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          母校的作文

          時(shí)間:2024-08-23 17:22:55 母校 我要投稿

          母校的作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文4篇,歡迎大家分享。

          母校的作文

          母校的作文 篇1

          親愛的衡水二中:

            您還好嗎!在您的懷抱中,小小的我成長了三年,終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想,讓我成功邁入了祖國西部的著名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里,我沐浴著大學(xué)的陽光,心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日,借著感恩節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),我要傾訴一下對(duì)您的感恩之情。

            三年前,心懷對(duì)未來的期待與憧憬,我投入了您的懷抱。在這里,同學(xué)間的游戲如此歡快,兄弟姐妹的情誼那樣濃厚,高中的生活豐富多姿。雖然,升學(xué)的壓力漸漸緊迫,但有了教師們真誠的教誨,有了教師們課后的悉心指導(dǎo),有了師生間心與心的交流,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己,每天都進(jìn)步著。在這里,我切身感受了教師無微不至的關(guān)懷,看到了二中教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。在這里,我真切地體會(huì)到教師不僅是恩師更是父母,這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶。

            誰說二中苦,誰說二中累!全國掀起的'“二中效應(yīng)”便是最好的回答,點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明,教育界驚羨的目光就是回應(yīng)。在二中每日的內(nèi)務(wù)常規(guī),看似微不足道,卻讓我們學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在大學(xué)中,值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許,值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內(nèi)務(wù)可與國防生媲美。二中的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成了我不怕苦、樂鉆研的品質(zhì)。因此,大學(xué)相對(duì)自由的氛圍并沒有使我迷失方向,當(dāng)別人面對(duì)難題有的放棄、有的copy時(shí),我仍然仔細(xì)讀題、認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利,因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著“自信、拼搏、爭(zhēng)先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神,在大學(xué)的軍訓(xùn)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),并成為方隊(duì)的副排長。直到現(xiàn)在,我始終感覺到,我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福;二中的積累是一種財(cái)富;二中三年,我此生無悔。

            “攻堅(jiān)克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響;“二中加油,二中必勝;二中第一,我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾;有了“超越永無止境”的二中精神,我的母校注定騰飛,我的母校注定無比榮光。

            母校,我愛您!媽媽,我愛您!愿您永遠(yuǎn)年輕,永葆活力!

            此致

          敬禮!

          你的孩子:xx

          母校的作文 篇2

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了,這不禁讓我想起在母校這六年的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴、老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的深深友情,都使我難以忘懷,我一定要珍惜從現(xiàn)在到畢業(yè)的分分秒秒,永遠(yuǎn)記住我小學(xué)生涯所有的甜美回憶。

            還記得一年級(jí)剛進(jìn)母校的時(shí)候,什么事都不懂,很不喜歡來上學(xué),但是時(shí)間一久,慢慢適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,也認(rèn)識(shí)了許多好朋友,漸漸的,我覺得學(xué)校沒有那么可怕了,每一節(jié)下課都和三五好友一起去玩,原來上學(xué)那么有趣,接下來的每一天對(duì)我來說都是多彩多姿,遇到了比賽,班上每一個(gè)人都全力以赴,為了爭(zhēng)取班上的榮譽(yù)而努力,希望自己班級(jí)可以脫穎而出。

            我很感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在所有教導(dǎo)過我的老師,讓我這株小樹苗受到他們的灌溉而逐漸茁壯,不論課業(yè)或是品性方面,老師們的諄諄教誨使我不斷進(jìn)步,即使我升上了初中、高中,甚至是大學(xué),這些從小養(yǎng)成的基礎(chǔ),都會(huì)在不久的.將來幫助我,所以我要永遠(yuǎn)記得這些令我尊敬的老師。

            母校麻雀雖小,五臟俱全,這里就像是我的第二個(gè)家,在風(fēng)雨中保護(hù)著大家,在不久之后我就要展翅飛翔,離開母校了,在這里度過的時(shí)光,不論是喜怒哀樂、酸甜苦辣都使我難忘,操場(chǎng)上的大榕樹,身上穿的校服,都是我內(nèi)心深處美好的回憶,再見了母校。

          母校的作文 篇3

            年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的親切、熟悉,老師們依然是那么和藹可親,但校園已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二,那么精神抖擻;而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口,那么豪情滿懷!

