激動(dòng)人心的作文7篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的作文 篇1
今天是我上學(xué)以來(lái)最高興的一天，因?yàn)槲夜鈽s的成為了一名少先隊(duì)員。
早晨學(xué)校的操場(chǎng)紅旗飄飄，媽媽和我一起參加了少先隊(duì)入隊(duì)儀式，在少先隊(duì)隊(duì)歌的伴奏下，高年級(jí)的大哥哥給我佩戴了紅領(lǐng)巾，我的.心情非常的激動(dòng)，我成為一名光榮的少先隊(duì)員了，我今后一定要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律。
今天還把同學(xué)們的夢(mèng)想卡掛在了夢(mèng)想數(shù)上，我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要加油！
激動(dòng)人心的作文 篇2
我們英語(yǔ)課之后就是線性代數(shù)，可是即將開(kāi)始上課了，老師還是沒(méi)有到來(lái)，我這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有放在心上。
大家也都是一樣，同學(xué)們對(duì)于老師有沒(méi)有了根本不關(guān)心，如果有人通知說(shuō)，今天早上的線性代數(shù)不用上課了，或許這才會(huì)引起我們的重視，這個(gè)時(shí)候的所有人如同往日一樣。
我也在這里玩了一會(huì)手機(jī)，不過(guò)我現(xiàn)在還是在自己的座位上東張西望著，因?yàn)榻裉斓木�性代數(shù)需要收作業(yè)，可是我還是沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習(xí)委員在哪里，不過(guò)也沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習(xí)委員收作業(yè)，這就需要我們注意一下了，萬(wàn)一忘記交作業(yè)就有一些尷尬了，而且這還時(shí)候我還沒(méi)有什么事情，因此看看四周還是可以的。
不過(guò)我最終還是沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習(xí)委員收作業(yè)，我決定下課以后再給學(xué)習(xí)委員交作業(yè)，現(xiàn)在就算了。我就和我旁邊的人一樣開(kāi)始玩手機(jī)，這個(gè)時(shí)候除了玩手機(jī)消磨時(shí)間又可以干什么呢？
上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，可是這時(shí)候的老師還是沒(méi)有來(lái)，我就覺(jué)得有一些奇怪，這個(gè)老師那個(gè)人平時(shí)都是提早到的！
一分鐘左右，有一個(gè)人來(lái)了，這是一個(gè)熟悉的.人，讓我一下子就感覺(jué)很激動(dòng)，上半年的數(shù)學(xué)就是這個(gè)老師，她對(duì)我們還是不錯(cuò)的，而且總會(huì)提早下課一兩分鐘，這就使得我們可以早去飯?zhí)昧�，而且還沒(méi)有平時(shí)的擁擠不堪，這樣的做法受到我們很大的喜歡，估計(jì)是過(guò)來(lái)代課的，我們現(xiàn)在的老師可能是有事了！
當(dāng)這個(gè)老師進(jìn)來(lái)的一瞬間，所有人都還是有點(diǎn)激動(dòng)人心的，大家熱烈歡迎，大家鼓掌慶祝，或許這才是當(dāng)老師的意義！
激動(dòng)人心的作文 篇3
“咳、咳、咳，”嗚！今天的教室格外特別，到處縷縷炊煙，催人淚下，但卻香氣誘人。今天我們非常開(kāi)心，也很激動(dòng)，因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們盼望已久而激動(dòng)人心的——室內(nèi)燒烤。
“轟——轟——”，我們將桌子橫放在兩旁的窗下，路中間有兩副燒烤架，一高一矮，好似一對(duì)父子，又像一對(duì)母女，顯得那樣親密，那樣和諧。其實(shí)，它們只不過(guò)是我們兩個(gè)小組“打仗”時(shí)所用的“武器”。
點(diǎn)火
首先，我們放入了大量的木碳，正準(zhǔn)備點(diǎn)火。可是，吳老師卻急急忙忙地說(shuō)：“唉唉！先等一下，你們還不能點(diǎn)火，一是你們的木碳放多了，二是木碳放法不對(duì)�！贝蠹覍⒁恍┠咎紦炝顺鰜�(lái)，彭述杰將木碳整整齊齊地放好，然后又放了幾張餐巾紙，最后才點(diǎn)火，可是沒(méi)有引燃木碳，再試一次，彭述杰突然想起了引火的方法：木碳要堆起來(lái)才可以點(diǎn)燃。她又將木碳堆成了一個(gè)小山形狀，把紙放在“小山”的里面引燃。這次我們成功了，熊熊大火燃起來(lái)了，紅紅的火舌不斷地竄動(dòng)著。
