對生命的尊重作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的對生命的尊重作文，希望對大家有所幫助。
對生命的尊重作文 篇1
每個家庭都有自己不同的教育方式，當然，還有自己不同的家風——寬容，善良，亦或是誠實等。它們內容不同，初衷卻是一致——希望自己的孩子養(yǎng)成良好的品德。
——題記
夜，漸漸深了下來，我獨自一人走在大街上，冷風寒颼颼的，我不禁緊了緊身上的單衣。望著黑魆魆的四周，我開始后悔與母親慪氣跑出來了。
事情追溯至一小時五十分前，一個初秋的傍晚，我在回家的路上望見了一只蝴蝶從眼前翩躚而過。它那美麗的黑色的翅膀扇動著，不一會兒，停在了一旁的花上。“真好看�！蔽野迪�，不知是怎么想的，我躡手躡腳地走了過去，伸手把它輕輕的攏在了手心里。
回到家，我盯著那對小小的復眼，良久，竟被它盯得心里發(fā)毛，碰巧想起一本未看完的書，也就隨手把蝴蝶一拋，漫不經心地撣了撣手，就去了屋里。
天色漸黑，母親忽然把我叫出屋外，我應了一聲，跑了出去，忽然覺得腳下有什么軟乎乎的'物體，抬腳一看，才發(fā)現地上赫然躺著那只黑色蝴蝶，渾身竟是濕漉漉的。“我在水缸里發(fā)現的�！币娢乙苫蟛唤�，母親開口。蝴蝶在水缸里！我愕然。隨即又反應過來——我把它扔水缸里了！看著母親一反常態(tài)，板著面孔，這才發(fā)覺自己闖了大禍。母親是素來不喜歡我們?yōu)榱撕每�，好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的�?/p>
我當時覺得是自己無意間把它拋擲水缸內，所以開口道：“這又不是我故意的，”頓了頓，又補充道，“一只蝴蝶，有什么大不了？”母親卻是像看犯罪分子一樣審視著我，緘默著。我受不了那死一般的沉寂，轉身跑開了，母親也不理會，我更是一時沖動，往人多的大路走去。這時候天色已暗了。
身邊原本多多少少也有些過路人，但后來，我漸走漸遠，行人開始稀少直至沒有。終于，我開始害怕，轉身跑回了家中。我看到母親在家門口，不時四處張望，趕忙跑了過去。母親淡淡道：“吃飯了。”沒有過多的責備或擔心，好像知道我遲早會回來的。
吃完晚飯，母親坐在我身邊：“生命無貴賤�！蔽毅读撕靡粫�，才明白母親在說蝴蝶那事，這才領悟母親所說的意思——任何生命活著都是有它所在的意義和價值的，我們不能因為它的渺小和微不足道，而視它的生命為草芥。
我一直記著母親的話——尊重每一個不同的生命。
每個人或事物來到這個世界，總有一個人或事物需要他的存在，總有一個角落將他安置。
——后記
對生命的尊重作文 篇2
多年以來，各級領導對于人們的安全問題十分關心，隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也越來越高，汽車已經走進了人們的生活�？墒�，由于汽車的質量問題而發(fā)生的交通事故是數不勝數，領導們?yōu)榱耸刮覀兊某鲂懈臃奖�、安全，就架起了天橋，設置了紅綠燈等一系列的安全設施。
對于前幾天那十七年以來最大的雪，大家應該還記憶猶新吧！政府為了在這期間能保證市民安全出行，就派出了各區(qū)的公務員義務鏟雪。因連續(xù)幾天都在下雪，積雪已經使某些火車軌道結冰，一些在上海打工的外地人就無法乘火車回老家過年，政府就將上海南站地下通道作為他們的等候室，還有在它附近的學校也成了他們的臨時的'臥室，除了這些，工作人員還給他們發(fā)了水、藥、棉被等等。
風雪交加的一天晚上，在火車站門口站著的一位飽經風霜的老人引起了警察的注意，他主動走過去詢問，才知到老人是到上海來找她的兒子的，可誰料到火車誤點，使她和她的兒子失去了聯絡。民警為了盡快讓老人見到家人，就聯系了巡邏車把老人送到她兒子的家里。在巡邏車未到達時，民警就扶著老人到崗位擋雪，還給老人倒了一杯熱茶，老人十分感動。
