海洋作文600字10篇[合集]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的海洋作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

海洋作文600字 篇1

　　今天媽媽帶我去上海海洋水族館參觀。它位于浦東東方明珠塔的旁邊。車子一到廣場(chǎng)，我就看見一幢墻壁上畫有許多彩色小魚的建筑，雄偉壯觀。

　　我們乘電梯進(jìn)入展館，墻上投影著�？�、海馬等，燈光柔和，耳邊響起陣陣海浪聲和海豚的鳴叫聲，就感到了海洋神秘的氣氛 。

　　我們先進(jìn)入中國(guó)展區(qū)，看到了只有中國(guó)才有的水中動(dòng)物———揚(yáng)子鱷，它是一種不吃人的鱷魚。因?yàn)閿?shù)量少，所以是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它的身體并不長(zhǎng)，很安靜地趴在礁石上，我感覺它蠻可愛的。

　　到了南美洲展區(qū)，我印象最深的是天使魚，它又叫神仙魚。它的身材嬌小美麗，隔著寬大的玻璃窗，它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游來游去，在美麗多彩的.珊瑚礁中嬉戲。它們是那么可愛，我情不自禁地拿出相機(jī)，讓媽媽把我和天使魚的合影拍下來。

　　我們不知不覺地來到了澳大利亞展區(qū)，我看到了從未見過的一種魚——淡水鋸鰩，它的樣子非常兇狠，身體很長(zhǎng)，鼻子上竟然長(zhǎng)著一條鋸子，大約有四十厘米長(zhǎng)，兩邊都有尖利的鋸齒，這是它最厲害的武器，可以用來自衛(wèi)、捕食。

　　到了極地展區(qū)，我驚訝地看見了海龍，它的樣子和海馬差不多，個(gè)子稍微大一點(diǎn)，還多一對(duì)翅膀，它游起來的動(dòng)作就像在水里“飛”來“飛”去。我還看見很有名的極地動(dòng)物——企鵝，白白的肚皮，披著一件黑袍子，三三兩兩地在水中悠閑地游來游去。聽說，有一種已經(jīng)滅絕的企鵝，個(gè)子和人類差不多高呢！

　　今天，看了這么多水族動(dòng)物，我非常高興，還懂得了很多海洋動(dòng)物的知識(shí)。為了留個(gè)紀(jì)念，媽媽給我買了一個(gè)小貝殼，上面有美麗的花紋，我把它放在家里的展示柜里，一見到它我就會(huì)感到快樂。

海洋作文600字 篇2

　　在一望無際的海邊，我依稀聽到了兩個(gè)聲音，我走近點(diǎn)兒后，原來，是鯊魚哥哥和藍(lán)鯨弟弟在談話。

　　鯊魚哥哥說:“海洋是生命的搖籃，是藍(lán)色寶庫(kù)，寶庫(kù)里蘊(yùn)藏著巨大的清潔能源，海底還分布著富饒的油氣田。”

　　“是啊，我們應(yīng)該為生活在這樣的家園而感到自豪�！�

　　“還不止于此，咱們的家園還是一個(gè)藍(lán)色聚寶盆，這個(gè)聚寶盆不但儲(chǔ)存了大量的石油和天然氣，還沉睡著數(shù)以萬計(jì)的船只……”鯊魚哥哥還沒說完，藍(lán)鯨弟弟就插嘴道：“為什么海底沉睡著數(shù)以萬計(jì)的.船只呢？”

　　“你不知道嗎？人類為了開采咱們家園的寶物，想盡一切辦法，而打撈沉船、海底尋寶已成為當(dāng)今的一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)，美國(guó)科學(xué)家研究斷定，每隔30個(gè)小時(shí)就會(huì)有一艘船葬身于海底，所以說，海洋是個(gè)冒險(xiǎn)的樂園！”

　　“哦，我明白了，你懂的可真多！那你給我講講我們家園的歷史吧！”

　　“在公元1371年，朱元璋一紙禁令使延續(xù)了150多年的民間航海和自由貿(mào)易趨于窒息。中國(guó)非但沒有把世界歷史向前推進(jìn)，反而被世界發(fā)展的大潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄，這就是禁海政策的后果�！�

　　“人類真可悲。”

　　“你知道海底為什么會(huì)有那么多的油氣田嗎？”

　　藍(lán)鯨搖了搖頭。

　　“因?yàn)槭澜缟嫌?9﹪的油氣田都集中在沉積巖地區(qū)，而且總是和含有有機(jī)物質(zhì)成分的泥質(zhì)巖、碳酸巖鹽關(guān)系密切。根據(jù)對(duì)這種石油的分析，證明石油含有一些化合物于生物有關(guān)，這種地質(zhì)構(gòu)造是石油生存與儲(chǔ)存的良好場(chǎng)所，所以，海底才會(huì)有那么多石油，明白了嗎？”

　　“嗯，知道了。”

　　“天晚了，回家啦!”

