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          奶奶的作文

          時間:2024-08-27 16:02:02 奶奶 我要投稿

          奶奶的作文[優(yōu)]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的奶奶的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          奶奶的作文[優(yōu)]

          奶奶的作文 篇1

            現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,我最大的愛好就是讀書。

            從最初的漫畫書、標(biāo)音故事書,到后來的的楊紅櫻、伍美珍、鄭淵潔和郁雨君的書,再到今天的冰心奶奶、朱自清、葉圣陶以及曹文軒、沈石溪的書,我讀過的書大概近400本。其中我最愛讀的是冰心奶奶的書。

            最近,我又看了一遍冰心奶奶的《小橘燈》。這本書中有兩個故事深深地打動和吸引著我。一篇是被命書名的《小橘燈》,另一篇是寫小動物的《一只小鳥》。

            冰心奶奶在《小橘燈》這篇美文中,通過一個小女孩向我們展現(xiàn)了一個澄明而又充滿美好的世界。“爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來要走,她拉住我,以免極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小橘碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了短短的臘頭,放在里面點起來遞給我說:‘天黑了,路滑,這盞小橘燈照你上山吧!’”。一盞小橘燈,讓我看到了溫暖和希望。小女孩樂觀向上的精神和樸實善良的心地感動和鼓舞著我。

            《一只小鳥》是冰心奶奶20歲時的作品。她用質(zhì)樸而又充滿童心的'語言,向我們描述了小鳥如何從快樂到郁悶,從日日引吭高歌到沉默消逝。我非常喜歡小鳥,特別是那些叫聲美妙的小鳥?墒强戳吮哪棠坦P下的小鳥,我感到很悲傷,幾乎落淚,是我們?nèi)祟悇儕Z了小鳥那簡單的幸福。當(dāng)我讀到“它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來”時,我的心一揪一揪,好像那幾滴血都化作幾把刀子,狠狠地扎在我的心上,痛得我差點窒息。

            也許你也曾讀過冰心奶奶的這兩篇美文,不知你是怎樣的心態(tài)去與冰心奶奶做心靈的溝通。反正我是每看一遍都是一番感動,從心里感受到她對孩子們的關(guān)懷和喜愛之情。所以,從今以后,我要多多讀好書名著,多多積累知識,多多練筆寫作,爭取做一個冰心奶奶那樣的大作家。

          奶奶的作文 篇2

            記得那天天還沒大亮,我在床上,蒙朧中聽到“喀嚓、喀嚓” 的聲音,時不時傳來濃濃的咳嗽聲。奶奶又在劈柴,忙著燒火煮飯了。每天奶奶就這樣,等到我起床,熱騰騰的飯菜已經(jīng)端在桌上了。可那天,奶奶拖著三姨給她的舊拖鞋,紅腫著眼睛,在絲絲白發(fā)的映襯下,背顯得越發(fā)馱了,面前的花洋布圍裙像從高空沒有依靠地直接掛下來,她拿出平時賣雞蛋積攢的零散錢,厚厚的一疊,塞進(jìn)我的盒包,摸著我的腦袋,似乎有話要對我說,然而最終還是吞了回去,只見她一轉(zhuǎn)身就扯起圍裙的一角擦眼睛。一向開心的我,隱隱感覺有一種像魔鬼一樣的東西,在緊緊纏繞著我和奶奶。

            就在那天,奶奶去了千里之外的浙江,說是到那里鞋廠打工,為了還債。

            從此,我就被伯伯抱去,住在阿姨家,一直到現(xiàn)在。

            有人說“長得像誰,就是因為從小在那家。長大想念誰也是一樣的!”我想:牛郎和織女一年都可以鵲橋相會,為什么我和奶奶整整三年還不得見一次面?為什么還不能見到你————我親愛的奶奶?你的腳疼好了嗎?你每天要多睡一會兒。聽科學(xué)老師說“睡眠不足,就容易衰老,還不止這點,還容易引發(fā)各種疾病!蹦棠,我多么希望看到你健康地回來。

            知道嗎?奶奶。記得你剛離開我的時候,我的每分每秒都是在痛苦中過去的。他們煮的飯我不想吃,他們買的衣我也不想穿,每天晚上都會躲在床單下大哭一場,有時怕聲音太大伯伯罵我,我就使勁關(guān)緊門,捂住嘴巴痛痛快快地哭一場。

            可是,現(xiàn)在呢?我的淚水不爭氣,想哭也哭不出來了。每一次,我想你時,就淚眼花花,已經(jīng)流不出來了。就算是真的哭出來,我看也只有一兩滴吧。也許是我想念你的那種淚水,隨著時間的飛逝,已經(jīng)風(fēng)干了。

            聽電視里說,一個山村孩子考起了清華大學(xué),他的奶奶那幾年,就是一直哭一直哭,最終,她的眼睛哭瞎了。我不想那樣讓我和你失去健康。因為,我們還要繼續(xù)生活下去,我們還要彼此想望。我想告訴你和自己的.靈魂:“不能再哭了,要活下去,我要照顧你,我的奶奶。要讓你看見我考起清華大學(xué),并且讓全世界的人都知道,是你、老師、阿姨、伯伯和我自己的靈魂創(chuàng)造出那時的我,是你們讓我走向輝煌!”

