實(shí)用的激動(dòng)人心的作文【通用8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)人心的作文 篇1
今天，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次激動(dòng)人心的乒乓球比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
老師先宣布了比賽規(guī)則：用球拍端著乒乓球，手和身體都 不能碰到球。如果球中途掉了，就從那兒拿起球，放在球拍上，繼續(xù)往前跑。比賽分為兩組，先跑到終點(diǎn)的'就是獲勝者。我心里想：我可是打乒乓球的高手！我次比賽我贏定了！
比賽開始了，錢松濤和周宇楊出場(chǎng)了。他們抓著球拍，把球放在上面，周宇楊穩(wěn)穩(wěn)地端著球，順利地跑到了終點(diǎn)。錢松濤每走一步球就掉了，好不容易才跑到了終點(diǎn)。周宇楊贏了。
好不容易輪到了我。我把球放在球拍上，小心翼翼地朝終點(diǎn)走去。忽然，我聽見“啪”的一聲球掉了了聲音。我一不留神，球又掉在了地上�？磥�(lái)大意不得啊！我撿起球，放在球拍上，繼續(xù)向終點(diǎn)走去。
端乒乓球比賽結(jié)束了，可我的心里卻一直不能平靜，有的事情看似簡(jiǎn)單，可要想做好也不容易��！來(lái)不得一點(diǎn)馬虎。
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作用很流暢的語(yǔ)言介紹了這次端乒乓球比賽，讀起來(lái)讓人身臨其境，因?yàn)楸荣惖倪^(guò)程寫得非常具體，結(jié)尾也很有哲理。
激動(dòng)人心的作文 篇2
“咚”的一聲，一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，跳遠(yuǎn)，跳高，足球……激動(dòng)人心的是，讓觀眾熱血沸騰的接力賽，真是讓我感到激動(dòng)爽快呢！
本次的跑步比賽是4人400米的接力賽，我們班對(duì)陣的是五（4）班，現(xiàn)在，即將開始了，咚！一聲，選手們奮力沖向第2個(gè)點(diǎn)，但對(duì)方似乎略勝一籌，我坐在上面覺(jué)得要努力一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)，于是我開始加油，加油加油！隨著加油聲，他們來(lái)到第2輪簡(jiǎn)直不分上下，但因?yàn)樯砀叩?關(guān)系，我們班還是處于低潮，我緊張的手握拳頭手心都冒出了汗。我看起第3位隊(duì)員，他看著第二棒，而且還落后了，臉頓時(shí)僵住了，但他沒(méi)太重負(fù)擔(dān)，只想著努力�？矗〗恿Π魞砂喽嫉竭_(dá)了第三棒，沒(méi)有掉棒，但對(duì)方一波沖刺頓時(shí)遙遙領(lǐng)先，但在轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，我們班勉強(qiáng)是追回了一點(diǎn)點(diǎn)，他用力的甩著手，準(zhǔn)備交替接力，頓時(shí)接力傳到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人，一定會(huì)特別緊張，因?yàn)樗缲?fù)著重大使命，而且，班級(jí)在為他努力加油，想到這兒，我大叫了聲音：“加油，加油！”這氣氛帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，連他們班也為我們加油，這聲音如大海濤聲兇猛而又響亮，這也許能改變命運(yùn)吧！
我們隊(duì)第四棒的隊(duì)員不負(fù)眾望，他也鼓起了氣向前向前再向前，就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候追了一點(diǎn)，又一點(diǎn)，距離達(dá)到終點(diǎn)只有7米，6米，5米……到了，到底是誰(shuí)勝了呢？讓我們把鏡頭放慢移動(dòng)到終點(diǎn)看我們班的隊(duì)員用力一沖，沖到了終點(diǎn)，他們倆只差一個(gè)身子，但我覺(jué)得，我真心覺(jué)得他剩是實(shí)至名歸的！
到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，只見他還是和剛才一樣精神抖擻，莊重的接下了獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)品，而且還得到了別人想?yún)s沒(méi)有的榮耀，這場(chǎng)比賽真爽！
在比賽上我們班勝利了，這會(huì)讓我記憶十分深刻，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的作文 篇3