　　“明天再聊�！�

　　聽了這個(gè)對(duì)話，我對(duì)海洋有了新的了解，我也要好好保護(hù)海洋！

海洋作文600字 篇3

　　小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，爸爸就教我讀詩(shī)詞。

　　我讀詩(shī)、詞開始于某個(gè)春天，《春曉》就是我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”我問爸爸什么是“花落知多少�！卑职终f：“咱后院不是有花園嗎？春雷響后，不是滿地都是花瓣嗎？！”“噢！”原來意思可以這樣表達(dá)，詩(shī)詞可以表達(dá)這樣的意境，由此我對(duì)詩(shī)詞逐漸產(chǎn)生了興趣。

　　就這樣，我一首一首讀了下來，《憶江南》讓我“品嘗”到了江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特景觀；《夏日絕句》讓我感受到了項(xiàng)羽的愛國(guó)之情；《聲聲慢》則讓我體會(huì)到了李清照悲慘的生活。讀到《竹石》這篇詩(shī)怎么也體會(huì)不透，于是我就聯(lián)想到我家后山上那片竹林，平日里，我經(jīng)常去玩，看到竹子的根深深扎入石頭的`縫隙里。頑強(qiáng)不屈，怎么也搖不動(dòng)，推不倒。

　　我讀詩(shī)詞讀得入了迷，整天手不離它。讀到《游子吟》，我眼前仿佛出現(xiàn)了“慈母手中線，游子身上衣�！钡那榫埃耗赣H的銀發(fā)在殘燭的映照下，顯得更為蒼白，“��！”一不小心在穿針時(shí)扎到了手指，而她卻把流血的手指默默地塞進(jìn)了嘴里，繼續(xù)專心地穿引起來。

　　這天，我正在讀《秋思》，“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！焙屯醢彩瘜懙摹按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！眱上嗪魬�(yīng)，再一對(duì)比，啊，原來同一個(gè)主題，同一種思想，有那么多寫法呀！

　　詩(shī)詞伴隨著我成長(zhǎng)，我讀的詩(shī)詞也越來越深?yuàn)W。其中像李白的《將進(jìn)酒》，被我摘抄到了日記本中，好天天讀天天去體會(huì)。

　　現(xiàn)在，我可以說，我和唐詩(shī)、宋詞是兄弟，和李白、杜甫、陸游、李清照是朋友�？晌抑�道詩(shī)、詞是不一樣的海洋，需要我們繼續(xù)努力去挖掘。

海洋作文600字 篇4

　　今天，我們六年級(jí)同學(xué)來到北京海洋館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)。一進(jìn)大門，藍(lán)色的大海和魚的壁畫便充斥著我的眼球，就像走進(jìn)了大海，走進(jìn)了魚兒們的"天堂"。首先，我們?nèi)サ氖怯炅制嬗^，這里光線較暗，樹木繁多，還有一座小橋，水里游著許多五彩繽紛的熱帶魚。翻過小橋，兩邊的大魚吸引了我的注意，仔細(xì)一看，原來是海象。海象身體近似圓柱體，身上是灰色，背鰭到尾部的一環(huán)是深紅色，而且舌上還有堅(jiān)固的'牙齒，真是恐怖。

　　接著，我們來到海底隧道，大家站在緩緩移動(dòng)的電梯上，仰頭看著水中自由自在、悠閑自得的小魚，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只穿著盔甲的海龜游過去，許多珊瑚將這里映襯得如同海底的宮殿，像一片海底的森林。穿過了海底隧道，我們一大堆人都爭(zhēng)先恐后的趴在"白令小鎮(zhèn)"鼓起來的"大包"上，觀察白鯨�？墒俏铱戳税胩煲矝]有發(fā)現(xiàn)，突然，一堆沙子拍在我們觀看的"大包"上，緊接著，白鯨也游了出來，把我們都嚇了一跳，不過白鯨長(zhǎng)得挺漂亮的，把我們都給迷住了。

　　最后，我們?nèi)ビ^看了海洋劇院，不過人還沒有到齊，所以我們等了很久，終于開始表演了。首先是白鯨上場(chǎng)，不過白鯨做的動(dòng)作不是很好看，所以我就很期望下一個(gè)節(jié)目。白鯨表演結(jié)束后，就該海獅出場(chǎng)了，海獅表演的是撞球和唱歌，特別搞笑，最后還拍手。接下來的海豚表演讓我大吃一驚，幾只海豚一起出場(chǎng)，用力一跳，跳了大概三四米，真厲害。時(shí)間過的真快，逛完了所有可以看的東西后，我們依依不舍的離開了海洋館，坐上了返程的大巴。

