五年級(jí)的作文合集[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)的作文 篇1
大家好，我是一張?zhí)稍谠诶锏囊巫�。唉，你們別以為我是“垃圾”。其實(shí)，我原本是一位小朋友學(xué)習(xí)的好伙伴——堂堂正正的站在課堂里的椅子。
以前的我，很愜意哦，小朋友們坐在我身上，我聽著他們朗朗的讀書聲，看著他們端正的寫字身姿，我知道我陪伴的是一位位愛學(xué)習(xí)的小朋友。今天卻是例外，我的小伙伴和其他同學(xué)一樣早早地來到學(xué)校，放下書包就去打掃衛(wèi)生。等他回來的`時(shí)候，坐在了我的身上，我以為他準(zhǔn)備讀書了。叮鈴鈴，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，老師還沒來，這位新朋友就開始不老實(shí)了。他先是扭了我一下，呃，有點(diǎn)痛，他又扭了我一下，我更痛了……就這樣，我被扭了一下又一下，只叫我痛不欲生。接著他繼續(xù)在我身上晃來晃去，我被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，惡心嘔吐。終于，我的一條腿被他弄斷了。他吃了一驚，停止了動(dòng)作，蹲下身來拼命地想把它拼上去，可為時(shí)已晚。老師來了，看到這一情景，便嚴(yán)厲的批評(píng)了他。下課了，他們把我丟到了垃圾池里，垃圾收留了我，他讓我和他的孩子們——垃圾在一起生活，看到周邊臟兮兮的垃圾，我傷心地哭了。我多么懷念以前陪伴小朋友學(xué)習(xí)的日子�。�
如果我還能看到那個(gè)小朋友，我想對(duì)他說：“親愛的同學(xué)，你要愛護(hù)公物呀！你再也不能像對(duì)我那樣，對(duì)待你的新伙伴�！�
五年級(jí)的作文 篇2
春天來了，春天來了！到處都有春的蹤跡。
你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了花園里，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先嬌嫩的黃花瓣，它的枝條像小姑娘柔軟的頭發(fā)，又像細(xì)長(zhǎng)的柳條，自然的垂下來。那綠油油的葉子又細(xì)又密，真好看！
在迎春花旁邊，有一株亭亭玉立的梨樹。它的枝杈間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的，在新葉的映襯下，顯得十分清秀。
杜鵑花也不甘落后，選了最艷麗的紅色來打扮自己，十分顯眼。它的花瓣一層一層的，葉子碧綠，整個(gè)花園充滿生機(jī)。整個(gè)花園一片雪白，一片火紅。蝴蝶和蜜蜂給花園增添了許多生機(jī)。
森林里也有春的'身影。樹木伸了伸懶腰，抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小數(shù)長(zhǎng)高了不少，小鳥已經(jīng)在上面做家了。地面上的花都開了，一簇一簇的。陽光從枝葉間篩下來，照在每一棵植物上，也讓花兒更有光彩。麻雀從一棵樹跳到另一棵樹上；小燕子從南方飛回來，給樹林增添了許多生機(jī)。
五年級(jí)的作文 篇3
我們每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)于自己人生的一個(gè)夢(mèng)想，都是你們有沒有想過一個(gè)關(guān)于我們所生活的環(huán)境的夢(mèng)想？我就有這樣的一個(gè)夢(mèng)想！你們想知道我為什么會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想嗎？下面我就來向大家介紹一下我的夢(mèng)想來源。
近幾年來，我國的生態(tài)環(huán)境越來越差！尤其是冬天，天上總是能看見厚厚的霧霾。人類在森林里濫砍濫伐，許多動(dòng)物面臨這滅絕！地球開始變暖，冰山也因此開始融化！自然環(huán)境不斷惡化。
因此我萌發(fā)出了一個(gè)夢(mèng)想，“讓地球重新恢復(fù)生機(jī)！”我希望大自然能恢復(fù)綠色！讓那些面臨滅絕的動(dòng)物脫離滅絕的危險(xiǎn)！讓冰山停止融化！讓天空重新蔚藍(lán)！可是光說不做是不行的`，我們一定要行動(dòng)起來！從現(xiàn)在做起，從小事做起。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我就鼓動(dòng)起了我身邊的所有人，和我一起行動(dòng)起來。另外，我對(duì)環(huán)保方面還有幾個(gè)小妙招，下面我就來和大家分享一下！
