我的媽媽二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的媽媽二年級作文，歡迎大家分享。
我的媽媽二年級作文1
媽媽的愛是用一種特別的方式表達的。幽默、懶惰、大方、小氣是媽媽的綜合特征。
幽默
每逢我做出一道奧數(shù)難題，媽媽就會說：“我喜歡你的腦瓜瓜，不喜歡你這個人�！碑斘冶硎究棺h時，她又說：：“我一部分一部分喜歡嘛！”弄得我哭笑不得。
懶惰
媽媽確實很懶惰，整個假期的家務活都讓我和哥哥包了。其實懶惰也是有她的道理：媽媽要培養(yǎng)我們的能力。
大方
買書的方面，她從不吝嗇。我家的書五花八門，已裝滿了兩個大書架。還有呢，我稍有進步，贊賞的'話就從媽媽的嘴里冒出來，讓我的心情總是很陽光。
小氣
過年，別人給我們壓歲錢，媽媽統(tǒng)統(tǒng)收起來。而且給我們娛樂的時間總是很少。
由幽默、懶惰、大方、小氣組成的母愛是不是很特別？
我的媽媽二年級作文2
親愛的媽媽，您好！我有些話一直想跟您說，可是，我總是沒有勇氣向您表白，今天，趁著寫作文，我就一下子倒處來，向您說說真情！如果有冒犯您的地方，請多多包涵！
每天早上，當我還在最香甜的夢中，您就早早起來給我做早飯，然后又把我送到學校，再去上班；下班后，您又把我接回家。就這樣，一天三趟，三個來回，做飯，送我，接我，日復一日，年復一年……媽媽，您在家里是最關心我的。每次我測驗取得一個好成績，我都向您報喜，您聽了，卻對我說：“你不要驕傲，你將會面臨的考試！”在學習上，您對我，就像老鼠一樣，每次只要一有時間，您就讓我看書。一次，星期天的下午，我把作業(yè)做完后，已經(jīng)快三點了，本想出去輕松輕松，活動一下，這時，您走到我的跟前，問：“作業(yè)做完啦？”“是的！”我點了點頭�！皽蕚涓陕�？”“輕松活動一下！”我邊說還邊做了做動作。“有時間就看書，到時候畢業(yè)了，考的全是課外書籍上的題目，還不去看書？”可是……”話沒說完，您的話又接上來了：“可是什么呀？讓你看書，你還講條件不成？”我聽了，只好乖乖地回到桌前，拿書看起來。可是，我的`眼睛雖然盯著書，但我地心卻早已飛到了窗外，心想：星期天作業(yè)做完了，還要看書，真是的！出去玩兒，不行；看電視，也不行，哪有這樣的媽媽呀？可是，當我又回頭一想：媽媽也是為了我好，將來考個好學校，找個好工作，再說這也是對的，就算我出去玩了，玩，又沒玩?zhèn)�痛快，學，又沒學好，總之，還不如不出去！有了這種想法，我的心收了回來，再也不飛出去了，還是把學習放在第一！
是誰無微不至地關心我？媽媽！是誰不辭辛勞地體貼我？媽媽！
是誰不惜一切地照顧我？媽媽！
媽媽，您從小就教導我，讓我感到非�？鞓�，讓我得到樂許許多多的知識，您讓我，從一個年幼的小頑童長成了充滿自信的小女孩，這16年來，您為了我，不惜一切代價，使我一生感激不盡，您是我一生中最好的媽媽！
媽媽，我想對您說：“我愛您！”
我的媽媽二年級作文3
我的媽媽很愛我。在生活中總是無微不至的關心我，在學習上媽媽對我很嚴格。
每天早上，媽媽總是起得很早，因為我不喜歡吃學校的早點，媽媽就在家里給我蒸一些面食或煮一些餃子和面條給我吃。媽媽說：“早餐最重要，一定要吃好。”在媽媽的`照料下，我漸漸變健壯了。
放學回家，媽媽的話匣打開了：“放下書包，接著去洗手，然后來做作業(yè)……”“做完作業(yè)給媽媽檢查，還要把字寫端正，記住了嗎？？”“記住了�！�
有一次，我正在寫生字，媽媽走過來說：“你這姿勢不對，要好好坐著，字才會寫漂亮�！�
