寫景的作文10篇[精品]
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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寫景的作文 篇1
葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑地飄落著，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，展轉(zhuǎn)出一絲凄涼。
風(fēng)，呼嘯著，凜冽著，襲卷著漫天落葉，透露出滿心的無奈。
樹，蒼然站立，孤苦伶仃地眺望著，那雙眼睛散發(fā)出無限的心傷。
他們都有相同的迷茫。
葉，依舊飄落著，輕盈，飄逸，像輕揚(yáng)的柳稍，落向無邊的曠野。紛飛的葉就像份飛的雨，披上了秋天送給她的外衣，黃，很鮮嫩的黃，投向那碧波似的大地，構(gòu)成一幅蒼涼凄美的圖畫。她唱起了沙啞的歌曲“沙沙，沙沙”。很動(dòng)聽，卻很悲傷。在她的心里，交雜著幾分留戀，幾分憂傷，悄悄地，飄入了我的心扉。
風(fēng)，依舊凜冽著，呼嘯著，刺骨，寒冷。秋天賜予了她刀子般的身體。她奔跑著，蕭瑟的風(fēng)游蕩了整個(gè)世界，終于找到了自己的歸宿——那無邊的曠野。她激動(dòng)地號(hào)叫著，發(fā)出“呼呼，呼呼”地聲響。那聲音消失了先前的呼嘯與凜冽，平添出幾分滄桑，幾分無奈。也許，秋天的她就是這個(gè)樣子，連她自己都無法改變。我踏著秋風(fēng)的足跡，尋找著那曠野的輝煌。
樹，依舊滄然站立著，不是蒼翠，而是蒼白。秋天在他的臉龐上勾刻出一道道深深的皺紋，卻怎么也不能改變他眺望的目光——射向那無邊的曠野！孤獨(dú)的樹癡癡地凝望著，眼神中透露出難解的心傷，只是經(jīng)過秋天的折射，又增添出幾道莫名的悲涼。他吃力地?fù)u晃著身體，無力地，卻發(fā)不出任何聲響。他在招手，他在呼喚，可是誰又能聽到呢？我望著這棵悲壯的'樹，內(nèi)心的秋天也悄然而至。
似乎，他們依舊迷茫。
葉，在落地之前，跳出了最漂亮的舞步。
風(fēng)，在停止之前，唱出了最動(dòng)聽的歌曲。
樹，在閉眼之前，演繹了最精彩的遙望。
似乎，他們不再迷茫。
只有我不明白：葉子的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不留戀？
寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)位于浙江的一個(gè)小城鎮(zhèn)，家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡及；也沒有繁華都市里的高樓大廈；沒有像華山、岳山峰巒雄偉的名山；也沒有桂林的水聞名甲天下。但它卻有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)藥材，可謂說是藥材之鄉(xiāng)尤其是浙八味藥材市場（浙八味指白術(shù)、白芍、浙貝母、杭白菊、延胡索、玄參、筧麥冬、溫郁金這八味中藥材）因?yàn)檎惆宋侗容^有名所以有許多外地人做藥材生意。八味中藥材，由于其質(zhì)量好、應(yīng)用范圍廣及療效佳而為歷代醫(yī)家所推崇。早在漢代著名醫(yī)學(xué)家張仲景的`《傷寒雜病論》中就有58處運(yùn)用“浙八味”。杭州胡慶余堂等一些名老藥店，都選購“浙八味”作配方用。“浙八味”在浙江的栽種已有悠久的歷史。我們家鄉(xiāng)尤其盛產(chǎn)貝母，到了收貝母的季節(jié)，大部分人家都去撿貝母如后去田地里看就可以看見許多人。人們把貝母撿起來后還需要進(jìn)行加工，再曬干到六月就可以看見有些路上都曬上了貝母。
我們家鄉(xiāng)的人大部分的人都帶有有點(diǎn)黑的皮膚，個(gè)性爽朗大方。當(dāng)別人有困難的時(shí)候還是比較樂于助人的，我們家鄉(xiāng)有許多小山，山上大部分都是松樹，如果運(yùn)氣好有時(shí)還可碰見小松鼠。我們家鄉(xiāng)的山上海有許多小動(dòng)物，可以算是一個(gè)小動(dòng)物園了。我們家鄉(xiāng)還有比較著名的景點(diǎn)例如百丈潭，百丈潭瀑秀、潭深、石奇、水清、植被茂密、環(huán)境優(yōu)美、交通便利。旅以瀑布、潭水、溪流為精華，以山體、奇石、洞穴為重點(diǎn)，以優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境為背景，以豐富的山林特產(chǎn)資源為點(diǎn)綴，形成了特色鮮明的旅游形象。
家鄉(xiāng)雖然不是人間仙境，但是也可以說是美不勝收。家鄉(xiāng)可能在別人眼里看來并不是最美的。但在我心中，你就是我最美的天堂！
寫景的作文 篇3
鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的，農(nóng)家婦女們?cè)趶N房里燒早飯，煙囪里飄出縷縷炊煙，屋子里飄出陣陣飯香，把孩子拉出了溫暖的被窩，來到了飯桌前……
鄉(xiāng)村的早晨是悠閑的，大公雞趾高氣昂地在院前院后大跨步地走來走去，還不時(shí)的“喔喔喔……”的叫幾聲，好像在說：“我的地盤我做主�！蹦鸽u媽媽率領(lǐng)著一群小雞在茂盛成陰的'竹林中覓食，教他們學(xué)會(huì)獨(dú)立。孩子們也沒閑著，他們背著各種各樣的書包在路上狂奔著，向著鄉(xiāng)村小學(xué)出發(fā)。老人們坐在綠樹陰下下棋，輸?shù)娜瞬煌５乇г怪f：“張老頭，這局不算，重來！而且你也耍賴，所以嗯……嗯，重來！”兩個(gè)人吵得喋喋不休，老人的吵鬧聲傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的早晨是忙碌的，田野里隨處可見許多農(nóng)民在鋤地、插秧……鋤頭和埋在地下的小石子碰撞的聲音從山間回蕩開來。
鄉(xiāng)村的早晨是美好的，在清香裊裊的早晨拉開窗戶，吸一口新鮮空氣，里面夾雜著很多種味道，有飯香味，有清新的泥土味，有婦女搗衣時(shí)的洗衣粉味……那就是濃濃鄉(xiāng)村的味道。
寫景的作文 篇4
一陣傾盆大雨過去了，空氣顯得格外清新。我走出家門，欣賞著雨后大自然的饋贈(zèng)。我仰視天空，啊，一道絢麗的彩虹掛在天空。那是一座空中的天橋。我默默地望著，欣賞著。
但是，她的美麗是短暫的，太陽一點(diǎn)點(diǎn)逝去，彩虹也一點(diǎn)點(diǎn)消失，慢慢變得暗淡無光，一點(diǎn)痕跡也沒有了。留下的'是我的遺憾與失望。夕陽的余暉，造就了這美麗而短暫的彩虹。
人生，會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們堅(jiān)持挺過來，就會(huì)見到我們心中的彩虹。雖然有可能很短暫，但值得我們?nèi)フ湎А?/p>
寫景的作文 篇5
早晨，暖和的太陽升起來了。我輕輕地推開了窗戶，仔細(xì)一看，啊，春天來了！瞧，鮮艷的花兒一早就起來打扮了。有的穿上雪白的衣裳，像個(gè)美麗的白雪公主；有的.穿上飄逸的紅裙子，像可愛的仙女；有的還穿著粉紅的紗裙，像個(gè)夢(mèng)幻般的精靈……一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮艷。讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
小草揉著惺忪的眼睛，伸了個(gè)大大的懶腰，從土里鉆了出來，露出嫩綠嫩綠的小腦袋，好奇地看著這個(gè)明亮的世界。
樹上的葉子像吃了復(fù)活仙丹一樣，獲得了重生，它們你挨著我，我挨著你，像在排除練習(xí)大合唱呢！
春雨像個(gè)出色的歌唱家，“滴嗒”、“滴嗒”地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌謠。春風(fēng)為她奏樂，春雷為她和音。而可愛的春筍像她們的“粉絲”專心致志地傾聽這優(yōu)美的樂曲。
我趴在窗臺(tái)上，靜靜地欣賞著光彩奪目的春天。
寫景的作文 篇6
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹；只有接受嚴(yán)哈寒的挑戰(zhàn)，才能迎來初春綠意；只有"千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”的精神，才能達(dá)到成功的彼岸！
樹木的滄桑，落木的無情嚴(yán)酷的寒意，萬物的孤寂，永遠(yuǎn)也打不倒你太陽城堅(jiān)韌的信念，也許只有這樣，才讓你不會(huì)成為蕓蕓叢生的一員！
歷經(jīng)初春的水的'洗禮，夏日的炎熱，秋天的零落，山間那種昂揚(yáng)向上的梅花，正迎著東北風(fēng)的挑戰(zhàn)，露出了鮮紅而奪目的笑容，成為山中一道亮麗的風(fēng)景！為什么它能威震四方？因?yàn)樗邮芰硕斓氖姑?/p>
人何曾不是這樣？貧窮的折磨，苦難接踵而來，世人的嘲笑與排擠，多少人因此而“沉默”，而你卻態(tài)度淡然，每天都會(huì)做到：走自己的路，讓別人去說吧！當(dāng)你明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，窮其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蹦銜�(huì)中躊躇滿志，向前走去迎接光輝。但上天的考驗(yàn)，并不是每個(gè)人都能跨過這意義非凡的太陽城大門，不然又怎么會(huì)有智者與愚者之分呢？