1、洗米水可以原來澆花、洗頭等等。
2、多多參加植樹、種花等造林活動(dòng)。
3、少開車，多使用步行、騎自行車等綠色的出行方式，這樣不僅能減少二氧化碳的排放，還能鍛煉身體。
4、節(jié)約用電，不用電器時(shí)要拔掉插頭。
以上就是我為大家提供的環(huán)保小妙招！相信只要我們大家一起努力，一定能讓我們大家的夢(mèng)想成真！
五年級(jí)的作文 篇4
日光盈盈，我舉一杯最清的；余輝脈脈，我擁一縷最燦的；紅葉灼灼，我拾一片最熱的；芳草萋萋，我捧一束最青的；人生漫漫，我要采擷最重要的——解讀心靈的凈土。
心靈的凈土是陶元亮“采菊東籬下，悠然見南山”的清高�！安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明厭棄了趨炎附勢(shì)的官場(chǎng)，隱居深山，過著悠閑自得的田園生活，最終給后人留下了諸如《飲酒》之類的佳作。心靈的.凈土來自于清高的品質(zhì)。
心靈的凈土是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。傲氣滿身的杜甫心存大志，對(duì)自己的未來充滿信心對(duì)政治前程滿懷憧憬，向世人展現(xiàn)出積極向上、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，成為了家喻戶曉的“詩圣”。心靈的凈土來自于一顆偉大心靈的雄心壯志。
心靈的凈土是蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的豁達(dá)。號(hào)稱東坡居士的蘇軾，自幼受其父蘇洵影響，文學(xué)素養(yǎng)無與倫比，但卻仕途失意，而他并未因此意志消沉，而是將惆悵化作樂觀，創(chuàng)作出膾炙人口的千古佳作。心靈的凈土來自于豁達(dá)的性格。
心靈的凈土是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞�？乖麑⑽奶煜槁暑I(lǐng)宋朝軍隊(duì)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，被捕后，剛強(qiáng)不屈。一身正氣的他體現(xiàn)了好男兒血?dú)夥絼偟挠⑿郾旧�，最終將浩然正氣籠罩世間。心靈的凈土來自于一腔堅(jiān)貞的熱血。
鮮花雖小，卻可以使整個(gè)庭院芳香四溢；小草雖微，卻可以給無垠的沙漠帶來生機(jī)。一片心靈的凈土，可以讓生活更加精彩，可以讓人生韻味無窮。
五年級(jí)的作文 篇5
今天早上，我經(jīng)歷了一場(chǎng)分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。想聽聽嗎？ 誰都知道，早上我們要寫早自習(xí)。尤老師為了改掉我們寫不完早自習(xí)的壞毛病，就宣布：誰的早自習(xí)如果在8點(diǎn)之前寫不完，就要罰！于是，我才有了今天這場(chǎng)分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。
早上，我因?yàn)閬淼闷�，于是很快就寫完了早自�?xí)。于是，我就偷偷瞄了一眼同桌的早自習(xí)。（各位大概不知道，我有寫完題后悄悄和同桌對(duì)答案的習(xí)慣哦！切勿模仿哦，這個(gè)習(xí)慣不好！我已經(jīng)改了）他正在寫第三題，我不由得暗笑：“傻瓜，才寫這么點(diǎn)兒，我都寫完了！”于是，我開始實(shí)行我的`對(duì)答案計(jì)劃。1分鐘后，我發(fā)現(xiàn)，我的其他題的得數(shù)都和他一樣。（也就是對(duì)了）可就是第一題不一樣�。∥业�352，他得523。我的心里不由得打起了小鼓：他對(duì)，還是我對(duì)呢？于是，我悄悄地捅了捅他，說：“哎，我說哥們，第一題寫錯(cuò)了吧！”他往我的題上瞟了一眼，說：“是你寫錯(cuò)了吧。”我很奇怪，于是我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，也沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我不由得納悶，于是就問他：“我沒錯(cuò)啊，你是不是忘了減24�。俊薄拔覜]忘��！”“那怎么不一樣呢？你怎么算的��？”“我不告訴你�！蔽覛獾闷吒[生煙，憑什么不告訴我？“好，你不告訴我，我，我自己算！”于是，我又埋頭苦算起來。算了大約有3分鐘了，他看了看我，說：“你不用算了，你再算也算不出來的�，F(xiàn)在離8點(diǎn)還有5分鐘了，時(shí)間不早了，你還是交作業(yè)吧。要不你可要寫兩遍哦！”說完，他就拿著作業(yè)本去交作業(yè)了。