我們都有一個愛自己的好媽媽，我們要好好學習，天天向上用優(yōu)異的成績來回報媽媽無私的愛。
我的媽媽二年級作文4
我羨慕自由飛翔的鳥兒，自由奔跑的馬兒，想去哪里就去哪里的風兒……因為他們擁有自由！
每個雙休日，您總是重復這樣的話：“不能過馬路！”“不能到河附近！”“不能去比較遠的地方！”……這些“禁令”就像一條條鐵鏈，緊緊地把我捆了起來。我只能看看電視，寫寫作業(yè)，這樣的生活多么無趣��！我夢想有一天能夠掙脫這條“鐵鏈”，去看看外面多彩的.世界。
媽媽，我想對您說，我多么渴望能夠擁有自由啊！您能給我自由嗎？
我的媽媽二年級作文5
我有一個多變媽媽。她粗粗的眉毛下有一雙雖不大但很明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴。你可能會問，你媽媽怎么多變了呀？不用著急，聽我慢慢道來。
要說我媽媽多變，是這樣的。每當我考試考出好成績，媽媽就非常高興，就說那次吧。我語文考了滿分，媽媽的'眼睛瞇成了彎月牙兒，對我也十分溫柔。這就是溫柔的媽媽。
可是如果我沒有考好，媽媽就像變了一個人似的大發(fā)雷庭，雙眼好像冒著火。把我狠狠的揍一頓還外加一篇作文。算了，我也就不計較了，打是愛罵是親嗎！這就是嚴厲的媽媽。
如果媽媽心情好的話，可能會為我講一兩個笑話。就說那次吧。我又要去吃驢肉火燒。媽媽又說：“你要再這么吃，非要吃成驢肉火燒不可！”逗的我哈哈大笑。這就是幽默的媽媽。記的那次，媽媽看一個非常感人的連續(xù)劇竟看出了眼淚，還要我哄她，才把眼淚收了回去。這就是感性的媽媽。
這就是我的多變媽媽，怎么樣，你是不是也想看看她？
河北保定容城縣容城小學二年級:安妮
我的媽媽二年級作文6
今天星期天，在家里閑著沒什么事。突然，我想到：母親平常十分艱辛，應當幫媽媽做些家務活。
說干就干，先從屋子逐漸。呀，好臟！因此我便拿了一把掃把，想把廢棄物掃在一起，清除一下。但是，掃來掃去便是有多張紙屑不聽我的話。在我的掃把下邊滾來滾去，好像在捉迷藏，真拿她們沒法。怎么辦呢？這時候，我想到了母親平常打掃的模樣，然后就學著媽媽的.樣子掃，把屋子再次清掃了一遍，總算把這些不聽話的紙屑掃完后。隨后，用拖布不斷拖了二遍……過去了好一會兒，屋子總算整潔了。
母親逛街購物回家，走入屋子愣住了，過去了好一會兒才回過神來：“我們家的女兒長大了，能幫媽媽辦事了。”
母親開心地笑了，因為我笑了……
我的媽媽二年級作文7
我有一個非常愛嘮叨的媽媽，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上掛著兩艘小船般的眉毛，還有一雙纖細的大手，這雙大手可以干許多事，洗衣服、做飯、做家務、上班……樣樣在行。
有一天，我放學搭公交車去媽媽上班的地方，一進辦公室門媽媽就開始嘮叨。“兒子，先去洗手。”我還來不及說一聲“哦”，媽媽又嘮叨了：“兒子，快點吃東西，休息一會兒就開始寫作業(yè)了�！蔽倚菹⒁粫䞍汉缶烷_始寫作業(yè)了，我飛快地完成了作業(yè)�！澳阏姘簦 蔽衣犃藡寢尩目洫�，心里高興的比吃了蜜還甜呢。
暑假的一天，媽媽上班去了，我想：媽媽不在家，我就可以肆無忌憚的看電視了。我打開電視，津津有味地看了起來，一看時間，啊，5點了！我就趕緊寫作業(yè)，6點了，媽媽下班回家就說：“把寫完的作業(yè)給我。”
我只好把只寫了一點點的字帖給媽媽檢查。媽媽說“怎么只寫了這么點？幾個小時的時間就寫的這么點�！�
我只好跟媽媽說我看電視，媽媽當即大發(fā)雷霆，拿一個衣架子朝我打過來，我哭了，媽媽打我后，過了一會，又心疼地摟著我說：“孩子，你要聽話呀！媽媽哪有那么多時間陪你學習呀！”