當(dāng)我們呱呱落地的那一刻，就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公，生活就是這樣，你的哀嘆，你的墮落只是在告訴別人：你無能。
我們奮斗，我們承諾，我們歌頌，冬天賦予我們的使命，不是我們不能，而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢(mèng)想拼搏了，你也可以完成冬天的使命！
寫景的作文 篇7
暑假的一天，我們?nèi)覜Q定到鄉(xiāng)村走走，欣賞美麗的田園風(fēng)光。
首先映入眼簾的是一片金燦燦的油菜花。那金黃的.油菜花，在微風(fēng)中舞動(dòng)著。美麗的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜。一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我眼前。
大榕樹下，許多小孩在做游戲。調(diào)皮的男孩子們，像一只只靈活的猴子，手腳并用向上爬，不一會(huì)兒就爬上了樹。他們坐在樹上，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著小手，向樹下的孩子們炫耀著，可愛極了！
一群男孩跑到小溪旁，他們光著身子，在清澈見底的小溪里，歡快地嬉戲著。一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒捉魚兒，一會(huì)兒互相潑水，像極了活蹦亂跳的小魚兒！玩累了，他們便爬上岸，坐在岸邊。他們聊著天，腳不停地?fù)u晃著，濺起了晶瑩的水珠。
中午，我們?cè)诎职謰寢尩呐笥鸭页赃^午飯后，就到田野旁散步。吸引我的并不是美麗的風(fēng)景，而是辛苦的農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯帶著一頂草帽，掄起鋤頭，用力地翻土，豆大般的汗珠落在田里，滋潤著土地。原來，我們吃的每一粒糧食都來之不易��！所以，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費(fèi)糧食，因?yàn)樗怯棉r(nóng)民伯伯的汗水換來的。
來到鄉(xiāng)村，不僅讓我觀賞了美景，更讓我加深了對(duì)《憫農(nóng)》這首詩的理解與認(rèn)識(shí)。
寫景的作文 篇8
秋天是一個(gè)令人愉快的季節(jié)，是一個(gè)令人贊美的季節(jié)。
秋天沒有夏天那么炎熱，沒有冬天那么寒冷，它的溫度讓人們感到舒適。秋天，涼爽的天氣讓我們的心情變得很好。秋天綿綿的秋雨洗凈世間萬物。
在秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯一年的辛苦沒有白費(fèi)，雖然平時(shí)辛苦點(diǎn)但換來了那些熟透了的果實(shí)。你瞧，蘋果像位害羞的姑娘，臉都紅了。葡萄像一顆顆明亮的珍珠掛在樹上，讓人都舍不得去摘它。
秋天有著春天沒有的景色，遠(yuǎn)看那邊的高山，山上已被楓葉給染紅了，瞧，那濃濃的紅色比傍晚的夕陽更燦爛，更美麗。那紅紅的楓葉如同火一樣，但是卻沒有火那么具有破壞性。
秋天，我們要和大雁告別，抬起頭來看到大雁排著整齊的隊(duì)伍匆匆飛去，臨走時(shí)還發(fā)出陣陣的聲音，讓我們感到那是大雁在和我們告別，我們都知道大雁要飛到遙遠(yuǎn)的南方去，那里四季溫暖，等到明年春天，大雁才會(huì)回來。
秋天雖然送走了炎熱的夏天，但是也會(huì)迎來寒冷的.冬天，為此，人們紛紛換上了毛衣，而動(dòng)物也做好了充分的準(zhǔn)備，勤勞的螞蟻和松鼠不斷尋找食物收集起來，這就是它們冬天的糧食，青蛙也做好了好準(zhǔn)備，它們要沉睡整整一個(gè)冬天，直到春天它們才會(huì)醒來。
秋天，樹葉紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶一般，小草也慢慢的變黃，可能也是為了防備冬天的寒冷穿上了黃襖吧，但是青松依然挺拔的站立著，他沒有做任何準(zhǔn)備，因?yàn)樗麜?huì)以他超強(qiáng)的忍耐力度過一個(gè)冬天。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天那迷人的景色和涼爽的秋風(fēng)。
寫景的作文 篇9
風(fēng)，吹來了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！
紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷，競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風(fēng)中搖曳，菊花好像一個(gè)個(gè)出色的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。
