同桌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同桌的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　說(shuō)起我的同桌，誰(shuí)見(jiàn)了他都會(huì)有種感覺(jué)：“胖！”不信？你看胖胖的臉蛋像球一樣，我使勁鼓起鰓幫子也沒(méi)他胖。他的下巴是雙層的，為什么會(huì)這樣呢？就是因?yàn)槌缘锰�多，別的地方擠不下那么多脂肪，也就自然而然地把下巴撐起來(lái)了。做了簡(jiǎn)單的介紹，也許你已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)了，對(duì)！他就是王藝翔！

　　這位王藝翔同志，不能說(shuō)是長(zhǎng)得像個(gè)小肥豬，但也符合肥頭大耳朵的條件�？蛇@位同志死活也不承認(rèn)他比別人胖，還說(shuō)比我瘦！我可是班里很瘦的女生��！既然他不仁，也休怪我無(wú)義！我傳話出去，說(shuō)他比大象還重，比大肥豬還肥。這下可好了，他猛吃猛喝更胖了！把我的手和他的手一比你就發(fā)現(xiàn)差距有多大了，簡(jiǎn)直是雞爪和熊掌相比的天壤之別！這不，他最近又發(fā)福了，一笑就看不到眼睛了，這個(gè)王藝翔！一次，上體育課時(shí)，王藝翔太胖了，跑起來(lái)身上的.肉全跟著一動(dòng)一動(dòng)的，像果凍一般。有位女生就說(shuō)：“他身上的肉比我的兩個(gè)還多！”我們都笑了，只有王藝翔累得滿頭大汗，呼吃呼吃地跑著，還不知怎么回事呢！

　　有句話說(shuō)：“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，別看王藝翔看似愚鈍，可學(xué)習(xí)卻是數(shù)一數(shù)二的。他的英語(yǔ)特別好，還是英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)，真是行云流水，比菏澤話還流利。英語(yǔ)老師特別看重他，一有公開(kāi)課就讓他去。他不僅英語(yǔ)好，他的語(yǔ)文也考過(guò)第一名，作文還獲過(guò)獎(jiǎng)，在小荷報(bào)上還發(fā)表過(guò)文章呢！

　　這就是王藝翔，一個(gè)特別胖的王藝翔，一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的班干部，一個(gè)胖并且天天快樂(lè)著的王藝翔。我要在學(xué)習(xí)上和他一決高低，更加努力，超過(guò)他！等著吧，王藝翔，我要和你“決斗”！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一個(gè)瘦瘦高高的男孩，別看他眼睛小小的，可機(jī)靈了，眼睛一轉(zhuǎn)，主意就有了。

　　有一次，在放學(xué)的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小女孩，在馬路中間玩耍，這時(shí)一輛大卡車過(guò)來(lái)了，她嚇到了，站在馬路中間茫然的看著那輛大卡車，這時(shí)被我的同桌 看見(jiàn)了，他趕緊揮手叫大卡車停下，把小女孩拉到馬路旁邊，這時(shí)小女孩嚇得不停的哭，我的`同桌怎么也哄不住，他眼睛一轉(zhuǎn)，從書包里掏出他心愛(ài)的橡皮遞給了 她，小女孩破涕為笑，你說(shuō)我的同桌機(jī)靈吧……

　　我的同桌學(xué)習(xí)也就還行吧，不過(guò)在體育方面很棒，他的愛(ài)好是打籃球和打乒乓球，打起來(lái)非常靈巧，尤其打乒乓球就連體育老師都表?yè)P(yáng)他。

　　看，我的同桌是不是很棒吧！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌叫劉xx，他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的`鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國(guó)演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的說(shuō)：“劉xx，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了。”他沒(méi)有回答，我又大聲的說(shuō)了他一遍，他才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫�！蔽覜](méi)有話說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看到劉世元在看書，和藹可親地對(duì)劉世元說(shuō)：“劉xx，你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……有寫完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎 算了,不聽(tīng),活該。他聽(tīng)了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。

　　看書是一件好事，可以增長(zhǎng)知識(shí)�？墒�，也要在寫完作業(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛(ài)看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。

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