(推薦)我的挫折作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的挫折作文，歡迎閱讀與收藏。

我的挫折作文1

　　沒有冒險(xiǎn)犯難，怎能發(fā)現(xiàn)世界的驚奇與美麗？沒有嶙峋的巖石，怎能激起美麗的浪花？不經(jīng) 一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？人通常都是在經(jīng)歷了多次失敗與挫折的磨煉后，才嘗到了成功的果實(shí)。哪怕是失敗也好，挫折也好，都是成功的墊腳石，應(yīng)該要努力 不懈的勇往直前朝目標(biāo)邁進(jìn)，千萬不要半途而廢，想要不勞而獲的得到成功，否則，只會(huì)發(fā)現(xiàn)成功距離自己越來越遠(yuǎn)的。我們必須要一步一腳印，腳踏實(shí)地，面對(duì)挫折，披荊斬棘，才能爭(zhēng)取勝利的地位。

　　當(dāng)我在上數(shù)學(xué)課時(shí)，總是覺得一個(gè)頭兩個(gè)大，數(shù)字、圖形、黑板和老師都在我眼前成為一個(gè)漩渦，令人眼 冒金星、頭昏腦脹，一個(gè)接著一個(gè)不斷的提問，排山倒海襲面而來，一題比一題難，問題感覺就如餓虎撲羊般的撲向我。當(dāng)我思索不出來時(shí)，腦袋常因此就自動(dòng)關(guān)機(jī)，只癡癡等待那最想聽到的，如黃鶯出谷、乳燕歸巢般的下課鐘聲。當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，飛也似地跑出教室，在操場(chǎng)上放肆的奔跑著，想藉由耳邊的風(fēng)聲和速度感，來將煩人的數(shù)學(xué)拋出九霄云外，快樂的享受著輕松的`十分鐘。真搞不懂為什么數(shù)學(xué)總是那么讓人摸不著頭緒呢？而且為什么我會(huì)搞不懂?dāng)?shù)學(xué)呢？

　　開學(xué)感覺好像是昨天才剛發(fā)生的事，段考卻立刻來到，而數(shù)學(xué)考卷現(xiàn)在活生生放在眼前，這節(jié)課如同是我的世界末日，如今看著令我頭痛的考卷，上面密密麻麻的文字 看得我眼花撩亂，硬著頭皮寫完交卷。果不其然的，考了個(gè)滿江紅，抱著一顆忐忑不安的心回家，拿著考卷，思索著該如何向爸媽開口，但該來的總躲不掉！當(dāng)爸媽看到我的考卷時(shí)，不發(fā)一語、面色鐵青，語重心長(zhǎng)的告誡我說：“從今天起，要認(rèn)真上課，遇到不懂的地方一定要問，今日事，今日畢，不把疑問留到明天�！蔽衣犃瞬唤�眼眶泛紅，暗中發(fā)誓以后絕對(duì)要修正自己的態(tài)度，上課要認(rèn)真，回家一定要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，把不會(huì)的地方問家人，而且要多運(yùn)算，多練習(xí)。

　　終于到了驗(yàn)收的時(shí)刻，段考考卷發(fā)下來了，我考了九十二分，爸媽笑得嘴都咧到耳后根去了，還帶著全家大小一起去餐館吃飯犒賞我。

　　自從那次的經(jīng)驗(yàn)之后，我找到了自己學(xué)習(xí)的方法，奮發(fā)向上，都能名列前茅，大家對(duì)我的表現(xiàn)，無不嘖嘖稱奇！所謂“一分耕耘，一分收獲�！庇卸嗌俑冻觯�就有多少回報(bào)。這一點(diǎn)，我深深的領(lǐng)悟了，也做到了！

　　在人生路上，挫折無所不在，且常常無預(yù)警的襲向我們，也許這正是上天給我的禮物，可以讓我從中獲取教訓(xùn)，汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到方法去改正自己的習(xí)慣，才能把自己帶向成功，如果我們就算離成功只有一步之遠(yuǎn)，千萬不要半途而廢，這樣不但會(huì)放棄了一個(gè)希望，也會(huì)放棄了一個(gè)機(jī)會(huì)，更放棄了唾手可得的成功，到時(shí)就想后悔也來不及了。王曉書三歲時(shí)失去聽力，聽不見聲音的她讓環(huán)境成為無國界，成為一名聽不見聲音的模特兒。王曉書說：“我不是不幸，我只是不便！”憑著這樣的 信念，走出屬于自己的人生舞臺(tái)。所以，只要我打敗了挫折，成功就離我不遠(yuǎn)了。

我的挫折作文2

　　人生，就像是一塊未打磨的石頭，困難則是一把雕刻刀。你戰(zhàn)勝困難，就能使用這把刀在石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰(zhàn)勝了許多困難，就可以發(fā)現(xiàn)，石頭其實(shí)是被泥土包裹的.鉆石。戰(zhàn)勝困難其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持用心去做，任何事情都能迎刃而解！