加油加油……你們聽到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎？告訴你們一個(gè)好消息哦！我們砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)迎來(lái)了第一屆魅力運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，現(xiàn)在是５０米接力棒環(huán)節(jié)，我們五年級(jí)和四年級(jí)比賽，這真是令人振奮人心的時(shí)刻。
在裁判老師的一聲令下，我們五年級(jí)的第一位女生跑了出去，本來(lái)四五年級(jí)的跑步速度是差不多的，可是四年級(jí)第一位女生慢了一拍，而且那個(gè)女生把接力棒遞給前面的男生時(shí)，居然掉棒了，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)的失誤，浪費(fèi)了不少時(shí)間，加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將，所以我們五年級(jí)乘勝追擊，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像脫韁的'野馬一樣朝勝利的方向奔去，結(jié)果可想而知，我們五年級(jí)大獲全勝。
當(dāng)裁判老師宣布第一名時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，大喊道：“歐耶，勝利了，勝利了！”好ｈａｐｐｙ。
老師對(duì)我們說(shuō)：“這次我們可以取得勝利，是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)之間的默契好，其實(shí)四年級(jí)的速度也不比我們差，但由于掉了兩次棒導(dǎo)致與第一名失之交臂，但還是要恭喜你們，取得好成績(jī)�！�
通過(guò)這次比賽我也明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地的完成，團(tuán)結(jié)合作的精神是至關(guān)重要，真的好高興��！很期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)有怎樣的精彩表現(xiàn)。
激動(dòng)人心的作文 篇4
校園里的生活豐富多彩，快樂(lè)的，苦惱，傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花，點(diǎn)綴著校園生活。
“於佳瑤，加油！於佳瑤,加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，原來(lái)是我校的體育節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行著。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的.笑容。3分鐘投籃比賽,長(zhǎng)跑比賽，魚貫跳繩……各種各樣的項(xiàng)目中，最吸引人眼球的，莫過(guò)于接結(jié)子。接結(jié)子是本次體育節(jié)的新推出的項(xiàng)目，因而，這個(gè)比賽圍觀的人最多。對(duì)于這個(gè)比賽有些人信心十足，有的垂頭喪氣�？炜�，那位女同學(xué)玩得多好，沙包往上一拋，麻將牌一翻，沙包一接，再這樣依次下去，動(dòng)作麻利，迅速�？粗矍叭绱藦�(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我的心也緊張地跳動(dòng)得更快了�！敖鹬悄��！碑�(dāng)裁判員叫到我時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼�！邦A(yù)備，開始。”裁判員叫道。我迅速地把沙包往上一拋，麻將牌一翻，不多一會(huì)兒翻好了七個(gè)，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，一場(chǎng)噩夢(mèng)又來(lái)了，第八個(gè)麻將牌，就像個(gè)頑皮的孩子怎么也豎不起來(lái)。一次，兩次，三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應(yīng)有的靈性，變得毫無(wú)生氣，我讓它豎起來(lái)，它卻偏平躺著。隨著時(shí)間的推移，我焦慮起來(lái)，我的臉開始發(fā)熱，由白變紅，頭上也冒出了小小的汗珠。“停�！彪S著這一聲音，我整個(gè)人癱了下來(lái)，總算解放了。雖然對(duì)于這個(gè)成績(jī)我有太多不滿，但是我仍很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)比賽，一個(gè)活動(dòng)，它重在參與，享受比賽的過(guò)程，名次是其次，更重在溶入學(xué)校這個(gè)大家庭，與大家庭重中的每一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，活動(dòng)，這才是最有意義的事。
