活動(dòng)的作文[錦集8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占幕顒�(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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活動(dòng)的作文 篇1
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了一次為玉樹小朋友“捐衣”的活動(dòng)。老師希望每個(gè)同學(xué)都能積極參加，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。聽(tīng)著老師的倡議，我的眼前仿佛閃現(xiàn)出災(zāi)區(qū)小朋友穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖，小手被凍得發(fā)紫的情景，頓時(shí)我的心中已經(jīng)有了決定：我一定要參加“捐衣”活動(dòng)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，放學(xué)后我立刻在家里翻箱倒柜地挑選起來(lái)。在我千挑萬(wàn)選之后，終于找到兩件我非常喜歡的冬衣。
為了讓收到衣服的小朋友穿得放心，在媽媽的幫助下，我們把衣服重新清洗了一遍，又在太陽(yáng)底下好好晾曬了幾天。接著，我又把衣服疊得整整齊齊，看上去與新衣服沒(méi)什么差別。在裝袋之前還有一件很重要的工作要做，就是要給遠(yuǎn)方的小朋友送上溫暖的祝福語(yǔ)。于是，我精心制作了兩張漂亮的賀卡，分別隨衣服裝進(jìn)了專用的包裝袋里。在賀卡里，我認(rèn)真地寫道：親愛(ài)的玉樹小伙伴，祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
那是一個(gè)特殊的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光分外明媚，“捐衣”儀式開(kāi)始了。我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)的.笑容，手里大包小包提著五顏六色的衣服，好像在百貨商場(chǎng)購(gòu)物似的熱鬧非凡。在音樂(lè)聲中，同學(xué)們紛紛上前把衣服整齊地堆放在隊(duì)伍的最前面，堆出了一座多彩的小山。
那一件件衣服，不僅帶去了我們的祝福和溫暖，也帶去了大家對(duì)玉樹小朋友的一片真摯的愛(ài)心。
“捐衣”活動(dòng)令我非常難忘，我為自己能獻(xiàn)上一份愛(ài)心而感到無(wú)比自豪！
活動(dòng)的作文 篇2
20xx年7月14日，我們小記者來(lái)到了由上海教育出版社主辦的周銳新書發(fā)布會(huì)活動(dòng)。周銳伯伯是一位著名的的兒童文學(xué)作家，著有“大個(gè)子老鼠，小個(gè)子貓”系列、“幽默名著”系列等，同時(shí)他也十分熱愛(ài)書法。周銳伯伯這次出版的新書十分與眾不同，叫《有故事的書法》。
活動(dòng)一開(kāi)始，周銳伯伯與主持人出場(chǎng)，開(kāi)始談書中的趣事，從他們的'談話中，我發(fā)現(xiàn)周銳伯伯是一個(gè)富有想象力，和藹可親的人。我還得知周銳伯伯寫這本書是為了要讓大家了解中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)——書法，所以這次他采用了和以往不同的表達(dá)方式，在寫故事中，加入了書法，而每個(gè)書法中都有故事，這就是他所說(shuō)“要寫一本與眾不同的書”。
《有故事的書法》中，最吸引人的就是想象力，因?yàn)檎怯辛诉@些想象力才能使周銳伯伯寫出那么多家喻戶曉的童話。
同時(shí)他還透露可能還要寫一本有關(guān)京劇的書，因?yàn)楝F(xiàn)在年輕人都不了解京劇，其實(shí)京劇也是非常有趣的一項(xiàng)藝術(shù)。為了普及中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)突破自我，他不斷的在為此做努力中。
活動(dòng)最后，周伯伯和我們寫了“有尾青蛙”四字，他讓大家充分發(fā)揮想象的空間，用毛筆字體現(xiàn)故事性，并在最后很榮幸能和周伯伯合影。
發(fā)布會(huì)期間，人絡(luò)繹不絕，我們也順利完成了采訪。經(jīng)過(guò)這次發(fā)布會(huì)，我領(lǐng)略到了書法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了觀察生活，處處都有新發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)的作文 篇3