　　那還是四年級(jí)的事了，那時(shí)侯，姐姐剛學(xué)會(huì)騎自行車。望著姐姐騎車歡快的背影，我有些羨慕，也想騎。于是，我便成了姐姐的學(xué)徒。

　　剛開始時(shí)，我連上車都不會(huì)。姐姐一遍一遍的教我，我就一遍一遍的學(xué)，終于學(xué)會(huì)上去了！下面學(xué)騎車。姐姐先扶我，哈哈！我有點(diǎn)得意了，原來騎車不難啊。姐姐顯然沒有注意到我的沾沾自喜，把手一松，我便撲通一聲摔在了地上。真疼！不學(xué)了！這時(shí)，姐姐過來扶了我一把，妹妹，你做事要有恒心！怎能半途而廢呢？要相信自己，加油！

　　我們開始了第二次學(xué)習(xí)，這次姐姐沒有扶我。開始還順利，不過。唉！在中途，姐姐說下坡，我竟聽成了剎車。結(jié)果可想而知，我摔的鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，但這次我沒有氣餒，而是繼續(xù)騎，還好，這次騎的很平穩(wěn)。耶！我會(huì)騎車了！

　　世上無難事，只怕有心人。只要用心，再大的困難在我面前都只是紙老虎。相信經(jīng)過這次磨練，我人生中的那塊石頭，也該放放異彩了吧！

我的挫折作文3

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力也是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！在挫折中，蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你得便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。

　　記得在三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我迅速做完每一道題目，做完題目后，我粗粗地檢查了一遍，便把書遮在試卷上，手里拿著一支鉛筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去打發(fā)時(shí)間，仿佛今天時(shí)間特別長(zhǎng)，下課鈴總是不響，我沒辦法只好在草稿紙上畫畫……

　　終于我期待的鈴聲響了，我飛似的'交上了試卷，沖出教室。

　　下午，老師宣布成績(jī)了，我胸有成竹想：這次考試我一定會(huì)取得好成績(jī)�！褒R倩瑋----79.5”什么我?guī)缀鯌岩勺约旱亩�朵聽錯(cuò)了，但那張?jiān)嚲眭r紅奪目的“79.5”映入我的眼簾,我真的不敢相信,內(nèi)心像打翻了五味瓶,很不是滋味。在挫折面前我沒有低頭，我仔細(xì)地分析試卷，發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題沒做，有三道題計(jì)算錯(cuò)了，這就是我不仔細(xì)檢查，不認(rèn)真的結(jié)果。我要吸取教訓(xùn)，哪里跌倒哪里爬起，每次考試要認(rèn)真對(duì)待，不再做讓自己后悔的事。

　　挫折是可以戰(zhàn)勝的，挫折孕育著成功，而前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會(huì)被你踩在腳下，明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。

我的挫折作文4

　　生活中難免有許多不幸的遭遇,有的人會(huì)樂觀面對(duì),有的卻會(huì)悲觀消沉.我遇到挫折后,雖然也悲觀了一會(huì)兒,但后來還是正確面對(duì)了�，F(xiàn)在想起來，還有點(diǎn)慚愧呢。

　　小時(shí)候，我也像現(xiàn)在一樣愛寫作文，也希望自己的作品能發(fā)表在報(bào)刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇媽媽和老師都很贊賞的讀書感言，媽媽說，發(fā)表了還有稿費(fèi)呢。我聽了很興奮，當(dāng)晚就把稿子發(fā)到一家雜志的郵箱里。

　　幾天后，我的稿子被退回，編輯還另加了一句：“小朋友，文章還不夠成熟，希望能多多改進(jìn)，寫出更好的文章……”我好傷心呀!哭著找到媽媽，把事情的經(jīng)過和我的內(nèi)心感受講給媽媽聽。媽媽溫和地說：“一次失敗并不要緊，我們有的是機(jī)會(huì)�！闭f完，她又拍拍我說：“你自己可以好好想想，看看生活中，還有什么可以寫得更精彩，我們可以試著再寫一篇�！�

　　聽了媽媽的.話，我閉上眼睛想了一會(huì)，覺得哭是最軟弱的行為，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才行，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，哭是不能解決問題的。后來，我吸取教訓(xùn)，多讀書多練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了不少作品了。

我的挫折作文5

　　人生的道路上不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折。挫折，如果你用壞的角度去看它，它就會(huì)成為你一生的障礙；如果你用好的角度去看它，它就會(huì)讓你受益無窮。