是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說著秋天已經(jīng)來到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞，向人們展示著它們的美麗??
花香撲鼻而來，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面似的。風(fēng)，再次吹來，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色，也沒有百合美麗，更沒有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經(jīng)枯萎時(shí)，它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中！
風(fēng)，再次吹來，吹來了菊花的美麗，桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問候，吹來了??
秋天來了！校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來臨了，會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼斫尤ィ@些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種??我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們?cè)跇湎屡懿�、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過來，在樹上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人��！我喜歡秋天，更喜歡的校園！
秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方，什么？不信啊，那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑赐旰竽銈円欢〞?huì)覺得校園的秋天很美麗的。
走進(jìn)校園，一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑，仔細(xì)看一看，這菊花不僅顏色不一樣，而且，，每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊，它們可愛美了，就拿這朵菊花來說吧，這一朵菊花邊曬著太陽散發(fā)出的陽光，邊打理著自己的“頭發(fā)”，瞧，它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花，看，它多愛干凈，用清晨最新鮮的露水為自己洗著手，擦著臉，養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋，在花朵里面顯得＂鶴立雞群＂，其他的花襯托出了它的美麗動(dòng)人，優(yōu)雅大方，與小伙伴們爭奇斗艷。
再往學(xué)校里面走走，過道兩旁是十幾棵楓樹，那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋，泛紅，顯得十分動(dòng)人。葉子們?cè)跇渖咸�，一陣風(fēng)吹過，它們與風(fēng)兒絮絮談心，用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問暖。過了一小會(huì)兒，葉子們紛紛被吹落，它們仰著頭，呼吸著大自然的空氣，向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖，無憂無慮地在大自然中舞蹈，沒有人愿意打破這寧靜的環(huán)境。
再繼續(xù)往里走，忽然你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座山，說像山其實(shí)也不是，因?yàn)樗鼘?duì)于山來說十分渺小。呵呵，那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧，那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿，讓人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鶴們顯得悠閑自在，有的抬著腿，還有一只腿在水中立著，直直的；有的在與同伴們嬉戲打鬧，喜悅凈在臉上??咦，那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈，擺動(dòng)著魚鰭，自由自在，好玩極了！！
