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同桌的作文[大全9篇]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![同桌的作文[大全9篇]](https://p.9136.com/00/l/cdacd7c0003_5f431d0ae4793.jpg)
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)有趣的女孩，腦袋有點(diǎn)扁，她自己說(shuō)是媽媽沒(méi)照顧好她，一雙眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。一張嘴鼻緊緊的抿著。只是那頭秀發(fā)還挺值得炫耀。
她雖然長(zhǎng)得一般，可不能小看她。
每次的考試，也不知道是腦袋里的知識(shí)太多了，還是咋的，不管哪科老師，都超級(jí)喜歡她，別人會(huì)的知識(shí)，她看是漫不經(jīng)心，可遇到難題，眼睛立刻有了光彩�？偸悄芑卮皙�(dú)到的見(jiàn)解。簡(jiǎn)單明了，不再有多余的廢話(huà)。
一次，課上老師講課，我卻玩的不亦樂(lè)乎，我覺(jué)得只要是老師不發(fā)現(xiàn)，我就偷著玩，玩著玩著，怎么覺(jué)得有一雙眼睛瞪著我呢：小小的'眼睛在沒(méi)有往日的一點(diǎn)友情，狠狠的瞪著我，似乎告訴我，在玩就舉報(bào)我。我嚇得再也不敢瞧她的眼睛，乖乖的做好聽(tīng)課了。
一天，老師出去聽(tīng)課了，老師臨走的時(shí)候布置了各種作業(yè)，叮囑了我們注意事項(xiàng)，就匆匆的離開(kāi)了。可就在老師離開(kāi)教室不久，我們的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樵缟铣詻](méi)有吃飯，感覺(jué)不舒服。我的同桌知道了以后，從書(shū)包里拿出了一個(gè)面包，悄悄的遞過(guò)去，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，還是用她的眼睛，暗示她吃了食物，胃口就舒服些，我都好奇，同桌是咋知道的呢？教室里很少聽(tīng)到同桌的聲音，可，班級(jí)的同學(xué)都很怕她。
這就是讓我又尊敬又佩服的同桌。
同桌的作文 篇2
我在肥城師范附屬小學(xué)六六班上學(xué)。別看我們班人數(shù)不多，可個(gè)個(gè)都是“奇葩”。用數(shù)學(xué)老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是“人才濟(jì)濟(jì)”。因此，我們班發(fā)生的事也足以讓你瞠目結(jié)舌。
在我們班，不完成作業(yè)的狀況層出不窮。老師準(zhǔn)備評(píng)選一個(gè)學(xué)習(xí)委員，監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我早就對(duì)這個(gè)位置期盼已久了。于是，我開(kāi)始為評(píng)選學(xué)習(xí)委員做準(zhǔn)備，首先當(dāng)然要搞好人緣。因?yàn)樵诒景啵裁炊疾豢煽�，人緣好才是硬道理�?/p>
這天，我正在想方設(shè)法地拉攏關(guān)系。突然，背后一陣劇痛。我往后一看，又是他——身高一米五八，體重82斤，經(jīng)常不完成作業(yè)的調(diào)皮鬼兼我的同桌——陳曉斌！我剛要“出招”，又轉(zhuǎn)念一想：我還要評(píng)選學(xué)習(xí)委員呢，他要是不投我票怎樣辦？萬(wàn)一我選不上怎樣辦？即使我入選了，他不配合我怎樣辦？如果他不配合我，老師批評(píng)我怎樣辦？算了，放過(guò)他吧。想到這兒，我才放下了手�！霸鯓恿�？怕了？來(lái)呀！來(lái)打我呀！膽小鬼！”說(shuō)罷，他又做了個(gè)鬼臉�！澳恪恪蔽覛獾谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)了。正要?jiǎng)邮�，我又放下了，我告訴自我說(shuō)：“忍！千萬(wàn)不要破壞了大家對(duì)我的.印象，千萬(wàn)不要讓剛剛建立起來(lái)的人緣受到任何的影響！就這樣，我又沒(méi)有“動(dòng)武”他見(jiàn)我沒(méi)有進(jìn)攻的意向，更加得寸進(jìn)尺了：“呦！不敢了？真不敢相信，當(dāng)初霸氣十足的劉大小姐這天變這么懦弱��？哼！”然后他輕蔑的說(shuō)。我再也忍無(wú)可忍了，為了不破壞我的形象，我把他拽到教室外面，準(zhǔn)備“決斗”。
“陳曉斌！你別太得寸進(jìn)尺了！”一出場(chǎng)，我的“獅吼功”就嚇住了他�！澳恪隳阆敫陕铮窟@……這可是禮貌課間。”他說(shuō)話(huà)都有些結(jié)巴了。“沒(méi)事，你放心我不會(huì)對(duì)你怎樣啦，只可是想讓你‘開(kāi)心’一下！”說(shuō)著，就開(kāi)始撓他——話(huà)說(shuō)陳曉斌在世，不怕權(quán)利，不怕地位，只怕……撓！不信你聽(tīng)——“哈哈……哈哈哈！求求你了，別撓了！別撓了！我改了，改了還不行嗎？”
盡管我這么對(duì)他，選舉的時(shí)候他還是投了我一票，我入選了，我倆對(duì)視一笑，“嘿嘿！”……
同桌的作文 篇3
