[精品]我的美術(shù)老師5篇
我的美術(shù)老師1
劉老師,40多歲,中等個子,有著一張標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”,總是架著一副酒紅色的眼鏡,那炯炯有神的眼睛嵌在鏡片里,好像一顆“黑寶石”。她衣著樸素大方,手中總會拿著繪畫本,口袋中鉛筆、橡皮更是“常客”。她,就是我這學(xué)期新的課外班美術(shù)老師。
在我第一次見到劉老師時,我和其他同學(xué)都坐在座位上,靜靜地等待著老師的到來。隨著門的打開,劉老師就像是一縷春風(fēng),走到了大家跟前,并作了自我介紹。
劉老師的和藹可親與細(xì)心只要我閉上眼睛,總是感覺會彌漫在身邊。每次課堂上,當(dāng)劉老師為我們講解完繪畫技法后,她總會在我們身邊轉(zhuǎn),好了解每個人的繪畫水平,對于功底不太好的學(xué)生,總是格外留意。記得有一次畫素描,老師走到我跟前發(fā)現(xiàn)我的勾線不太協(xié)調(diào),立即手伸進(jìn)口袋,拿出鉛筆和橡皮,輕輕地把我那生硬的線條改成了流暢而舒軟的線條,一邊改一邊給我說畫的訣竅和方法。
劉老師上課的講解就像甘露,滋潤著我們這些有效的綠芽。劉老師就像黑暗中一束溫和的光,照亮著我們前進(jìn)的.路。
寒來暑往,在劉老師的不斷教導(dǎo)下,我們繪畫班學(xué)生都有了許多進(jìn)步,她的和藹可親將永遠(yuǎn)深深印在我的腦海中,不會忘記。
我的美術(shù)老師2
記得在幼兒園時,朋友給我介紹了一個美術(shù)班,我很高興地去了。老師姓金,是個職業(yè)畫家。她的個頭不高,瘦瘦的,穿著很樸素。留著一頭短發(fā),眼睛大大的,戴著眼鏡。
培訓(xùn)班的墻上掛滿了金老師的畫作,她畫中的人物非常逼真,好像隨時都會從里面走出來一樣。有一幅畫畫的是她的女兒,畫中的小女孩大約兩歲多,趴在床上睡著了,臉上還帶著淚珠。我一直納悶,淚珠是無色透明的,該如何去表現(xiàn)呢?
有一次過教師節(jié),我和弟弟給金老師買了兩枝肥皂做的玫瑰花,金老師居然放了很久。等到寫生課的時候金老師拿出來讓我們寫生用。還有一次老師為了讓我們畫靜物畫,她特意跑去買了一大包東西,有零食,有花,還有蔬菜,甚至把她給女兒買的新鞋子和洋娃娃都拿出來了。我想我們一定要用心畫,不然就辜負(fù)老師的'心意了。
金老師會折很多種折紙,只要給她材料,她會變出無數(shù)種你意想不到的東西來。比如藍(lán)鯨,立體賀卡,立方體,金字塔,潘多拉魔盒,會動的小丑等等。給她一些彩泥,她能做出立體的小花園,漢堡,海底世界,龍貓。兩年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了上百種手工。
后來學(xué)習(xí)緊張了,我不能再去學(xué)我感興趣的美術(shù)課了,但是金老師卻常常出現(xiàn)在我的腦海里。
我的美術(shù)老師3
王老師是我的美術(shù)老師,她有著高高的個子,漂亮的外表,一副金絲框眼鏡趁著老師精致光滑的臉蛋,彎彎的眉毛,小巧的翹鼻子,似櫻桃似的小嘴兒。老師的額頭上還有一顆圓圓的黑痣,老師自詡說那是“美人痣”。
王老師最大的特點是平易近人。一次,我為自己總是畫不好而煩惱。這時,老師走了過來,只見老師笑瞇瞇的,眼睛都瞇成了一條縫兒,輕輕柔柔地說:“老師來教教你吧!彪S即,她俯下了身子,扶了扶眼鏡,便開始講解繪畫的要領(lǐng)和技巧。一分,兩分,三分……時間一分一秒的過去了。老師的額頭上冒出了豆粒大的汗珠,兩鬢邊的幾縷頭發(fā)被汗水浸濕,柔順地貼在耳畔。又過了一會兒,我終于開竅了,小聲對老師說了一句謝謝您。這一刻,我看到了老師欣慰的笑容。
王老師雖然平易近人,但也有她可怕的一面。記得有一次,有一個學(xué)生惡作劇,在他同桌的畫紙上拉了一條很長很長的黑線,把他同桌的`畫給毀了,他的同桌傷心地哭了起來。王老師聞聲趕來,在聽了同學(xué)們的說法后,臉色立刻變了。同學(xué)們已隱約感到,一場暴風(fēng)雨即將來臨。果不其然,王老師眉頭緊皺,手握成了拳頭,把那名搗亂的同學(xué)罵了一頓,還讓他是打掃教室衛(wèi)生,真是慘!