望著媽媽心急的神情，覺得她頭上的'白發(fā)似乎越來越多了，我知道都是給我氣的。心想我以后一定要做好，不再惹媽媽生氣了。
我的媽媽雖然嘮叨，但這也是一種愛的方式，我愛我的媽媽！
我的媽媽二年級作文8
我的媽媽個子高高的，臉圓圓的，看起來像一個小胖子，“胖子”媽媽雖胖，可是很勤勞哦。
每天六點半，媽媽房間都會傳來一陣吼聲，“徐鼎巖，起床啦，再不起來，就要遲到啦！”我一聽這個吼聲，睡意立馬煙消云散，得趕緊起床。
媽媽每天都會幫我整理書包，生怕漏了什么。媽媽每天還不厭其煩地叫我系紅領巾，叮囑我今天該穿什么衣服，“星期一，要穿校服；星期三要帶跆拳道服”，我會覺得有點煩，但現(xiàn)在已經(jīng)習慣了她的嘮叨。
每天出門前，媽媽還會給我倒好一瓶溫水放在我書包一側。在我家里，平時都很平靜，但是，要是我、弟弟、爸爸三人平時做錯了什么，媽媽就會大發(fā)雷霆，她這個時候很兇的樣子，嚇得我、弟弟、爸爸心驚膽戰(zhàn)、心驚肉跳，都不敢大聲說話。
媽媽是個交警協(xié)管員，每天工作都很忙，但是不管工作多繁忙，媽媽一回家，就會帶弟弟和輔導我的作業(yè)。
我的.媽媽是個好媽媽，我愛我的好媽媽。
我的媽媽二年級作文9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽揖褪悄菈K寶了，因為我有一個世界上最愛我的媽媽。
過年了，下雪了，可以打雪仗，滾雪球，堆雪人了。大年初一那天，媽媽和我一起拜過年后，便全副武裝的出去堆雪人了。我們先滾了一個小雪球做雪人的頭，正要滾大雪球的時候，我覺得手被冰凍的麻木了。我趕緊一邊哈氣，一邊用兩只手相互搓來搓去。媽媽看了一眼就知道了怎么回事，趕緊一把把我的手放進了她的兩只手中間，搓了又搓。可我的手還是一點溫度也沒有。媽媽一看，堅定地說：“走，回家，咱們不堆了！
一回到家，媽媽就忙里忙外地拿花椒、鹽放到盆里，最后又倒了一熱水進去。我疑惑地想：“媽媽這是要干什么？給我燉肉吃嗎？在我思亂想的時候，媽媽一把把我拉了過去。她先用自己的手試了試水溫，又把我的手按到盆兒里泡著。媽媽說：“我要讓你的手暖和起來呀。手可不能生凍瘡了，否則以后年年得生凍瘡。”
聽了媽媽的.話，我的心里暖暖的。這就是愛我的媽媽。在她眼里，只要是我的事，再小就是大事。
我的媽媽二年級作文10
我的媽媽很善良，我特別喜歡她。媽媽對我很好，媽媽總給我喜歡的東西。我的媽媽對我的學習要求非常嚴格，所以我在學校的學習很輕松。
我的媽媽很辛苦，每天要工作還要管我和妹妹，下午還要按時接我和妹妹放學。媽媽做飯?zhí)貏e香，我最喜歡吃媽媽做的炒米飯。我很愛我的`媽媽，媽媽也很愛我，媽媽說她會愛我一輩子的。我好幸福啊，有這樣一位好媽媽！
我的媽媽二年級作文11
今天下午我沒課，媽媽要五點才下班。
我走進房間一看地有點臟，桌子有些灰塵。我想：我已經(jīng)張大了，應該幫媽媽做點事了。
我把抹布洗干凈，把墩布洗好，晾干。首先，我拿起抹布從上到下認真的把桌子擦了兩遍，桌子一下子變的很干凈了。然后，我拿起掃帚仔細地掃地，不放過任何一個角落．接下來，拿起墩布開始擦地．這時我覺得腰酸了背痛了，我想到：媽媽每天都要干這些活，媽媽真辛苦，我已經(jīng)張大了，應該幫媽媽做些事了。
忽然我聽到媽媽開門的聲音，我跑到門后躲起來，媽媽一進門，驚訝地問：“這是誰干的��？”我從門后走出來說：“是我做的．媽媽我已經(jīng)張大了，可以幫您干活了�！眿寢屝χf：“你真的長大了，懂事了，是媽媽的'好女兒。
