（經(jīng)典）挫折之后作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的挫折之后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折之后作文1
《一歲的小鹿》一書是出自美國瑪.金.羅琳斯所著，講了巴特與他的家庭共度難關，在最后的時候，因為家庭困難而殺死小鹿的故事。這本書的主人公是貝尼和他的兒子巴特與一只名為小旗的小鹿的故事，這本書寫得很好，故事情節(jié)跌宕起伏，其中以獵殺老缺趾最為精彩。老缺趾是一只很狡猾的老熊，經(jīng)常偷貝尼家的糧食，進來的`時候無聲無息，只是繞了一圈便找好了風向，這樣狗就聞不到它的氣味了，它騙過了所有的動物。巴特一覺醒來，草草吃完早飯便去田里種地，結果卻發(fā)現(xiàn)三分之二的地全被老缺趾吃完了，非常生氣，便與貝尼商量一起對付老缺趾。巴特、貝尼和三只狗，踏上了追蹤老缺趾的征途，他們越過了南邊的叢莽，查找到它的足跡，在小狗靈敏的嗅覺帶領下，艱難地趟過了沼澤，熊的氣味越來越強烈，他們感覺就要追上它了。后來追到了裘尼伯溪邊，突然，氣味一下子就消失了，我們怎么都找不到它，巴特和貝尼轉(zhuǎn)了半天，無奈地踏上回家的路。
已經(jīng)一歲小鹿，因為受傷，楚楚可憐地倒在在凹穴里，巴特不忍心看它在痛苦中掙扎，滿懷悲痛地幫它結束了生命，讓它盡快擺脫了無休無止的苦難。整本書體現(xiàn)了人與自然的和平相處，在逆境中奮力抗爭，勇敢地面對挫折與困難時堅強的決心與信念，在他們的這種無畏的精神與信念中，我感悟到生命的價值與意義，提高了尊重和保護大自然的決心。
挫折之后作文2
在生活中，每個人都不可能避免地會遇到一些大或小的挫折。遇到挫折時，我像夏洛蒂·勃朗特和霍金那那樣頑強不屈，在逆境中奮進。不會一蹶不振，沉溺于痛苦中不能自拔。
二年級所發(fā)生的.那件事深深的印在我的腦海，一直鼓勵著我不斷進步，伴隨我成長�！岸ｂ彙ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了，同學們像一群小鳥似的，歡快地涌出教室，頓時，操場上一下子沸騰起來。唯獨我沒有出去，我正在想辦法解決那道數(shù)學題。
我苦思冥想，一會提起筆算，一會兒托著下巴，眼睛緊緊地盯著本子。突然，有人大喊了我的名字，我扭過頭一看是小欣，他說：“孫夢，我們一起去吧！”我說：“對不起，我這道題沒有解開，不和你們玩了�！�
轉(zhuǎn)過頭來，我還不停地思索著。突然間，我想起了這道題與某道題類似，想翻翻書包，可是轉(zhuǎn)念一想，不行，要做個好孩子，于是，我把手縮回來。我足足算了兩張紙，才求出正確答案，緊揍的眉頭舒展開了。
我欣喜如狂，高興地拿著本子給老師看。老師表揚了我，我心里想吃了蜜一樣甜、一樣快樂。老師還當著同學的面，給我戴上了一朵小紅花呢！
只有勇敢，用于前進，堅持不懈，有智慧，有目標，才能成為成功者。
挫折之后作文3
我們?nèi)松穆泛荛L，少不了喜怒哀樂，更少不了挫折。挫折容易使人沮喪，但挫折也能讓我們受到鍛煉，讓我們在人生的道路上學會更好的技巧，從而使路更加的平坦、舒暢，我就曾遇到過這樣使我領悟道理的挫折。
