔同志總是傻得可愛，但不得不承認，她自成自己的一道風(fēng)景線，她只做她自己，她活出屬于自己的一種范兒。
雖然她成績并不優(yōu)秀，但人品卻很優(yōu)秀，努力，是屬于她自己的'范兒。那次考試結(jié)束后，意料之中，她的成績總是不太好，她的心情有些低落，但并不影響她的熱情。總在思考的她，終于靠自己修改一道又一道錯題，總是樂于鉆研的她，終于靠自己收獲老師無聲的贊許，總是認真努力的她，終于在下一次取得了進步。李夢潔是個好同志，“好”在無論多少困難也無法阻礙她前進的步伐。努力，是她的范兒，是她自己一道風(fēng)景線。
勇于面對，是屬于她自己的范兒�！昂猛尽币灿蟹稿e的時候，但她并不逃避懲罰。提問未過時，只是小聲嘀咕幾聲，下了課還是一溜煙跑沒了影去了老師辦公室。呦，蠻自覺嘛，領(lǐng)罰也這么積極，沒誰了。還記得一次追查擾亂體育課紀(jì)律的同學(xué)的楊老師因沒人承認而大發(fā)脾氣，李夢潔同志是當(dāng)時被追查者之一，她坐立不安，時不時問我該怎么辦？我說算了吧，老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下，還是第一個站起來向老師認錯。我并不能知道有多大的勇氣鼓動著她，但我只知道，那一刻心中對她充滿崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認錯。李夢潔同志，是個好同志�！昂谩痹跓o論犯下多大的錯誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風(fēng)景線。
同桌，你并不知道這種范兒的存在，因為它融于自己的一言一行，融于你心中那深處的想法。
同桌，你并不需要別人風(fēng)景的陪襯，因為你自成風(fēng)景。
同桌，你就是你，你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。
同桌的你作文10
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》，大家應(yīng)該都聽過。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級了，同學(xué)們都相處得非常融洽，最好的朋友莫過于同桌了，算起來，我已經(jīng)換了五個同桌了，他們都各有千秋，今天呢，我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。
她是個標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”，班上的男同學(xué)都不敢惹她，屬于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之。”的那種類型，可誰能料到，這么厲害的“母老虎”也會有一個我這么“溫柔”的閨密呢？
她的語文成績優(yōu)異，又剛好我比較偏愛數(shù)學(xué)，這樣我們就形成一種互補，有閱讀類的題我會虛心地請教她，她有不會的數(shù)學(xué)題也會問我，我們兩個都不會的題會一起去問老師，可謂是“互幫互助，共同進步”。
可世界上成為好閨蜜的'朋友，哪有那么多，這不老天爺給了我們一個考驗。
有一天，我正在解一道數(shù)學(xué)題，算了好久都沒得到答案的，我煩躁極了，這個時候她又過來問我題，我極不耐煩地對她說：“我怎么知道，問老師去！”因為我這一番話，讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會的題，盡管她不會，自己在皺眉思索，也不會來找我一起探討了。我自知上次是我的錯，撕了一張紙條，把答案寫上，遞給了她。等她接了之后，我悄悄對她說“對不起，上次是我的錯，我們還能做好朋友嗎？”她點了點頭，笑了。
時隔五年馬上就要畢業(yè)了，這一分開，不知道什么時候能再次見面，所以，我一定珍惜好這段友情，把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛的同桌，你一定是我這輩子最好的朋友。
同桌的你作文11
我是多么感謝上蒼，因為今日今時能遇見同桌的你，你那明媚的笑容溫暖著我冰冷的心，你那善良的舉動，像一絲絲甘泉流入我干涸的心田。你是我生活的榜樣，你就是我前進的方向，你就是我的同桌。