我的媽媽二年級作文12
今天，我們去阿姨家吃飯，因為我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子里，再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應的地方。接著，我就開始拖地了。
我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的.地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。
收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。
我的媽媽二年級作文13
她長著瓜子臉，經(jīng)常梳著一條馬尾辮，身材適中，她是誰？她就是我和藹可親的媽媽。
媽媽非常關心我。記得有一次下著傾盆大雨，我在家里發(fā)高燒了，媽媽背著我向醫(yī)院跑去。在路上，媽媽把大半的雨衣全披在我身上，我在媽媽身后昏迷地想：“醫(yī)院啊！醫(yī)院！你怎么離我家這么遠，不是應該離我家很近嗎？”終于我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我才慢慢地醒來。醒來后，我見媽媽頭發(fā)全濕了，我心疼地問媽媽：“您沒事吧？”媽媽說：“只要你沒事，我就放心了�！蔽衣牶�，一股暖流涌上我的心田。
媽媽還非常關心我的.學習。有一次考試考了91分，其他同學們考了95分以上。我低著頭回家了。到家了媽媽并沒有批評我，只是說：“沒關系，小朋友，考91分已經(jīng)不錯了，只要下次努力、細心，一定能考出好成績。”
這就是我的媽媽，一個關心、愛護我的好媽媽，我想對媽媽說：“您是山，您是水，您是一把雨傘，為我遮風擋雨�！�
我的媽媽二年級作文14
我的媽媽在生活中和對待我的學習時是完全不同的兩個人。
在我的學習中，我媽媽對我的學習成績看法和其他的媽媽一樣。比如你考了很好，她會露出微笑；而你考慮得很差勁，她則會大發(fā)雷霆，揍你一頓。所以媽媽既有著慈愛的一面也有著嚴格的'一面。但我比較喜歡媽媽慈愛的一面，不喜歡媽媽那寬大的手掌在我的身上留下痕跡。
在生活中媽媽則是一個愛健忘的人。有一次，我和媽媽去買東西，買完東西后我們才發(fā)現(xiàn)忘記買桃子了。媽媽就把包放進車里跑，然后跑向賣桃子的攤位去買桃子。挑好桃子后才知道忘記拿錢了，就又跑到我這里拿錢。我問媽媽是不是買好了，媽媽氣喘吁吁地說：“我忘記拿錢了，瞧我這記性。”
呵呵，你看我媽媽是不是特別的與眾不同呢？
我的媽媽二年級作文15
我有一個媽媽，她個子不高也不矮，有一雙水汪汪的眼睛，0.1的超高度近視眼，會仔細傾聽的耳朵，能說千言萬語的嘴巴，還有一個朝天鼻。
我媽媽有時暴躁，有時溫柔，像條變色龍。比如：我平常做她給我布置的作業(yè)時，老是做錯用橡皮時，就得打一下手掌。你說，我媽媽脾氣暴躁嗎？媽媽也有溫柔的.時候，到了晚上睡覺時，她就跑到我床上看看我的手掌，然后對我說：“對不起，白天打你是我的錯，我不應該動用武力，應該講道理，今后我會注意的了！”一有空，她就會跟我談心、聊天。媽媽有時很平和，如平常我超快做完作業(yè)，她就會和我打撲克、下象棋，并且還會請我吃宵夜。
我也知道，媽媽全是為我好。無論媽媽是好是壞，也是我最親愛的媽媽！
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