三年級(jí)的作文必備(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一位可親可敬的外婆，粗糙的大手。炯炯有神的眼睛，滿(mǎn)臉的皺紋。她十分疼我。
我外婆最疼我了。記得小時(shí)候我的身體不好，外婆每天都給我搭配飲食，總是把最營(yíng)養(yǎng)的'東西留給我吃。夏天我不能吹空調(diào)，一吹空調(diào)就會(huì)得氣管炎，外婆每天晚上拿著扇子，給我扇風(fēng)，為我擦汗，夜里我睡的很香，外婆卻總是擔(dān)心我蹬被子，半夜幾次為我操心。
我愛(ài)我的外婆，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了我要好好孝順?biāo)?/p>
三年級(jí)的作文 篇2
“我能行”，這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪了。不管在學(xué)習(xí)上，還是生活中，遇到困難，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。這不，又來(lái)了。
媽媽見(jiàn)我的考試成績(jī)不佳，就帶我去買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，而這期間，我一共說(shuō)了5次我能行。
我上不去自行車(chē)，媽媽想抱我上去，我卻一把推開(kāi)她，并且嚴(yán)厲地說(shuō)：“我能行”。瞧我那樣，還真的想一個(gè)小大人。我好不容易騎上自行車(chē)，卻因?yàn)轵T得太慢，媽媽便要求她帶我，我又厲聲喊道：您先走，’我能行，說(shuō)著便拼命的踏起了腳踏，可我還是左右搖擺，加快不了速度……媽媽看我那狼狽樣，發(fā)笑了。
我和媽媽準(zhǔn)備過(guò)馬路，媽媽說(shuō)：“危險(xiǎn)，我?guī)湍阃疲蔽伊⒖袒卮穑骸拔夷苄小�。這一次不僅讓媽媽發(fā)笑，就連在場(chǎng)的.人都笑了。我慢慢的把車(chē)子推過(guò)了馬路。媽媽買(mǎi)了兩瓶飲料，我費(fèi)了老大的力氣也擰不開(kāi)，媽媽微笑著說(shuō)：“我?guī)湍銛Q吧！”我不加思索地說(shuō)道：“我能行”。媽媽望著我，指著我說(shuō)：“你這個(gè)愛(ài)逞能的小子啊”。來(lái)到書(shū)店，媽媽要給我挑選，我偏不，自己跳了一個(gè)特厚的復(fù)習(xí)資料。媽媽疑惑地問(wèn)：“這么厚，你能做完嗎”。我頭一揚(yáng)答道：“我能行”。
看，我這個(gè)能行棒吧，就連一向自以為是的媽媽現(xiàn)在也被我也能難倒。
三年級(jí)的作文 篇3
晚上，我和媽媽、大姨、哥哥一起來(lái)到了中山陵郊外，晚上的中山陵漆黑一片，但是很涼爽，空氣也很清新。我們一邊走一邊享受著美景，走著走著，我看見(jiàn)了幾個(gè)一閃一閃的東西，走近一看，原來(lái)是螢火蟲(chóng)呀！我輕輕的抓著它，仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)有2只觸角，6條腿，身體的長(zhǎng)度和小拇指的寬差不多，它發(fā)出翠綠色的光的地方就是它的'尾部。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一片有很多螢火蟲(chóng)的地方，小小流螢在樹(shù)林里，在黑沉沉的暮色里，快樂(lè)的張開(kāi)翅膀，點(diǎn)亮著自己的小燈，在飛來(lái)飛去 。我和哥哥一人拿了一個(gè)瓶子，開(kāi)始捕抓起來(lái)了，我們捕了一只又一只，放在瓶子里一閃一閃的，真漂亮，像一只萬(wàn)花筒。媽媽提醒我們把小精靈們?nèi)帕�，因�(yàn)樗鼈兪且嫦x(chóng)。當(dāng)它們飛走的時(shí)候，竟然奇跡般地發(fā)出一陣陣溫暖的亮光，給美麗的夜晚增添了幾分浪漫，也好像在感謝 我們呢，今天，我真開(kāi)心！
三年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們說(shuō)作業(yè)是什么味道的呢？我說(shuō)作業(yè)有四種味道：酸、甜、苦、辣。不信，你看，試卷發(fā)下來(lái)了。
味道一：酸
看看同桌，再看看沒(méi)用的我，同桌居然考了最高分，而我呢？只考了九十七分！就差三分就可以考到滿(mǎn)分了。不過(guò)我學(xué)得不扎實(shí)，還是錯(cuò)了�；丶液蟊粙寢屚磁艘活D。
味道二：甜