            那一年,如火的夏日中,頂著驕陽,我第一次跨入玉陽中學(xué)的校門。而在那一刻,這校園就刻進(jìn)了我們的心中,藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的,三年來在初中的風(fēng)風(fēng)雨雨,波波折折,是那么難忘。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風(fēng)味的早餐,記得操場(chǎng)上歡快的交誼舞,廣播體操,記得那苦思冥想,熬夜到凌晨兩點(diǎn)才做出來的數(shù)學(xué)題,記得那和藹可親,認(rèn)證負(fù)責(zé)的老師,記得那些形影不離,重情重義的朋友,記得水池中盛開的荷花,記得教學(xué)樓上爬滿墻壁的爬山虎,記得冬天操場(chǎng)上大家滾起來的大雪球,記得那個(gè)夏天里刮倒了廁所旁的大樹的狂風(fēng)暴雨。這一切,我至今難忘。

            我非常高興看到你們也選擇玉陽中學(xué),你們的到來為母校注入了新鮮血液,親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們,三年的生活也許短暫,但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功,然而成功不會(huì)像路邊的落葉,可以信手拈來。學(xué)習(xí)是有方法,規(guī)律,原則的。勤奮是做任何事的前提,如果你不勤奮,不愿勤奮,甘心為人之下,忍心讓父母老師傷心,那一切方法都是浮云。方法很多,但總結(jié)起來只有三點(diǎn)。

            第一,保證白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉陽中學(xué)的作業(yè)確實(shí)很多,有十五六科加起來足足可以做到半夜,以致上課眼皮打架,下課倒頭便睡,事實(shí)證明這是得不償失的,正所謂課上十分鐘,課下十年功,當(dāng)然這是一個(gè)夸張的說法,我只想說明,老師講課的時(shí)間是任何時(shí)間都不能替代的,優(yōu)異的成績只屬于那些精力充沛,上課認(rèn)真聽講的同學(xué)。

            第二,做作業(yè)迅速認(rèn)真,不敷衍,不拖沓。同樣的事,有些人只花二十分鐘完成,并能保證較高的質(zhì)量,有些人花兩個(gè)小時(shí)才做到一半,究其原因,前者做事全神貫注,不拖拉,后者要么東瞧西看,要么目光盯著眼前,思想?yún)s已飛到千里之外其實(shí)所謂的認(rèn)真,就是集中精力,在做一件事時(shí)絕不想到其他的事,也只有這樣我們才能保證較高的效率,保證百發(fā)百中的準(zhǔn)確率,甚至保證過目不忘的記憶力。

            第三,多思考,多總結(jié),找原因,找方法。我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們都是活潑可愛,樂觀開朗的孩子,我們有我們自己的思想,我們知道怎樣思考,怎樣解決問題。記不住單詞,可以隨身攜帶筆記本記背,做不出題目,可以問老師同學(xué),想想為什么這樣做,下次遇到同類的題目能不能用同樣的方法,總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),做題就這么簡單,一類題目有十幾種方法,常用的只有三四種,適合自己的,得心應(yīng)手的方法也就那么一種兩種罷了,初中三年只有十幾類題,高中與初中差不了多少,三年里掌握十幾種方法并不難,但這些方法可以把我們的分?jǐn)?shù)從100提高到110,120,只要我們多思考,多總結(jié)。

            學(xué)習(xí)就這三點(diǎn)方法,相信這些方法大家已經(jīng)聽過,說過許多遍了,但事實(shí)擺在這里,能夠做到上面三點(diǎn)的,有幾個(gè)成績不好,成績不好的,有幾個(gè)真正做到了這三點(diǎn)?學(xué)習(xí)的事,四分靠勤奮,三分靠方法,兩分靠心態(tài),一分靠機(jī)遇。但這整整十分,都要靠我們自己。

            時(shí)光輪轉(zhuǎn),歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去,我也即將步入大學(xué)的殿堂。我能取得如今的成績,與我初中老師的教誨是分不開的,我感謝老師教我認(rèn)識(shí)到人的惰性,感謝老師讓我學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問題,感謝老師教我大膽的.面對(duì)生活,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝各位老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才讓我有機(jī)會(huì)走向更高的平臺(tái)。老師,您的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

            咱們的玉陽中學(xué)是一個(gè)陽光,健康的學(xué)校。在這里,你們會(huì)學(xué)會(huì)拼搏奮進(jìn);在這里,有每一個(gè)老師對(duì)你們精心的指導(dǎo)和諄諄教誨,有同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長空的憧憬,有了飛得更高的能量,我相信你們的初中生活將會(huì)是精彩而絢麗的,你們的學(xué)習(xí)也將是緊張而愉悅的,青春如朝陽一般燦爛,但仍需不斷的歷練;時(shí)光像小溪一樣川流不息,但我們得學(xué)會(huì)珍惜。希望大家少一份躁動(dòng),多一份寧靜,朝著夢(mèng)想努力,用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅(jiān)信三年后,你們的笑臉將更加燦爛,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

          母校的作文 篇4

            當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見,六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

            可時(shí)間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠5臅r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過。

            一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的',

            升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說聲,再見。

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