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          我的記憶深處

          時(shí)間:2024-08-08 08:06:11 記憶 我要投稿

          我的記憶深處

          我的記憶深處1

            記憶是一處寶藏,一處挖不完,不會(huì)丟失的。寶藏在不斷挖掘過后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西。仍然值得我們學(xué)習(xí)。

            初中生活剛開始,我便驕傲地將知識(shí)表露出來。而很少接納他人的意見,我很快成為了很多人心目中的好學(xué)生,很多人的榜樣,但隨之而來的一次打擊,狠狠地砸在我心上。

            期中考試,初中生生活的第一次大型考試。也便是對(duì)初中適應(yīng)程度的考驗(yàn),我交上了自信的答卷兒,還給我的竟是一個(gè)沉重的打擊。我成績(jī)?cè)愀馔噶,甚至一些被我不放在眼里的同學(xué)也攀了我的'頭頂。失落與絕望交織在我心頭,心中的海洋也波濤洶涌;趴耧L(fēng)怒號(hào),驟雨鋪天蓋地而來,混合電閃雷鳴,并向海洋中心的小周,而我只能在小桌上跪地求饒。老師的迅馳,朋友和同學(xué)的嘲笑,也都化為邪惡的冰雹。直奔我的頭頂。

          我的記憶深處2

            有一種聲音,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也不能忘記。

            從前,我是一個(gè)自卑沒有自信的人。有過一次,老師讓我去參加乒乓球比賽,我既緊張又害怕,乒乓球不是我的強(qiáng)項(xiàng),輸了對(duì)人,不上場(chǎng)又辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我回家準(zhǔn)備了好幾天,但還是沒有信心。

            終于到了比賽這一天,我在旁邊緊張極了,像熱鍋上的螞蟻,不停的抖腿,嘴里情不自禁的喃喃自語:“怎么辦,怎么辦,我要是打不好,怎么辦,豈不是很丟人?”老師看出來了我的.緊張,對(duì)我說:“孩子,你是最棒的,比賽重在參與,我們都相信你,去拼一把,能參加比賽就是一個(gè)良好的開始,就贏了一半了!

            就這樣我硬著頭皮上場(chǎng)了,最后我以一分之差贏了對(duì)方,臺(tái)下想起來“啪啪啪啪”的掌聲。此后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起記憶深處的掌聲,他讓我變得更加開朗自信。

          我的記憶深處3

            書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔,書籍是穿越激流險(xiǎn)阻船,書籍是帶你走向黎明的大道……

            ——題記

            書是一個(gè)神奇的'東西,它能帶你走出黑暗,能讓你敞開心懷,當(dāng)然書也給了我不同的感受,他讓我感受到了種聲音,一種在記憶深處的聲音。

            小時(shí)候并不是特別喜歡讀書,覺得讀書沒意思,便想下樓玩,我媽卻叫我過去讀書——子銘過來讀書。這句話圍繞在我的耳邊陪伴了我,一直到五年級(jí),到那時(shí),即便沒有這句,子銘過來讀書,我照樣會(huì)乖乖的讀書,因?yàn)槲乙颜J(rèn)識(shí)到了讀書的重要性,不光是這一點(diǎn),還有你在讀書時(shí),感到身在另一個(gè)世界,從某個(gè)人物的身上看到了自己的影子,這幾點(diǎn)讓我愛上了讀書。

            還記得那聲子銘過來讀書。

          我的記憶深處4

            不管游子們?cè)鯓又苡嗡姆,身飛得怎樣遠(yuǎn),到頭來,最想念的,最后的歸宿,還是埋藏在心中的故鄉(xiāng)。

            我的老家地址說是要建個(gè)小區(qū),所以被拆了。當(dāng)我磕磕絆絆的'走在那一片廢墟上,我感到說不出的悵然,但很快的,它走被我記憶中的雪泥鴻爪所代替——面前這塊兒曾是個(gè)大廠房,往右看,是一塊田地,種的玉米,小時(shí)候我還和小伙伴們偷了過。拐個(gè)彎兒,前面就是我家了!我不禁加快腳步走去,突然看到了什么,便停下。

            低頭,是一個(gè)圓圓的球狀,這是家門口前種的樹,如今被伐了。我看看面前的雜亂,又看看書樁,難過又一次一了上來。蹲下摸了摸,伐痕還很新,年輪一圈環(huán)著一圈。待了會(huì)兒,涼風(fēng)吹過,才起身往回走。這個(gè)老地方會(huì)被建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)區(qū),它會(huì)比以前更好,但我為什么卻開心不起來?

            成片的廢墟中,我一個(gè)人磕磕絆絆的走著。

          我的記憶深處5

            有一種聲音,在記憶深處。那是我第一次自己登上舞臺(tái)表演……

            在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,老師要求每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,而我選擇的節(jié)目是舞蹈。自從知道這個(gè)消息后,我就每天晚上,早上努力的`練習(xí)我要表演的舞蹈節(jié)目。早上七點(diǎn)起來,開始練習(xí)舞蹈到上午十點(diǎn),晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)接著練。

            日子就這樣一天一天的過去了。離幼兒園的畢業(yè)典禮,越來越近了,半個(gè)月,十天,五天,三天,一天,最后,終于到了,明天就是畢業(yè)典禮了。第二天終于到了,我穿好衣服后,便來到了幼兒園,在等待的過程中,我既期待又緊張,因?yàn)槲移诖夷艿谝淮握旧衔枧_(tái),還緊張我一會(huì)兒會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)舞蹈動(dòng)作?終于,到我上場(chǎng)了。

            “加油!”

            我抬頭一看,原來是朱老師,我對(duì)老師笑了笑。又過了三分鐘,終于表演完了!突然,臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲,這掌聲,一直在我的記憶深處!

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