“啪，啪，啪……”東邊的操場(chǎng)上響起了一聲聲槍聲，接力賽開始了�！拔迥昙�(jí)請(qǐng)到賽地�！彪S著裁判員的聲音，參賽者們排好隊(duì)，等待比賽開始�！芭尽�，一聲，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬沖出起跑線。開始，二班與我班齊驅(qū)并進(jìn)，在不知不覺(jué)中，我班超過(guò)了二班，又在不知不覺(jué)中，二班超過(guò)了我班。突然，我班一位同學(xué)在傳棒時(shí)，忘了把棒交給下一位隊(duì)員手里，二班又領(lǐng)先了一步，我班這位隊(duì)員只好奮力向前追，我和在一旁的同學(xué)大聲吶喊助威：“五一加油，五一加油!”二班的同學(xué)也不甘示弱：“五二必勝，五二必勝！”在歡呼聲中，把比賽推向了高潮……
吶喊聲還在繼續(xù)，笑聲還在校園上空回蕩，快樂(lè)還在傳遞，愿歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)縈繞在校園。
激動(dòng)人心的作文 篇5
在張校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那一刻，熱烈而又持久的掌聲響徹操場(chǎng)，全校一片沸騰。
看，五顏六色的彩旗方陣向我們走來(lái)，每種彩旗都代表不同的事物：藍(lán)色代表勇氣，粉色代表夢(mèng)想……再看，各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái)，他們精神抖擻，朝氣蓬勃，邁著矯健的步伐，準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)。各個(gè)班級(jí)都喊著自己的口號(hào)，嘹亮的聲音響遍操場(chǎng)，他們的口號(hào)喊出了他們的開心，喊出了他們的`決心，喊出了他們的信心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽多種多樣，其中最精彩的當(dāng)然要數(shù)六年級(jí)女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅，可比賽之前，看看其他三個(gè)班派出的都是些“實(shí)力派”。我頓時(shí)傻了眼，冒出一個(gè)疑惑：劉悅到底能不能贏得比賽，為班級(jí)增添榮譽(yù)呢？
“嘭” 的一聲槍響，打斷了我的思路，打破了操場(chǎng)上凝固的空氣。此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們也像離弦的箭飛了出去，這樣的速度大約持續(xù)了300米，各運(yùn)動(dòng)員好像有點(diǎn)體力不支了，慢悠悠地跑著。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威，有的同學(xué)大喊：“搶道，搶道！”有的同學(xué)不耐煩了：“加油，加油！”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫通訊稿。最后一百米了，到了沖刺的時(shí)刻，我也按捺不住心里的激動(dòng)，加入了加油的行列。這時(shí)劉悅好像明白了什么，使出渾身的力氣沖刺，雖然最終只取得了第三名，但我們明白了一件事，只要盡力就行，下次還可以繼續(xù)努力。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有取得好的名次，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們留下了美好的印象。望著同學(xué)們回家的背影，我就會(huì)想到，明天還有新的挑戰(zhàn)在等著我們！
激動(dòng)人心的作文 篇6
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，坐在一張椅子上拿起話筒，說(shuō)起話來(lái)，于是我懷著好奇心聽了起來(lái)，我聽到校長(zhǎng)說(shuō)：“四月份是我們學(xué)校的體育節(jié)，體育節(jié)有老師的活動(dòng)，有小朋友的活動(dòng)……活動(dòng)的項(xiàng)目有：踢毽子、投籃、跳繩、仰臥起坐、單腿站立……”我積極報(bào)名參加了投籃，現(xiàn)在就讓我說(shuō)一說(shuō)我是怎么比賽的。