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨(dú)有的清香，我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹，樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。
來到田野里，眼前是一望無際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的，精神抖擻，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽，把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲(chǔ)存在我的`筆記本中。
�。∏锾�，你是一位畫家，你用神奇的畫筆，把大自然描繪得生動(dòng)形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛你，更想留住你！
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮??小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來，超過任何人。
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高
飛的老鷹，有的象獅子??真是千奇百怪，無所不有。
樹，開始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦�。�
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差??“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊！
秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
寫景的作文 篇10
當(dāng)湛藍(lán)的天空狂嚼我的夢(mèng)想時(shí)，我瞭望你的臉上早已經(jīng)斑斑駁駁�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！蹦捴巳丝诘脑娖搽y以難以訴說我對(duì)秋景的喜愛之情。葉落了，秋就來了，秋來了，心就愁了�！耙蝗~落而知天下秋”。陽光的影子直照到偌大的梧桐樹葉子上面，在地上形成一片片光斑。不偏不倚的散落在你的肩頭，肆意地潑墨濃灑一般，深深淺淺。
秋融于瓜果飄香的甜味里；秋融于農(nóng)民欣慰的笑容里；秋融于湛藍(lán)的天空里…...在記憶的海洋里秋永遠(yuǎn)是帶著一絲蕭條的感覺，但生命的逝去譜寫了新的生命篇章�？粗即蟮奈嗤淙~紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像一只只疲倦了并且略帶傷感的蝴蝶�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的自我奉獻(xiàn)的高大情操令人油然而生的欽佩之情。脈絡(luò)分明的條紋，葉表面溝壑縱橫。
枯葉翩躚，逝去的雖是生命，名垂青史的卻是獻(xiàn)身精神�？磻T了“零落成泥碾作塵”的憂傷，只會(huì)生一絲的磋嘆。那一片被粗糙外衣包裹的丑陋容顏下面散發(fā)著不頹之美�？萑~的落下，給我心靈一陣觸動(dòng)，看著那篇靈動(dòng)的秋葉飛翔在各種樹木之間。喧賓奪主的玫瑰，艷麗多姿的牡丹，清秀淡雅的郁金香此時(shí)正在陽光的照射下，正像一團(tuán)火焰似的盡情的舞動(dòng)自己那妙曼的.身姿，而那片枯葉正在滿足的享受著陽光的洗禮。等代著圣潔的沐浴。這片樹葉一會(huì)兒落在高高的樹梢，像個(gè)調(diào)皮的孩子似的。
一會(huì)兒在空中飛舞，忽上忽下，忽左忽右不肯輕易著地。一會(huì)兒似在和我捉迷藏似的，悄悄的躲在枝干粗壯的樹后。一會(huì)兒故意挑逗一般，在我的頭頂上方繞圈轉(zhuǎn)動(dòng)。忽然間發(fā)現(xiàn)這是一只美麗的枯葉碟，此刻枯葉翩躚。宛如鑲嵌在空中的片片碎玉�？萑~碟越來越多，搖曳晃動(dòng)，成了一道絢麗的粉色天穹。既為天空劃上了一道光亮，也永遠(yuǎn)映在了心中。秋折斷了誰的翅膀，散落一地的凄涼。悵惘了誰的夢(mèng)想。但正是這個(gè)枯葉翩躚的時(shí)節(jié)令我陶醉。
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