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          奶奶的作文

          時間:2024-05-22 17:37:37 奶奶 我要投稿

          奶奶的作文

            在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的奶奶的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          奶奶的作文

          奶奶的作文 篇1

            當我拿出我和奶奶的合影時,最讓我刻骨銘心的是奶奶的手了。那布滿皺紋的手;那從關節(jié)處就直不起來的手。此時,心中涌起了一陣陣對奶奶的手的懷念之情。

            記得剛上小學一年級的時候,是奶奶的手牽著我的小手,送我上學校。一路上,奶奶教我要聽老師的話,認真聽講,做一個聰明的小學生。因為第一天上學,所以我的心里很害怕,但是一拉著奶奶的手,心里就不害怕了。二年級時的一個星期五,外面下著毛毛細雨,那天正好是我的值日,當我把教室打掃的干干凈凈時,天已開始灰暗,我走出校門,心里有點害怕。一陣寒風吹過,使我不禁打了一個寒戰(zhàn)。這時一抬頭,看見奶奶那熟悉的.身影正從蒙蒙細雨中走來,盡管她走得很慢,但當奶奶看見我時,幾乎是跑著過來的。奶奶一只手撐著傘,另一只手拉著我,頓時,奶奶的體溫,從手掌傳到了我的心里,給了我一陣溫暖。轉眼間,我已上五年級了,那是一個星期六,我早早把作業(yè)做完,然后讓奶奶陪我出去玩,出門前,我習慣的拉起了奶奶的手,過了一會兒,我偷偷地看看奶奶的臉,看見奶奶的笑臉燦爛的掛在嘴邊。

            我愛奶奶那雙慈祥的手,就像美麗的春天輕輕的愛撫著小草、小花一樣!

          奶奶的作文 篇2

            望著床邊的黑柜子,我不由得想起了太奶奶。

            太奶奶是外婆的媽媽,大家都讓我叫她“阿太”。太奶奶講一口流利的三沙話,卻不會說普通話,而我只會說普通話,對三沙話卻一竅不通。因此,我和太奶奶交流,只能依靠哥哥“翻譯”,才能交流。

            太奶奶很疼我,每次我從霞浦到三沙外婆家時,太奶奶總是很高興,拉著我的手“說”個不停。而后又把我拉進她的房間里,打開黑柜子,變戲法一樣的'從柜子里面拿出話梅、薯片、糖等小零食給我吃。我知道,這一定是別人平時辦喜事時給太奶奶送來的。太奶奶舍不得吃,便積攢下來給我和哥哥這兩個小饞貓吃。只是那時我還小,什么都不懂,以為這些都是太奶奶憑空變出來的,要多少有多少,便心安理得的吃了。

            過了兩年,外婆搬家了。還沒過上一年,太奶奶就病了,只能躺在床上。不過,我每次來的時候,太奶奶還是勉強支撐著身子從黑柜子里拿出小零食給我吃,看著我那開心的笑容。后來,太奶奶就只能躺在床上了,不過,黑柜子里的小零食仍然都沒少。再后來,太奶奶機會不能下地了,每餐飯只好由舅舅送上去。不過太奶奶總會在我來的時候,讓舅舅打開黑柜子,把小零食拿出來給我吃。那是我已經(jīng)大了許多,懂得一邊吃零食一邊給太奶奶講霞浦的變化。雖然太奶奶聽不懂,但臉上還是洋溢著滿足的笑容。

            第二年,太奶奶去世了。那一天,我哭得很傷心。

            如今,黑柜子依然擺在太奶奶床頭。只是,里面少了一份零食,少了一份關懷,少了一份愛。

          奶奶的作文 篇3

            從我呱呱墜地、快樂地來到這個世界上時,奶奶就是最疼愛我的人了。那種疼愛,是大海滔滔不絕的水,是太陽永不停息的熱,是在我的生活中無微不至的關心。也正因為這樣,我也十分愛奶奶。

            小時侯,我經(jīng)常與奶奶玩耍,累了,就撲進奶奶的懷抱,聽奶奶講故事,慢慢地便進入了夢鄉(xiāng),那時的我是一個聽話的乖孩子。直到現(xiàn)在,我還依稀記得在我生病時,奶奶焦急地背著我去醫(yī)院掛號;跟奶奶一句一句地學說家鄉(xiāng)童謠,再學說給姥姥姥爺聽,逗得大家樂不可支;夜晚奶奶困倦了,我卻纏著她講她小時侯有趣的.事情……這些景象時常歷歷在目,久久不能忘卻。