和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個(gè)綽號(hào)：“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼，笑起來(lái)眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時(shí)，他笑了；老師表?yè)P(yáng)他，他笑了講一個(gè)笑話(huà)，他笑了連老師批評(píng)他，他也還是笑，笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細(xì)聽(tīng)的架勢(shì)。也許，著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫(xiě)出40以?xún)?nèi)6的'倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆](méi)有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫(xiě)出了40以?xún)?nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他還覺(jué)得自己是對(duì)的，問(wèn)我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想，但我能幫助他，和他一起進(jìn)步。
“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠(chéng)實(shí)，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種上進(jìn)。“呆邱”從來(lái)補(bǔ)撒謊，當(dāng)他說(shuō)話(huà)時(shí)的那種堅(jiān)定的語(yǔ)氣，傳達(dá)給我的是一種信任�！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u(píng)下還帶著想傾聽(tīng)訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的�！按羟瘛钡某煽�(jī)一直沒(méi)有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。
其實(shí)，“呆邱”不呆，他只是想用笑來(lái)代替所有的表情，去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。
同桌的作文 篇4
今天寫(xiě)地理暑假作業(yè)，看到了智利這個(gè)國(guó)家名字，也不免讓我想到了自己的同桌。
我的同桌叫楊智利，她親口告訴我，她的'家長(zhǎng)在孩子起名字的時(shí)候，很想用一個(gè)國(guó)家的名字命名，想來(lái)想去就給她取了智利這個(gè)名字，我想可能她的家長(zhǎng)想讓孩子以后出國(guó)深造吧！
我非常喜歡我的同桌，她學(xué)習(xí)很用功，尤其對(duì)生物更是情有獨(dú)鐘，很愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，而且特別善于觀察，比如觀察心臟解剖圖，他能一下盯好幾分鐘都不眨一下眼，她親口告訴我她長(zhǎng)大了要當(dāng)生物學(xué)家，有一天我調(diào)皮搗蛋，她威脅我說(shuō)“你再不老實(shí)，我把你活體解剖了！”聽(tīng)了這話(huà)，嚇得我心里一陣涼！好怕呀！
同桌的生物成績(jī)從來(lái)都不會(huì)下95分，就這她還為自己每次不能考到100分而生氣呢，她還經(jīng)常說(shuō)，下次如果再不進(jìn)步要自殺呢！
我的同桌夠野心大的吧！我為有這樣的同桌而自豪！
同桌的作文 篇5
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的“怪人”，不過(guò)他長(zhǎng)得倒不怪，一張瓜子臉上長(zhǎng)著濃眉大眼，高高的鼻梁，淡紅的嘴唇，喜歡留著“刺猬頭”，一笑起來(lái)就露出一排黃黃的牙齒。喲，長(zhǎng)得還挺英俊嘛。
他這“怪人”怪就怪在是個(gè)“兩面人”。他的第一面是——調(diào)皮。放學(xué)前，我正在忙著整理書(shū)包，一旁的他無(wú)所事事地玩著橡皮。忽然抬起頭，一下把我的`書(shū)包拎上講臺(tái)，我連忙拿了下來(lái)繼續(xù)整理，沒(méi)想到又被他拎了上去……這樣反反復(fù)復(fù)數(shù)十次之后，我不耐煩了，大喝一聲：“給我停下!”他頓時(shí)呆若木雞……而后，我們將抄好的作業(yè)互換檢查，他也許是想“報(bào)復(fù)”我對(duì)他的“河?xùn)|獅吼”，將作業(yè)上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不過(guò)后來(lái)，他向我道了歉。我嘛，也就“大方”地原諒了他……
既然是“兩面人”，就不能只了解一面啊，他的另一面是——樂(lè)于助人。中午，我正在寫(xiě)課堂作業(yè)，突然我的自動(dòng)鉛筆沒(méi)了鉛芯，怎么也寫(xiě)不出字來(lái)了。我急壞了，這可怎么辦啊?我又沒(méi)帶鉛芯呀!我急急地敲著筆。忽然，面前多出一包鉛芯，一看，是同桌給的。我奇怪了，問(wèn)他：“那你怎么辦啊?”“我嘛，還有!”說(shuō)著還晃了晃筆。我一聽(tīng)，“嚓嚓”響，只有幾根了，不由得想：他真慷慨!