一天，在積雪已經幾公分的高架上，已經堵車15分鐘了，一輛黑色的汽車引起了交警的注意，它的旁邊有一位快臨產的孕婦在走動，突然，孕婦的羊水破了，交警急忙跑過去，將孕婦扶起，然后讓她坐在車上，由警車開道，以最快的速度送到醫(yī)院。后來母子平安，那位“新”媽媽十分感謝交警救了她和她的孩子一命。從這些事情當中都可以看出政府對生命的重視。
我想：“尊重生命，關注安全。”不僅僅是一句口號，我們應該從自己做起。上個星期，我們小區(qū)里的一些通道因沒有及時鏟雪，里面的雪結冰了，我和奶奶組成了“鏟冰小分隊”開始鏟冰。那些冰都是連在一起的，要鏟的話，就必須“斬草除根”。于是，我找到冰的盡頭，用鏟子將冰向上輕輕一提，冰就碎了一大塊，奶奶則用掃帚將我鏟碎的冰向兩邊掃去，很快把通道的冰鏟干凈了。我和奶奶望著共同的杰作，雖然很累，但我們很快樂。
讓我們共同努力，創(chuàng)造安全社會！
對生命的尊重作文 篇3
一場暴風雨過后，一只全身濕漉漉的小燕子，成了幾個打球孩子的玩偶。
他們拿著這只受驚的小燕子，興奮地又說又笑，好一派熱鬧的情景呀！兒子也過去湊熱鬧，不過，他看到后馬上又轉身回來了，將看到的這件事告知于我。我知道兒子是想讓我說服這幫孩子，把燕子放掉。可我覺得這件事情應該交給孩子去解決，我也想看看兒子的能力。
于是，我問兒子：“如果是你，你抓到一只燕子，你會怎么做？你覺得他們做得對嗎？”兒子陷入了沉思。
我知道兒子在認真思考解決問題的辦法。這件事如果擱到自己的身上，自己該如何處理。我適時引導說：“上次我們不也是在一場大雨過后，抓住了兩只小麻雀嗎？你當時是怎么做的？媽媽又是怎樣誰服你的.？你想想你現在應該怎么辦？”兒子遲疑了一下，似乎一下子明白過來了。迅速地跑到那幾個小朋友的面前，說了一句話：“如果你們愛小燕子，你們就放了它。”
這話剛一出口，就有許多孩子七嘴八舌地說開了。
有的說：“這小燕子是我好不容易才抓到的，它是我的，我要把小鳥放進籠子里養(yǎng)著。”有的說：“不能放，因為放了，就再也抓不到這么漂亮的小鳥了。”......這讓我非常真切地中國傳統(tǒng)的對待動物的做法——自私和占有欲。雖然我不希望孩子們這樣想，但我覺得還是可以理解的。因為孩子們也是覺得自己喜歡小鳥，所以就要讓小鳥留在自己身邊，即使是把它關進籠子里。也許這已經成了中國人的習慣嗎？
有的說：“不能放，就是放，也不能現在放，它的羽毛還沒有干，它還飛不起來呢，如果讓小狗或者小貓捉住，那可就慘了！還是等小燕子的羽毛干了之后再說吧！”有的說：“這只燕子可真倒霉，被你們抓住，它死定了�？蓱z又是一條小生命喲！”還有的說：“如果我是這只燕子的爸爸媽媽，我會傷心死的�！弊詈笥袀�叫偉的孩子說：“趙劭賢說得對，如果我們愛小燕子，我們就應該把小燕子放了，還它自由，讓它按照自己的生活方式去生活，那才是真正的愛鳥呢！”......
我覺得：孩子們說的都在理！兒子的解決方法也挺好。
是�。《嗝唇浀涞脑捬�！多么無私的童真！多么可愛的孩子！
對生命的尊重作文 篇4
曾經看過一篇報導，內容主要在說明整容，然而主角卻不是一般所謂的愛美人士，而是一個剛出生的嬰兒，一個沒有臉的孩子。
事件發(fā)生于美國，小嬰兒的母親在產檢時，就已得知會生下一個臉部畸形的孩子，當時所有親屬、醫(yī)生都建議他們進行流產，但兩夫婦慎重考慮之后仍然決定留下這個嬰兒。相較于旁人的驚懼及擔憂，這對夫妻卻用期待而喜悅的心情來迎接這份上天給予的“禮物”。嬰兒出生后，夫婦也確實遭受不少的考驗：因為進食困難，這對夫妻必須付出更多的心血照料他，在孩子逐步成長的過程中，父母也必須幫助孩子建立對自我的信心，以及適應別人異樣的眼光，等到近五歲的時候才開始接受臉部重建手術。
他們不是不知道孩子的出生會對自己的.生活帶來劇烈的改變，但因為懷有對生命的一視同仁，一種最偉大的將心比心，對生命的尊重使這對夫婦不忍心成為無情的劊子手，他們明白，一顆受精卵就是一場光榮戰(zhàn)役的成果，是一條確實存在、需要保護的生命，并不因微小就該被忽視。