在蒙蒙細(xì)雨中聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音，伴隨著同學(xué)的歡笑聲，我知道原來(lái)今天我們要開(kāi)展“城市生活挑戰(zhàn)賽”。聽(tīng)完倪老師的介紹，我已經(jīng)迫不及待了，想要趕緊出發(fā)，開(kāi)始我們的挑戰(zhàn)。
我們兩個(gè)人一把傘，安全地通過(guò)馬路，來(lái)到一家雜貨店，老板娘好奇地看著我們。我趕忙對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我們是高途教育的學(xué)生，今天我們開(kāi)展了一個(gè)叫做‘城市生活挑戰(zhàn)賽’的活動(dòng)，我們組需要完成與陌生人‘古詩(shī)接龍’的任務(wù)，請(qǐng)問(wèn)您可以配合我們嗎？”阿姨不好意思地笑了：“可是我沒(méi)什么文化呀，哪里會(huì)古詩(shī)呢？”聽(tīng)到阿姨這么友善，我和隊(duì)友們相視一笑，然后對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，阿姨，我說(shuō)一句簡(jiǎn)單的，您一定會(huì)�！Z鵝鵝’�！卑⒁塘⒖叹蛯�(duì)出了下一句：“曲項(xiàng)向天歌�！敝螅⒁毯軜�(lè)意地和我們合了照，并發(fā)到朋友圈。我們的任務(wù)就此初步完成。
后面的兩個(gè)小任務(wù)，我們分別在一家奶茶店和另外一家雜貨店完成。任務(wù)完成地很順利，我和隊(duì)友們都信心滿滿。到達(dá)新華書店時(shí)，我們是第二名，挑取我們心儀的禮物后，我們便蹦蹦跳跳地離開(kāi)了新華書店，準(zhǔn)備前往時(shí)代廣場(chǎng)，開(kāi)展我們的第二個(gè)任務(wù)——愛(ài)心義賣。
前面的“古詩(shī)接龍”任務(wù)我們完成得很順利，但這次就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。雨越下越大，正和我的心情一樣，越來(lái)越緊張。
義賣活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，我們處處碰壁，一樣?xùn)|西也賣不出去。和陌生人交談時(shí)，我們還未說(shuō)完話，對(duì)方便擺擺手表示拒絕。但是有一次，我們遇到了一位小姐姐，于是我就趕緊上前詢問(wèn)：“小姐姐，我們今天進(jìn)行愛(ài)心義賣的目的是為了給清潔工買禮物送清涼，請(qǐng)問(wèn)您愿意買下這面小鏡子，支持一下我們的活動(dòng)嗎？”令我喜出望外的是，這位小姐姐居然答應(yīng)了。于是，在后來(lái)的義賣過(guò)程中，我們逐漸摸索出了一些規(guī)律：小姐姐比較有愛(ài)心，應(yīng)該多向小姐姐推銷商品。從性格方面分析，女孩子的心比較軟，而且喜歡收藏一些小東西。于是后來(lái)我們看見(jiàn)小姐姐就上前詢問(wèn)是否需要我們的商品。最后，我們的`活動(dòng)獲得了巨大的成功，我們一共賣掉了大部分商品，獲得了88元的利潤(rùn)。
這次活動(dòng)不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才，而且增強(qiáng)了我的綜合能力，懂得了賺錢的不易。在以后的生活中，我一定會(huì)節(jié)約用錢珍惜父母的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)的作文 篇4
歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。其中，最讓難忘四年級(jí)時(shí)舉行的一次教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天是教師節(jié)，為了慶祝節(jié)日，學(xué)校舉行了一次教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“開(kāi)始”隨著主持人兼裁判員——余老師的一聲令下，精彩的教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的演講，同學(xué)們的演講讓老師感動(dòng)的淚流滿面；第二個(gè)項(xiàng)目是同學(xué)給老師送禮物，同學(xué)們的禮物有鮮花、自己精心制作的賀卡、小禮物……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是 50米 跑，一聲令下，老師們追我趕的跑了起來(lái)，校長(zhǎng)逐漸超過(guò)每一個(gè)人，最終奪得了冠軍。接下來(lái)舉行了跳繩比賽，女體育老師一口氣跳了253個(gè)，不經(jīng)過(guò)決賽，直接拿下了冠軍。就在余老師宣布比賽結(jié)束后，音樂(lè)老師帶領(lǐng)女們?yōu)閭儽硌萘艘恢晃璧�，她們婀娜多姿的舞姿贏得了大家的陣陣掌聲。