又一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)了，我心里七上八下的，像打翻了五味瓶，生怕又考不好。誰(shuí)知同桌說(shuō)：“陳子科，一百分！”聽(tīng)到考了一百分，我的心情馬上從烏云密布變成了陽(yáng)光明媚，要不是同學(xué)們和老師在場(chǎng)，我就忍不住想唱：“作業(yè)，作業(yè)，我愛(ài)你……”
味道三和四：苦和辣
在期末的時(shí)候，作業(yè)是更加多了，語(yǔ)文有七八樣，數(shù)學(xué)五六樣，英語(yǔ)還行，就三四樣。可總共一算，那就不得了。再面對(duì)我有些不會(huì)的`奧數(shù)難題，任務(wù)更是艱巨棘手。心里的那份苦和辣，更是一涌而上。我心里暗暗地嘀咕著：作業(yè)啊，你能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
作業(yè)，你的味道五花八門(mén)：有時(shí)讓我欣喜若狂，有時(shí)讓我愁眉苦臉，有時(shí)讓我束手無(wú)策，有時(shí)又讓我?jiàn)^勇前進(jìn)……
三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸剃著很短的頭發(fā)，喜歡穿藍(lán)色的衣服。他只要一有空就會(huì)抽煙，爸爸的特點(diǎn)是很幽默，常常逗我們笑。
有一次，爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)空調(diào)，剛到家，他就叫師傅裝到客廳里，他往茶幾上一坐，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)空調(diào)板在茶幾上，他連忙起身去拿在手里，等空調(diào)裝好了以后，爸爸站起來(lái)走過(guò)去把空調(diào)板對(duì)準(zhǔn)空調(diào)一按，這一按空調(diào)卻沒(méi)有開(kāi)，反而把電視機(jī)打開(kāi)了，他很奇怪的低下頭一看，原來(lái)剛才拿的是電視機(jī)的遙控器。我和媽媽看了都笑得前俯后仰的。
還有一次爸爸買(mǎi)來(lái)一袋洗衣粉。他回家笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的碗由我來(lái)洗，”媽媽奇怪的問(wèn)：“平時(shí)你不洗，今天為什么要洗碗，難道今天太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了嗎？”爸爸舉起手中的'洗衣粉，媽媽和我都笑了，爸爸莫名其妙的說(shuō)“你們笑什么？”“你看”！我說(shuō)。原來(lái)爸爸把洗衣粉當(dāng)成洗潔精了。
這就是我的爸爸，你覺(jué)得他怎么樣？
三年級(jí)的作文 篇6
這兩年呀，我們家的喜事可真多，就象春天里的.花朵一樣，一朵接著一朵熱熱鬧鬧地開(kāi)放著。你想知道嗎？那我講給你聽(tīng)吧。
爺爺買(mǎi)雞
“嘰嘰嘰！”我聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)雞叫聲。我跑到樓梯上一看，是爺爺！有十來(lái)只小雞在袋子里掙扎呢！我和爺爺上了五樓，來(lái)到我們?cè)缫炎龊玫碾u窩，把雞放在里面。我捉了一只小黑雞，放在太陽(yáng)能熱水器上玩了起來(lái)。結(jié)果我一失手，小雞從太陽(yáng)能熱水器上滑了下來(lái)，在雞窩外亂竄，好在爺爺疾手快，一下就把小雞抓回了籠子。
公雞打鳴，母雞下蛋
小雞長(zhǎng)大后，爺爺擴(kuò)建了雞窩。這個(gè)時(shí)候，公雞已經(jīng)會(huì)打鳴了。每天上樓，都能到雞鳴聲：”喔喔喔喔，咯咯咯……“后來(lái)夏天到了，下午太陽(yáng)把雞們都曬得鉆到時(shí)太陽(yáng)能熱水器下面去了。麻雀站在葡萄架下，看雞都不見(jiàn)了，便下來(lái)偷食吃�？墒谴蠊u見(jiàn)了，一邊打鳴一邊朝麻雀撲來(lái)�？蓱z麻雀還未飛起來(lái)，就被大公雞一陣亂啄，要不是我及時(shí)趕到，麻雀可能已經(jīng)死了呢。后來(lái)，我賞了大公雞一顆葡萄。
當(dāng)然，大公雞當(dāng)了保衛(wèi)糧食的戰(zhàn)士還不算喜，關(guān)鍵是母雞還下了蛋。母雞下蛋的那天，一直“咯咯噠”地叫，我就拿來(lái)一個(gè)盒子，鋪了一點(diǎn)干草，我一做完，母雞就近不及待地跳了上去。后來(lái)，我還得到了一顆熱呼呼的雞蛋呢！怎么樣？我家的喜事夠多的吧！以后要是再有喜事，我一定講給你聽(tīng)！
三年級(jí)的作文 篇7
11月12日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲傷的日子，因?yàn)槲壹业男“淄谩皦膲摹彼烙诜敲?/p>