“生命”的定義如此廣泛，生命以不同的型態(tài)存活在宇宙間，人類只不過是其中一種形式。在夾縫中努力竄出新芽的小草、頑強的病毒、無處不見的流浪狗……這一幕幕為生命而奮斗的掙扎情景，是多么令人動容。連動物都知道生命可貴，因此竭盡全力保護、珍惜自己的生命，反觀人類卻能因為自私的目的自相殘殺，又或著因生活的悲慘打擊而放棄自己的生命，這是多么可悲的事。
尊重生命包含了兩個部分，一是“自愛”，二是“同理心”。自愛，是對自己生命的尊重；同理心，則是對其它生命的尊重。一個人若不珍愛自己，又如何能重視他人的生命？若不重視他人的生命，又怎能感受到這世界上所有生物對生命的熱愛與執(zhí)著？所有生物都懂得保護自己的生命，懂得“自愛”，然而，只有人類可以 表現出“同理心”，能真的站在別人的角度去思考，體會他人的感情與想法，并為別人著想。因為有同理心，人類不會讓生命如沙一般從指間流逝，即使是一顆微小 的受精卵亦同；因為有同理心，人類學會愛人，學會愛自己，戒除危害身體的物質；因為有同理心，人類學習消除彼此間的仇恨，看見生命的可愛。
“自愛”和“同理心”是保護生命的起點，使人類在受造眾生中顯得獨一無二，將生命繪上亮麗而動人的色彩。而身處在這個生意盎然的世界中，每一分每一秒的生命都該被重視、珍惜，當我們正在這樣做時，就是世界最美的風景。
對生命的尊重作文 篇5
動物，是大自然必不可少的一樣“寶物”，和植物一樣，是推動地球可持續(xù)發(fā)展的一件齒輪。所以，動物，在這個世界中，是必不可少的。
如果某一種生物數量減少了，那隨之帶來的，就是不可彌補的傷害。比如，草原上的一種野兔數量減少了，那么以它們?yōu)槭车纳呔蜁䴗p少，那么以蛇為食的鷹就會消失。生物鏈就是這么一環(huán)套一環(huán)，所以，請愛護每一種動物。
動物也是需要受人尊敬的，有些人，把動物看得珍貴，為它們修建家園，建立保護區(qū)，讓它們能有意義地從這個世界上出生，然后有意義地從這個世界上離去。人有尊嚴，動物也有尊嚴，萬物都是平等的。
有些人卻不那么尊重動物。在城市的小巷中，在明亮的路燈下，一群小青年拿著冰冷的鐵棍，打著一只小狗。終于，每個人打了十幾棍后，走了，只留下那條小狗趴在地上，奄奄一息。在大草原上，不知有多少野生動物被殺死，有多少野生動物喪失了自由。所謂萬物的靈長，正用暴力支配著一切。
我昨天看到的一件事情，應該可以說是一些人“發(fā)自內心”的不尊重動物。
我們一家三口吃完晚飯后，出門去騎自行車。當騎車返程快到家時，紅綠燈“怒氣沖沖”地亮起了紅燈。于是，我們停了下來。綠燈亮起后，一輛轎車跑了過來，在旁邊路燈的`照耀下閃著光，它的后面跟著一只黑色的大狗。
路邊的一個瘋子真是瘋子，他總是跑到路中間，亂指揮，有時還打人，或者開口指揮。他穿著一身綠色的迷彩服，戴著一頂紅色鴨舌帽，皮膚在太陽下曬得黑黑的，顯得十分丑陋，他憤怒地說：“公交車，跑快點，把那只狗給我軋死了。”那條狗雖然個頭很大，但在這個瘋子面前，居然也害怕了，在馬路中來回跑著，不敢通過。那輛車的車主見狀，趕緊停下車，打開車門，讓狗進去，這條狗這才逃離這危險的局面。
這個瘋子真是太沒素質了，他既擾亂了正常的交通秩序，更沒有一絲同情心，傷害了一個弱小的動物。
動物為人類奉獻的很多很多。它們任人宰割，讓人們填飽肚子；它們忍受勞累，背著人們，行走十萬八千里；它們是那么勤勞，背著沉重的犁，為人們耕地，種植稻谷，蔬菜。我們人類的文明發(fā)展史，何曾離開過動物的幫助？
它們?yōu)槿祟惛冻隽诉@么多，難道不能換來人的一點點尊重嗎？
地球是一個大家庭，每一個生物都是這個大家庭的成員。請大家行動起來，從生活中的每一件小事做起，尊重動物，善待動物，與動物和諧相處，讓我們的地球，永遠擁有可持續(xù)發(fā)展的機會和可能！
對生命的尊重作文 篇6
近年來隨著科技城市的發(fā)展，各種交通工具應運而生，為人們的生活提供了很大的便利，但隨之而來的交通事故也讓人感到了煩惱，為此國家制定了一系列關于交通安全規(guī)范準則以及違反交通規(guī)則所受到的懲罰，國家還為此專門設立了一個交通管理部門。