作為壓軸戲的“左手扳腕”，是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目。瞧，在大家雷嗚般地掌聲中，學(xué)校里的4名“大力士”昂首闊步地走上臺(tái)，他們甩甩膀子，動(dòng)動(dòng)手腕，做了簡(jiǎn)單的賽前“熱身”。第一輪比賽沒(méi)有太大的懸念，王老師輸給了美術(shù)老師，體育老師又贏了趙老師，殺進(jìn)了決賽。第二輪扣人心舷的.決賽開(kāi)始了，看，他們手上筋都暴露了出來(lái)，王老師咧著嘴，咬緊牙，體育屏住氣息，睜大眼睛，兩個(gè)人額上均滲出了豆大的汗珠。再看看觀眾席上，同學(xué)們都踮起腳來(lái)，大聲地喊著：“加油！加油！”我們大家的心也提到了最高點(diǎn)。連眼眨都不敢眨一下，就怕在那一瞬間，比賽結(jié)束了。再看臺(tái)上的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，都使出了吃奶的勁兒，臉上漲得通紅，后一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就這樣，持續(xù)了大約4分鐘。“�！� 余 老師及時(shí)地叫了一聲，他們打成了平手。 余 笑著說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”兩個(gè)大力士也滿意地?fù)肀Я艘幌隆４藭r(shí)，廣播里傳出了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，為左撇子運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
雖然，我沒(méi)有參加比賽，但是這次別開(kāi)生面的教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)在的記憶長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)是一朵美麗的浪花！
活動(dòng)的作文 篇5
上三年級(jí)的時(shí)候，我們上過(guò)一次活動(dòng)課，那節(jié)課既有趣又使我們學(xué)到了不少知識(shí)！
那是三年級(jí)的一天下午，第一節(jié)課被老師改成了活動(dòng)課。孫老師走進(jìn)來(lái)“今天我們上活動(dòng)課——做游戲！”話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)。老師在黑板上寫了幾個(gè)成語(yǔ)，我們發(fā)現(xiàn)有的是填動(dòng)物的，有的.是填數(shù)字，還沒(méi)等老師說(shuō)要求，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的答了出來(lái)。老師看太簡(jiǎn)單了，就又出了一道題：成語(yǔ)接龍。有的同學(xué)下的張大了嘴，而有的同學(xué)欣喜若狂。前面幾個(gè)同學(xué)都順利的過(guò)了關(guān)，可到了張全那，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我不知道！”“哎，快說(shuō)啊，接著‘道說(shuō)’！”大家一聽(tīng)，都笑地前仰后翻，這準(zhǔn)是從搗蛋鬼大王說(shuō)的！
這時(shí)，老師又出了一個(gè)好主意：錯(cuò)位。錯(cuò)位？大家你看看我，我看看你，都不知到底是什么游戲。老師看出了大家的心思，說(shuō)：“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)拿出一張紙，第一排的同學(xué)寫出班上的任何同學(xué)的名字，第二排同學(xué)寫出他（她）在干什么，當(dāng)然這都是瞎編的，然后第四排的同學(xué)們?cè)诎阉械慕Y(jié)合起來(lái)，大聲地念出來(lái)。
開(kāi)始念了：“張友在馬肚子里吃頭發(fā)！”剛念完，同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。又開(kāi)始念了：“吳旗在月球上吃鞋子！”“哈哈！哈哈……”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著，老師又叫后面的同學(xué)念出自己手中的紙條：“常琳在樹上捉老鼠！”“葉湘在河里砌房子！”這些句子更是讓同學(xué)們哈哈大笑。
“叮鈴鈴……“下課了，可同學(xué)們就象釘在了凳子上一樣，誰(shuí)也不想離開(kāi)這節(jié)有趣的活動(dòng)課！