那是五年級的下學期，因為連續(xù)幾次的模擬考，我的分數(shù)都一直名列前茅。所以，在期中考試的那一天，我太過自信，一將試卷寫完就把它放到一邊，看我用來墊試卷的漫畫書了。但當期中考試準備公布分數(shù)的時候，我看了一眼成績單，發(fā)現(xiàn)很多同學都得滿分，我的心就有點飄飄然了，堅信自己肯定會得到滿分的'�？沙煽児纪戤�，我如同受到了晴天霹靂一樣，發(fā)現(xiàn)我竟只考得了八十四分……后來的幾天里，同學們異樣的眼光和老師、家長的批評都將我臉上的笑容奪走了，留下的只是沒有精神的雙眼和冷漠的表情。那幾天，我一直想從這次的挫折中找到反思的地方，后來我才發(fā)現(xiàn)，這次挫折如同一堵難以越過的高墻，名字叫做——“驕傲”。之后，我最要好的一個朋友知道了我這次受到的挫折，主動來跟我說：“華祥，你心里一定很不甘心吧？如果你還有勇氣挑戰(zhàn)自己，我會幫助你。阿斯里亞斯不是說過：‘只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。’嗎？只要我們不放棄任何機會，我們就會成功。來，我們一起加油！好嗎？”聽了朋友的這番話，我心里涌起了新的希望，堅信自己能從這次的挫折中受到啟示。決心讓自己學得更加踏實，學到更多知識。功夫不負有心人，經(jīng)過不斷的刻苦努力，把別人玩耍的時間用在學習上。期末考試的時候，因為我吸取了那次的教訓，勝不驕，敗不餒，終于考得了一個滿分。
經(jīng)過了這次挫折，我明白了遇到挫折或遇到了失敗，要么憑借自己的力量和別人的鼓勵從中走出，要么就會從挫折中慢慢沉淪下去，走向失敗。所以，挫折能讓我們有機會變得更加強大，我們應該去挑戰(zhàn)它并戰(zhàn)勝它！
挫折之后作文4
一個人的一生中，不能永遠一帆風順，總要經(jīng)歷挫折，挫折就像一個魔鬼，時時刻刻都想打敗你，如果你被挫折打敗了，而不知如何克服挫折，你要想方法克服挫折，就像從哪里跌倒就從那里站起。
挫折之后，我便認真的分析自己的原因，為什么我被挫折打敗，不被挫折打敗。使自己變得毫無自信，不再付出幸勤努力的人是不配擁有成功的，但是反而，我就會獲得更加多的`經(jīng)驗，即使是失敗，我仍然要找回自信心和努力。
挫折之后，我更努力彌補自己的錯。使自己變得完美些，從此離成功邁上一大步。當挫折又想把你打垮，而這時我不是以前一樣那么容易被挫折打垮的。也許只有挫斬之后，才會有的是自信心和勇氣面對挫折。
挫折之后，我不會停下而不前進，而是努力的一步再一步的前進，將挫折打敗因為我知道停下了就是沒學歷的人，就像花瓶，你賣了花瓶而不插花，不就是沒用嗎。不要因為挫折而半途而廢，要勇往直前，才會成功。
如果大家都被小小的挫折而放棄白自己的人生，那我覺得太浪廢了，每個人都要克服挫折才不會那么容易倒下。例如一個小小的老板變成大公司的老板也是經(jīng)過了很多的挫折。
挫折之后作文5
微笑，是一種表情，它能表示人的心情。但它也是激勵別人努力奮斗的動力。我以前就發(fā)生過這樣的一件事……
那天，數(shù)學老師給我們布置一個任務，要求我們每個人都要完成。他還說：“做完者賞，做錯或做不玩者罰，本人可是執(zhí)法如山的哦�！蔽蚁耄哼�好，他這回只布置了十道題。數(shù)學老師又說：“做錯一道題補十道，全錯一百道�！彼v這話時，嚇得我們差點進醫(yī)院。