但是交通事故帶來的悲劇屢屢上演，6歲女童跟著家長在飛斑馬線處橫穿馬路，但是家長不知道孩子突然折返，結果被超速行駛的汽車撞飛身亡，敢問這是誰的責任呢？如果家長沒有帶著孩子在非斑馬線上橫穿馬路，或者始終都牽著孩子的手，孩子也不會被超速行駛的汽車撞飛了。或者那輛汽車沒有超速行駛的話，可能慘劇也不會發(fā)生，在此看來雙方都有責任，但是探求原因，主要是他們都沒有遵守交通規(guī)則。
交通事故的`頻發(fā)，主要原因都是因為人們沒有遵守交通規(guī)則，對交通意識不夠強烈，酒駕超速不看紅綠燈，闖紅燈等一系列違反交通安全準則的行為，就是導致交通事故頻繁發(fā)生的原因，對此，即使交通管理部門對違規(guī)行為屢禁不止，也做出了一系列的懲罰，但這些行為還是時有發(fā)生，即使電視新聞報紙帶來的一些不遵守交通規(guī)則發(fā)生的悲劇，也影響不了一些人的我行我素，直到悲劇降臨時才感到后悔莫及。
遵守交通規(guī)則為生命負責，不僅僅是為了自己，也是為了別人生命只有一次，不要因為一時的任性而導致了自身的殘疾和滅亡。不要為了一時的僥幸心理而放縱自己違反交通規(guī)則，大多數違規(guī)的人都有一副僥幸心理，認為違反一下交通規(guī)則，沒有什么大問題，不會那么倒霉，一而再再而三悲劇就是這么產生的，所以這種僥幸心理絕對不能有萬一，就因為這么一次違反交通規(guī)則的行為而因此身亡了，你死了一了百了，留下的家人只能夠悲痛欲絕，帶給家人的是悲劇呀。交通管理部門要加強交通安全管理的同時，也要加強人們的交通安全意識，僥幸心理千萬不能有。
不要做任何違反交通規(guī)則的行為，萬一發(fā)生了事故所帶來的后果，不是我們能夠承受的奇跡，不會總是出現在我們的面前發(fā)生車禍時完好無損或者受點輕傷的人，那可真是奇跡了，遵守交通規(guī)則為自己的生命負責，也為他人的生命負責。
對生命的尊重作文 篇7
我們要在這里下定最大的決心，這些死者沒有白白犧牲，那這個國家應當有一個新生的自由，并認為這對人民的政府，由人民，為人民，不得從地球上消亡。——林肯
有一個叫休。湯普森的軍人，1967年參軍赴越作戰(zhàn)，為了使美國包圍圈里的9個越南平民免遭屠殺，他把槍口對準自己的戰(zhàn)友：“你們開槍，我也開槍！”他的行為在當時遭到非難并受到官方調查，但后來他被授予越戰(zhàn)紀念章。還有一位也是參加越戰(zhàn)的軍人，叫約翰。麥凱思，自1967年起他在越南戰(zhàn)俘營整整待了6年，就是這樣一個戰(zhàn)俘，回國后不僅受到英雄的待遇，而且還走上了政壇。
羅曼.羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，便是注視世界的真面目——并且愛世界�！�
英雄觀應該有很強的人性色彩、人本色彩。這幾位被美國人推崇的'英雄就具有這樣的特色。年輕的湯普森雖然服從了國家的調遣，投入了對越南人的作戰(zhàn)，但他并沒有把自己當做戰(zhàn)爭機器，逞匹夫之勇，而是從人性和人本的角度來審視戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的目的是為了和平，為了人的生命安全。戰(zhàn)場上傷害任何一個無辜者的生命，都是與戰(zhàn)爭的目的相違背的。他的思考打破了世俗的戰(zhàn)爭觀。然而按照狹隘的英雄觀，麥凱思好像算不上英雄。他既沒有舍身炸碉堡，也沒有拿一捆手與敵人同歸于盡，他僅僅是個俘虜兵。在很多人的觀念中，一日當戰(zhàn)俘，終生是恥辱，遑論英雄。
而我認為盡管獻身也不失為英雄，但絕不能認為只有獻身才是英雄。如果用生命博得一個“英雄”稱號，那無異于像魯迅先生說的，教人去送死。在美國這次評選的二十個英雄中有一個特點，那就是他們獲得榮譽時都是活著的，我想他們在推舉英雄這件事的本身，就彰顯著一種人本思想，體現著對人的生命的珍重。英雄是一種人性，而非一種行為。英雄應是思想的、快樂的、幸福的。美國人不想推舉為英雄壯舉而死去的人，其用意大概正是為了不主張人們?yōu)橥瓿赡骋涣x舉去獻身吧？畢竟，活著比完成英雄壯舉更重要。