燒烤
終于成功了，有的同學(xué)迫不及待地將雞柳放在了火上，一名同學(xué)大聲地吼道：“喂，還沒(méi)放油呢！烤出來(lái)能吃嗎？”那名同學(xué)羞愧地拿回了雞柳，另一名同學(xué)又慌慌忙忙地在燒烤架上抹上采油，然后又把雞柳放上去。負(fù)責(zé)刷油的同學(xué)在雞柳上抹上燒烤汁和采油，不一會(huì)兒，又香又嫩的雞柳“出爐”了。一些同學(xué)拿起烤好的雞柳，阿嗚咬下一大口，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“嗯~真是太香了！”
我洋洋得意地拿起串好的雞爪子，正準(zhǔn)備放上去烤，還沒(méi)到燒烤架旁，我的眼淚已經(jīng)被煙霧熏出來(lái)了，我速戰(zhàn)速?zèng)Q，放好雞爪后就立即跑出去吸收新鮮空氣。突然，一陣焦味撲鼻而來(lái)，我一個(gè)激靈，跑到燒烤架旁，我下意識(shí)到：原來(lái)，雞爪糊了，我的第一個(gè)作品就這樣毀了。我又小心翼翼地拿起火腿腸去烤，認(rèn)認(rèn)真真地看著它。熟了以后，我用筷子夾起它，就在我將要吃掉火腿腸的那一瞬間，“嗒”，它掉了，我的不償失。我的第二個(gè)作品雖然成功了，但卻沒(méi)吃到。
燒烤的.煙霧雖然很熏人，但我們卻玩的很開(kāi)心，它畢竟是我們親手做的，味道當(dāng)然特別。以前媽媽也經(jīng)常做燒烤給我吃，我自己沒(méi)有親自動(dòng)過(guò)手。
這節(jié)課讓我悟出了一個(gè)道理：什么事都要自己解決，在家靠父母，出門(mén)靠朋友是不行的，如果只有你一個(gè)人的時(shí)候該怎么辦？我覺(jué)得這是一節(jié)“激動(dòng)人心的燒烤大課堂”，它讓我懂得了獨(dú)立自主的重要性和必要性，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，要多觀察、多學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。
激動(dòng)人心的作文 篇4
20xx年12月20日，我們班舉行了大家盼望已久的盛大而又激動(dòng)人心的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上，大家的表演讓我們耳目一新。
下午兩點(diǎn)半，我們站好隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地隊(duì)伍向多功能廳走去。在多功能廳里，我們看到家委會(huì)的阿姨們，都在布置會(huì)場(chǎng)呢。窗戶，黑板，窗簾上，都有五顏六色的氣球，光彩奪目，絢麗多彩。
下午3點(diǎn)，我們的聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始了，張老師給大家致辭后，演出就開(kāi)始了。《古今大戰(zhàn)》這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，演出者們穿著古代的衣服，男的拿扇子，女的拿手絹。過(guò)了一會(huì)兒，他們又穿著現(xiàn)代的衣服上場(chǎng)，古代和現(xiàn)代真的是差別很大呀。 藍(lán)飛然給我們帶來(lái)了健身操《快樂(lè)的`歌》，很多人都在學(xué)著她跟他一起跳。
接下來(lái)，就是我的節(jié)目啦。我，趙林峰和曹書(shū)涵，一起合唱了逆戰(zhàn)，我們帶著墨鏡，穿著黑夾克，拿著槍??上場(chǎng)了，場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲。 接下來(lái)，讓我們意想不到的是：張老師也上臺(tái)唱歌了，張老師唱了一首《自由飛翔》，唱的很好聽(tīng)，我們下面的人也跟著唱起來(lái)。陳炳燃他們表演的武術(shù)真是太精彩了。 張老師宣布晚飯時(shí)間開(kāi)始，我們就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)，真是吃得不可開(kāi)交呀！后面的時(shí)間我們一直在看表演，這些表演精彩不斷。我們等呀等呀，最后終于輪到我們了。 我們最后讓大家開(kāi)心一刻，當(dāng)然演的是《十二生肖大拜年》啦。到了最后，我們開(kāi)心的回到了教室，每人都有一個(gè)小禮物，而且都不一樣。
這次晚會(huì)我玩得很開(kāi)心，但是抽獎(jiǎng)和玩游戲??都沒(méi)抽到我，下次晚會(huì)在努力吧！ 我希望20xx年的元旦迎新晚會(huì)，要舉行的更好玩，更精彩！