我回到家，就趕緊做。好不容易做了兩道題，也不知是對是錯？此地此景，我開始想入非非。懦弱的我說：“這些題太難了，我還是做好心理準備吧。”自信的`我說：“不行，我不能服輸�！彪p方各抒己見，令我躊躇起來了。我想：我可以見機行事啊，雙方PK，哪一方火獲勝，我就聽哪一方的。自信和懦弱打了起來，最后，自信勝利了。我給自己打氣：“笑一笑，沒什么事情過不了�！边@十道難題終于被我解決了。
第二天，有些同學被老師懲罰了，而我被老師獎賞了。這是為什么呢？因為他們遇到困難只懂退縮，不懂進攻，所以失敗。同學們，以后遇到挫折要記得笑一笑喲。
挫折之后作文6
人生之路如此漫長，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時都有被它絆倒的可能。
遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。? 雨，成為這個星期的主旋律，潮濕的空氣飄進了我的房間。抱膝靠著冰冷的墻角，淚水早已溢出眼眶，已經(jīng)不知道哭了多少回，淚水滑落臉龐，和著雨水劃向嘴角，滿是苦澀的味道……
這次我一定能考好！我激動地想著，心如風鼓起的帆，滿滿的都是希望，腳下的步伐也變得輕快，嘴角的笑意猶如帆下的波瀾，早已蕩漾開去，蹦蹦跳跳地向考場蹦去。
結束，混混沌沌的我失魂落魄的出來，布滿臉的淚水取代了之前的笑，腦子里現(xiàn)在一片空白，不知道自己如何回到教室，如何回到座位的。空洞的雙眸望著黑板，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)——結束了。
懷著一顆失落的心，打開了回家的門。媽媽并不知情，一如既往的來詢問我的成績。懦弱的.我像鴕鳥躲避困難時不敢面對，沒有回答她的問題，拖著疲憊的身子和灌了鉛的腳，留下一臉茫然的媽媽，頭也不回的走了。
把自己鎖在房間，望著窗外蒼茫的夜色。頭上的月亮冷冷的看著我，仿佛無聲的提醒我是個多么失敗的人。雨，也不期而至了。
同學們都說，期中考后下雨是在渲染一種悲涼的氣氛，暗示人物的悲慘命運，揭露凄慘的社會環(huán)境，將自己與的成績與那些學霸的成績形成鮮明對比——現(xiàn)在我信了。
“不就是沒考好嗎，至于這樣嗎？你現(xiàn)在這樣跟個懦夫有何區(qū)別！”媽媽見狀說。
“你現(xiàn)在這樣跟個懦夫有何區(qū)別……你現(xiàn)在這樣跟個懦夫有何區(qū)別……”對，我不能因挫折而倒下，而應該奮勇向前。縱觀古今中外，有那一位偉人是沒有經(jīng)歷過挫折的？沒有。不經(jīng)歷挫折，怎能取得成功？不經(jīng)歷挫折，怎嫩演繹完美人生？不經(jīng)歷風雨，怎能看到絢麗的彩虹？彩虹的美麗，必以風雨奠基，人生的完美，必須以挫折奠基。向挫折微笑，就是收獲功的喜悅。
我，是時候覺醒了。
挫折之后作文7
人生的道路很長，不可能總是一帆風順的，其中會有數(shù)不清的挫折、困難在阻擋著我們。而我們這時決不能退縮，要迎難而上，永不放棄，當我們做到這些之后我們就一定會成功。
偉大的發(fā)明家愛迪生大家都認識。他的一生有近兩千項發(fā)明，每一樣產(chǎn)品都是經(jīng)歷了無數(shù)次的'實驗。愛迪生的一生的實驗遇到無數(shù)次失敗，但他從沒有因為失敗而喪失繼續(xù)實驗的信心，一直在與困難作斗爭。