不一會(huì)兒，傳來了尤老師的聲音：“李澤漢，100！”我感覺周圍一陣陣發(fā)冷。這時(shí)，我前面的女生也交了本兒。過了一會(huì)兒，老師宣布她也100分。我立刻像找到了救星。等她回來后，我避著老師悄悄地問她：“韓朋芮，我第一題到底錯(cuò)哪了？”她瞅了瞅我的題，大驚失色，說：你抄錯(cuò)數(shù)字了，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)不是4，是14��！”我連忙看了看黑板上的題，天，果真是14。我又擔(dān)心地看了看后面的鐘，離8點(diǎn)只有3分鐘了！這時(shí)候，我面臨著艱難的選擇：要分?jǐn)?shù)，還是要時(shí)間？分?jǐn)?shù)，時(shí)間，分?jǐn)?shù)，時(shí)間……這兩個(gè)詞在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著，我猶豫不決，后來，我一咬牙，一狠心，選擇了時(shí)間�？晌遥也桓市膩G掉著寶貴的100分��！于是，我又選擇了分?jǐn)?shù)。
這時(shí)，同桌對(duì)我說：“喬琳娜，快呀，來不及了！時(shí)間馬上就到了！快去交作業(yè)本呀！”我又看了看鐘，還差一分鐘，還有時(shí)間呢！我要抓住這寶貴的60秒，換取我的100分！大不了一響鈴，我就不要這100分了！于是，我狠下心來，沉著冷靜地拿起筆，在眾人的驚呼下，我把作業(yè)本當(dāng)做了草紙本。在上面寫啊算啊。終于，我算完了�。�！我算完了！��！我奪回了我的100分，我奪回了我的學(xué)習(xí)點(diǎn)！我呆住了！我不敢相信這是事實(shí)！
這時(shí)，鈴聲響了。我三步并作兩步跑到尤老師面前，哭笑不得地說：“老師，作業(yè)本�！崩蠋熆戳艘谎畚业淖鳂I(yè)本，笑著對(duì)我說：“后改的吧��？稀糟兒的！”說完，在我的作業(yè)本上判了一個(gè)大大的100分。 “喬琳娜，100！”就在那一刻，我感到無比的幸福與快樂�。。�
五年級(jí)的作文 篇6
煎荷包蛋，我從來沒有做過啊，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，我哪顧得上做這些家務(wù)呢？再說，我也不喜歡做家務(wù)……對(duì)！學(xué)著媽媽的樣子做，還是能煎好的……我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。 聽媽媽說過：油熱了，才能放雞蛋。誰知，就在我拿雞蛋時(shí)，鍋里的油“吱吱”的響著，冒起白煙來。我急忙跑到鍋旁，可是煙越來越大，那嗆人的油煙立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起一 個(gè)雞蛋，在碗邊敲開，把蛋清連同蛋黃一起倒進(jìn)碗里，抓點(diǎn)鹽，就一股兒腦倒進(jìn)鍋里，誰知碗里有水，油在鍋里“噼里啪啦”的爆開了，油星飛濺出來，濺在桌上、地上、墻上……煙越冒越濃，我手 忙腳亂的抓起濕布，把鍋從爐火上端下來，鍋里的那個(gè)雞蛋也成了個(gè)“四不像”。
我的臉被熏得通紅，火辣辣的，真不想再煎了。面對(duì)眼前的情景，我又不由的想：爸爸媽媽工作了一天，每天還要做許多這樣的家務(wù)活，多幸苦�。∠氲竭@，我急忙把鍋放在火爐上，把那個(gè)黑不 黑黃不黃的'“四不像荷包蛋”從鏟里鏟出來，放在一邊，又重新放好油，等油稍微熱一些后，我就在鍋邊打了個(gè)雞蛋，不慌不忙的放了點(diǎn)鹽，那蛋清立刻鼓起了一個(gè)大泡泡，再加上那黃橙橙的蛋黃的點(diǎn) 綴，真像一朵黃蕊雪蓮花。我用鏟子輕輕的把它合起來，一個(gè)金黃的荷包蛋煎好了。就這樣，我順利的煎好了另外幾個(gè)，我把荷包蛋擺在碟子里，心里真高興。
五年級(jí)的作文 篇7
滴答、滴答、滴答……