這就是我的“怪人”同桌，大家了解他了吧!
同桌的作文 篇6
我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同桌，他叫黎峰江，平時(shí)我們都喊他批哥，他這人還是挺不錯(cuò)的，就是特別喜歡上頭，很沖動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就和人打架，他自稱(chēng)一中小霸王，不過(guò)沒(méi)有人承認(rèn)就是了，但是他確實(shí)很仗義。我們班就流行一句話(huà)，有事找批哥，無(wú)事也找批哥，有事找批哥是因?yàn)樗敢鈳湍�，只要你喊他一聲小霸王，他就愿意屁顛屁顛的幫你做事�?/p>
無(wú)事找批哥，是因?yàn)榕缣貝?ài)玩游戲，你要是無(wú)聊，那去找他就準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，他會(huì)帶你歡快的玩一下午。
我這獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)，也是沒(méi)誰(shuí)了，不過(guò)我永遠(yuǎn)拿他當(dāng)真心朋友，能珍惜一輩子的`朋友。
同桌的作文 篇7
我的同桌是xxx，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛很細(xì)，個(gè)子也不高，每天早上來(lái)上學(xué)，她的大辮子都是一甩一甩的，人很小，卻背著一個(gè)很重的書(shū)包，看她名字叫翩翩，這么重的書(shū)包壓在她背上，我看她還怎么翩翩得起來(lái)。
她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都快拖到地上了，不管上什么課，她后面的趙錦鐘都會(huì)去拉她的辮子，好像他也很喜歡辮子似的。做早操時(shí)，他在我前面，特別是做跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，她的辮子也豪不示弱地跟著跳了起來(lái)，一甩一甩的既像條鞭子，又像條毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住會(huì)去拉她的辮子，生怕她的辮子會(huì)打到我。
做作業(yè)的.時(shí)候，她總是在書(shū)包里找來(lái)找去，很難找到她的本子，我經(jīng)常數(shù)落她幾句：“看你書(shū)包這么亂，找得到才怪呢，你以后還是好好整理一下吧！”她也只是不經(jīng)意的說(shuō)了聲“哦！”
但經(jīng)歷了那么長(zhǎng)時(shí)間，我也只看到了她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是很會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。有一次上科學(xué)課，老師讓大家做小車(chē)，我們都行動(dòng)起來(lái)了，她卻呆呆地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我便讓她幫我裝輪子，過(guò)了一會(huì)兒她又在說(shuō)“對(duì)不起”了，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“你的輪子被我一不小心扎穿了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”她卻還是一直說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起……
一個(gè)人有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)缺點(diǎn)更容易暴露而優(yōu)點(diǎn)不太容易被人發(fā)現(xiàn)而已。
同桌的作文 篇8
一直以為同桌的你是一個(gè)不近人情，懶散而蠻橫的男孩。
你長(zhǎng)得應(yīng)該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn)，尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號(hào)吧？可穿在你身上卻仍讓人感覺(jué)不爽，硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的，為什么呢？因?yàn)檠剑炕啬阈迸吭谧郎纤X(jué)時(shí)，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說(shuō)“哈羅”。
以前你坐在我的左后方，所以我們的談話(huà)并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對(duì)你的“排斥反應(yīng)”。課堂上的你總愛(ài)大聲講話(huà)，從而引起同學(xué)和老師的注意，那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛(ài)而又無(wú)知而又幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)會(huì)讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來(lái)，那是種無(wú)聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的不良習(xí)慣。我們經(jīng)�！皳p”對(duì)方，“損‘的時(shí)候難免會(huì)有一方最終無(wú)言以對(duì)而落寞地倒下，而我呢，永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話(huà)的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課！我發(fā)誓，從那時(shí)候起我已經(jīng)開(kāi)始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時(shí)候，我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類(lèi)坐也不能成為你的同桌！