!老師啊,您待我們就如同自己的親生孩子。食物放久了會變壞,銅鐵放久了會生銹,但您待我們的心卻始終如一!
我的美術(shù)老師4
我有一個美術(shù)老師,她很喜歡我,人長的還很漂亮。
她有一雙含情脈脈的大眼睛,一個秀美的鼻子,一個唇如胭脂的嘴,嘴里有兩排光潔閃亮的牙齒,還有一面和顏悅色的臉。她的頭發(fā)柔軟順滑。
她穿的衣服總是新穎的,而且干凈利落。
有一次,她教我們做五彩粽子,當(dāng)她走到我這里時,我的心加快了速度,因為,她嗓門很大,一喊,整個樓都能聽見的!所以,我害怕她。我看她朝我走來,我的心提到了嗓子眼兒,沒想到,她竟然拿起我的五彩粽子說:“你們大家都看看,都學(xué)學(xué),人家王姝寧做的.咋那么好?再瞅瞅你們做的,像個啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,嚇?biāo)牢伊!我的媽呀,原來是在表揚我呀!下課時,我對我的好朋友們講了表揚后我的興奮。
還有一次,我正在上課,美術(shù)老師就派三年一班的一名同學(xué)來找我,那名同學(xué)到我班說:“美術(shù)老師找一下王姝寧!蔽覀儼嗬蠋熣f:“王姝寧,去吧!蔽揖透チ。到了三年一班,只見,美術(shù)老師在那兒坐著,我說:“美術(shù)老師,什么事呀?”她說:“學(xué)校有一個叫《慶六一書畫大賽的》我把你報上去了,因為我認(rèn)為你行!”我說:“好,謝謝老師!”就這樣,我獲得了大獎!
我不但不怕她了,而且,還越來越喜歡她了!
我的美術(shù)老師5
我們的美術(shù)老師有著一雙特別美麗的巧手,只要給她一樣?xùn)|西或者是剪刀,他都能做出來一個特別美麗的小動物。我今天呢,就是來看看這個美麗的老師。
大前天的時候,我們班的班主任在群里發(fā)了一個35個教師節(jié)的活動,題目為35個教師節(jié),當(dāng)我看到這個的時候,不知道該選誰了,就當(dāng)我這個時候,我想起了我們的美術(shù)老師,她有一雙非常巧的手,在上課的時候,老師讓我們編一朵特別美麗的'花來送給我們的家長,讓我聽到這個的時候,心想,我肯定能送給我的媽媽,讓我的媽媽多開心一會,所以呢,老師一開始講我就開始全神貫注的看著老師,手把手的教我們。過了一會兒,當(dāng)我們開始做了,做的稍微有一點丑,但我還是比較美麗的,接著我又開始把我的花進(jìn)行二次裝飾,可是裝飾了一半呢,感覺有點丑了,這時老師突然出現(xiàn)在了我的面前,看見老師來了,我趕緊下,老師詢問一下,老師聽完我說了的話,就開始手把手的,控制著我的手來教我,最后完成,老是又用我的紙,幫忙給我做了一個,那種可以捧著花兒的花簾。等我看見了這個成品的時候,特別感謝我的美術(shù)老師。
老師不僅把他的知識教給了我們,甚至把他的一生的道德也交給了我們,老師還告訴我們要以德立人,不再為以后的生活擔(dān)憂。
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