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我生命的一位良師初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我生命的一位良師初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我生命的一位良師初中作文1
“呆，妖怪哪里逃吃俺老孫一棍！”這句話大家一定很熟悉，沒錯，他就是上打天庭，下闖地府，能文能武，脾氣暴躁，會七十二變，善使一根如意金箍棒的齊天大圣——孫悟空。在《西游記》這本書中我只認定一個孫悟空。因為唐僧貪生怕死，八戒好吃懶做，沙僧只有兩三句臺詞：大師兄，師傅被妖怪抓走了；師父放心，大師兄會來救咱們的。只有悟空是個敢作敢為，聰明機智勇于奉獻，不懼死亡活潑而不拘禮數(shù)，頑固而不抗師命的猴，更是我心目中的良師。
孫悟空，出生于傲來國花果山上的一顆神石中受天地之精氣破石而出，之后又用他的勇敢和堅持當上了眾猴的老大，而后又修得仙術，但大家萬萬沒想到的是，悟空是如來手中的一顆棋子。雖然一生被人左右，但他仍是以他剛烈果敢的.性格上打天庭，下闖地府，四海之內(nèi)云游一方。
正是他的天生傲骨，堅持不懈，知錯就改才讓他從如來的手中走出，獲得了保護唐僧西天取經(jīng)的重任。而后悟空度過了四圣的試探。在五莊觀之時，他受了八戒的誘引，去偷了三個人參果，但他并沒沒有私心，與二位師弟將果子平分。推倒人參果樹的他在被抓受罰時更是展現(xiàn)了他的責任心和尊師敬師。
三打白骨精，唐僧肉眼凡胎無法看透妖怪的面目，三次被騙之后將悟空趕出取經(jīng)的隊伍，沒有悟空的日子相當難熬被妖怪住了不說還被老虎捉弄了一番，在平頂山時，他巧騙妖怪手中的寶物，又將妖怪捉弄了一番，可見悟空的頑皮愛捉弄別人，八戒就是一個明顯的代表，幾乎每一集里，都要被悟空捉弄個一兩次。
悟空在面對各種各樣的誘惑之時，毫不動搖，可見他不重視美色與金錢，但如若在背后罵他一句，他便會以一還十的加倍還回去，可見它的尊嚴心之重。他關心隊友愛護師傅，總是以最好的給予他們，對師傅并無二心，對師弟關心呵護，總是想著代替隊友受所有的苦。
人們總說“嘴上沒毛，辦事不牢，可悟空身上全是毛，但他辦事總是穩(wěn)穩(wěn)當當，面對妖魔鬼怪總是平靜面對，安詳中透著一絲冷靜，平凡中透著一絲勇敢。
悟空身上的每一個優(yōu)點都這的我們每一個人學習，她的勇敢、聰明、機智，活潑、頑固、堅持不懈、無私奉獻、重情重義、沉著冷靜、穩(wěn)穩(wěn)當當，敢做敢當都值得我們學習。
我心目中的良師——孫悟空，它將影響我一生他的獨特，他的為人舉止，他堅持不懈會成為我一生中的標桿。
我生命的一位良師初中作文2
在我的一生中，我遇到過幾個好老師，給我印象最深、影響最大的就是現(xiàn)在的班主任黃老師。
黃老師，瘦，但不脆弱，強壯而精壯。他總是板著臉，不生氣，不傲慢。黃老師雖然對我們有點嚴格，但是可以理解。
前幾天昨晚自習的時候，同學們太活躍了，簡直像打了雞血一樣。干凈光滑的白板上出現(xiàn)了很多熟悉的名字，是值班人員寫下來的。
當時的'情況是這樣的：那天晚上，距離最后一節(jié)晚自習課還有十分鐘，我們班的教室就像一個炸鍋，很吵，連值班班長都和它說話。過了一會兒，隔壁班的班主任突然從后門出現(xiàn)，喊道：安靜！一時間，教室里頓時鴉雀無聲，因為我們都怕老師對我們班主任言聽計從。
第二天，黃老師來到教室，看著白板，盯著看了幾秒鐘，什么也沒說。我們這些說話的人好像吃了鎮(zhèn)定劑，就放過吧。然而沒想到，我們中午就被黃老師罰款了。剛開始的時候，黃老師問值日官昨晚的情況。值日官說：昨晚第三節(jié)自習，下課前十分鐘，基本上都是吵吵鬧鬧的。黃老師一聽，生氣了，說，昨晚怎么這么吵？一開始黃老師語氣比較溫和，我們沒有回答。黃老師生氣地說：“我對你整天做的事情有點惱火。”。今晚跑健美操，你給我四圈。聽了這句話，我的心情變得沉重起來。