然而，在紐約“911”襲擊事件遺址前的一塊牌子上，卻也密密麻麻寫滿了遇難者的名字，上面的標題是“TheheroesofSeptember，20xx”。在其它社會，襲擊中遇難的平民似乎是不可能被稱為英雄的。尊重偉人，也尊重平民。讓每一個為國家流過血、流過汗的人都成為英雄，都享受到被尊重、被珍視的榮耀。這，也應該是美國人民想告訴我們的吧。
對生命的尊重作文 篇8
我想我已經死了，在孤獨、漫長的旅途中，我喚起了這種愿望……
漫步在無雪的冬季，我想象不出自己該是何種表情�；蛟S吧！我該是無表情的：這個復雜的過分夾雜雜質的塵世，是不允許我有表情的，不為什么。這個塵世上的事，本來就沒有道理，也不會有太多的人跟你講為什么，這便是塵世。
塵世光怪陸離，于不覺中，我被流言蜚語所傷。
我從來都是個乖乖女，這決不是自命不凡�？鞓窌r，我會神經質的自樂，或是買零食慶祝一番，或是同幾個知己好友談笑風生，或是嘗試握筆時的心隨我動……可孤寂無援、心痛如刀割時，我卻會蜷縮在我自己的世界里，任誰扣門，我都死一般的沉寂。我想表達我的感情，卻找不到，只摸到兩個字：“沉默”。沉默多好��！心痛、哀傷、失敗、落魄，都在沉默中復活。然后，它們又向我攻擊，可我不怕，我相信我是強者，我會撐住的……只是我擔心我愛的人和愛我的人會受到傷害，我怕災難會讓我承受更大的打擊……
更多的時候，我都在沉思，思考我的人生，思考我的生活，可這個塵世卻要求我少想多做。
忘了何年何月，澀著眼睛看完同學和老師們給我的紙條。忘了，何年何月��？忽然覺得自己象個蛋白質，竟忘了，想不起來了，頭有點痛……
窗外，冬季的陽光第一次爬上了我破舊的課桌，侵蝕了眾多物理公式堆疊起的記憶。我瞅幾眼太陽，又瞅老師和同學，他們變得很模糊，我想象著他們看我時的朦朧，好想哭一場。
現實割得我血淋淋，然后一個人在角落里為自己吮吸傷口。我象四維一樣，成了落難的丑小鴨。我是無奈的，我的無奈在于無法放棄一種尊重與被尊重的`威脅。我不能把所有的痛苦一粒粒串起，然后狠
狠地拋向起跑線……
或許我應該痛恨上帝的不公。在同學、老師眼里，我的一切都是不解的。天馬行空的思緒造就了一個如此不幸的我�？晌也荒苓@樣，我尊重他們的想法，就象尊重自己一樣。我相信雨過天晴，我必須相信，因為不滅的——是太陽。
終于，我還是抽動了鼻子，是的，青草是抵不住春天的誘惑的，所以，我流淚了——我不承認我哭了，因為流淚并不表示傷心，我堅信：給別人機會也是一種尊重自己。
我想，我應該為尊重買單！不為什么，因為總要有人買的。
對生命的尊重作文 篇9
中考剛過，就迫不及待的來到了農村外婆家。晚上，我跟著月經到她家睡覺。
月嫂家有一只貓。他一進門，就懶洋洋地躺在破陶罐旁，眼睛半瞇著，頭發(fā)略呈褐色。不，它完全像鐵銹。書上說：如果貓的毛是黃色的，說明它營養(yǎng)不良，可能是因為小主人回來了，貓起身直奔我的小侄子，蹭著他白嫩嫩的小腿。我侄子3歲了，但走路還是磕磕絆絆的。他先輕輕撫摸貓，然后他蹲下身子，貓也躺下了。他的尾巴在地上掃來掃去，他的侄子不知怎么覺得好笑。他慢慢伸出尾巴，輕輕一捏，然后用力一捏。貓很自然地疼起來，尖叫起來。他盯著他的侄子，從未咬過他。看到這個我有點感動。月經說，貓似乎對他的侄子有特殊的感情。他搖搖頭，我加大力氣，捏了捏他，問‘疼嗎？’他點點頭，“所以小貓會受傷，你知道嗎？“我接著說，他點點頭�！眲e說他了，他很快就忘了，直到貓咬了他，他才知道這個畜生是不能惹的。“月經看著我們說。看著月經的輕描淡寫，心里生出一絲不屑。貓?zhí)撊醯呐榔饋�，我輕輕的摩挲著它受傷的尾巴。頭發(fā)很粗糙，感覺一點都不像頭發(fā)。好像是精神上的。它會意地看著我，眼里有一種感激和悲傷。突然想到外婆家的貓都是有教養(yǎng)的，豐滿的。他們的頭發(fā)又軟又黑，其中一個是鄰居家的'。后來不知怎么的，我就住在外婆家，不肯回原來的家。再看著這只貓，突然有一種莫名的沖動：把它從這里帶走。
不要說動物，就連植物的生命在國外都受到尊重。