《發(fā)明使者愛迪生》介紹了愛迪生發(fā)明電燈的經(jīng)歷。愛迪生使用了1600種材料做電燈泡中的耐熱材料，可無一合乎理想。實驗不斷失敗的消息透露了出去，外界的問罪之辭如傾盆大雨般向愛迪生倒下來。而愛迪生頂住了外界輿論的壓力，不斷做實驗，燈泡的“壽命”也開始不斷增加——100小時、125小時、170小時……愛迪生用了約6000種植物纖維做實驗，最后終于達到了物美價廉的要求。
當我們遇到人生路上的挫折，我們不能悲觀與失望，要明白“失敗是成功之母”，要有堅強的意志，要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，要鍥而不舍，相信自己最終一定會成功，就一定能成為在藍天上自由翱翔的雄鷹！
挫折之后作文8
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志；勞其筋骨；餓其體膚；空乏其身�！倍覅s認為挫折是收獲的開始，讓成長道路上充滿歡樂與艱辛。
有時候考試考不好總避免不了大哭一場，有一次，我的科學成績是58分！這猶如五雷轟頂！我竟然不及格！我的心霎間象掉入了十八層地獄，飽受著烈火的煎熬，我感覺周圍的臉一張張都變成了譏笑的面孔，老師也唉聲嘆氣。
放學的路上，心里一直在想該怎么辦。我希望慢點兒到家，但時間卻不可憐我，我一下子就到家了。
回到家，我告訴了媽媽。媽媽什么也沒說，就自顧自去廚房了。我慢慢地把書包放下，攤開本子，寫作業(yè)�？蓽I水卻不爭氣地滴到本子上，字上，化開來了。
媽媽推門進來看到這情形，幫我擦干淚，輕輕地對我說：“人一生當中沒遇到過挫折，人生是不可能完美的。這次考試不好沒關系，還有下次的，關鍵的是要怎么去面對，怎樣讓下次考好。也許你可以先把不懂的'弄懂，然后一起復習，就容易多了�！甭犃藡寢尩脑�，我重新打起精神，認真復習，結果下次考試得了95分的好成績。
花因艷麗而吸引；樹因翠綠而美好；人因挫折而完美。挫折能給予我們收獲，風雨之后才能出彩虹，不是嗎？
挫折之后作文9
現(xiàn)在的社會，科技發(fā)展，人民生活水平提高�？墒�，環(huán)境污染的問題也隨之而來。各種生態(tài)系統(tǒng)中的動物也隨之受到影響。
朋友，請保護動物吧，它們是我們?nèi)祟惖呐笥眩”Ｗo動物就要保護它們的棲息地�，F(xiàn)在我就一魚兒為例。
環(huán)�？蒲胁块T調(diào)查資料顯示，因含磷過多，我國湖泊及城市水系幾乎都處于富營養(yǎng)化狀態(tài)。水質(zhì)嚴重惡化，許多地方根本不能飲用。如今年春夏太湖滋生了大量的藍藻，湖水變臭，魚蝦也無法生存。更為嚴重的是，由于磷含量增加，導致紅色浮游生物爆發(fā)性繁殖而引起的近海海水出現(xiàn)的“赤潮”和城市水系中出現(xiàn)水生植物“瘋長”的“浮華”現(xiàn)象。
據(jù)了解，美國，日本等一些發(fā)達國家從20世紀70年代就開始禁磷，從1995年美國百分之四十二的.人口生活在禁磷區(qū)，無磷洗滌用品已經(jīng)占據(jù)百分之五十六的市場份額，而在日本的超市已經(jīng)幾乎看不到含磷洗滌用品了。我國從1994年開展環(huán)境標志產(chǎn)品認證，無磷洗滌品擁有了明顯的綠色標志。
行動起來吧，保護動物，維持生態(tài)平衡，是我們的責任！
挫折之后作文10
烈火試真金，逆境出強者。
——題記
如果把生活比作美麗的天空，那么挫折就如天空中那片片云朵；如果把生活比作壯闊的大海，那么挫折就如大海中的陣陣波瀾；如果把生活比作樂章，那么挫折就如樂章中那跳動的音符。人的一生不能沒有挫折，也正是有了挫折，我變得更勇敢了。