激動(dòng)人心的作文 篇5
上個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，我們盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的操場(chǎng)上開(kāi)幕了！ 首先是入場(chǎng)儀式，全校所有班級(jí)的同學(xué)們都依次走過(guò)主席臺(tái)，我們?nèi)耆嗟耐瑢W(xué)們更是邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去，邊走還邊喊口號(hào)：“團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌！”入場(chǎng)儀式結(jié)束后，比賽就正式開(kāi)始了，有100米短跑、跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球等好多項(xiàng)目，最扣人心弦的是女子4*300米接力賽。作為第一棒的我，心里面就像懷揣著一只小兔子似地怦怦直跳。發(fā)令槍一響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，我手握接力棒奮力往前跑。
比賽剛開(kāi)始，我跑在第二名的位置上，當(dāng)耳邊聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的加油吶喊聲時(shí)，我咬緊牙關(guān)拼命地往前跑，一步，兩步，三步，終于，我超過(guò)了第一名，快到交接棒的時(shí)候，我把手向前伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，準(zhǔn)確地將接力棒交給了跑第二棒的同學(xué)，經(jīng)過(guò)四名同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏，最終我們獲得了比賽的冠軍。雖然我們班最終只獲得了團(tuán)體總分的.第四名，但每一名運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)榮譽(yù)都團(tuán)結(jié)拼搏、竭盡全力，我們內(nèi)心都充滿了自豪，同時(shí)我們心中也暗暗憋足了勁，熱切期盼著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠取得更好的成績(jī)。
激動(dòng)人心的作文 篇6
“不要耍賴！不要耍賴！”
我們的教室不斷的傳來(lái)喧鬧聲，大家在做什么？哦！原來(lái)我們?cè)谕鎶A小球比賽！
比賽前，大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛進(jìn)行熱身。只見(jiàn)老劉拿著筷子在盛小球的盤(pán)子里夾來(lái)夾去，老張也試了幾次，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿了期待。當(dāng)裁判老師宣布比賽規(guī)則時(shí)，我們已經(jīng)迫不及待了�！叭謨蓜伲瑠A球過(guò)程中不許犯規(guī)，不得用手或其他工具�！薄昂玫�！我不會(huì)手下留球的！”大家異口同聲的說(shuō)。我懷著激動(dòng)又好奇的心情進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。
我們都屏息凝視，各個(gè)全神貫注，隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。“三，二，一，開(kāi)始！”當(dāng)裁判一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后的搶球球。我拿筷子的手死死的抓緊，豎直的筷子牢牢的夾住一顆，我迅速的丟盡了自己的容器中�！斑@個(gè)是我的�！薄斑@個(gè)是我的”，我們喊著，但是手一點(diǎn)不敢停歇，也許是過(guò)于緊張吧，我的手開(kāi)始顫抖，夾到的豆子居然與我玩起了捉迷藏，溜溜的到處跑�！鞍�，我?jiàn)A到的球球?yàn)樯断衲圉q，老張的球球卻像刺猬，我到手得又跑了，但是他的筷子居然像抹了萬(wàn)能膠！”只聽(tīng)老劉不住的發(fā)著牢騷。但是老張還是不急不慢，穩(wěn)穩(wěn)地一夾一個(gè)準(zhǔn)。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，我們就夾完了所有的球。查一下，哦！老張的18個(gè)，我的13個(gè)，老劉的僅有10個(gè)。第一局在哀嘆與歡呼聲中結(jié)束了。