活動(dòng)的作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動(dòng)。我今天可是太開(kāi)心了！
老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放，我就去找我要玩的項(xiàng)目，我下了很大的決心去玩投籃，可是看那長(zhǎng)似龍的隊(duì)伍。我決定插隊(duì)。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，一位同學(xué)決定把寶座讓給我，可代價(jià)是我最心愛(ài)的棒棒糖，嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個(gè)人與我合作。可代價(jià)是我接，唉！到我們了，我立刻沖上前去，一個(gè)沒(méi)接到，但后面3個(gè)都接到了，有緣劵換獎(jiǎng)券，爽斃了。真是天助我也呀！
我又去玩盲人擊鼓，我又死纏爛打同學(xué)，又答應(yīng)了。事實(shí)證明我人緣好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以為很簡(jiǎn)單，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的日子是多么的`艱難了，我左3圈，右3圈，腦袋，腦袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。
我又找了一個(gè)搭檔與我一起玩比比劃劃，我又使老辦法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好說(shuō)，“你最近想報(bào)名什么？”“跳舞！”萬(wàn)歲！又成功了！老天，你咋對(duì)我這么好呢？為啥考試時(shí)候你不對(duì)我這么好呢？咳！
算了，看在我有獎(jiǎng)券的份上，饒你一命。
到了我兌獎(jiǎng)的時(shí)候了，說(shuō)讓他就讓阿，我兌了一個(gè)軟面抄和棒棒糖。彌補(bǔ)小饞嘴噻！
好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。
活動(dòng)的作文 篇7
自從來(lái)到濟(jì)陽(yáng)青少年校外活動(dòng)中心，讓我體現(xiàn)到了自立的感覺(jué)，在這短短的幾天里讓我學(xué)到了很多東西：如航海航模、汽車模擬駕駛、智能機(jī)器人，等許多好玩的東西，我的心理一直忘不下的是汽車模擬駕駛，雖然我們不到成年是不能開(kāi)車的，但是在模擬上讓我學(xué)會(huì)了開(kāi)車。
到了太陽(yáng)落山的時(shí)候，我們大家吃了晚飯到了三樓的會(huì)議室去看電影，演的電影非常精彩，看著看著大伙都笑了起來(lái)。看了很長(zhǎng)時(shí)間回宿舍睡覺(jué)，我們都站好隊(duì)回宿舍睡覺(jué)，到了早晨天很黑，大家都起來(lái)了，都一起站好隊(duì)，到操場(chǎng)上進(jìn)行跑操。跑完了又去食堂吃飯，吃完飯?zhí)爝�是很黑，大家都認(rèn)為是晚上。吃晚飯以后，老師就拿著話筒在活動(dòng)中心說(shuō)：集合，我們就知道了是早晨，這一上午玩的`很開(kāi)心。
到了中午，吃完飯，回宿舍哪暖瓶去打水，打完水休息一會(huì)再去集合，在宿舍門前戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候我們7班少一位同學(xué)，我就去他的宿舍找他，結(jié)果一看他還在睡覺(jué)，我過(guò)去把他叫醒給他說(shuō)，集合了。
到了下午最后三節(jié)體育課的時(shí)候，天空中正飄著白白的雪花，學(xué)越下雪大、越下越大，結(jié)果我們哪三節(jié)體育課沒(méi)法上了，老師讓大家去吃晚飯，吃完晚飯就直接到了會(huì)議室看電影，看完電影大家就迅速跑到了宿舍。
在這里，祝濟(jì)陽(yáng)縣青少年校外活動(dòng)中心的全體老師：身體健康、工作順利
活動(dòng)的作文 篇8
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張兌獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張兌獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的`同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張兌獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！
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