三歲那年，小小的我第一次被媽媽牽到幼兒園里去，媽媽告訴我：“要聽話，和小朋友們好好相處。我以為她會看著我�？烧l知，等我回過神來，媽媽已經(jīng)把我留在這陌生的地方。我到處找媽媽，卻沒有尋找到，我哭了，很大聲的哭。很久，沒有看到她的身影，忽然明白了什么。看著其他小朋友在那玩，我竟然也不哭了。我被老師帶到了一個班里。從那以后，再上學時我雖然很難過，但卻沒有哭過。媽媽說我很勇敢，我卻一臉驕傲的樣子說：“我可厲害了呢�！�
八歲那年，去海邊兒游玩，淘氣的我沖到了人群前面，任憑父母呼喚我，也不回來。終于，我走丟了，在人海之中，我到處尋找著父母，著急而又后悔。為什么剛剛不跟緊他們呢？我想哭，但我不能。我想到唯一的方法，就是回賓館大廳里找人打電話。最后不免被吵了一頓。但我卻覺得，挫折之后，我勇敢了。
14歲那年，月考失利，成績一落千丈。當我拿到分數(shù)的.那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的手在顫動。一時間，我不知道該怎么做。我不敢回家我害怕父母會吵我。我獨自在街上徘徊，想了很多。為什么會這樣，到底是為什么？不能再這么下去，我要更加努力了！這是一個小挫折不能打倒我。我會更加勇的。
生活不可能像你想象的那么好，但也不會像你想象得那么糟。咬咬牙，堅持走下去，路還長，你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷挫折之后，我們會更加勇敢。
挫折之后作文11
對于世間任何一個人來說，所謂的一帆風順，萬事如意，只不過是人們相互之間美好的祝福之語而已。
其實，在實際生活中，每個人一生都難以避免各種挫折與磨難。人生的磨難與挫折是難免的，但是挫折絕非失敗，失敗也絕非是人生與事業(yè)的終結。它們只不過是萬里長征中的一條大渡河，一座大雪山，一塊沼澤地，一片荒草原而已。
世間的逆境挫折是達到真理的一條堅實之路。而人間奇跡卻時常在厄運中產(chǎn)生。翻開世界偉人的傳記，有幾個人沒有經(jīng)受過挫折的碰撞；查看世界名人的資料，有幾個人沒有經(jīng)過磨難的襲擊。政治偉人的“三落三起”，音樂大師的“命運交響曲”，科技奇才的“時間簡史”，舞蹈藝人的“千手觀音”等等，無一不是挫折之中崛起，挫折之后展翅翱翔的。
看來，一個人在遇到挫折或者經(jīng)受磨難之時，最重要的是不能自我否定，不能自我踐踏，不能自甘墮落，更不能怨天尤人。要明白黑夜之后是黎明，還要懂得雨后天晴彩虹更加絢艷美麗。當然挫折與磨難不僅僅是在人類之中。
蒼鷹之所以能翱翔于天際要源于它們那種殘酷的血腥訓練。剛出生的小鷹沒幾天便被母親帶到懸崖邊上，然后被狠心的推下去，有的幼鷹運氣好，經(jīng)過幾次生死考驗便學會了生存技能，而一些弱小者則被摔死在懸崖下了，存活下來的`幼鷹不但動作敏捷，而且飛翔有力。他們漸漸成了替代母鷹的新一任霸主。雖然他們的成長之路太過崎嶇，太過艱難，但他們用勇敢的挑戰(zhàn)創(chuàng)造了生命的奇跡。
鳥類能如此，更何況我們?nèi)祟惸�？一個人在任何時候都不能失去自己的人生目標�；煺蹫槿剂希ルy為動力，坦然面對人生。只有經(jīng)得起挫折與磨難風浪的考驗，才能在人生的航海中永遠鼓起前進的風帆！
挫折之后，展翅翱翔…..