            到這里,我真想唱一首歌“你現(xiàn)在快樂嗎?還在擔(dān)憂嗎?日子要過得好。走在千里之外,腦空得差一點就哭出來,頂著心碎的癡傻,都會讓我莫名的害怕,只因你人在千里之外……”

            不能只唱一首歌就完了,我還要用成語來表達(dá):“你的美閉月羞花,你煮的飯別有風(fēng)味,你的懷抱溫暖如春,你的話語重心長,你的呼吸清新怡人……”

            冬天來臨,回來時,你們那里肯定冰天雪地,一定要多穿點衣服!對了,像你這樣冰雪聰明的人,我對你說了也是白說。奶奶,我想你:不到黃河心不死,不見棺材不落淚!就是到了黃河,看見棺材我也一樣的想你。因為我們才是一家人。我現(xiàn)在可是才學(xué)兼優(yōu),別人說“在武林界,功夫最高的就是武林‘至尊’”。我給自己取個名字——“文學(xué)至尊”。說這話,也許是“初生牛犢不怕虎”。奶奶,請你相信我一定會大器晚成!當(dāng)我考起清華大學(xué)時,一定來接你。我君子一言,四馬難追。到時對你當(dāng)面鼓,對面鑼地訴說心聲。

            “兒行千里母擔(dān)憂”,可我覺得“奶行千里孫擔(dān)憂”!

          奶奶的作文 篇3

            奶奶的毛活做得好。周圍的人都這么說:她的手藝好。

            奶奶織的毛衣,不僅合身,而且好看。是極具藝術(shù)性,滿是美感的。魚兒、蝴蝶、飛鳥…毛線和針在奶奶的手中翻飛,舞出動人的旋律——任何花樣都變幻的來。但大家只說好看,簡單的說法,其實想要得到它,也是不容易的。奶奶說,毛衣是針和線的結(jié)晶,只有找到了合適的人,這結(jié)晶才會閃出光芒。針、線和人,都滿意。奶奶還說,這毛衣是線變成的,針是幫助線變成毛衣的。要讓毛線變成好看的毛衣,就像做人一樣,都要下點功夫,才對得起那針與線。

            奶奶織毛衣的時候,是真情的流露?椕恳环N不同的`花紋,用每一種不同的針法時,奶奶都在用心與針和線交流。毛線要變成衣服,針要幫助毛線變成衣服,它們定也充滿了期待——倘若變得丑陋,便是對不起了針與線的哪份付出,與那份期待。到時候,誰都是悲傷的。奶奶每次織毛衣,都要把自己收拾干凈,再找一個明亮寬敞的地方,莊重嚴(yán)肅的開始。她總是在大晴天的時候,坐在院里織?锤吒叩奶焐巷w過小小的鳥兒,然后毛衣上就多出了一溜可愛的小鳥。奶奶的神情端莊而虔誠,不由得,也就多了幾分敬畏,也就從來不會在他織毛衣時打擾她的。除了織毛衣,奶奶還會用白線和鉤針勾花。披肩、杯墊、桌布都是奶奶勾的。細(xì)密而美麗的圖案,是奶奶靈巧的雙手與她的聰慧,加上小巧的鉤針與白線的果實。美麗的圖案,映襯著奶奶美麗的心靈與智慧。每次織完了毛衣,奶奶就拿起鉤針和線,把那些來自大自然的靈感都勾勒下來。細(xì)針密線的勾啊勾,一會兒,鳥兒的杯墊,或是半個白云披肩,再或者是天空桌布的一角。一天勾不完,就第二勾,第三天,第四天…

            總之,隨著時間的流逝,天空總會在現(xiàn)于奶奶的針與線下。我要上小學(xué)了,奶奶送給我的禮物是一件毛衣外套和一個水杯套。水杯套上有一個笑嘻嘻的短發(fā)小姑娘——是的,奶奶她希望我快樂。那個水杯套,我一直沒舍得用。今天,我只能在家里找到幾件小,而不合身的,卻依然好看的毛衣了。我買來了針線和教程,一點一點復(fù)合著奶奶的手紋和心境。魚,悄悄游出來,排成溜;碟,輕輕地飛出來,擺成行;鳥,靜靜地飛出來,移成花;花,慢慢的開放。我透過冷冷的教材,努力的進(jìn)入奶奶的心境,復(fù)合著奶奶的手紋,感受著,奶奶手的溫度。

            魚悄悄地游,碟輕輕地飄,鳥靜靜地飛,花靜靜地開。奶奶的手紋,不是傳說。

          奶奶的作文 篇4

            奶奶的手是一雙粗糙的手,但我聽爸爸說:“奶奶的手以前也是細(xì)嫩光滑的手,是隨著奶奶年復(fù)一年的工作、做家務(wù),手就逐漸變得粗糙了!