　　有一次，我想去參加文新杯，可遭到家人的.極力反對(duì)。毫無疑問，這對(duì)我來說就是一個(gè)巨大的挫折。我為了表示我的信心，特地在家人面前做了一大堆的語文習(xí)題。他們知道了我的心思，對(duì)我搖了搖頭，可是我還沒有放棄，我要繼續(xù)地為了文新杯努力下去。

　　后來，我對(duì)他們說：哎呀，好可惜啊。同學(xué)說：‘Yeah，這次終于報(bào)到文新杯了。我可是為了它準(zhǔn)備了好久呢！’我是羨慕嫉妒恨啊。后來爸爸讓我快做準(zhǔn)備。我知道，他們這是答應(yīng)我的請(qǐng)求了。我開心得不知該如何表達(dá)。

　　后來，我為了它準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的一段時(shí)間呢！我順利的通過初賽。我還跟同學(xué)比賽，看誰得的獎(jiǎng)高。之后，只要一有空我就在電腦上看著作文，并為了提高自己的文采，我經(jīng)常在上面投稿，現(xiàn)在我都已經(jīng)有了45個(gè)粉絲了呢！

　　我這種越敗越勇的精神成功地讓我拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，我的心里美滋滋的。

　　不要小看挫折。挫折，會(huì)讓你越戰(zhàn)越勇；挫折，會(huì)讓你頗有收獲。所以挫折在我們?nèi)松�的道路上是不可或缺的�?/p>

我的挫折作文6

　　俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折，就不會(huì)有成功，只有笑著去面對(duì)挫折，才會(huì)有成功的一天。

　　無論是在什么時(shí)候我們都會(huì)遇到挫折，但是在面對(duì)挫折的時(shí)候，不同的人一般都只會(huì)兩種方法，一種是笑著去面對(duì)，一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因?yàn)�，選擇逃避是那么的簡(jiǎn)單，而選擇面對(duì)卻是困難的。但我們都知道一個(gè)道理，沒有失敗就沒有成功。想想古人吧，有哪一個(gè)成功的人不是先經(jīng)歷種種的挫折后才走向成功的呢，他們是我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。

　　就拿發(fā)明大王愛迪生來說吧，當(dāng)他在發(fā)明電燈的時(shí)候，在他成功之前的實(shí)驗(yàn)中，他一共失敗了一千多次，如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗(yàn)中的一次放棄了的話，那么，就不會(huì)有我們現(xiàn)在的電燈了。由此可見，當(dāng)時(shí)的愛迪生選擇了面對(duì)失敗的困難，他不斷地給自己信心，讓自己不斷的努力，一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒有失敗就沒有成功，讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話，同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對(duì)挫折與困難。無論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折，我們都應(yīng)該面帶微笑的去面對(duì)，因?yàn)�，只有這樣我們才會(huì)走向成功。

　　相信吧，朋友，只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)有成功的一天。笑著去面對(duì)挫折與困難，鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì)讓我們的人生充滿生機(jī)與活力，每一個(gè)人只能活一次，既然只有一次機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜，只有這樣，才不會(huì)給我們的人生留下遺憾。

　　面對(duì)挫折要笑著，讓我們的人生更加的充滿色彩；讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活；讓我們更加的勇敢。努力吧，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒，一定要一步一個(gè)腳印的`走好每一步，只有這樣才能給我們帶來直面挫折

　　白楊在風(fēng)沙的擊打中而愈堅(jiān)強(qiáng)挺立。梅在冰雪的凜冽中依舊散發(fā)著它那清新的梅香。人在挫折中也應(yīng)能夠奮起，讓自己的生命散發(fā)出非同尋常的光芒。

　　挫折并不可怕，可以怕地是你不能夠正視它不能夠盡其所能去度過它。楚霸王項(xiàng)羽一生經(jīng)歷無數(shù)次戰(zhàn)斗，背水一戰(zhàn)，破斧沉舟的事跡為千古的贊誦。 而他卻因依次戰(zhàn)敗無臉見江東父老而命喪垓下。這是為什么呢？項(xiàng)羽就是因?yàn)閯倮�太多所以無法接受戰(zhàn)敗這一巨大的挫折，覺得一切都沒有希望了，而絕望自殺。試想若項(xiàng)羽能正視這次挫折，汲取教訓(xùn)，反思一前的作為，認(rèn)識(shí)到自己該怎么做，憑借著他的軍事才能的魅力，當(dāng)時(shí)社會(huì)又將是另一番局面。但歷史不能改寫，從這我們應(yīng)該知道正視挫折是多么重要。