那天下午，我和顏潤(rùn)凱去比賽，老師讓我們和其他參加比賽的小朋友排成一條，一個(gè)一個(gè)輪著投，每人投十個(gè)，誰(shuí)投得多誰(shuí)是勝利者。我看到前幾個(gè)人只投了兩三個(gè)球。我想：后面的人如果也投這么多的話，那我肯定贏了�？墒牵酉聛�(lái)的幾個(gè)小朋友卻投了五個(gè)球，這讓我很緊張，于是，我在心中暗暗地想：我投的時(shí)候一定要超過(guò)五個(gè)。終于輪到我了，我卻也只投了五個(gè)，我感到很失望。不過(guò)機(jī)會(huì)來(lái)了，由于這一輪比賽下來(lái)，投中五球的有五個(gè)小朋友，而且沒(méi)人比我們投得更多，所以老師只能決定讓我們五人再比一次，不過(guò)這次是每人投五球，投多者獲勝。這次我排在第四個(gè)，所以我有機(jī)會(huì)吸取前面三個(gè)人失敗的經(jīng)驗(yàn)，輪到我時(shí)，我前三球全進(jìn)了，可是第四球卻沒(méi)進(jìn)，如果我想得第一，這第五個(gè)球必須進(jìn)，這時(shí)，我聽到同學(xué)們?cè)跒槲壹佑蛥群埃撬麄兘o了我新的力量……“進(jìn)了，終于進(jìn)了！”大家都在歡呼起來(lái)，有的同學(xué)直夸我好樣的.。我感覺(jué)自己好像喝了蜜汁一樣。
這個(gè)第一是老師和同學(xué)給我的鼓勵(lì)才獲得的，我要感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)。
激動(dòng)人心的作文 篇7
又是一年立夏時(shí)，我們又迎來(lái)了大家最喜歡的斗蛋比賽。
在蔡老師宣布完比賽規(guī)則后，大家都迫不及待地拿出了蛋。呵！頓時(shí)，一群奇葩蛋閃亮登場(chǎng)。調(diào)皮蛋小A拿出帶來(lái)的兩個(gè)鴨蛋，高高舉起，并喊道：“吾家有炸彈兩枚，膽大者請(qǐng)來(lái)挑戰(zhàn)！”大家聽了都笑得前仰后俯�；仡^一看，小A的鴨蛋上畫了一枚炸開花的炸彈。小吳打趣道：“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’！”這一語(yǔ)，引得老班也笑了。再看黃同學(xué)，他的雞蛋上畫了一只老虎頭，并在虎頭上面寫了一個(gè)飄逸的“王”字。蛋如其字，這個(gè)雞蛋有一般雞蛋的兩倍大，估計(jì)是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學(xué)手里拿的則是一個(gè)小號(hào)雞蛋，蛋殼偏紅，上面用黑色記號(hào)筆寫著一個(gè)剛勁有力的“斗”字。用她自己的話說(shuō)別看這雞蛋小，卻是雞蛋中的戰(zhàn)斗雞蛋，已在家演練過(guò)數(shù)十回，堅(jiān)不可摧……
比賽開始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學(xué)們都用目光不停地來(lái)回掃視別人手里的蛋，犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的.蛋。大家既躍躍欲試，又有點(diǎn)害怕，誰(shuí)都擔(dān)心自己的蛋會(huì)在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著自己手中的鴨蛋，主動(dòng)出擊�！班兀 薄班�！”“嘭！”……哈哈，我的鴨蛋居然很厲害，沒(méi)有辜負(fù)我的期望，七連破同學(xué)們手中的蛋�！巴邸薄疤珔柡α�！”“牛！真牛！”……惹得同學(xué)們紛紛豎起了大拇指。
經(jīng)過(guò)一番激烈而又有趣的角逐，黃同學(xué)的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出，最后由我們?nèi)藳Q賽出冠亞軍。
看著黃同學(xué)的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰(zhàn)斗力的小號(hào)雞蛋，再看看自己的鴨蛋，碧綠的荷葉，綻放的荷花，我突然想放棄這最后的斗蛋比賽，保全這只精心美繪的蛋蛋了�！伴_始呀！”“快、快、快，斗呀！”……同學(xué)們熱情高漲，催促道。容不得我再多想，“嘭——”一聲，“虎”蛋已將“斗”蛋的戰(zhàn)斗力殺到零點(diǎn)。黃同學(xué)得意地將“虎”蛋在全班同學(xué)面前揚(yáng)了又揚(yáng)，隨后伸到了我的面前。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，我只能握緊鴨蛋應(yīng)戰(zhàn)，手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋，你能為我擋下這一擊嗎？我在心底默念著。
“虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋，我干脆閉上眼睛，抓著鴨蛋，沒(méi)頭沒(méi)腦地撞去。只聽“砰”一聲，不知誰(shuí)的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開眼睛，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的鴨蛋完好無(wú)損！我揉了一下眼睛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是我的鴨蛋撞破了黃同學(xué)的“虎”蛋。歐耶！我贏了！我贏了！在這場(chǎng)力量懸殊的較量中，我竟然以弱勝?gòu)?qiáng)，順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。