曾經有一個移民海外的中國人，在海外買了自己的別墅�；▓@很大，但很空，晚上很暗。所以這個人打算在他的花園里安裝一些燈，這樣他就可以欣賞窗外的美景，方便外出。第二天，他去小區(qū)的電路管理處申請電路。那些人專門帶了精密測量的儀器。測量后那些人說申請無效。中國人非常好奇。那些人告訴他，草也需要一個休息的空間。你不能因為裝了燈就影響草的壽命。
弗洛姆曾經說過：尊重生命，尊重他人，尊重自己的生命，是生命過程中的同伴，是心理健康的一種狀態(tài)。俗話說，生命寶貴。我們不僅要珍惜自己的生命，還要善待他人的生命。
對生命的尊重作文 篇10
“嘎嘎嘎嘎……怎么還不喂我�。筐I死了啦。”小鴨邊跑邊吼道，我輕推開門。鴨子們蜂擁而上，將我團團包圍，一陣亂吼，還用嘴扯我的褲角，一個星期不見了，還是那么調皮，我把水和食物給了他們，還把它們的碗洗的很干凈，因為只有這樣它們吃了才不會生病，我不看著它們之中任何一個生病或死去。那樣的話，我會很難過的，我蹲在一遍細細地端詳著它們吃飯后的樣子，真的好可愛哦！一個個都狼吞虎咽的。不一會兒，它們就吃飽了，各自玩兒去了，它們有的到處蹦蹦跳跳，有的則把青草裹成團當球踢。有的則趴在地上養(yǎng)精蓄銳還有的好像故意挑釁我似的，用它們那稚嫩的小嘴讓我的頭發(fā)，我將計就計，把它給捉住了，它的羽毛黃黃的，摸上去好舒服哦！“嘎嘎……快來救我啊！”小鴨子掙扎地叫道。十幾只鴨子就齊刷刷地跑來了，眼睛直勾勾地瞪著我，還做出一副要與我決一死戰(zhàn)的架勢，無奈之余，我之好妥協(xié)，把它給放了，獲得自由后，它還故意搖了搖那又短又細的小尾巴，好像在暗示我什么似的。總之，它們的每一個動作都非常可愛，簡直是可愛的化身。
我希望它們永遠都不要長大，小孩長大，就意味著他們將要獨立自主，而它們的長大，就意味著它們將失去自己的生命，沒有誰能阻止它們的'長大。
這一天還是來了，當我回到家時，就只剩下一只鴨子了，它非常傷心地趴在地上，不吃也不喝，聽說不久它也會死掉，我就把它藏了起來，不料被發(fā)現了，它也是逃脫悲慘的命運。
自然界有動物、植物，人是動物，家禽也是動物，可他們的生命的主宰者卻不一樣，不是由自己主宰的，而家禽呢？卻是由人主宰的，不是說生命都是平等的嗎？生命真的平等嗎？如果真的平等，為什么家禽卻不能主宰自己呢？為什么人能經過生老病死，而家禽卻只能由生到死呢？我覺得人們不應該為了獲取營養(yǎng)，而去傷害那些無辜的動物。
我希望有一天，生物學家能研究出代替動物為我們提供身體所需的營養(yǎng)物質，這樣人類就不用再去屠殺動物了，這樣才能更好地實現生命的平等，才能更好地去尊重每一個生命，我相信將來有一天我的愿望一定會實現的。
對生命的尊重作文 篇11
什么是尊重生命呢？說不清，道不明。觀看了這兩部講述同一件事的紀錄片，我陷入了更深的思考。
故事都由對海豚的捕殺開始。在日本太地町，有那么一些漁民，他們世代以捕殺鯨類動物為生，海豚、小型鯨類都是他們的圍獵對象。他們利用鯨類動物對聲音極度敏感的特性，用聲音把它們趕進小海灣，然后在第二天把它們賣給海洋動物館或殺死賣錢。當地的漁民面對國外的海洋守護者——那些反捕鯨人士，十分抗拒，極盡全力隱瞞真相。而反捕鯨人士前赴后繼，冒著生命危險，千方百計揭發(fā)他們，關于生命的一個故事就這樣開始。
在兩部影片中，有兩個類似的鏡頭：一只海豚沖破數道漁網，拼命想要逃出包圍圈。它掙扎著，一次又一次勇敢地沖向漁網，水面泛著血，在無數次的沉浮之后，在那面阻擋它回歸大海的.網面前，終于它沉了下去，再也沒有浮起來。而另一個鏡頭，漁民把鋼叉刺入一只小鯨體內，它背著鋼叉不斷地扭動、掙扎，想要逃離死亡，卻在下一秒被一刺斃命，鮮血流滿全身。
反捕鯨人士認為：這是血腥的殺戮。而漁民認為：這樣殺死鯨類動物，和殺雞、殺鴨、殺豬是一樣的。反捕鯨人士認為：尊重生命，就是不傷害海洋動物，給它們以自由，給它們以快樂。而漁民認為：尊重生命，體現在不浪費它們生命的價值，不讓它們死得毫無意義。