            記得有一次是奶奶的生日,我親手做了一張精致的賀卡想送給她,給她一個驚喜。放學回來后,我一進門便嚷著叫著要給她看一樣好東西,奶奶端著兩支和面的手一疊聲答應著,瞇著眼、側著頭聽清我說的話后,笑瞇瞇地說:“奶奶給咱做面條子哩,吃完飯咱坐下一塊看!”我一聽,當時就像皮球泄了氣,只好看著笑呵呵的奶奶進廚房繼續(xù)忙她的活兒去了。一吃完飯,我急忙把準備好的禮物亮出來,奶奶知道是送給她的生日禮物,臉上的皺紋像開著的菊花瓣,笑得合不攏嘴,連聲說:“我孫女兒給我送生日禮物了,我孫女兒知道孝敬奶奶了,我孫女兒長大了,呵呵……”望著奶奶兩鬢的白發(fā)和滿足的笑臉,我下午的懊惱情緒早被拋到九宵云外了,我的心中也充滿了幸福和愜意。

            后來,隨著年齡的增長,我上了中學,突然感到奶奶變得很嘮叨了。一次放學后,我拿著沒考好的試卷心情糟糕地回到家里。奶奶看見我不高興,便關切地問:“這是咋了?今天不高興了?怎么不說話呀?在學校要好好上課,咱現(xiàn)在要好好學習,別像奶奶一樣落個睜眼瞎。作業(yè)寫完了嗎?快去寫吧,奶奶給你做飯,你想吃啥奶奶給你做呀,你想吃啥,我……”,我再也忍不住了,大叫:“奶奶你別說了,煩死了!”說完,拿起書包跑進房間,使勁關上門。過了一會兒,只聽門外“啪”地一聲,好象什么被摔碎了。我開門一看,地上是一只摔碎的碗,奶奶正一邊收拾,一邊自言自語地說:“人老了,不中用了,碗都拿不住了!笨吹侥棠虨榱宋疑畈煌2賱,我為自己剛才的情緒感到羞愧和自責。

            現(xiàn)在,我在離奶奶很遠的城市生活,我已經(jīng)很久沒見到她了,前幾天打電話,談話里全是她擔心、關愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔,我禁不住熱淚盈眶……

          奶奶的作文 篇4

            瓦色小房,透出濃濃之息;縷縷炊息,傳出質樸之氣。我的老家坐落在一個不起眼的小村莊里,不大不小,里面有一扇扇的木窗,我最喜歡的是奶奶屋里的那扇……

            奶奶的小木窗嬌小而又質樸。一個“田”字的輪廓,將窗里和窗外連接起來。我喜歡坐在窗前寫作業(yè),看窗里窗外不同的景物。它給你清風與明月,給你晴日與碧空,給你山光與水色,給你安安靜靜的坐于窗前,欣賞著宇宙的一切,一句話,它打通你與自然的界限。

            幼時,窗里有我認真寫作業(yè)的身影,有爺爺奶奶忙于收麥而匆匆走過的背影,有父母親在廚房里做飯的聲音。窗外,有我與同村孩子嬉鬧的場景。在北中國初春的田野上,在那春天長滿了青綠的海棠樹下,我們盡情的在地上打滾,在樹上摘花。累了,就稍微走遠一點,在小河邊上的石階上坐下,數(shù)著河里快活的魚兒。

            后面,是農(nóng)民的家。在家的前面,總要堆幾堆高大而金黃的麥秸堆,用來燒柴。小時候,這片茂密的“麥秸林”是我們的天堂。兩三步小跑回家,拿起幾把“槍”分散給大伙兒,各藏在一處,開始打“槍戰(zhàn)”,這是幼時最好玩的游戲了。每當我們在玩“槍戰(zhàn)”時,奶奶總是站在小窗邊,打上窗去,望著我們,眼里盡是愛憐。

            后來,上了小學。我與同村孩子共同走路去上學,早上早早地起來,背上奶奶給我買的書包,走上那通往學校的'林蔭小道。奶奶總會在窗前久久地站著,目送著我走遠。

            黃昏時分,放學,又走在回家的小路上?吹綁荷降募t日照的麥秸金黃金黃的,看到路邊的小花在陽光的照耀下蕩漾著芬芳,把幾枝疏脫的影子漫畫在新掃的藍磚地上,如漆墨畫,看到遠歸的農(nóng)民和群羊,從田間小徑上走來,隱約還聽到隔壁村的母!斑柽琛钡慕袉局。山色此時已由微紅而深紫,而幽藍。蒼然暮色也漸漸籠上山腳的樹林,天邊上獨有一縷縷鑲著黃邊的白云冉冉而行。

            到家門口了,遠遠地就看到從家里飄出的炊煙,看到奶奶一只手倚著木窗,正向我笑著,眼睛瞇成一條縫,聞見那可口飯菜的香味。我飛跑過去飛撲向屬于我的小木窗,飛撲向奶奶的懷抱……

            城市的夜,一點也不像鄉(xiāng)村,沒有寧靜與祥和,我趴在寂寞的床頭,聽著過窗的稀疏風聲,看著樓外清涼的月色,數(shù)著蒙蒙天色中影像的星斗。想起奶奶,想起奶奶的小木窗,不知不覺夜就深了。

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