事情是這樣的，因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)雨了，沒(méi)有陽(yáng)光，今天陽(yáng)光明媚，外公決定讓“壞壞”去曬曬太陽(yáng)，它可不老實(shí)了，在綠草上歡樂(lè)地蹦跳，外公怕它到處亂轉(zhuǎn)迷路了，就用繩子將它栓在一棵小樹(shù)上。
上樓后，我一直在陽(yáng)臺(tái)上看著“壞壞”，只見(jiàn)它一邊歡樂(lè)地蹦跳著，一邊吃著一棵又一棵綠草，直到嘰里咕嚕的.肚子提醒我回到餐桌上。飯后，外公走到陽(yáng)臺(tái)瞄了一眼樓下的“壞壞”，驚叫起來(lái)，我聞聲趕緊過(guò)去探個(gè)究竟，原來(lái)樓下有兩只野狗正在吃可憐的“壞壞”，一邊還咂吧著嘴巴，“壞壞”看上去已經(jīng)死了，歪著身子躺在草地上。我和外公連鞋子都顧不上穿，趕緊下樓救“壞壞”去了。外公一下樓，撿了一塊足球般大的石磚，大吼一聲朝兩只野狗扔了過(guò)去，野狗驚叫一聲，落荒而逃，我們走到“壞壞”邊，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，于是將它埋葬了。
當(dāng)我看著小兔“壞壞”落葬，一幅幅生動(dòng)可愛(ài)的畫(huà)面便在我的腦海中浮現(xiàn)：想起它咀嚼蘿卜時(shí)的悠閑神情，想起它玩耍時(shí)的調(diào)皮表現(xiàn)，想起它邀寵時(shí)的溫順樣子……
小兔“壞壞”，但愿你在天堂生活得更好。
三年級(jí)的作文 篇8
沙湖，金沙碧水，葦叢如畫(huà)，魚(yú)肥鳥(niǎo)集，風(fēng)景宜人。它位于寧夏銀川市南56千米。沙湖的總面積為80·1平方千米，其中水域?yàn)?5平方千米，沙漠面積為22、52平方千米，是一處融江南水鄉(xiāng)與塞上大漠于一體的，中國(guó)絕無(wú)僅有的“塞上明珠”。
我國(guó)南方多水而少沙，北方多沙而少水。沙湖的神奇之處，就體現(xiàn)在那沙與水的完美結(jié)合上。但沙與水卻是從何方而來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題至今還有非常多未解之謎。不過(guò)迄今為止，最具有說(shuō)服力的說(shuō)法是：沙湖這里原本是一塊蝶形低洼地帶，它旁邊的賀蘭山在夏季經(jīng)常會(huì)爆發(fā)山洪，洶涌的山洪順著山腳下的六條自然形成的大溝流入了這片洼地，并在這里長(zhǎng)期滯留，久而久之便形成了這個(gè)湖泊，但到底是何時(shí)形成的，還有待于進(jìn)一步研究。沙湖的沙子就更加撲朔迷離了。因?yàn)樗m然被三個(gè)大沙漠圍著，卻距離他們都非常遠(yuǎn)，那么沙湖的沙究竟是從哪里來(lái)的呢？現(xiàn)在最流行的一種說(shuō)法是：沙湖地處一個(gè)季風(fēng)的低洼地帶，強(qiáng)勁的季風(fēng)帶著從賀蘭山北面，蒙古的巴丹吉林沙漠刮來(lái)的沙塵落在了這里，天長(zhǎng)日久便形成了沙山。
沙湖是集沙、水、葦、鳥(niǎo)、山為一體的美麗自然景觀。漫步在沙丘上，立刻，一種麻麻的、酥酥的感覺(jué)傳遍了全身上下，讓人有一種說(shuō)不出的享受。赤著腳登上一座沙丘，俯瞰沙湖，在中午的烈日照耀下，沙湖真如一塊從天而降的瑪瑙，碧的是湖，翠的.是葦，上面偶爾有一、兩只不知是被什么嚇著的水鳥(niǎo)騰空飛起�？吹竭@兒，你是不是也想下去與水鳥(niǎo)們暢游一番呢？如果不能，我們還可以去坐快艇。登上快艇，任由它加足馬 力在蘆葦叢中穿梭，雪白的浪花不停地拍打著船舷，奏出了一曲歡迎游客的高歌，船行其中，時(shí)常有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的擔(dān)心，也有“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗。
沙湖有著豐富的旅游資源，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)了�？梢杂^鳥(niǎo)、玩沙、沖浪、滑沙、跑馬、騎駱駝等等。暑假的時(shí)候我去沙湖玩，還目睹了一場(chǎng)“大埋活人”的“慘案”。哈哈，不用緊張，這只是一個(gè)玩沙的小游戲。把人埋到沙子里面，不但不會(huì)難受，反而能舒筋活血，消除疲勞，真是神奇呀！
沙湖神秘、美麗又好玩，它又為我們祖國(guó)的西部增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
三年級(jí)的作文 篇9
告訴大家一個(gè)好消息：愚人節(jié)快到了!你是不是該好好準(zhǔn)備一下如何在那天逗一下別人呢!嘿嘿，告訴你，在愚人節(jié)前夕，我就已經(jīng)體驗(yàn)了逗人的刺激哦!不過(guò)咱們的行為一定要文明的哦!