對生命的尊重是什么？我透過反捕鯨人士悲傷的雙眼，透過漁民遲疑而困惑的雙眼，看見海豚死亡的過程，看見它們的尸體如何被使用，看見海水中漂浮的血色……那些鯨類動物，終于死于漁人之手，在它們生命消散的最后一秒，仍然為自己的生命而掙扎，為自由而拼搏。
生命可以短暫，可以長久；可以渺小，可以輝煌。對生命的尊重就像一個謎。一個生物為了生存，一定會以犧牲其他生物為代價。老虎殺死小鹿，它可曾愧疚？獵人把狼開膛破肚，我們是大感正義戰(zhàn)勝邪惡？還是同情那只不幸的狼？
都是生命，能用“善”或者“惡”進行區(qū)分嗎？
對生命的尊重，是在以其它生命的消逝來成全自己的同時，明白不負那些消逝的生命的價值，心懷感恩。
就像吃完最后一口豬肉，知道不辜負那些死去的豬的價值。我相信對于被人吃的宿命，若是不能改變，豬們一定希望自己的死亡，可以讓其它生物活下去，活得有價值。
可是，誰能知道豬的心思呢？食物鏈上永不停止的循環(huán)，殘酷而宿命。那么，尊重生命，應該是珍惜并感謝一切生物的存在和消逝。
地球是我們的家園。
對生命的尊重作文 篇12
生命的智慧無非是以一顆純潔仁愛的心，來尊重生命，珍愛生命，升華生命。尊重生命，才能建立出和諧社會，和諧的生活環(huán)境。
【拾荒者】
我曾經看過一個老奶奶，衣服上滿是補丁，傴僂著身體，一手拖著一個蛇皮袋，另一只手拿著桿子在垃圾堆里不停的翻找，她的動作尤為緩慢且吃力，她尋探了很久，但毫無收獲，老人無奈的離開那兒。我追上她，把我手中的礦泉水瓶遞給了老人，老人接過瓶子的那一剎那，臉上竟涌出了一絲微笑，一種揮之不去的感激之情在她眼中蕩漾，感動往往發(fā)生在一剎那間一個眼神可能讓你一生難忘，而那眼神至今在我腦中回蕩，望著老人漸漸離去的背影，我久久佇立在原地。許久，我也笑了。
【清潔工】
記得有一次，走過大街時望見了一位清潔工，她頭戴草帽，脖子上搭了條毛巾，腳上還套著雙早已過時的老布鞋。
這時一個地地道道的勞動者。烈日炎炎，她的額角已經滲出了些汗珠，她沒有打算坐下休息，只是用毛巾擦了擦便繼續(xù)工作。她的眼中是執(zhí)著，是認真。
放眼望去，那條寬敞的松梢路早已干干凈凈。
有陽光的地方就會有陰影，所以有陰影的地方就一定會有陽光，絕望的顏色越是濃厚，在那里也一定會存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望，都要尊重生命，珍惜生命，這樣的人，才是值得尊敬的人。
而對于社會對大家都有益的人，是一個高尚的人，一個有道德的人一個純粹的人更知道我們學習尊重崇敬的！
生命來得不易，每一個小生命的降臨，都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽，也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長起來，“推開”阻擋它生長的石頭，最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的微風中……自在。
也許野草的生命一歲一枯榮，但是，在周期循環(huán)之間，哪怕經過無數次碾壓，但凡它的.根莖還在，它依舊會很快重返生機，煥發(fā)綠意。
生命來得不易，也是生命值得尊重。所有生命的萌發(fā)，不是出于偶然，而是經過了出生前的無數次努力，才能夠得以見到這個多彩的世界。因此，哪怕它僅僅只是一花一草，我們都不應隨意踐踏。
所有的生命理應得到尊重，不能隨意擲棄，哪怕是對我抱有敵意的人，也不應隨意對待這來之不易的每一份生機。因為他（她）也是被某個人深愛著而降生在這世界上的。
對生命的尊重作文 篇13
前些天的清晨，熟睡的我被一陣撕心裂肺的嚎叫聲驚醒。那痛苦的聲音驚得我連鞋子也顧不得穿，就急急忙忙跳下床打開窗戶，卻迎上了血淋淋的一幕：我家對面的街上，一條黑色的狗被撞得血肉模糊，趴在地上無力的哀號�？礃幼邮潜黄囓囕喗o生生地從后腿上軋了過去。而汽車早已不見蹤影。