　　從挫折中我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自己，讓自己的生命更有意義。1912年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的法國科學(xué)家維克多格林尼亞出身于富翁家庭，開始他不務(wù)正業(yè)，整日游手好閑。有一次在舞會(huì)上他請(qǐng)一位貌美的姑娘跳舞，那位姑娘冷漠地拒絕了他并說她從來就看不起那些游手好閑的富家公子。這次受挫折并未使他發(fā)怒，他從這件事清醒過來，踏上了求學(xué)路并創(chuàng)造了如此大的成就。不得不說是受挫折使他走上了成功的道路。“雜交水稻之父”袁隆平在研究水稻的初期辛辛苦苦培育出來的秧苗多次被人無情的毀掉，用盡心血研發(fā)的品種多次失敗，但是面對(duì)這些挫折他并沒有抱怨，而是忍著悲傷，忍著失望，忍受著他人的嘲笑，堅(jiān)持著他的研究，終于成功地為無數(shù)人解決了吃飯問題。這份成功源于他對(duì)待挫折的淡定與從容。不要害怕任向一個(gè)挫折，當(dāng)你達(dá)到你的目的時(shí)，成功的喜悅將把那些挫折帶來的傷全部拂平。

　　不要被挫折嚇跑，只要你有足夠的勇氣與信心去面對(duì)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何挫折在你的面前都是渺小的，你一定能夠戰(zhàn)勝它。縱觀古今中外有哪個(gè)成功人士沒有遇到過挫折呢，就是因?yàn)樗麄兡軌蛘�視挫折才取得了他們自己的成就。霍金在風(fēng)華正茂只年被告知得了不治之癥，貝多芬作為一位音樂家失去了他的聽覺；居里夫人在苦心研究是經(jīng)歷了她丈夫的命喪車輪。這些挫折無疑是巨大的。但是這些都沒能阻止他們前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗�都正確的認(rèn)識(shí)了挫折，知道挫折只是成功歷程中所必經(jīng)的一個(gè)過程，在挫折中找到了前行的力量。

　　正確地認(rèn)識(shí)挫折吧，那樣挫折將不再是你成功路上的絆腳石而會(huì)是助你攀登的踏腳石。

我的挫折作文7

　　每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折。但是是，大多數(shù)人遇到挫折時(shí)，都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！

　　小學(xué)時(shí)候的我，是最讓老師頭疼的一名學(xué)生，從一年級(jí)起，我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時(shí)候，都是因?yàn)樽舟E太亂，使老師看不清楚，而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕。有一次，老師看當(dāng)著我的面，把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校來，對(duì)媽媽說，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績(jī)讓同學(xué)和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了。聽了老師的話，我頓時(shí)流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨。于是，媽媽每天看著我練習(xí)楔子，只要有一個(gè)字沒有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn)，就打一次手掌心。而我呢，已經(jīng)是淚流滿面了，但是是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時(shí)，我還是繼續(xù)練習(xí)寫字。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，老師用她那滿意的.笑容回復(fù)了我，但是是，我并沒有因此感到驕傲，還是繼續(xù)努力。到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對(duì)著干，還結(jié)交了一些不好的朋友，造成我的成績(jī)迅速下降，后來，發(fā)生了好多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉(zhuǎn)學(xué)。

　　后來，我來到了二十四中，當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，感到格外的開朗，但是是，我和媽媽幾次來到校長(zhǎng)面前，可總是被校長(zhǎng)的理由打回去，造成不能交學(xué)費(fèi)，有時(shí)候，我真的想跑到校長(zhǎng)室去，對(duì)校長(zhǎng)說：親愛的校長(zhǎng)，我知道您對(duì)我的成績(jī)感到很不滿，無論你給我什么樣的規(guī)定和要求，我是不會(huì)害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會(huì)讓您刮目相看！于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè)，有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對(duì)我來說，哼，小菜一碟，只要我努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，挫折絕對(duì)打敗不了我的，放馬過來吧，我不會(huì)害怕的，我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)！

我的挫折作文8

　　挫折是石，敲碎你天馬行空的想象；挫折是火，燒凈你自私無知的心靈；挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想�！�—題記

　　小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)，小花因挫折而更加?jì)善G，小鳥因挫折而更加自由，小樹因挫折而更加牢固！

　　鏡頭一：瞧，在這沒有水份，沒有土壤的石縫中，長(zhǎng)出了一根苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)�，它�?jiān)韌不拔，每天都在與它打交道，終于，在挫折面前，它不但不低頭，反而把根扎的更深`更深，直到成為一根參天大樹！挫折使它堅(jiān)強(qiáng)！所以挫折更美麗！

　　鏡頭二：在這寒冷的冬天，大雪紛飛，只有那梅還毅然挺立，又一次挫折在襲擊它：天氣。它沒有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降�！終于，它成功了！雪停了，在萬物的襯托下，梅則更加?jì)善G，更加美麗了，在它的.骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折，這是多么的偉大呀！挫折使它美麗！