伴隨著這個(gè)奇怪的聲音，我來到了一片霧蒙蒙的森林，這里的霧好大好濃啊，放眼望去，只能看到黑壓壓的一片，正當(dāng)我感到懼怕的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來了一閃一閃的幾點(diǎn)亮光，我好奇而又小心翼翼的走過去，透過那層層疊疊的樹葉，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來是揮著翅膀的小精靈。我激動(dòng)地跑過去，迫不及待的跟她們打招呼，小精靈友好地對(duì)我笑了笑說：“你好！朋友，我們可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望�！蔽腋吲d的說：“我想要一雙翅膀，能像你們一樣飛翔�！毙【`用她的魔法棒，輕輕一點(diǎn)，突然間，我也變成了一個(gè)小精靈，翱翔在天空上。
突然間，狂風(fēng)大作，我還沒有享受飛翔的樂趣就被卷進(jìn)了狂風(fēng)里，等我醒來的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里全部都是外國人，我問了一個(gè)小男孩：“請(qǐng)問你叫什么名字？”“你好，我叫高爾基�！毙∧泻⒒卮鹫f。聽到這個(gè)名字，突然回想起來，他就是我在語文課本里學(xué)到的高爾基。我激動(dòng)地說：“你好，高爾基，我們可以做朋友嗎？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我在田野里奔跑，可是，跑著跑著，我莫名其妙地掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里，出來的時(shí)候看到了一條小河，這里的河水真清澈，還有魚農(nóng)在打魚呢！我問了一個(gè)伯伯：“請(qǐng)問伯伯這里是哪兒？”伯伯自豪地說：“這里是長(zhǎng)江��！小朋友�！蔽衣犃酥�，興奮不已，原來這里就是我做夢(mèng)都想來的長(zhǎng)江。長(zhǎng)江真美，我也隨著魚農(nóng)去打魚，稍有不慎，我掉進(jìn)了河里，我游啊游，突然發(fā)現(xiàn)自己游到了一個(gè)華麗的城市，里面全是燈籠和吊飾，可美了。突然一輛汽車開了過來，當(dāng)時(shí)我看見它的時(shí)候，汽車已經(jīng)離我很近很近了，我急得不得了，大叫起來“啊、啊、啊”。突然一個(gè)冷顫，我坐了起來，環(huán)顧一下四周，熟悉的桌臺(tái)、熟悉的被單，原來我做了一場(chǎng)美美的夢(mèng)。
同學(xué)們，這就是我的奇妙之旅，你們的呢？
五年級(jí)的作文 篇8
家鄉(xiāng)的燕子橋是一座擁有高齡的木橋，橫跨在低吟淺唱的小河上，水美，橋更美。
星期六，晴空萬里，我和舅娘、表弟、表姐一起去觀賞燕子橋。從遠(yuǎn)處望去，燕子橋像一只巨龍臥在河面上，又像一座輝煌的宮殿，還像一位亭亭玉立的少女在照鏡子，它的倒影映在河面上，清晰可見。
在近處一看，燕子橋的下面有兩個(gè)結(jié)實(shí)的橋墩，像巨人一樣支撐著燕子橋。橋頂蓋著一塊塊青瓦，紅色的屋檐像是為燕子橋繡上了美麗的花邊。仔細(xì)一看，原來有三層屋檐，這些屋檐為燕子橋遮風(fēng)擋雨，可真厲害！橋頭兩邊各立著一頭獅子，是用石頭刻成的，它們無時(shí)無刻，不怕危險(xiǎn)的守護(hù)著燕子橋。抬頭一望，“燕子橋”三個(gè)金黃的大字映入眼簾。橋的.兩側(cè)有一排紅燈籠，像燃燒的火焰。
走進(jìn)橋內(nèi)一看，有紅色的大柱子，像戰(zhàn)士一樣站在那里。對(duì)啦！還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的橋凳，如果人們走累了，可以坐上去休息。橋凳的后面就是橋欄了。那橋欄有規(guī)律的排列著。從橋欄處俯視，就看到了河水。
河水清澈見底，有時(shí)還會(huì)有鴨子游過，人們經(jīng)常到這里來釣魚。順著石梯走下去，就看見了一座涼亭。這個(gè)涼亭的屋檐邊上鑲嵌著幾個(gè)鈴鐺，只要有風(fēng)吹過，他們就會(huì)搖動(dòng)。這個(gè)地方是人們乘涼的好去處。涼亭旁邊還有一大片草地。那草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花和金燦燦的油菜花，小朋友們可以來這里放風(fēng)箏，如果碰上陰雨天，人們還可以到?jīng)鐾矶阌辏�能欣賞下雨時(shí)的景色呢！