我的心不由得揪緊了，本以為狗的主人馬上就會出現，誰知等了半天也不見一個人去，路上的行人，更是繞著那里走，生怕弄臟了自己的鞋子；更有無情的人，經過那里時還談笑風生，仿佛地上的狗沒有存在似的。過了好久，才看見小區(qū)的守門人慢騰騰的走過去，我以為這下小狗終于有救了�？墒恰灰娔侨讼駥Ω独粯佑媚_把它踢到垃圾箱那里，不久又回去拿拖把打掃小狗出事的地方，走路的樣子漫不經心的，看起來像是在抱怨為何自己碰上了這樣的倒霉事。
我震驚了，心里很不是滋味，便匆匆跑下樓。然而，卻終是來不及挽救這個小小的生命。懷著復雜的心情慢慢走回家，腦海里總想著那條黑狗哀號時痛苦的模樣。
回到家，連早飯我都難以心安理得吃下去。只有對剛剛自己所看到的震驚，憤怒。這幾天常常聽見新聞里說哪里又出了一場命案，人人口中都冠冕堂皇的呼喊著“殺人償命，天經地義”我也一直認為一命償一命是理所應當，也認為人類處事都報著公平的理念，就像天平一樣，兩端始終保持平衡。然而，從這些人的舉動中，我卻絲毫找不到一點“公平”在里面。為什么人們就不能公平的對待一切事物呢？
人類是上帝的結晶成果，人有靈魂，有血液，有心臟，有溫度，有感覺，有眼淚，會痛，會難過，會笑，會開心。狗也會！人類擁有的它也擁有，它同樣是 帝創(chuàng)造的一條鮮活的生命，有血，有感情。
忠犬救主的故事難道我們聽的很少嗎？狗是人類最忠實的朋友，這樣的話是白說的嗎？那么又為什么？為了什么原因，人類不惜殘害這樣忠誠的朋友？為什么當看著自己朋友被送往死刑場時你還能夠笑的那么從容那么無關己要？為什么你的眼里，從來沒有一絲一毫的`惋惜與憐憫？
我一直認為公平是做人的原則，所以我很努力很努力的做到事事公平，讓世間的生命相等。而現實，卻告訴我，生命還分為高低檔次，那么對于你們而言，看著一只剛會走路的小狗死在無情的屠殺之下，當一只還未斷奶的小狗就失去了母親，當一只連眼睛都沒有睜開的小狗就被活活摔死……請你們閉上眼睛好好去想想當時它們發(fā)出的那種揪心的喊叫聲……
請尊重身邊的每一個小生命吧，這是人之為人的基本條件！
對生命的尊重作文 篇14
他，是我爺爺的弟弟，是我的二爺爺，因為小時候得了小兒麻痹癥，家里經濟困難沒有及時就醫(yī)，落下了殘疾，走路很瘸，現在他個子也只有一米五左右。他的耳朵也聾了，只有靠助聽器聽見一點微弱的聲音。我們難以想象，一個人在聽不見聲音的世界里會活得怎樣？但我的二爺爺他卻活得十分開心，天天去和跟他差不多歲數的人打打麻將，看看電視。
我以前對二爺爺的態(tài)度十分差，也許是由于那么點可憐的自尊心吧。因為同學老拿他來取笑我，所以我把這些不快全加在了二爺爺身上，看他走來，我避得遠遠的。生怕別人會發(fā)現他是我親戚，又要來取笑我。但是，那次，卻讓我徹底地改變了對他的看法。
那次我在爺爺家吃飯，爺爺也叫上了二爺爺，由于我對二爺爺本來就沒啥好感，所以吃飯時我就只顧自己埋頭苦干。爺爺兄弟倆就聊起了天。
他們回憶起了小時候，那時家里很窮，爺爺的爺爺臥病在床，說想吃花生米，爺爺的.媽媽就想方設法地搞到了一點，但放在桌上的花生不知被誰偷吃了，爺爺的媽媽非常生氣，把他們兄弟幾個叫到跟前，問他們是誰偷吃的，要吃上花生米是病人生前唯一的愿望呀，他們兄弟三人誰也沒承認，最后他們的媽媽把老大，也就是我的大爺爺打了一頓，其實那花生是我二爺爺偷吃的，他當時沒有勇氣去承認，直到現在他還在后悔，說著說著，二爺爺轉向了我：磊磊，你可不能說謊呀，要做一個誠實的人……。沒等他說完，我很不屑地放下碗就去爺爺房間看電視了，打心眼兒里有對二爺爺的不滿。
在爺爺房間，我隱約聽二爺爺在說：你看，小孩也嫌棄我，哎……我真的沒什么要求，我自己沒孫子，我把磊磊當自己的親孫子了，可這孩子對我好像一點也不親，就怪我這副樣子……其實有時他對我笑笑我會非常高興的。
聽了二爺爺這番話，我的眼眶濕潤了，我為我以前的無知而汗顏，我覺得我太不應該了，連起碼的尊重都不懂，他，不僅僅是我的二爺爺，還是一個殘疾人呀！他和所有殘疾人一樣，渴望的是常人的尊重，哪怕是一個微笑。
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