　　有人說：“挫折會(huì)使萬物變得意志消沉，如同行尸走肉一般�！彼�以，我在這否定，并不是。

我的挫折作文9

　　挫折是什么？挫折是在你做錯(cuò)事時(shí)亮起的紅燈，是在成長(zhǎng)過程中一個(gè)必要的階梯，是在即使一百次跌倒，也要從第一百另一次爬起的決心，是生命小溪中那一塊困難的礁石。這樣來想，挫折又算得了什么呢？

　　挫折能使人進(jìn)步。剛跌跌撞撞開始學(xué)走路的我，根本就不懂平衡的概念，只為了眼前的東西去向前，一次又一次的跌倒使我學(xué)會(huì)了走路，一次又一次的哭泣讓我知道了生活原來需要勇氣，一滴又一滴的眼淚滴在地上，我才知道，這就是挫折。是挫折告訴我生活需要努力。

　　挫折能使人堅(jiān)強(qiáng)。剛上小學(xué)，我經(jīng)常為小事又哭又鬧。什么走路不小心摔倒了，考試不及格了，別人不和我玩了，我總要去發(fā)泄。可在一次又一次困難中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。在一次又一次的.艱辛中，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)。再一次又一次的失敗中，我學(xué)會(huì)了成功需要用汗水交換。是挫折告訴我生活需要堅(jiān)強(qiáng)。

　　挫折能使人充滿信心。終于要上初中了，在高興中，我也在思考：怎樣才能適應(yīng)初中的生活呢？信心告訴我要努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，成就夢(mèng)想。在失敗時(shí)，就讓眼淚沖洗我們內(nèi)心的痛苦吧！在成功時(shí)，就讓歡笑表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅吧！在成長(zhǎng)中，是挫折告訴我生活中不斷充實(shí)自己青春的是信心。

　　挫折能使人成功。失敗是一個(gè)起點(diǎn)，而成功是要經(jīng)過一次又一次的失敗得到的。說實(shí)話，我并不喜歡失敗，可是一次又一次的失敗告訴我：“努力吧！成功就在前方�！蔽也粩鄰氖�敗的陰影中走出來，學(xué)會(huì)了努力，成功必將屬于我。是挫折告訴我磨難能使人走向成功。

　　漸漸的我愛上了挫折，因?yàn)榇煺郯槲页砷L(zhǎng)，伴我成功。是一次又一次的挫折教會(huì)了我成功的真諦；是一次又一次的挫折讓我體驗(yàn)到了艱辛后的快樂；是一次又一次的挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；是一次又一次的挫折讓我成為了生活中的強(qiáng)者。

　　我感謝挫折！

我的挫折作文10

　　這應(yīng)該是自入冬以來最冷的一天了，坐在教室里，我不知不覺得一陣心頭發(fā)涼。

　　“唉！這節(jié)課可真難熬�。∈裁磿r(shí)候才能下課��？”我度秒如年般苦熬著。這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當(dāng)老師“下課”的聲音響起時(shí)，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我的手已經(jīng)被汗水浸透了，心也冰到了極點(diǎn)。我猛地背上書包，使勁打開門，一個(gè)猛子沖了出去。我飛快的奔跑著，頭也不回。我的身后好像有同學(xué)叫我，可是我哪還有心思再去理會(huì)她們��？我不管三七二十一，只顧著埋頭奮力向前跑。

　　生氣，憤怒，傷心，絕望，在我心中交織，縱橫。一時(shí)間，這種種復(fù)雜的心情嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把我的心堵住了，我被悶得透不過氣了，真想發(fā)泄出來。

　　我大喊著，奔跑著跑出了學(xué)校。抬頭看，天已經(jīng)全黑了，唯獨(dú)一輪殘?jiān)缕鄾龅膾煸诤谏�的簾幕上。我迫使自己冷靜下來，長(zhǎng)舒一口冷氣，下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。

　　老師說要公布前兩天期中考試的成績(jī)。我剛聽到這個(gè)消息，心就涼了一大截。因?yàn)槲业娜蹴?xiàng)科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間，我就如觸電一般，麻木了，因?yàn)槲翌A(yù)感到自己考得不好。果然，當(dāng)我去翻看歷史書，和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，我不覺腦子發(fā)暈，因?yàn)槲义e(cuò)了許多題！唉！是福還是福，是禍躲不過。當(dāng)老師抱著卷子來時(shí)，我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績(jī)了，當(dāng)念到我歷史58分，名次58名時(shí)。我的心就像從天上摔到了地下，臉頓時(shí)燒得火辣辣起來，心里難受無比……

　　現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神傷，垂頭喪氣地邁動(dòng)著雙腿，機(jī)械地走著。我為什么會(huì)考這么差，難道我真的不夠努力嗎？我不停地自責(zé)著�！昂⒆�，你把這次考試當(dāng)成一次測(cè)試就好了，關(guān)鍵的是你要從這次挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)…”我吃了一驚！是誰在對(duì)我說話？我抬起原本耷拉著的腦袋，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處，一對(duì)母子在說話。我趕緊上前幾步，豎起耳朵聽了起來，那個(gè)孩子好像在說自己的成績(jī)沒考好，具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚！