我們定了定神，準(zhǔn)備新一輪的戰(zhàn)斗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球球，等待裁判的令下�！伴_(kāi)始！”我便快速的.夾了兩個(gè)，老劉的速度也加快了，迅速的夾了3個(gè)，老張也不甘示弱，也一下夾住2個(gè)，我們不再喊叫，不再嬉鬧，專(zhuān)注的搶著球球。一眨眼間，盒子里只剩下一個(gè)，我們都?jí)涸谧约旱目曜酉�，誰(shuí)也不肯松手，生怕被別人搶走，僵持了大約半分鐘，還是各不相讓?zhuān)瑐�(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。裁判只好宣布那個(gè)球球不再算數(shù)。清點(diǎn)每人的戰(zhàn)利品，老張的16個(gè)，我的13個(gè)，老劉的還是最少。
第三回合，我們?nèi)匀黄戳顺阅痰臍饬Γ詈笪业淖疃�，老劉次之，老張第三�?/p>
但是依據(jù)規(guī)定。老張還是坐上了第一把交椅，我是亞軍，老劉是季軍。老張高興得手舞足蹈，口里喊著：“耶！耶！”老劉卻低垂了頭。還好老師說(shuō)失敗了也不要?dú)怵H，成功了也不要忘形，我們才又高興起來(lái)。
裁判讓互相交流一下經(jīng)驗(yàn)，老張道出了自己的得勝秘籍：豎直了筷子與球球的接觸面小，容易溜；但是將筷子側(cè)壓，就會(huì)增加接觸面，球就夾得很穩(wěn)。我們恍然大悟。原來(lái)小小的一場(chǎng)游戲，居然還有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
看來(lái)做任何事情都需要多動(dòng)腦筋，才能事半功倍呀！
激動(dòng)人心的作文 篇7
今天上午我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)激動(dòng)人心的笛子比賽，比賽的地點(diǎn)是在金華中學(xué)，我們?cè)詾槭亲?chē)去也可是老師卻說(shuō)走上去，我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，是的，這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質(zhì)。我們都摩拳擦掌躍躍欲試，爭(zhēng)取在這次的比賽中奪得一個(gè)好成績(jī)，為榆次五中爭(zhēng)光添彩！
早上七點(diǎn)多的時(shí)候我們就出發(fā)了，我們?cè)仁菑牟藞@路一直走到金華中學(xué)可是后來(lái)因?yàn)樾蘼�，我們只好從金華路一直走到金華中學(xué)一路上我們歡聲笑語(yǔ)，并且你一邊吹著笛子一般走路，美妙的.笛聲伴著我們走路的步伐越發(fā)玉兒越發(fā)動(dòng)聽(tīng)！
走到金華西中學(xué)，我們頓時(shí)做好了準(zhǔn)備狀態(tài)！首先我們先排練了一遍兩首曲子，牧羊曲和國(guó)家看見(jiàn)我們吹的非常好，校長(zhǎng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他便帶我們來(lái)到了比賽館。
剛來(lái)到比賽關(guān)我們都感到場(chǎng)面十分壯大那整齊的架勢(shì)，非常宏大的場(chǎng)面，令我們都有些緊張。第一位出場(chǎng)的是我們。我們以最快的速度排好了正式，然后走到舞臺(tái)中央，我們拿起來(lái)第一次隨著指揮，隨著音樂(lè)輕輕的吹了起來(lái)。頓時(shí)比賽趕得上互相起了美妙的的深，我們也自我陶醉其中。一曲吹下來(lái)，我們感到身心愉悅，我們感到這次的成績(jī)肯定不低，因?yàn)槲彝饷娑悸?tīng)的努力和汗水，這是多么的可貴呀！
然后我們便開(kāi)始了，等待成績(jī)。不一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了，我們班是94。5分這個(gè)成績(jī)令我們有些沮喪，我們學(xué)校都是95分以上，這會(huì)為什么跌了這么低？焦急的等待過(guò)后，其他班的比賽也完了，我們一看成績(jī)表，第一名！我，我們高興極了，互相擁抱著，然后我們，唱著歌，回到了學(xué)校，一路上如同小鳥(niǎo)一般，帶著勝利的喜悅，帶著勝利的喜悅。
這次的笛子比賽，讓我懂得了汗水與，堅(jiān)持一一定是成功的關(guān)鍵沒(méi)有之一。
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