像星星一樣明亮的眼睛，白嫩的鵝蛋臉和一張總是愛笑的眼睛，就組成了同桌的你，你不僅長得十分漂亮，心底還尤其的好。
因為剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校，我并不認識這里的'每一個人，膽小的我像一只剛扎入孔雀群的野鳥，不知所措，是你微笑著介紹著自己，并熱情地詢問著我的名字，而且還溫柔的對我說，我們可以做朋友嗎。很快你便成為我在這里認識的第一個好朋友，你成為了我心目中品德最好的朋友。
那幾天，天氣異常冷，因第一次上住宿學(xué)校，所以我并沒有帶一些暖和的衣服，然而結(jié)果就是我被凍得渾身發(fā)抖，鼻涕直流。雖然我在不停的搓手，但顯然沒有什么效果，這時只有你關(guān)心的對我說：你很冷嗎？我點了點頭嗯了一聲。話音剛落你便脫下你身上僅有的一件外套，披在了我的身上。
我感覺到一股暖流在我身上散開，我吃驚了抬起來頭，并說道：把外套給我，清晨你不冷嗎？在那種天氣下你穿的也不多，你里面只穿了一件短袖，你卻說：不冷，我還熱呢！
你剛把外套給我時我便看到你的身體不經(jīng)意的發(fā)抖，看到這里，我立刻把你剛給我穿上的外套脫了下來，你急切的說：別脫了，別脫了，你脫了，我也不穿。聽到這里，我在眼里打轉(zhuǎn)的淚立刻便流了下來，最后我在這個冰冷的早晨，穿著你溫暖的外套，你卻受著早晨的寒氣。
大家猜猜這位可愛的人兒是誰呢？她就是我的同桌吳舒杭，她做的每一件事，就如同盞盞明燈照亮了我前進的路。
同桌的你作文12
初中的時光如白駒過隙般飛快，我們在一起相處不過幾個月的時間，他卻已在我的初中生活中添上了一筆濃墨，存留在我的心中。
一進入中學(xué)，我就和他坐同桌，他長相平常，個子一般，若以外貌來評價人，他實在登不上大雅之堂，但他卻有一顆金子一樣的心，待人真誠，對人體貼入微，這不，我們才在一起坐了兩天，就已經(jīng)成為好朋友了。
不知他是否還記得，那個炙熱的夏天？
那還是剛開學(xué)不久，那天，我的腿突然痛了起來，不巧竟又趕上了體育課。課前我將腿痛的事告訴他，他聽后，將手放在下巴處，像在思考。一會兒，他便說：“不如，你給老師說吧！這節(jié)課請個假�！蔽矣行┠懬樱骸斑@不好吧，萬一老師不讓，還被那么多同學(xué)看著，多丟人吶！”他聽后笑起來，拍了拍我的肩膀，說：“你想多了，老師不會這樣鐵石心腸的！”但內(nèi)向的我依然鼓不起向老師請假的勇氣。
體育課上，老師發(fā)出了跑步的命令，他扭過頭來，不停地給我使眼色，我知道，他是想讓我跟老師請假，但我始終不敢說，只能堅持跑了起來。我被痛拖延著，一眨眼就被甩到全班最后，我使出最大的力氣，但腿痛使我沒法跑快。平時他跑步像一只豹子一般，一轉(zhuǎn)眼，便把大家甩掉一大截�？山裉欤朴频�，跑著跑著，他竟跑到了我旁邊，說陪我跑。我說：“會拖你的速度！”他微笑一下，并不在乎。有他陪著我跑，盡管天氣炎熱，盡管腿痛，但這次跑步似乎并不是特別痛苦。
不知他是否還記得，那個寒冷的冬天？
那天中午，我父母不在家，讓我在外面買飯吃。他發(fā)現(xiàn)我走的.路線不對，便問我去干什么，我告訴了他，他竟拉著我的胳膊，說：“到我家吃唄！”我不情不愿地到了他家，他媽媽很熱情地接待了我。他們的熱情感化了我，幫我驅(qū)散了寒冷，讓我感到友情的溫暖。
春夏秋冬，他始終把我當(dāng)做親人一樣，為我制造溫暖。他是我的同桌，也像一支畫筆，將一次次輕描淡寫的生活用情匯成美妙的濃墨，鐫刻在我心中。
同桌的你作文13
初夏的雨，滂沱而寧靜，無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。
那年我們小學(xué)六年級，一起同桌，我總是細細回想，第一次關(guān)注到你是在學(xué)校的朗誦會上，你可能忘了，自己眉飛色舞而聲情并茂地念著：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。。”而臺下不時有同學(xué)在竊竊發(fā)笑，你臉紅了，稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈，不小心的，念錯了一個字，引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......