愛(ài)拼才會(huì)贏。其實(shí)，不管什么比賽，甚至是0比100的較量，只要試著去做了，贏了開心，輸了也無(wú)悔！
激動(dòng)人心的作文 篇8
今天，是我們班足球隊(duì)第一次參加校園足球聯(lián)賽，這也是我期待已久的上小學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)正式足球比賽，我既興奮又有點(diǎn)小緊張。與四。4班比賽，雖然許多同學(xué)認(rèn)為我班必勝無(wú)疑，但我們還是不敢掉以輕心，每個(gè)隊(duì)員都做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽還沒(méi)開始，球場(chǎng)邊就圍滿了前來(lái)觀戰(zhàn)助威的小球迷們，“加油聲”此起彼伏，與啦啦隊(duì)的助興表演交織在一起，讓我們氣勢(shì)倍增。
比賽開始了，隊(duì)長(zhǎng)李佳洋在前鋒譚煦衡的默契助攻下，僅在開場(chǎng)三分鐘就踢進(jìn)一球，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣歡呼聲，“太棒了！”我也高興得跳起來(lái)，迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。上半場(chǎng)我擔(dān)任守門員，密切關(guān)注著場(chǎng)上的一舉一動(dòng)，只要對(duì)方球員帶球過(guò)了中場(chǎng)，我就立刻站成半蹲狀，手掌張開，向前一步，做好撲球的準(zhǔn)備，兩眼瞪得像銅鈴兒一樣大，眨都不敢眨一下，生怕對(duì)方進(jìn)球。由于我方實(shí)力強(qiáng)大，幾乎壓著對(duì)方球門打，我這個(gè)守門員倒像是一名觀眾，倍感輕松。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，我班以2：0領(lǐng)先。
下半場(chǎng)，我被換為中場(chǎng)球員。隊(duì)長(zhǎng)悄悄告訴我一個(gè)策略：只要拿到球，就大腳往前開！突然，球被對(duì)方球員踢過(guò)來(lái)了，正處于中場(chǎng)的`我來(lái)不及多想，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，定了定神，對(duì)準(zhǔn)對(duì)方球門并設(shè)定好角度，同時(shí)調(diào)集全身所有的力量注入腳尖，使勁將球踢向?qū)Ψ角蜷T。“呯”的一聲，只見黑白相間的足球就像一匹脫繩的野馬，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，閃電般直撲對(duì)方球門左上角。對(duì)方守門員以為球會(huì)從正上方踢過(guò)來(lái)，就在原地跳起來(lái)將手伸向空中。然而，球像中了魔法似的突然下降，像一支離弦的箭徑直向球門俯沖過(guò)去，等對(duì)方守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已落進(jìn)球門，并重重地將球網(wǎng)掀了起來(lái)。
對(duì)方守門員大驚失色，我自己也驚呆了，沒(méi)想到中場(chǎng)的一腳超級(jí)遠(yuǎn)射，居然進(jìn)球了。我興奮得跳起來(lái)，手握成拳頭狀擊向空中，做了一個(gè)“必勝”的姿勢(shì)。隊(duì)友們都跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，擊掌表示慶賀！坐在場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的許多同學(xué)都不由自主地站了起來(lái)，裁判也驚訝地發(fā)出“哇”的一聲表示不可思意……
隊(duì)友們大受鼓舞，變得更為活躍。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)和部署下，我方不斷向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起猛攻，進(jìn)球不斷……對(duì)方球員完全被我們打蒙了，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球焉在場(chǎng)上。當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲響起，我班創(chuàng)造了本屆足球賽最大的比分差8：1！
欣喜過(guò)后，我們將準(zhǔn)備4進(jìn)2、2進(jìn)1的比賽，奪冠是我們的目標(biāo)，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們充滿信心！加油，做最好的自己！
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