挫折之后作文12
生命的日子，有晴天，有陰天，有雨天，也有雪天。人生的道路上有平川坦途，也有坎坷小道。挫折隨時都有可能不期而至。
有人說：“挫折是無窮無盡的煩惱�！�
有人說：“挫折是傾訴不盡的樂趣。”
而我卻要說：“挫折是一筆寶貴的財富。”
不錯的，挫折的確是一筆財富。挫折對于強者來說，是墊腳石，讓你站得更高：然而，挫折對弱者來說，卻是絆腳石，讓你寸步難行。
達爾文曾說過：“適者生存�！惫沤裰型庠S多仁人志士，不都是經(jīng)歷失敗才成功的嗎？
愛迪生為了找到合適的燈絲，經(jīng)歷了千百次失敗，但他自己總覺得每一次失敗，都向成功靠近了一步。果然，功夫不負有心人。愛迪生終于成功了。是他給世界帶來了光明。
司馬遷，雖身受宮刑，歷盡艱辛，仍意志堅定，伏案疾書。終于寫出了流傳千古的《史記》，讓中華上下五千年的`歷史，更加光彩奪目。
李時珍，為了編寫《本草綱目》翻越千山，嘗遍百草，拜訪百醫(yī)，最終不也成功了嗎？
……
無數(shù)的事實告訴我們：不經(jīng)風雨，怎樣見彩虹？沒有流過血的手指，怎能彈出絕妙的樂章；沒有經(jīng)過地獄般的磨練，怎會有創(chuàng)造神奇的力量；沒有千百次長空的搏擊，又怎能展翅飛翔？
青少年朋友們，勇敢地去在風雨中闖蕩、拼搏，不要回頭，勇往直前，彩虹在遠方向你招手，為你歡呼！
挫折之后作文13
已知：挫折如一泓清泉，滋潤著人們干渴的心田，挫折如一場久逢干旱的甘霖，喚醒人們內(nèi)心的希望天地。
求證：人生道路上，總是荊棘叢生，但是，正因為如此，為鍛造人們的毅力創(chuàng)造了絕好的機會。
被譽為挫折面前不低頭的硬漢洪戰(zhàn)輝，他很小就失去了母親，父親也患了重病，再加上年幼的妹妹，就在這樣的環(huán)境里，他早早地步入了社會。但他面對如此的困境和挫折，沒有低頭，勇敢地面對現(xiàn)實，對來安慰他的人說出這樣的話語：“漫漫人生路，總會與挫折碰面，但我明白，魚兒需要游戈于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔于藍天，接受荊棘的磨煉，才能造就輝煌的人生。”
許許多多遭受挫折而獲得成功的事例告誡我們：挫折是燈，照亮生命的路；挫折是路，引領我們走向成功；挫折是一針鎮(zhèn)靜劑，它迫使你靜下心來反思自己；挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢于面對，勇于挑戰(zhàn)的是強者；挫折是一位難得的`向?qū)�，它會引領你走進人生的佳境；未經(jīng)挫折和磨煉委盈余長出笑對人生風霜的錚錚鐵骨。我要大聲疾呼：挫折是人生一筆巨大的財富，讓我們一生都富有！
可見，挫折=財富。
結論：生命如歌，挫折為其樂章，拼搏則是其音符，只要有了這美好的樂譜，就能演奏出美妙的音樂。
生命如畫，挫折是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美好的圖畫。
生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常開不敗，才會散發(fā)出沁人心脾的芳香。
友情提示：挫折是筆，痛苦是墨，漫漫人生路我們收獲成功。那時我們放聲高歌：挫折就是財富！
挫折之后作文14
如果誰失去了財產(chǎn)，那他只是失去了昨天；如果誰失去了努力；那他把今天都失去了；如果誰失去了意志；那他就連明天也失去了。 堅強的小樹也是一樣。
在那次大興安嶺火災過后，火林帶僅剩下棵棵烤得焦黑的光樹干，它們已被一些林業(yè)專家判了死刑。誰料到，焦黑的樹干第二年又全部抽出新芽。