海洋作文600字 篇5

　　我對(duì)大海充滿了向往，希望能去大海見識(shí)見識(shí)。終于，我有幸可以到大海里到處遨游、探索。

　　我?guī)е�語言翻譯片，乘坐著特制的小船來到了海底。我在海底四處游蕩，轉(zhuǎn)了半天，也沒看見一條魚。它們都到哪里去了？難道它們知道我要來，都走了？不可能，不可能！我不相信！我繼續(xù)尋找著，天無決人之路，終于，我在“海帶林”旁邊發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺的烏龜。“烏龜大伯, 烏龜大伯，你快醒醒！”我叫道。“噢 ,”龜大伯伸了一個(gè)懶腰，說道：“小朋友，你叫劉晗宇吧！你一定很納悶，海里的魚都那去了？告訴你把，我們?cè)缇椭�道你要來，所以大家都去�?zhǔn)備歌舞會(huì)了，留下我在這兒等你�！� “哦!”我恍然大悟�！白�，我?guī)�你四處逛逛，然后就去參加歌舞�?huì)！”“那我們走吧！”

　　烏龜大伯馱著我，在海底遨游著。這時(shí)，我們碰到了一群小紅魚，它們圍在我身邊。我問烏龜大伯：“大伯，您不是說，魚兒們都去準(zhǔn)備歌舞會(huì)了嗎？怎麼......”“那是因?yàn)樗鼈兲��?了，幫不上忙。和它們一樣大小的魚兒，也都出來玩了�！� “哦！”

　　不一會(huì)兒，我們來到了珊瑚從中，這里的珊瑚美麗極了！有圓形的，有方形的，還有說不出形狀的；有白色的，有米黃色的.，有粉色的，五彩繽紛。珊瑚上的每一個(gè)地方都造的很仔細(xì)，我真不敢相信這些都是珊瑚蟲造的。

　　一路上，我交了好多好朋友（都是幫不上忙的小朋友），有海馬、小銀魚、鱸魚、帶魚、飛魚......我和它們?cè)谏汉鲝睦锿孀矫圆�，玩的可開心了！不一會(huì)兒，烏龜大伯告訴我，歌舞會(huì)差不多開始了，我們應(yīng)該走了。于是，我們出發(fā)了。

　　來到歌舞會(huì)場(chǎng)上，魚兒們把我團(tuán)團(tuán)圍住，向我問這問那的，差點(diǎn)兒沒把我擠死。烏龜大伯對(duì)大家說：“你們別把她擠傷了！”大家立刻散了開來。這時(shí)，音樂響起，我們隨著節(jié)拍跳起了舞。舞跳完了，大家又爭(zhēng)著表演節(jié)目。歌舞會(huì)結(jié)束了以后，烏龜大伯把我送回了陸地，它希望我好好學(xué)習(xí)，將來在海底再見面。

海洋作文600字 篇6

　　星期四，我們?nèi)チ藰O地海洋世界，那里有許多活潑、可愛的動(dòng)物。因?yàn)槭切〗M一起行動(dòng)所以我們?cè)诖蟀蜕吓d奮地談?wù)撝�今天可能將要發(fā)生的事。

　　過了一會(huì)到了，我們下了大巴之后整齊的走進(jìn)極地海洋世界，路上，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋、高高興興。到了大門口我們先合了幾張影就進(jìn)去了。我們先到了鯊魚館，進(jìn)去之后讓我目瞪口呆“哇有這么多魚啊�！蔽倚睦锵氲剑�我們走到了一個(gè)“鯊魚”鏡子前，坐在它的嘴巴里照相，輪到我坐在它舌頭上照相時(shí)，我不禁打了一個(gè)冷顫，生怕它一下子活過來把我給生吞了。我們還看見了許多魚，比如：魔鬼魚、鴨嘴魚……等等。隨后我們離開了鯊魚館去了海龜館，看見了大大小小的海龜。我們還去了北極熊館看見了一頭很大的北極熊，可是我卻覺得它的毛色是米黃色的，并不像電視里演的白色北極熊，甚至我還懷疑電視里的是假的呢。參觀完北極熊之后我們又去了企鵝館，一進(jìn)門我就看見有許許多多的企鵝在水中游泳，白白胖胖的，可愛極了。我們還參觀了巨大的海象，可愛的海獅……中午吃完飯后，我們又去看了鯨豚表演，我們先挑了一個(gè)位子坐好等待海豚的出現(xiàn)。這時(shí)突然大屏幕上開始為我們介紹海洋世界來歷，過了一會(huì)一位主持人出現(xiàn)在了臺(tái)上，忽然一陣水花濺起，圓溜溜的海豚載著馴養(yǎng)員來到了池子正中央，又回到了岸上。海豚真可愛，它還唱了歌的'呢，馴養(yǎng)員手一揮海豚似乎聽懂了似的跳起了水上“華爾茲”，過了許久表演結(jié)束了，我們念念不舍的離開了場(chǎng)館。

