青春的作文[必備]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1

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　　初夏的風，煨著嬌羞的暖，細膩而清揚。微風輕拂，落英繽紛，好似粉色的夢境，美得虛幻。是的，不過虛幻而已。

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　　逝去的歲月仿佛昨日的鮮花，依舊綻放在眼前。那年，不過是一群天真活潑的孩童，而現(xiàn)在。W在她窗前羞澀地看了她一眼。從此，無數(shù)個日夜，魂牽夢縈。一見鐘情，是這樣形容么！

　　從學前班到初一，C整整喜歡了她八年。少女不是不知郎意。只是，C比她小了十天。少女少時許諾：今生愿得一人心，白首不相離�？扇羰潜人�年小，哪怕一秒，也會拒絕。

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　　少女從四年級開始，就偷偷愛慕上了一位男生。不出你所料，就是那位在她窗欞前偶然望了她一眼的少年W。他眉清目秀，白皙好看，溫潤如玉。在她失落到極點的時候，只要看到W的笑，她就知道，這世上還有美好。是的，美好。

　　少女一直很努力地想讓W發(fā)覺她的存在，哪怕只是一瞬。只要W能在茫茫人海中不經(jīng)意地看少女一眼，此生足矣！

　　所以，少女一直很優(yōu)秀。

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　　青春，是一道明媚的憂傷。

　　六年級時，他們都很快樂。

　　W和女孩成了前后桌。

　　C和女孩也愈發(fā)熟絡。

　　女孩仍喜歡著W。

　　C也仍喜歡著女孩。

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　　有些記憶，像一朵塵埃的花。美得醉心而不能拾起，一碰便“——簌簌”的.消逝在時光里。

　　上了初一，他們仨仍在同一個班。

　　一天，W給女孩傳來一張紙條，字由心發(fā)，和他一樣清秀。上面寫著：我希望你能成為我的女朋友。我們一起努力，考上XX一中，延續(xù)我們的戀情。弱水三千，此后只取你一瓢飲。好么？

　　女孩蔫然一笑，淡淡寫著“好！”怯怯地遞了過去。

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　　寂寞流年，淺淺擦肩。只想捻一詩情，抒一畫意，小酌怡情，吟風弄月，無關他言，且歌、且行。

　　忘了說：C和W是哥們

　　是的，C知道自己喜歡的少女和他的兄弟有了一個約定，是W故意透露出來的。他很自私，因為W知道：如果不把C逐出局，也許在某一天，女孩可能會喜歡上C。

　　W說：“你不要再喜歡她了，可以么？”

　　過了很久，C冷笑著說：“好�！�

　　知足，知愛，才能知生命的本質(zhì)根源，人心滿是破洞。洞外是暖膩的浮光，洞內(nèi)是隱忍的真相。

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　　沐浴夏風的溫柔，拾起四葉草的憂傷我將四葉草連同我的悲傷一同夾在筆記本里。

　　那天晚上，女孩收到一條短信：想借一場大雨逃脫，我不想守著恍如隔年的牽掛拼命地想你。我，放棄了。

　　空氣中彌漫著莫名的潮濕與感傷。

　　⑧

　　月光總會牽扯出并不執(zhí)著的回憶，成長的點點滴滴，他們會倉促地流轉(zhuǎn)在生命長河里，泛著隱隱的悲喜。

　　窗外撲進幾縷皎潔的月光，撇在案前白日未合的一卷舊書上，風輕云淡，安然如初。

　　那個女孩就是我，我想說：愛情里，誰都沒有錯。

青春的作文 篇2

　　點亮青春夢想，成就輝煌人生;發(fā)揚體育精神，成就熱血青春。

　　青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春，就等于拋棄了人生。

　　人類因有夢而偉大，所有的成功者都是夢想家。如果你認為自己是只麻雀，那你就只能是一只麻雀。如果你認為自己是只大雁，那你也就只能是一只大雁。如果你認定自己是只雄鷹，那你就是一只雄鷹。

　　絕大多數(shù)人都在為自己的夢想而拼搏著、奮斗著。有人的夢想?yún)s漂浮不定，有人的夢想甚至會稍然而滅。夢想不需要多，只要一個就足夠。

　　青春就像一場約會，讓我們聚在一起。一起來討論和規(guī)劃我們的青春夢。

　　有人的夢想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學家。

　　做什么都無所謂，只要你愿意，那就……奔跑吧－－青春！

　　人生就像一場游戲，而青春就是我們最輝煌的.時刻。

　　在這最輝煌的時刻，當然少不了青春的熱血，以及遠動的活力。

　　當年許海峰給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎？難到不是懷著青春時期的中華體育精神和當時那顆熱血的心來面對的嗎？

　　做為身處輝煌時期的我們，也都應該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點的更加美好、更加充實、更加充滿運動的活力。這就是奧林匹克精神。

　　這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。

　　“春天”一種顏色太單調(diào)，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。

　　青春夢穿梭在我們的字里行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。

青春的作文 篇3

　　俗話說“陪伴是最好的告白”。而上天便把這特殊的告白隱匿于我的青春，讓它變得絢爛而多彩；很多人說陪伴一文不值，可在我看來，他就是孤山小樓夜聽雨時，身邊能有一個知己；他就是獨釣寒江雪時，能有一個慰問的人……

　　進入初中生活起來，數(shù)學一直是我引以為傲的學科。我在數(shù)學上花費的時間與精力，一點也不亞于小升初的“打雞血階段”，剛開始它給我的回報，讓我更想繼續(xù)保持下去。慢慢地，驕傲我心里油然生起，令我根本無法察覺，于是，到了期末我的成績像坐過山車一樣開始起伏不定。

　　第一次看到下滑的成績，自尊心被打擊。自己明明這么努力，無數(shù)的問號是我的數(shù)學的興趣逐漸下降。漸漸地，我不再整理錯題，不再刷卷子，不再認真完成作業(yè)……

　　當拿到期末模擬考試成績時，我想到了放棄。媽媽看到數(shù)學成績后頻繁的找我問數(shù)學的情況，我開始變得不耐煩。這天晚上晚自習下課后，我悄悄地來到了數(shù)學辦公室門口，可我沒有勇氣敲門，沒有勇氣面對，我在門口坐下來，眼眶里噙著淚水，心想我的數(shù)學怎么變成了現(xiàn)在這個樣子？

　　突然門開了，在燈光的映照下，數(shù)學老師的`身影隱隱約約顯現(xiàn)出來，蹲在我身邊，她的纖纖細手撫過我的肩膀，輕聲說：“沒關系，我們一起找問題解決！”我抬起小花貓似的臉，淚汪汪的望著她，晚風拂過她的面孔，發(fā)絲輕擦過她的臉頰，帶有殘缺的月亮像是蹲在天空的角落里，卻也傾灑著微弱的月光，我仿佛看到了希望。

　　那天晚上他告訴我要把從90掉到60的分數(shù)重新提上來；告訴我人和人之間的差距是如何拉開的；告訴我無論如何都不能夠放棄。

　　您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇，它讓我的眼淚漸漸風干，重新拾起那不堪的自信；在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪，讓我的眼淚漸漸風干，學會堅持。

　　感謝我的青春里有您的陪伴。

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