面對死亡，它們毫不畏懼；面對生命，它們充滿樂觀，這就是小樹的作為嗎？
面對它們，我不禁自形言穢，不就是幾次考試嗎！ 那是在五年級的時候。那時，我的語文在班上算是比較好的，一直在一，二，三名之間。然而，光輝歷史已經(jīng)過去，而悲慘的噩夢才剛剛開始。
一向?qū)φZ文有信心的我，從不擔心報分數(shù)時會緊張。第一次，打了個80多分，沒關系，只是一次失誤嗎！緊接著第二次，三次，四次……快到期末了，我還是80多分，有點不對勁了。老師找我談過幾次話，連我也急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。
那段時間，我很不開心，很郁悶，也有點開始懷疑自己的能力了。做事很消極，但誰不想從逆境中走出來？我是多么希望用高分為我找回自信啊！ 可是，希望與事實之間總是有距離的。有一次測試后，看著別人滿是紅勾勾的卷子，再看看自己，這里一個叉叉，那里一個叉叉。當晚，在經(jīng)歷家長一頓劈頭蓋臉的痛罵之后，我把自己反鎖在房里，失聲痛哭。
從此以后，我絕望了，再也不想證明自己了。一次次的'失望使我的希望徹底破滅。于是，我選擇了放棄。直到看到小樹的故事后，我覺得我的事與之相比實在是不值一提，簡直就是沒的比。與小樹生死存亡的大事相比，我這點小事又算得了什么？
于是，我重新對自己有了信心。終于學期的期末考試中，我考了98.5分，名列全年級第一。我重新證明了自己，重新找回了闊別以久的自信。
其實，世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的到訪。但是，只要我們用笑臉來迎接挫折，用勇氣來化解不幸，就會戰(zhàn)勝挫折，遠離痛苦。同學們，我們要堅信，陽光總在風雨后，只有經(jīng)受住了暴風雨的考驗，才能在風歇雨止時見到絢麗的彩虹！
挫折之后作文15
語文單元測試成績出來了，我和你都考得很不理想，同是一百零五分。
你平時的成績很棒，是特優(yōu)生。但這次你失誤了，成績沒達優(yōu)（一百零八分達優(yōu)）。你很沮喪，被挫折拌了一下，摔倒了。
我的成績也不賴，卻發(fā)揮失常，只考了一百零五分，比預想中還要差。我很失望，掉到了挫折挖的坑里。
你不明白，這次自己為什么會考得那么差勁，你可是優(yōu)等生呀！你不能輸?shù)摹？墒率码y預料，今天你輸了，輸?shù)煤軕K。挫折把你拌得過重，你不知道怎么起來。
我很明白，這次考試是自己的復習不到位造成的，我雖是優(yōu)等生，但我知道人是不可能一帆風順的，今天我輸了，但下次，我要贏！我已找到了爬出坑的繩索。
你很想放棄，一百零五分對你來說是個恥辱，永遠也洗不掉的`恥辱，你害怕別人嘲笑般的目光；害怕父母親責問的眼神；害怕下次考試時老師期待的瞳孔。你覺得你自己站不起來了，膝蓋還在疼痛，不能承受任何重量。
我不能放棄，一百零五分固然不光彩，但那已經(jīng)成為了過去，我要把握的是現(xiàn)在�！坝赂业孛鎸λ说某靶�；父母的責問；老師的期待吧！”我對自己說。因為我已經(jīng)攀爬出坑，陽光正照耀著我在人生之路上前行。
挫折之后，你沉默了。
挫折之后，我開朗了。
你說，挫折太可怕了，你已經(jīng)無法擺脫它的陰影。
我說，挫折并不可怕，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。
于是，下一次，我成功了。
于是，下一次，你仍失敗。
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