燕子橋可以讓人們休息、躲雨……方便了人們通行，它可真是人們通行的小助手！
這就是我們家鄉(xiāng)的燕子橋！我愛燕子橋！
五年級(jí)的作文 篇9
我姐姐有一個(gè)表弟，叫王成。他非常可愛，腦袋圓圓的，眼睛炯炯有神，才7歲已有1、3米了。斯斯文文的，說一口流利的普通話。他還很幽默，那次姨奶奶逗他說：“男人跟男人睡，女人跟女人睡。王成，你今天跟外公睡�！蹦闹醭蓞s說：“大人跟大人睡，小孩跟小孩睡。”
今年春節(jié)，王成還沒等爸爸媽媽放假就和姐姐先到外婆家來了，一為了過年，二為了看雪。他們來到小城，開心極了。每天都有玩不盡的稀奇事，尤其喜歡和小姨家的8歲哥哥放擦炮。外公外婆小姨舅媽只好天天跟著，不時(shí)提醒他們注意安全。
可臘月25那天還是出事了！外公去鄉(xiāng)下辦年貨了，奶奶要做飯，小姨在帶1歲的妹妹，舅媽上班了，姐姐在做作業(yè)。兩個(gè)男孩終于擺脫了大人的嘮叨，開心的下樓去玩了。他們邊放邊走，不知不覺到了河堤，并下到了差不多與河床平齊的小路，和風(fēng)吹來，他們好不開心！“噗！”打火機(jī)掉水里了。王成急忙去撿，沒想到踩上了一堆泥沙，他不停掙扎卻越陷越深，小哥急壞了，四處張望找人，可哪有大人的影子！他連忙跑回家，小姨飛速趕來，可一切都晚了！
外婆的眼睛快哭瞎了，外公從鄉(xiāng)下趕來立即成了呆人，遠(yuǎn)在千里外正給王成買點(diǎn)心的媽媽聽到噩耗，癱軟在了超市里，姐姐聲嘶力竭地哭喊著“我要弟弟”，路人一片唏噓——可怎么也沒有可愛的'王成了！
多么不該發(fā)生的事呀！如果那天不是臘月25，外公就不會(huì)出去了；如果外婆不用給客人做飯，就可以跟他們?nèi)チ�；如果小姨不用帶妹妹，如果舅媽不上班，如果河邊有大人——最重要的，如果王成他們有很�?qiáng)的安全意識(shí)，記住了大人平常教的“到河邊玩要特別小心”，悲劇就不會(huì)發(fā)生！
慘痛的的教訓(xùn)提醒我們，一定要注意安全，珍愛生命！
五年級(jí)的作文 篇10
又是一個(gè)下雨的日子，我拿起雨傘急急忙忙的跑出去。天空灰蒙蒙的，處處飄著一股好似灰塵的味道，世界好像被一位憂郁的女巫施了魔法，比往日安靜又有點(diǎn)憂愁。這樣的天氣毫不影響我的心情，一想到馬上能和李嬋見面就非常開心，加快了腳步。走了好久，終于遇上了李嬋，她帶了她家的寵物——泰迪狗A66一起向我招手。自從我們升為六年級(jí)，面臨著畢業(yè)考試每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒。李嬋送了我一個(gè)眼鏡盒，這眼睛盒十分精致，盒面上還有個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，我十分喜歡。正仔細(xì)欣賞時(shí)A66一躍撲在我身上，我一個(gè)踉蹌將眼睛盒扔了出去。李嬋生氣著指著A66責(zé)罵，我故作輕松的笑笑說：“沒什么，回家讓我爸爸修修�！崩顙纫渤倚πΓ骸皼]什么，下次我再買一個(gè)送你�！蔽覀冇中恼詹恍�'笑了。不知不覺時(shí)間過了大半，天已擦黑，我們依依不舍的告別，誰也不肯先邁出一步離開對(duì)方。“馬上就要考試了，我們?cè)诖酥耙姴恢��！蔽揖趩实卣f。她說：“沒事，這幾天我們都好好準(zhǔn)備考試，以我們的實(shí)力，一定能考進(jìn)理想的初中，到時(shí)我們?cè)僖姡 薄班�，好好加油！”“好！”說著，李嬋帶著A66走了，我用力的揮著手，不知不覺，眼眶已泛起淚花……
我與李嬋做了6年的朋友，盡管有時(shí)會(huì)有矛盾，可終究會(huì)雨過天晴。華盛頓曾說過，真正的友情，像一株生長(zhǎng)緩慢的植物。如今，友誼的幼苗已長(zhǎng)大，我們之間的友誼已堅(jiān)不可摧，當(dāng)我傷心時(shí)，友誼撫慰了我；當(dāng)我高興時(shí)，友誼也給了我鼓勵(lì)。友誼陪我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，也陪我一起見證彩虹……無論我們?cè)谑裁吹胤�，也不�?huì)忘記對(duì)方；無論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，這份情誼依然如舊。友誼天長(zhǎng)地久！
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