　　是啊，挫折有那么可怕嗎？我就這么容易被打敗嗎？歷史的失利，的的確確跟我的準(zhǔn)備不足有關(guān)��！人生的路還長(zhǎng)著呢，如果就因?yàn)橐淮蔚?挫折都經(jīng)受不起，那未免太脆弱了吧，以后還怎么經(jīng)受風(fēng)雨�。∵@位母親短短的幾句話，給了我莫大的安慰，也驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。我振作起精神，原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣，我應(yīng)該感謝這次挫折促我成長(zhǎng)！

　　燈光里，我的影子被拉得高高大大的，在這個(gè)寒氣逼人的傍晚，我的心竟?jié)u漸地變得暖起來……

　　評(píng)語：在挫折里汲取力量，促自己成長(zhǎng)，挫折的經(jīng)歷就有了價(jià)值。作者通過細(xì)致的細(xì)節(jié)刻畫，和景物烘托，把挫折經(jīng)歷中的自己描寫的淋漓盡致。美中不足的是，前半截對(duì)挫折的過度渲染，影響了應(yīng)該在后文濃墨重彩的心靈成長(zhǎng)。

我的挫折作文11

　　挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松�不�?huì)道路平坦，不會(huì)風(fēng)平浪靜，更不會(huì)一帆風(fēng)順。

　　小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：“我沒輸，再來一盤！我就不信了。”媽媽說：“都下了幾十盤了，我沒空了！下次再來吧�！�

　　我不依不饒地說：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會(huì)讓孩子，就我媽媽從來不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒輸！我要下棋……”

　　等我哭累了，媽媽拿來一把小椅子，坐在我面前說：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木�神，本�?yīng)該表揚(yáng)，但你先得學(xué)會(huì)，給自己思考的`時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功！

　　而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)，每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的失敗與挫折，你還會(huì)常常碰到，媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者。”聽了媽媽的話，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。

　　現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了，我會(huì)去研究對(duì)策，爭(zhēng)取下一次打敗他。

　　人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關(guān)，經(jīng)過一次次風(fēng)雨才能成功。

　　甘肅白銀靖遠(yuǎn)縣靖遠(yuǎn)縣烏蘭小學(xué)六年級(jí):王濤

我的挫折作文12

　　雨依然淅瀝淅瀝下著，天空的烏云依然厚重，仿佛就要壓下來。我站在教室門口，手里緊緊地攥著，心有不憤，連天空都和我作對(duì)。

　　是的，這一次測(cè)驗(yàn)我考砸了。看著試卷上鮮紅的大字，我慚愧之心油然而生。對(duì)不起老師對(duì)我的辛苦栽培，對(duì)不起父母的辛苦工作，破滅了他們希望我成才的心。

　　雨漸漸小了，我靠著書包擋著雨跑回了家，很不幸，還是成了落湯雞。奶奶見我全身濕答答的，就叫我回房間換了件衣服。我換好衣服，一直坐在房間里的書桌上，奶奶見我沒有什么精神，于是叫我?guī)兔Π�包子�?/p>

　　剛開始，我拿起一塊面疙瘩，依著桌子邊緣慢慢揉搓，很快，它就成了像籃球大小的團(tuán)子。接著我按照奶奶的.指示把大團(tuán)子再分成小團(tuán)子，依次分好后，我又把它們一個(gè)個(gè)的都?jí)罕�，把一勺勺豆沙餡都放在面皮中間，最后用手卷起來，一個(gè)包子就出來了�？粗�這些包子，多丑��！圓又不圓，還有許多的皺痕。

　　包子全都包好了，放到蒸鍋里整上15分鐘就可以吃了。我迫不及待的打開蒸鍋，濃濃的豆沙味撲鼻而來，��！好香�。∪缓笾灰娨粋�(gè)個(gè)宛如仙女姿態(tài)的包子映入眼簾。

　　經(jīng)過高溫后的包子不再像原來的那樣笨挫，擁有許多皺痕，而宛如仙女，這不就是包子在蒸鍋下高溫得來的嗎？我的遭遇不就如同包子的形成一樣嗎？包子能夠展現(xiàn)更加好的模樣，難道我因遭受挫折就不能戰(zhàn)勝它了嗎？

　　一連串的問題紛至而來，對(duì)��！我要像包子那樣，面對(duì)挫折時(shí)迎難而上，改正錯(cuò)誤，而不是灰心喪氣，一直懊悔。我馬上跑回房間，找出試卷，分析自己為什么錯(cuò)了，怎么解決。突然，奶奶叫我出去吃包子。