            奶奶的手是一雙勤勞的手,奶奶是小學(xué)老師,聽爸爸說,奶奶每天都要給學(xué)生批改作業(yè),常常忙到深夜,奶奶年年被評為“優(yōu)秀教師”,被任命為教導(dǎo)主任、校長,就是因為她有一雙勤勞的手。奶奶一生帶過無數(shù)個班,每個班男女同學(xué)都是奶奶給理發(fā)。今年春節(jié),奶奶和我在路上碰見一位她教過的學(xué)生,都五十多歲了,特別熱情的對奶奶說:“王老師,春節(jié)好!您還記得我嗎?我是李春玲啊,您的學(xué)生呀!當(dāng)年,您每學(xué)期給我剪兩次頭發(fā)呀!”奶奶說:“真有點忘了呢!”但奶奶從心里高興!

            奶奶的手是靈巧的手。奶奶今年七十四歲了,她生了四個孩子,兩男兩女,從小到大,孩子們的衣服不僅都是奶奶洗,而且都是奶奶買來布料親手剪裁,一針一線縫起來的,那時沒有縫紉機(jī),做一件衣服多難。

            奶奶的`手是溫暖的手。小時候每當(dāng)我親切的喊聲“奶奶”,朝她懷里撲過去時,她總是笑呵呵的用那雙布滿老繭的手撫摸我的臉蛋。我感到癢癢的,舒服極了。頃刻間,一股暖流傳遍我的全身。

            奶奶的手是……

            奶奶對我們有多愛,只要看看她的手就明白了。她對我們的愛,在辛苦中蘊(yùn)含,在勤勞中延伸。

            我愛您,奶奶!希望您健康長壽,讓您對我們的愛永遠(yuǎn)延伸。盡管您只是陪伴在我們身邊,為我們做力所能及的事,但我們需要您的愛!渴望您的愛!

            我愛奶奶,我愛奶奶的手!

          奶奶的作文 篇5

            奶奶最愛做的就是桂花糕。

            坐在窗邊,抬頭凝望著皎潔的月兒,不由得嗅到了桂花的香味,仿佛看到了奶奶一樣,我不禁喜悅起來。

            我9歲那年奶奶就去世了,記得奶奶去世的那天,我正因奶奶的吩咐站在桂花樹下打著桂花。桂花紛紛揚揚的飄落,落得滿地一片粉色。當(dāng)我聽見媽媽哭喊時,我愣住了,感覺天旋地轉(zhuǎn),地上的花瓣像染了顏料,紅得嚇人。就這樣,奶奶走了,但它的桂花卻依然還在。

            還記得小時候,我隨母親回奶奶家,每逢遇到桂花成熟的時節(jié),奶奶總會打些桂花下來,晾在院子里。等曬上三四天,奶奶就會把他們收起來一部分,另一部分做桂花糕。做桂花糕時,奶奶總是讓我坐在一旁看著。她先是將曬好的.桂花泡在溫水中,然后用這和面,將桂花全部融在面中,等到面開了,就用塑形盒子做出一個又一個新奇怪狀的桂花糕樣品,最后一步便是蒸糕。每一次蒸好,我便會迫不及待地取出幾個來,邊聽奶奶講以前的故事,邊品嘗這美味可口的桂花糕。每次回奶奶家,我總會請奶奶給我做這獨一無二的桂花糕。

            漸漸地,我長高了,長大了,也該上學(xué)了,從此我不再經(jīng)常去奶奶家,去時也不一定趕在桂花成熟的時節(jié),于是我很少再見桂花糕,在品嘗到桂花糕,再見到奶奶……

            那一次,奶奶在做桂花糕時,不小心將手劃破,她搖著頭嘆息說:“唉,老了,不中用了,連這么簡單的活都做不好了……”那時我才注意到,奶奶的手上起了繭而且皺了起來,臉上也已經(jīng)爬滿了皺紋,還“點綴”著些白斑,鬢角也已冒出了白色纖發(fā)。奶奶真的老了!奶奶在世時,還是會經(jīng)常給我們寄桂花糕,她總是說“孫女愛吃桂花糕,尤其是我做的,我要在有力氣時為她多做一些!”

            九年的時間,伴隨著您的桂花糕之香走過的我,終究還是要跟您說再見了。有了再見,便品嘗不到您完美的桂花糕了。物是人非,轉(zhuǎn)眼又是九年,又回到奶奶的家鄉(xiāng),仰頭望著桂花樹,看著桂花隨風(fēng)飛揚,我仿佛又看到了您,還是那個場景,卻已是曲終人散。歲月的流失,沖走了所有,卻沖不掉桂花糕在我腦海中存下的味道,有香,有甜,有幸福。淡淡的花香,依然充溢著我整個童年的記憶,美好又溫馨!

            依然是這盤明月,月光灑落在院子里,呈現(xiàn)出一片柔和之美!我又想到了您,想到了桂花糕……

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