　　今天真是遺憾沒有摸到可愛的動(dòng)物，所以我們更要保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物，這樣我們生活的世界才會(huì)更和諧，更美好。

海洋作文600字 篇7

　　同學(xué)們，你們喜歡海洋里的那些魚類？告訴你們，我可是一萬個(gè)喜歡。正好在這一次秋游當(dāng)中，我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮５资澜纭Ｍ�肘，我看見了，并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類。

　　首先，讓我們一起來看看人見人愛的七彩神仙魚。七彩神仙魚是一種非常溫順的魚類，具有熱帶魚之王的美名，所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它。它全身的色彩豐富，它們成群結(jié)隊(duì)的，透過玻璃看去，美妙極了，有趣的海洋魚類作文。

　　然后，我們又看到的是性情活潑。粗暴，而且有一個(gè)聽起來虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚"，大鉛筆魚有吃水草的習(xí)慣。而且它的嘴尖尖地，好像頂著一支大鉛筆。雖然沒有太多的人去參觀它們，但在我的心中，大鉛筆魚是一種很有趣的`魚類。

　　看了這么多的魚兒們。不過，其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里"，說起阿里，我想大家都不太熟習(xí)，阿里的整個(gè)身體非常小巧，短的只有7—8厘米，而長(zhǎng)的也只有10—12厘米，一條條阿里從身邊的玻璃墻游過，使我覺得怎么看也看不夠。阿里大多數(shù)身上是淺藍(lán)色的，眼睛是兩個(gè)小紅點(diǎn)。但最主要的是，你如果想靠近可愛的阿里，就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上，雖然是隔著一層玻璃，可沒準(zhǔn)阿里也會(huì)親一下你的臉呢！可見阿里是一種非常好客的魚種。

　　海底世界還有很多很多神奇的魚類，希望哪天，你們也能去細(xì)細(xì)游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類。

　　大家聽了這么多的魚兒，我的嘴巴都快干了。好了，魚兒們要跟我們說再見了！希望你以后有時(shí)間，也能來看看這些可愛的魚類。

海洋作文600字 篇8

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，也不盡是崎嶇不平，有辛酸苦甜，有悵惘醒悟，有屈辱和掌聲，更有痛苦和幸福。每個(gè)人都有屬于自己的沙漠，綠洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生歷程。

　　當(dāng)我的人生滑進(jìn)了沙漠，也就滑進(jìn)了孤寂與疲憊，徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執(zhí)之心，渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意，渴望復(fù)蘇卻力不從心。時(shí)不時(shí)就有嘲諷和羞辱來干擾我的心，時(shí)不時(shí)就有恐懼和噩夢(mèng)來打到我的意志，沙漠無依無靠，只有承受，才能化干渴為動(dòng)力；只有承受，才能昂揚(yáng)斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找尋自我，尋找心的綠洲。

　　學(xué)會(huì)承受��！

　　當(dāng)我的人生駛進(jìn)了綠洲，這里的良辰美景處處有，這里的幸福生活遍地是，這里有的是快樂和輕松，這里有的是歡愉和掌聲，悵惘與孤寂已不見蹤影，確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深，似有悔過之意，卻不容自拔，歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我，只有承受才能化喜悅為動(dòng)力，去追求真正的.成功之星。

　　當(dāng)我的人生滑進(jìn)了海洋，我載著經(jīng)驗(yàn)與閱歷向成功的彼岸前進(jìn)，海洋里徜徉的魚兒，五彩的珊瑚，繽紛的沙晶，處處流露著醉人的笑容，遼闊與富饒讓人心迷，但危機(jī)四伏不容得你陶醉過久！兇惡的猛鯨，潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會(huì)是什么！只有承受，才能掌好我的人生之舵；只有承受，才能照亮前途征程；只有承受，才能在危機(jī)中成功脫身；只有承受，才能指引你劃向彼岸的成功！

