三年級小學作文精華[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小學作文 篇1

　　我有一個不高也不胖的數(shù)學老師，她已經五十多歲了，有時候溫柔，也有時候兇惡。給我們講課的時候總用河南話，不用普通話。兇惡的時候特別兇惡，溫柔的時候特別溫柔，笑起來嘴角彎彎的。還經常提到，學習的時候要放松。

　　有一次，上課的鈴聲已經響起，同學們還正在教室里大聲說話。這時候，數(shù)學老師走進教室，生氣的說：“上課的鈴聲已經響起，你們還在說話，說吧，繼續(xù)說，說完了我在講課�！倍�我們卻把自己的'嘴閉上了。接著，老師開始講課了，老師講了這，講了那，我都一點一點的記在腦子里，我的成績也一點一點的上升，從90分左右到95分以上。老師講了10分鐘、20分鐘、30分鐘……當當當，�。〗K于下課了，我和小伙伴一起玩速算練習，看誰在1分鐘內答得題越多，誰就勝利。課間時間過去了1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘……呀！上課了，我和同學們都快速的回到了自己的座位上，這節(jié)課還是數(shù)學課，因為語文老師今天去聽課了，所以還是數(shù)學課，數(shù)學老師看我們表現(xiàn)的不錯，就給我們放了個動畫片，讓我們看，這樣會讓我們更喜歡數(shù)學。

　　這就是我的數(shù)學老師，還不錯吧！

三年級小學作文 篇2

　　今年春節(jié)我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在揚州過的，玩的可開心了。

　　我平時喜歡玩汽車，在揚州有我最喜歡的33路、66路雙層巴士，有紅色的、藍色的，漂亮極了，昆山可沒有哦！

　　我每天拉著爺爺和奶奶去坐雙層巴士，坐在上面一層的最前面，可以看清楚路過的'各種汽車。

　　33路還會經過“石塔寺”和“文昌閣”，可好看了！聽爺爺奶奶說，這座“石塔寺”年代可久了，據(jù)說是建于唐朝，用來供奉古佛舍利�！拔牟�閣”，年紀也很大，是明代的，用來祭祀天上的文昌帝 。在“石塔寺”和“文昌閣”中間還有兩顆很古老的銀杏樹，年齡都已經超過1000歲了，這兩顆數(shù)可粗壯了，要六個我才能抱一圈，這是我見過的年紀最大，樹干最粗壯的樹。這兩顆銀杏樹爺爺就像守 護神一樣，一直守護著“石塔寺”和“文昌閣”，風雨不變。

　　做雙層巴士可以經過很多很多漂亮好玩的地方！ 您們想去揚州玩嗎？我會給你們帶路的，記住到揚州要做長途巴士上高速公路的！

三年級小學作文 篇3

　　元旦節(jié)快要到了,為了迎接它的到來,我們學校按計劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動——通榆鎮(zhèn)中心小學教師“活力舞吧”健身大賽。

　　下午兩節(jié)課下，我們排著整齊的隊伍走進了操場。同學們在老師的安排下，坐在了指定的位置，每個班的紀律都非常好，沒有大聲的喧嘩。

　　比賽就要開始了，所有的評委都坐在了主席臺上。主持人宣讀了比賽的規(guī)則和相關要求后宣布：“比賽正式開始！”于是，所有的參賽老師都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起來，他們越跳越有精神。全校的學生都在為老師們歡呼，為老師們加油，老師們也不“負”我們的期望，他們越跳越有勁。跳了好長時間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來。接著，竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來。那位老師跳得可棒了，這一招更是不鳴則已，一鳴驚人……

　　比賽進行了一個多小時還沒有結束，老師們比得是天昏地暗，我們的心情也越來越緊張，同學們的`歡呼聲，加油聲越來越響，比賽進入了高潮。有些老師實在是跳得太累了，就自動放棄了比賽，可是還有些老師精神狀態(tài)卻更好了。再看看作為觀眾的我們，不少人卻累得不輕，雖然我們沒有跳，但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒，大家的嗓子都快干了……比賽在繼續(xù)，同學們的吶喊仍然是一聲高過一聲。正在我們繼續(xù)為老師們吶喊助威之時，剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩(wěn)站在跳跳球上而不落下。頓時，場下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂，整個比賽場地人喧馬嘶……

　　比賽一直進行到天黑，好容易終于有了結果。最后，主持人宣讀了比賽結果并為獲獎的老師頒了獎。盡管我們的老師沒能取得很好的名次，但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動能更多些。

三年級小學作文 篇4

　　今天我向大家介紹我的朋友楊羽佳。

　　楊羽佳留著短短的斜劉海，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像夜空里的.星星一樣亮晶晶的。

　　楊羽佳特別愛看書，每天書包里都裝著《紅樓夢》、《三國演義》、《故事書》……所以，楊羽佳的書包總是沉甸甸的。有一次上體育課，可偏偏室外下雨了，王老師只好叫我們自習，但是不能講話。我們異口同聲答應了王老師，可我們只堅持了幾分鐘，就開始三三兩兩的在一起說話。老師不知說了多少次紀律我們都沒聽，可楊羽佳并沒有受我們的影響，她還在津津有味地看著書，還時不時在書上勾勾畫畫。我想，什么書這么好看呀。于是好奇的我悄悄走到她身邊，猛地一下?lián)屗�的書，可是不妙的是，“咔嚓”一聲書被撕破了，我想：糟糕了，我居然犯下了如此大罪，會不會被觀音菩薩罵呀。沒想到楊羽佳只是溫和地說：“我們一起看吧�！憋@然，楊羽佳沒有生我的氣，我平復了緊張的心情，蹭過去一看，原來是《紅樓夢》呀！心想：我家也有這本書，為什么我就沒她看得認真呢？

　　這就是我的朋友楊羽佳，一個名副其實的小書迷，我可喜歡她了。

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