母校的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　日日如飛梭，我在這承接夢(mèng)想的學(xué)校度過(guò)了將近兩年的時(shí)光。在這里，我為實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的心愿而勤學(xué)奮斗，也為將來(lái)閃耀發(fā)光的那一刻而孜孜不倦。這里是我生命中一個(gè)重要的地方，也是難以忘懷的美好記憶的根源。

　　總是能清晰的記起剛來(lái)時(shí)的感受。高聳的教學(xué)樓，林立的宿舍，還有那幽靜的未名湖。郁郁蔥蔥的這所有一切都那么生動(dòng)。讓我的心充滿了活力，我原想走遍校園的每一個(gè)角落，可茫然的我竟然找不到自己的班級(jí)。偌大的校園讓我轉(zhuǎn)了好一會(huì)才勉強(qiáng)找到教室。想當(dāng)時(shí)還真有點(diǎn)可愛�，F(xiàn)在好了，校園的一切都變得熟悉。好多地方都留下了我快樂(lè)的私語(yǔ)，或者是憂傷的嘆息。

　　我總是喜歡在這別樣的韻味中肆意徜徉，喜歡在這青藍(lán)的未名湖畔獨(dú)自靜步，喜歡在那翠綠的柳蔭下哼一曲自編的小調(diào)，喜歡在落日的余暉中，站在教學(xué)樓的最高層，一個(gè)人欣賞這座美麗的海濱之城，看那昏黃的云朵映襯著拔地的高樓，這種浪漫實(shí)在讓人迷醉。

　　是學(xué)校里的生機(jī)和活力讓我不斷升華，不斷進(jìn)去。是美好的校園生活讓我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)保持著年輕�；钴S的課堂總是讓我輕松的接受老師那淵博睿智的思想，親愛的'同學(xué)總是讓我感受到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣和生活的美好，那溫暖的教室總是給我散亂的心房注入了鮮活的能量。

　　今年，我可愛的母校迎來(lái)了她十周歲的生日。

　　又是一個(gè)金黃的深秋隨著微涼的秋風(fēng)姍姍來(lái)到。成熟的氣息在田野里招搖，那繽紛又在校園里漫溢，喜悅寫在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子的臉上。哦！我們偉大的母校十歲了！十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里您送走了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子，十年漫長(zhǎng)的路途中您為國(guó)家培養(yǎng)了多少棟梁才子。祖國(guó)各地工作的各個(gè)崗位都有您的驕傲。

　　是您用大愛哺育了我們成長(zhǎng)，是你用知識(shí)教會(huì)了我們做人，又是您用無(wú)私讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，您就是我的第二個(gè)媽媽！您的付出兒要全心報(bào)答，您的厚愛兒會(huì)永遠(yuǎn)銘記！

　　為您經(jīng)歷的風(fēng)雨！為您走過(guò)的十年！讓我們歡樂(lè)的舞蹈盡情的釋放！讓我們幸福的歌聲盡情的高唱！

　　在此我要送上最真誠(chéng)的祝福！

　　愿我的母校永遠(yuǎn)年輕！愿實(shí)驗(yàn)的明天更加輝煌！

母校的作文 篇2

　　星期四下午，我騎著自行車前往商店。忽然，一排娟秀的金色字體映入了我的眼簾：敖家坊小學(xué)——這不正是培育了我五年的母校嗎？想到這，我停下自行車，走進(jìn)了久違的校園。

　　周圍的一切都是那么熟悉，變化并不大。水泥鋪制的前操場(chǎng)依舊，兩端挺立的籃球架似乎在為我接風(fēng)。這里承載著我太多太多的回憶：升旗臺(tái)下有我扮鬼臉時(shí)的淘氣，樹蔭下有我裝病時(shí)的愜意，墻根下有我捉蟋蟀時(shí)的笨拙，水泥地上則有我表演時(shí)的膽怯眼前的孩子們有的.在跳皮筋，有的在捉迷藏，還有的在追來(lái)趕去他們無(wú)憂無(wú)慮，歡快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。在他們身上，我仿佛看到了童年時(shí)自己的影子。那時(shí)，每當(dāng)下課后，我都會(huì)拉著小伙伴們來(lái)到這里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我們的生活悠哉悠哉，我們的友誼純得可愛。但步入初中的我們時(shí)常會(huì)被學(xué)習(xí)所壓倒，為友誼所壓倒唉！我的童年，你怎忍心流逝地這么快？