　　學(xué)會(huì)承受吧！

　　沙漠里，承受是駱駝，帶你走出困境。

　　綠洲里，承受是鎮(zhèn)定劑，使你不致丟失自我。

　　海洋里，承受是遠(yuǎn)洋船，幫你抵御風(fēng)浪，開向成功的輝煌。

　　人的一生很短暫，如果不想丟失自我，那么請(qǐng)帶上承受；如果你不想旅途上無聊孤寂，那么請(qǐng)帶上承受。無論你身在何方，請(qǐng)千萬記住帶上承受，一路走好！

海洋作文600字 篇9

　　每當(dāng)我看見池塘的小魚在自由自在地游動(dòng)時(shí)，我便想起了我和媽媽去北京海洋館參觀的事。

　　那天下午陽光明媚，我牽著媽媽的手一起開心地走進(jìn)海洋館。我們輕快地走上傳送帶。忽然，一個(gè)扁而長(zhǎng)的大型游物從我們頭頂上悠閑地穿過。我睜大眼睛仔細(xì)打量了一番，原來是一只神秘的刺鰩——它的身體又扁又寬，呈半圓形，像只展翅飛翔的蝙蝠，又像一把大竹扇。在它身后還拖著一條天線似又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴正向前游動(dòng)，不一會(huì)兒他就消失在我的視野里。

　　緊接著我們繼續(xù)往前走。突然，“嘩”的一聲，又一頭龐然大物從我們上方游過。不過這個(gè)家伙游的速度驚人，我加快腳步趕緊追了過去。當(dāng)我看到它的那一刻時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了，情不自禁地“哇”了一聲。原來它就是傳說中兇猛無比的大白鯊。大白鯊身軀龐大，瞧它嘴里那兩排白色的'牙齒形似刀片，讓人不禁毛骨悚然。這時(shí)，一個(gè)飼養(yǎng)員叔叔游到了它面前，準(zhǔn)備給它喂食。我看到這一幕時(shí)，我的心里“撲通撲通”地亂跳，真為這位飼養(yǎng)員叔叔捏一把冷汗。只見飼養(yǎng)員叔叔迅速向它丟去了一條魚，它嗅到魚味兒后，張開血盆大口，瞬間咬了下去。只見魚血頃刻間噴了出來。這時(shí)我又將目光轉(zhuǎn)向那位飼養(yǎng)員叔叔身上，看到他平安無事地游了出來，我才松了一口氣，心里的一塊石頭也算落地了。

　　海洋館里的水生物多得讓我目不暇接，除了神秘的刺鰩和兇猛的大白鯊，還有龐大的章魚，五彩的貝殼，可愛的小丑魚……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。

　　海洋館的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在想想都心潮澎湃，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去光顧海洋中那些可愛而又神秘的水生物的。

海洋作文600字 篇10

　　海洋是變化多端的，人類是智慧無敵的。

　　話說22世紀(jì)的海洋，那可不得了，人類對(duì)于海洋有了更近一步的了解，不僅僅只是開采、利用，搜刮而已，更重要的是對(duì)于大海增強(qiáng)了保護(hù)意識(shí)。

　　科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過濾器”，向海底投放。每100平方米投放一個(gè)，用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物，讓范圍內(nèi)的海底生物不用遭受病痛折磨，而且水質(zhì)也更加純凈。

　　我來到海底城市通道口。

　　這是福鼎的海底城，用于海底交通、海底游覽參觀，以及個(gè)別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的'升級(jí)版鋼化玻璃組成，有點(diǎn)像幼兒園時(shí)玩的那種彎彎的滑滑梯，不過這次是直的，可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面，玻璃外的魚蝦看見了我的手指，還以為是吃的，一股腦擁過來，可惜隔著厚厚的玻璃，吃也吃不到，急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快，可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。

　　我這次的目的地是大堡礁，我想去看看世界上最大最長(zhǎng)的珊瑚礁群，位于南半球呢。過了將近分鐘，列車到站了。這里沒有海底通道，我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸，有了這兩樣?xùn)|西，游遍海底不再是夢(mèng)想。哦也！我入了水，渾身上下卻一點(diǎn)也不濕，這是避水丸發(fā)揮作用了，我的身體周圍浮現(xiàn)出一層淡藍(lán)色的透明光圈，把我和海水分離了。再吃了降壓丸，我在海水中可是行動(dòng)自如呢，也不要擔(dān)心氧氣的問題。

　　進(jìn)入海底五千米，我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類，另外一邊呢，幾個(gè)海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長(zhǎng)，岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏，逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的，生長(zhǎng)速度比較快，既給游客們提供了可觀賞美景，又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。

　　我想，這就是回報(bào)海洋吧。

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