雖然黃先生嚴厲地懲罰了我們，但他是為了我們好。雖然我們的內(nèi)心有些不平衡，但我們也知道我們應該為自己的行為承擔后果，我們應該為自己的行為負責。是黃老師讓我明白，學習根本不可能是假的；學習，哪怕一分鐘都不能耽誤；學習，不浮躁，淡定，努力。黃老師，你是我的導師！
我還記得另一次，是在下午。午睡后，我在慢慢整理東西。因為當時剛開學，沒有時間觀念，所以習慣了在家散漫。收拾好東西后，我悠閑地走向教室。
鈴鈴貝爾！鈴聲一響，我的神經(jīng)瞬間繃緊，一陣風過。我跑到教室門口才停下來。當時老班黃老師正站在講臺上，表情極其嚴肅。我一走進去，黃老師就說，滾！我嚇了一跳，但還是悄悄地出去了。黃老師沒有馬上出來，而是讓我和其他遲到的人站在一起。我既慚愧又后悔。過了幾分鐘，黃老師邁著沉重的步子走出來，告訴我們遲到的人。
從此我再也不敢東拉西扯了。黃老師，他讓我明白，我要養(yǎng)成良好的行為習慣，珍惜時間如黃金，與時間賽跑！
黃小姐，你是我的導師。你就像陽光，照耀著大地，使我們祖國的花朵茁壯成長；你就像甘露，滋潤著我們的心，讓我們更加健康；你是一個優(yōu)秀的園丁，你把我們所有的壞習慣都修剪得整整齊齊。謝謝我的好老師——黃老師！
黃老師，你是我生命中偉大的老師！
我生命的一位良師初中作文3
古人云，書乃良師益友。書給予世人智慧，使人們獲益匪淺。非也！非也！書過于枯燥無味，不可謂益友，更不可謂良師。對我而言正真的良師便是我的那臺電腦。
在這求學路上，雖有老師為我指點迷津，但我的成績還是平平，我的良師并沒有出現(xiàn)。直到我升入小學，長大了，它才出現(xiàn)。為了學習成績，在我的要求下，老爸也知道初中的知識更難、更復雜，答應給我買臺電腦，合理利用它來好好學習。
果不其然升入初中后，所學的知識甚難，頗為復雜。功底薄弱的我，正在漸漸下降。然而，我并沒有意識到危機，每晚我寫完作業(yè)，并沒有向這位良師請教，而總是游戲到深夜。所以我的成績又以破竹之勢向下滑去，從此一發(fā)不可收拾。父母、老師認為我的學習方法失誤，但實際并非如此。就這樣我沒有合理利用我的良師，渾渾噩噩地度過了一年。
進入八年級后，有一種山大的壓力漸漸襲來，那便是中考。我也漸漸意識到我應該要有所作為。一天班會課，老師讓我們說出自己的理想高中。我自然說了市里的'優(yōu)秀高中，全班頓時哄堂大笑，都說我是癩蛤蟆想吃天鵝肉。我惱羞成怒，一臉尷尬和憤怒，決定奮發(fā)向上。晚上，我在臺燈下低頭沉思：老爸信任于我，給我買了電腦，希望我能借助它認真學習，而我卻背道而馳，只顧游戲人生，成績名落孫山。為此我受到了同學們的譏諷。唉！別是一般滋味在心頭�。∪缃裎乙惨兴鶠榱�！莫負青春好年華！不能再辜負老爸的期望了！我制定了我的學習計劃和目標，也規(guī)定自己杜絕游戲。從此我合理的利用了電腦，利用它預習和解決問題。它真可謂是我的良師，在我感到有壓力時，聽一首歌讓我輕松萬分；在我感到疑惑時，看一段資料讓我茅塞頓開；在我感到難過時，寫一篇文章苦訴心聲……在這位良師的指導和陪伴下，我成功了！雖然進步并不明顯，但我迎來了父母的夸獎，我獲得了動力。在后來的幾次考試中，我的成績一步一個臺階，終于迎來了老師的夸贊。我又利用這位良師把我的成績做出了表格，讓我樹立了新的目標。如今在這位良師的輔導和幫助下，我已跨進了年級前十，距離我的諾言也越來越近。這位良師改變了我，有了它，我才能豁然開朗；有了它，我才能走進知識海洋；有了它，我才能博覽今古……所以我的電腦就是我心目中唯一的良師。
這位良師讓我獲益匪淺、陪伴終生、直到永遠。
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