　　嘰嘰喳喳的鳥叫聲帶著我來(lái)到了后操場(chǎng)，一腳踏上這快堅(jiān)實(shí)的土地，我心中產(chǎn)生了從未有過(guò)的歸屬感。那形態(tài)各異的參天大樹，那盡態(tài)極妍的萬(wàn)紫千紅，都是我成長(zhǎng)歷程中不可或缺的一部分。來(lái)到這兒，我竟遺忘了在樹木形成的天然屏障下隱匿著的垃圾場(chǎng)！

　　當(dāng)我懷著惴惴不安的心情走過(guò)每間教室的窗口時(shí)，看到的是老師在講臺(tái)上揮汗如雨地傳播著知識(shí)的種子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾幾何時(shí)的我也像講臺(tái)下的孩子們一樣，如同一只蜜蜂，孜孜不倦地汲取著老師的花蜜不知不覺已走到辦公室門口了，里面只剩一個(gè)老師在踱來(lái)踱去，我定睛一看，�。∵@不正是帶了我們五年的班主任何老師嗎。此時(shí)，我激動(dòng)的心情難以抑制，像小宇宙一樣爆發(fā)了。我沖過(guò)去，大叫一聲：老師！她回過(guò)頭來(lái)，喜出望外地說(shuō)：�。“嚼^紅，沒想到你還記得我呀！老師，您說(shuō)的什么話，綠葉怎會(huì)忘記根的情意！霎那間，我瞄到了老師眼角的皺紋和頭上的絲絲白發(fā)。是啊，老師含辛茹苦地栽培著一屆又一屆的莘莘學(xué)子，犧牲的可是她那寶貴的青春！

　　�。�別了，我的母校，別了，我的童年。

母校的作文 篇3

　　“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。

　　的確，是真正地“解脫”了，就離開親愛的母校了�；叵肫甬�(dāng)初剛來(lái)到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

　　在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，是您，親愛的.母校，給予了我?guī)椭�和與母愛一般無(wú)私的溫暖；在我目不識(shí)丁的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我可貴的知識(shí)，讓我在無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來(lái)這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來(lái)展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛的母校，時(shí)刻告誡著我，這些許成績(jī)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心……

　　母校，您對(duì)我6年來(lái)的關(guān)懷真是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您？我的母校！

母校的作文 篇4

　　跨出母校的大門后，總有一種恍恍惚惚的感覺，真的就這樣離開了嗎？

　　我時(shí)常想念母校，想念同學(xué)，想念曾經(jīng)的往事……

　　我在這里度過(guò)了整整六年快樂(lè)的時(shí)光。此刻，學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過(guò)，抹也抹不去。

　　曾經(jīng)，帶著“值周”的大紅袖套，神氣地站在校門口，認(rèn)真地把那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下；曾經(jīng)，為了給校足球隊(duì)吶喊、助威，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，喊啞了嗓子；曾經(jīng)，全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會(huì)，在教室里演繹了一段動(dòng)人的師生情……

　　每想一件事，都會(huì)將懷念加深一層。記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開教師、同學(xué)、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了，只剩我一個(gè)，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽(yáng)下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音，看一看操場(chǎng)上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠(yuǎn)也不能來(lái)這學(xué)習(xí)了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長(zhǎng)的足跡，有我童年的歡聲笑語(yǔ)，有帶我進(jìn)入知識(shí)殿堂的教師。

　　懷念母校的深情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

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