也是四年級的一天，是兒童節(jié)。每個人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁，你小心翼翼地折著紙燈籠，看見我，你沖我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我們四目相對，窗外的夕陽無限好，映照著你瘦小的側(cè)顏，純粹，好看。
因為遇見你，我遇見了我最美好的青春——你，一個開朗的男孩，出現(xiàn)在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法，數(shù)學(xué)課上互相交換作業(yè)，科學(xué)課上偷拿老師的標(biāo)本，奧數(shù)課時傳遞著小零食。
離別的影子，悄然而見，古老的教堂，微動的風(fēng)標(biāo)，夏色的街道，你可曾見？我尚在林間漫步，你卻遠隔他鄉(xiāng)，咫尺千里——是淚劃過臉龐，還是心丟失了方向？你許漸行漸遠，心靈感應(yīng)卻就此重逢，人生似曇花，若流水，我還未給你一個歉疚的微笑，你便得了重病，那白色的'同學(xué)錄飄零在落日之下，我給你寫信，但好像是一封無法郵寄的信，好像漂了多少個北冰洋？卻讓我的心停留在滄桑的海。
若青春是一枚歲月的書簽，那就讓我向往與你的這一頁。
同桌的你作文14
“你們兩個在干嘛？”在老師憤怒而又凝重的質(zhì)問下，我和同桌沮喪地站了起來。臉上火辣辣的，我尷尬地看著他，卻看到一張笑臉，沖我眨了眨眼睛，仿佛在說：“沒事，它不會吃我們的！”
自從遇到這個開朗自由幼稚的哥哥，不知道這一幕出現(xiàn)了多少次。
我還記得我進教室的時候，跟著他的笑聲，看到他無數(shù)陌生的面孔�！谀樕线�掛著小學(xué)生的天真無邪，斜劉海下還藏著一雙有神的小眼睛。他的身體散發(fā)著青春的活力。他在和旁邊的人談笑風(fēng)生.后來，我們成了同桌。
久而久之，我們就成了同桌的兄弟，然后成了好哥們，形影不離。我們分享成功的喜悅，失敗的悲傷，準(zhǔn)備考試的壓力和我們的青春.他的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是他敢愛敢恨，他活潑開朗的性格就像一種調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活更加豐富多彩。他樂觀的性格和幽默的話語讓我們在晚自習(xí)的時候不止一次的.開懷大笑，但是他害怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在胳膊里傻笑，經(jīng)常被壓制
人生當(dāng)然有喜怒哀樂。既然是調(diào)味劑，也有苦有甜，在一起久了難免會有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他一直對我擠眉弄眼要我告訴他答案，我沒有告訴他。成績出來后，他看著滿是錯題的試卷，然后一個個看著我的試卷，好像他們在嘲笑他。他自然不高興。但是這個小小的矛盾怎么能破壞我們之間深厚的友誼呢？沒過多久，我們很快就在一起了，一起笑了。
是他的出現(xiàn)讓我越來越珍惜，越來越感動。我們一起歡笑度過了青春，獲得了友誼，一起成長，一起描繪了我們的未來！
同桌的你作文15
我的同桌喜歡看書，在校園里總能見到他看書的身影。就比如說某一天吧！
那天中午，我和同學(xué)從餐廳里吃飯回來；剛踏進教室的門，我就看見他正坐在位置上認認真真地看書，有時還讀出聲來。我的腦子里突然出現(xiàn)了一個壞念頭：這個書呆子真煩，吃完飯回來都看書！如果他要看書的話，還不如吃飯的時候把書也帶過去了呢！死書呆子。于是我便故意在他旁邊把地板踩得“咚咚”響。我原本以為他會被我吵到，可是他并沒有被我吵到，而是繼續(xù)埋頭看書。我大叫道：“書呆子！”他抬起頭問：“你干什么？我不是書呆子好不好喲！”“你還這樣！明明就是書呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊著：“書呆子！書呆子！”出去了。
我玩著玩著，口干了；我回來喝水時發(fā)現(xiàn)水冷了。于是我問他：“你是不是動過我的水杯？書呆子！”他很誠懇地講道�！拔也挪幌嘈拍�！”我根本不相信他的謊言。
“呵，好笑！我根本就沒動過。請不要冤枉好人，美味佳肴！”他大聲罵道，“請你不要說話�！�
我火了，跺跺腳生氣地罵了一句：“你有你有完沒完啊，蔥油餅！�。靠磿涂磿�，還講話，真是的！”說完，我便氣呼呼地跑了出去。
午休鈴隨著音樂響了起來，我們都在讀書。可是他還在看書，我警告他：“蔥油餅，快讀書！”他不理我，反而用《經(jīng)典文學(xué)》讀本遮住自己的書本。
“哼！不想被發(fā)現(xiàn)��！”我在心里嘀咕道。于是我便舉手告訴管理員，管理員敲了敲他的.桌子。他才癡迷地抬起頭來，拿出經(jīng)典文學(xué)。
又過了一會兒，他便重新看了起來。我一把“嗖”的奪過他的書；我原本以為他會罵我，沒想到他溫和地微笑了一下。我突然回憶起我對他的那句話而感到羞愧極了，我一定要像他一樣認真看書！
瞧，我同桌他就是這么認真看書的。你說他認真嗎？
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