　　我出去看到，雨停了，烏云也散了，天空出現(xiàn)了五彩的彩虹，原來天空沒有和我作對(duì)嘛！

我的挫折作文13

　　像一棵樹，春風(fēng)中探頭，夏日中成長(zhǎng)，秋葉中成熟，寒風(fēng)中磨礪。春去春又回，歲月深深的烙印刻在心底。一株幼苗可以被蕩滌而變得稚嫩，最終而成為一棵英姿颯颯的蒼天大樹。我們也是如此。猶如雨后春筍，旺盛的生命力沖出了泥土沖上云霄。深深體會(huì)成長(zhǎng)中的辛酸苦辣。我在挫折中變化，成長(zhǎng)；在思索中進(jìn)步提高。成長(zhǎng)，在挫折中變化，讓我體會(huì)到無盡的辛酸與甜蜜。

　　我從小膽子就不大，尤其在長(zhǎng)輩和陌生人面前，更是“金口難開”。這種性格也造就了不敢于表達(dá)的毛病。因?yàn)椴桓覈L試，更沒有試過在班集體活動(dòng)中做負(fù)責(zé)人�？墒�，那次對(duì)于我來說“意義重大”而“特殊”的比賽，帶來了挫折，也讓我成長(zhǎng)。

　　藝術(shù)節(jié)，每個(gè)班都要參加合唱比賽，我身為文藝委員，也領(lǐng)到了自入學(xué)以來的第一份“禮物”——排練合唱。我從來沒帶領(lǐng)同學(xué)練習(xí)或者排練什么的，興奮之余多了一份畏懼——“我能做好嗎？”我不得不為自己打上一個(gè)大大的問號(hào)。

　　本以為挺容易的事，選好一首歌帶著練習(xí)，再簡(jiǎn)單不過的事情，怎么會(huì)難嘛！可是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”一實(shí)踐便出了大問題！寫作業(yè)的寫作業(yè)，玩手機(jī)的玩手機(jī)。使本來就緊張的我，手心有暗暗冒出絲絲冷汗，我這個(gè)總沒做過班委的班委，很是不知所措。不知道該怎么辦。同學(xué)們的不支持和不配合，我心里冷冷的。那天我把這件事情告訴了老師，后果是顯而易見的，被老師“激怒”的人們，普通同學(xué)，不少人都認(rèn)為我做得不妥。一種沒有支持與支撐的感覺，油然而生。天真的理解不禁再一次化成了泡影。使我對(duì)自己的所思所想，所言所行，不得不再次產(chǎn)生了質(zhì)疑——這么做到底對(duì)不對(duì)？

　　晚上沮喪的回到家，寂寞的打開了電腦，望著窗外車來車往，霓虹燈閃爍，心里冰冷極了。欲哭無淚的.感覺縈繞在我心頭�？粗�平日里喜愛有加的“QQ，博客”卻沒有了一絲絲瀏覽的念頭。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，一只可愛的“企鵝”滴滴滴的搖晃起來。是曾經(jīng)的一個(gè)好朋友。他告訴我，不僅是他，還有很多很多人，都在支持著我，相信著我。這些樸實(shí)可愛的話語，使我感受到了前所未有的溫暖。我開始堅(jiān)信，我是正確的。

　　那天晚上，我哭了，哭了很久。不知道是因?yàn)槭裁础Ｐ睦锸幤鹆岁囮囆了�，好似是天大的委屈瞬間爆發(fā)。從未有過的溫暖與感動(dòng)，改變著我，潛移默化的讓我感受到巨大的力量。淚水改變了我的心思，蕩滌了我的心靈。它不再苦澀。

　　月考后，排練也就成了家常便飯。吵聲鬧聲，不和諧的音符絲毫沒有褪減，但我的態(tài)度變了，我開始有了信心，因?yàn)槲腋杏X到，身后有無數(shù)雙信任的眼睛望著我，相信我會(huì)成功，見證我的努力。

　　但是，由于沒有足夠的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和過少的練習(xí)，名次自然落入孫山。也許這與努力成正比吧！可是我感覺到，我不是什么都沒得到，我收獲了，收獲了很多。挫折也讓我成長(zhǎng)了很多。無盡的自信，充斥著我。相信自己，一定有朝一日會(huì)成功。

　　我想沒有成功的過程，也是意義非凡的吧？！

　　這件事，讓我明白了勇氣與能力。讓我獲得了信任與感動(dòng)。有了勇氣才有能力。我在尋找，努力尋找那份屬于自己的夢(mèng)，它默默推動(dòng)著我，向定點(diǎn)進(jìn)發(fā)。沒有遙不可及的夢(mèng)想，只有努力追逐的渴望！