和皇天不負(fù)有心人，可愛(ài)的班主任硬要你是我同桌，令我更無(wú)言的是老師說(shuō)，“韜子是個(gè)蠻可愛(ài)、認(rèn)真的男孩子，他成為你的同桌你應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，現(xiàn)在大家不熟，以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi)，你們可以互相照顧，互相磨合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的很不錯(cuò)！”聽(tīng)著班主任溫柔的一番話(huà)，望著他說(shuō)這話(huà)時(shí)堅(jiān)定而鼓勵(lì)的眼神，我覺(jué)得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了，這是第二次因?yàn)槟愣鞯难蹨I，是從心底涌出的淚花。
我決定，就算同桌也不和你說(shuō)一言半語(yǔ)。
可事實(shí)證明，兩個(gè)人若生活在一起沒(méi)有言語(yǔ)交談是決不可能的，除非一個(gè)是啞巴，抑或另一個(gè)語(yǔ)言組織受損。你坐在我邊上，偶爾發(fā)出一些白癡型的問(wèn)題會(huì)讓我及周邊的人嘴角微微上揚(yáng)，這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了：原來(lái)，你并非想表現(xiàn)自己，這一切在常人眼里看來(lái)是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了，至少?gòu)男睦锊辉僭骱弈恪?/p>
相處久了以后，才發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有我想象中的那么討厭。你的體型確實(shí)很胖，可當(dāng)我問(wèn)你為什么不想想辦法減肥時(shí)，你表現(xiàn)出的對(duì)自個(gè)兒身材的自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡(luò)大紅人“芙蓉姐姐”，不過(guò)請(qǐng)放心這并不是貶義，試想，如果不是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)自己充滿(mǎn)自信的人鳳毛麟角般少之又少，那她為什么能迅速躥紅、名聲遠(yuǎn)昭呢？我個(gè)人是欣賞芙蓉姐的那份美的，從心底散發(fā)出自信，眼神里充滿(mǎn)對(duì)自我的肯定，每一個(gè)造型都是她個(gè)人對(duì)于美麗的詮釋。而你也一樣呢，自然又自信，樸實(shí)而可愛(ài)。
其實(shí)你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩，你都會(huì)細(xì)心幫我解答。在你面前我真的承認(rèn)自己很笨拙，有些地方聽(tīng)你講了兩遍還是很疑惑，但看到你旁邊還有大量的習(xí)題等待你去做，便不忍心再繼續(xù)問(wèn)下去了�？墒�，聰明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我緊皺的`眉頭，你總會(huì)微笑著再把題目拿到自己跟前，然后尋求更簡(jiǎn)單明晰的解答方式，最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當(dāng)我真正懂得那題目的時(shí)候，在你的眼神里，我讀到的是認(rèn)真與鼓勵(lì)。除了文科的知識(shí)，貌似你對(duì)其他科目的重點(diǎn)難點(diǎn)都一清二楚�？粗蠹叶寂抨�(duì)問(wèn)你題目，我真的好羨慕，一個(gè)人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢？你真的讓我很崇拜。
離你較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很勤奮刻苦的人吧！每回下課，十次有九次你會(huì)和班長(zhǎng)一起跟在老師屁股后邊問(wèn)問(wèn)題。那次看到化學(xué)老師把備課本放下舒了一口氣后說(shuō)“終于輕松了”就高興地走出教室，過(guò)了兩三秒就看到你風(fēng)一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個(gè)老師的無(wú)奈，同時(shí)也看到了園丁們臉上難以言說(shuō)的幸福，呵呵，你真的很讓老師們又恨又愛(ài)呢。
喂，咱以后繼續(xù)互幫互助吧，同桌的你！
同桌的作文 篇9
今天，我要寫(xiě)的是從前的我的奇怪同學(xué)，大伙兒猜一猜他是誰(shuí)呀？她便是苗佳航。為什么我覺(jué)得稱(chēng)她為奇怪同學(xué)呢？那時(shí)因?yàn)槲也幌牒退瑢W(xué)的狀況下，她見(jiàn)到因?yàn)槲視?huì)和我特別是在友好的`問(wèn)候，可和我坐一座時(shí)，她卻總打我，欺負(fù)人。
還記得有一次，上音樂(lè)課的情況下，王老師說(shuō)：“在四月份的情況下，院校會(huì)舉辦一次唱歌比賽”。說(shuō)完就要大家站起來(lái)唱。還沒(méi)唱完，教師就向我這邊走回來(lái)，細(xì)聲的對(duì)我說(shuō)：“范芯彤，你坐著吧”�？稍谖覀儎傋缂押絽s惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“快給我站立起來(lái)，教師讓你坐著了沒(méi)有？”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)了以往，又去管他人了。不一會(huì)，她又對(duì)我說(shuō)：“你從此不能帶美味的了，假如你再帶，我也將你告知老師，讓老師揍你”。說(shuō)完就將我的簽字筆和全部的橡皮擦都搶去，還揍了我兩下。每日，她都是會(huì)由于一點(diǎn)瑣事就打我，因此 ，我很不愿意和她坐同桌。
這就是我以前的哪個(gè)愛(ài)打人、愛(ài)欺負(fù)人的同桌----苗佳航，我一想到她，如同做噩夢(mèng)一樣，尤其害怕。
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