六(4)班的一個(gè)好友，向我要一張大頭貼。前幾天晚上，我做完作業(yè)， 忽然想起同學(xué)的請(qǐng)求。于是，我便翻箱倒柜的找起來(lái)。好不容易找到了。一看，總覺(jué)得不大行突然，我的腦袋瓜上的一個(gè)燈泡亮了。我找出了一張紫色的紙，認(rèn)真地包起來(lái)。包著包著，我想到了下星期二是愚人節(jié)。對(duì)!
我忙碌著……我將多余的紙“廢物利用”。又在這層紙的外面包了一層，先是兩邊折進(jìn)去，然后，把兩頭折一下，一塞，OK!接著，我還是不夠滿(mǎn)意，于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，可還是老主意，“無(wú)奈”之下。老辦法吧!于是，我努力地找彩色的.紙，差點(diǎn)把咱家屋頂給掀了，險(xiǎn)啊!
我終于找到了3張紙，兩張藍(lán)的，兩張黃的，一張大紅的，認(rèn)認(rèn)真真地包起來(lái)。哎呀!終于完工了!我在封面上寫(xiě)了好幾個(gè)“平常心”并加上嘆號(hào)。(我擔(dān)心她火冒三丈會(huì)把我可愛(ài)的大頭貼撕掉了。)第二天，我鄭重其事的將大頭貼交給了她。于是，她開(kāi)心地拿去了!這么厚，她還以為除了照片里面還有什么好東西呢!哈哈!
第二節(jié)下課，她就找到了我忿忿地說(shuō)：“我還以為是什么好東東呢，手都拆麻了，可還不見(jiàn)半個(gè)影子，就在我快要‘火山爆發(fā)’之際，終于看見(jiàn)了，興奮得拿起一看，切，一張大頭貼。”聽(tīng)到這兒，想到她一層層急切地剝開(kāi)紙的可愛(ài)樣，我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己當(dāng)時(shí)的“淘寶”的情景，也情不自禁地?fù)碇倚α耍骸鞍�，哈哈……啊，哈哈……�?/p>
這就是愚人前夕的快樂(lè)，哈哈……
三年級(jí)的作文 篇10
“哇嗚！實(shí)在是太刺激了。”只聽(tīng)見(jiàn)慧奶奶家里傳來(lái)一陣歡快的聲音，我聞聲而去，一定要見(jiàn)見(jiàn)到底是什么刺激好玩的東西。
我推開(kāi)門(mén)一看，表弟正坐在一輛古董的木車(chē)上，阿姨在后面推著走，他嘴里還一直說(shuō)：“加速！加速！”他們看見(jiàn)我便停了下來(lái)。我上前詢(xún)問(wèn)到：“這到底是什么車(chē)呀？”阿姨回道：“這是叉車(chē)，以前我們那個(gè)年代，運(yùn)糧食就是用這種車(chē)，把糧食放在車(chē)上，自己推著運(yùn)回家，就要輕松很多�！薄芭�，原來(lái)是這樣！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，表弟突然問(wèn)我：“筱姐姐，你要不要嘗試一下，可刺激了坐過(guò)山車(chē)一樣�！薄班拧冒��！蔽要q豫了一下回答。阿姨讓我叉開(kāi)腳坐在上面，手抓緊上面的桿子，以防摔下來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒，她就開(kāi)始推了，一開(kāi)始我手心擰著一把汗很緊張，尤其到了轉(zhuǎn)彎時(shí)，是感到重心不穩(wěn)的，感覺(jué)自己就會(huì)掉下來(lái)，看出了我的`緊張，阿姨告訴我其實(shí)和坐車(chē)沒(méi)什么區(qū)別的，這就是你一直想坐的是敞篷車(chē)，聽(tīng)完緊張的我瞬間放松了起來(lái)。不一會(huì)兒，就轉(zhuǎn)完一圈了。阿姨提議到：“要不試一下兩人一起坐，每人坐一邊？”“好呀！”我和表弟贊同到。果然，阿姨一身牛勁，隨便一下就把車(chē)子抬了起來(lái)，“呼哧呼哧”推著我們向前進(jìn)。兩個(gè)人一起坐果然更開(kāi)心。
坐叉車(chē)可真有意思，下次我一定要嘗試自己把它推動(dòng)起來(lái)。
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