　　成長(zhǎng)——挫折中改變。我變了，變得更自信了，變得更努力了。因?yàn)槲议_始相信，夢(mèng)之彩虹就在暴風(fēng)雨后不遠(yuǎn)的前方。讓挫折搭一架獨(dú)木橋，帶給我度過橋的勇氣，帶給我力量，尋找那份度過虹橋的秘籍，在挫折中漸漸成熟，也許，成長(zhǎng)，并不再遙遠(yuǎn)……

我的挫折作文14

　　生活中，我們都不愿意遇到挫折，因?yàn)樗�是阻力，它是困難，它會(huì)使你前進(jìn)的腳步停滯不前�？缮�活總是不如意的，挫折總是無處不在。別人害怕挫折，但我不怕，因?yàn)橛写煺郏�我更�?jiān)強(qiáng)。

　　挫折如同一道阻人前進(jìn)的關(guān)隘，面對(duì)它我們要調(diào)整好心態(tài)。坦然面對(duì)，你會(huì)收獲一份成功，使你更加堅(jiān)強(qiáng);緊張慌亂，你會(huì)得到一份失敗，也許從此以后你會(huì)頹唐萎靡。

　　生活中挫折總是與我相隨相伴，不管什么時(shí)候，都與我同在。正因如此，我總能與挫折過招，使我的性格更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　回想往事，我找到了悲傷。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，母親因車禍不幸罹難了，母親的去世，帶走了家中所有的錢財(cái)，我和父親過著一貧如洗的生活。僅靠著父親微薄的工資，我繼續(xù)上學(xué)，從未停止。在這種環(huán)境下，我便愈加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)別的孩子伸手向父母要錢時(shí)，我已懂的錢財(cái)?shù)膩碇�不�?當(dāng)別的孩子還因一些小事抹眼淚時(shí)，我已懂得“男兒有淚不輕彈”;當(dāng)別的孩子和父母賭氣時(shí)，我已懂得父母的艱辛。在這種環(huán)境下，我總是顯得比別的孩子成熟一些，因?yàn)樯�活帶來的挫折，是我鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的性格。

　　回首往事，我找到了痛苦，但也換來了甘甜。家境如此困難，使我不得不在學(xué)習(xí)上下功夫。早晨雞鳴起床上學(xué)，晚上戴月回家休息，第二天仍是如此。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種痛苦的事，我多次想過放棄，因?yàn)榉艞壘鸵馕吨�解脫，但是每�?dāng)我想起自己的家境，便有堅(jiān)定了上學(xué)的信念。也因?yàn)槿绱擞霉�，所以我�?成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。艱難的學(xué)習(xí)是一種挫折，但是“學(xué)習(xí)”也告訴我“知識(shí)改變?nèi)松�”，所以每�?dāng)我要放棄時(shí)，總會(huì)想起這句話，因而我更加努力，因而我的性格也在不停的磨練，愈加堅(jiān)強(qiáng)。

　　在往事中我找到了挫折，在挫折中我讀出了悲傷與痛苦，因?yàn)橛辛吮瘋�與痛苦，所以我的性格總是堅(jiān)強(qiáng)。雖然挫折不是成功，但它卻能促進(jìn)成功;雖然堅(jiān)強(qiáng)不是成功，但它卻是通往成功的捷徑。同時(shí)擁有挫折與堅(jiān)強(qiáng)，雖目前未成功，但終會(huì)成功。我常與挫折相伴，我更加堅(jiān)強(qiáng)!

　　生活中總要不可避免地要同挫折打交道，請(qǐng)不要拒絕它的挑戰(zhàn)，勇敢接受吧。因?yàn)橛辛舜煺�，我更加�?jiān)強(qiáng)。

　　希望這些能幫助你，如果贊同請(qǐng)及時(shí)選滿意答案，您的贊同是我助人為樂的動(dòng)力謝謝!

我的挫折作文15

　　看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎(jiǎng)證書，考級(jí)證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。其他人看見，可能會(huì)羨慕，可能會(huì)稱贊，但只有我一個(gè)人知曉，張張證書都是那樣來之不容易，它記錄著我成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)中的.喜悅與無數(shù)的挫折。

　　我的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……

　　我了解的記得，我考鋼琴十級(jí)時(shí)，曾無數(shù)次期望時(shí)間停住，由于太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不能不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!天天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式練習(xí)，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)�？炭啵�努力的訓(xùn)練，原本讓我感覺沒什么關(guān)系，只須能考級(jí)過關(guān)就好了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí)，一句冷冷地“不可以!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫!

　　老師的打擊讓我倍感失敗，從未這樣受到挫折的我，非常沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知曉，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我掌握了堅(jiān)強(qiáng)，掌握了探尋辦法。當(dāng)我最后爬過“挫折山”時(shí)，我知曉，我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。

　　成長(zhǎng)是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只須堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過成長(zhǎng)路途中的挫折，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!

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