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          我的好朋友這篇作文左右

          時間:2024-08-01 18:13:41 朋友 我要投稿
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          我的好朋友這篇作文左右

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友這篇作文左右,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我的好朋友這篇作文左右

          我的好朋友這篇作文左右1

            我有一個很特別的朋友,他是一位老師,他就是我們的連老師。

            他又瘦又高,臉大大的,小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,眉毛粗粗的,而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的人,老師一笑,眼睛瞇成了一條縫,皺紋也顯得更明顯了。

            我和連老師之間是不打不相識的。前兩節(jié)課里,連老師正在高高興興的`上課,我卻和同桌說話,還在地下亂走,在桌子上搞小動作,惹得其他的同學也看,老師制止我,我還不聽。老師突然停止講課,我抬頭一看,老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆,緩緩地跟我說:“我希望我們高高興興地上課,可是,你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課!蔽倚睦锖懿挥淇斓卣f:“可是你一高興我就不高興。 崩蠋熉冻龊軐擂蔚谋砬。這時孫千然舉手說:“要不然大家都高高興興地上課怎么樣?”老師問:“怎么才能高高興興地上課呢?”這時柳博然也舉起手說:“約法三章這個主意怎么樣?”老師說:“這個主意很好,我提出三條你們說行不行?第一條,在上課之前準備好筆和本;第二條,上課時不要離開座位;第三條,上課時不做小動作!蔽尹c點頭,痛快地答應(yīng)了。我當時認為自己做不到,心里也沒底,但是下一次上課,我真的做到了。我當時很驚訝,很自豪。老師也很高興,特地表揚了我。從此以后,老師就讓我當了班級的紀律支柱,我們倆也成為了好朋友。

            老師給我們上課的時候像朋友一樣溫和對待我們,我冷的時候老師把他的衣服給我穿,結(jié)果老師自己挨凍。

            老師真是我的好朋友。

          我的好朋友這篇作文左右2

            小邱是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。

            阿邱在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

            阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜託她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩,后來阿邱因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。

            除此之外,阿邱她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我?guī)Щ丶摇0⑶竦氖忠卜浅5撵`巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。

            一個人并不是功課好就是好學生,我覺得要有好的`品格才是優(yōu)秀的學生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

          我的好朋友這篇作文左右3

            我有一個好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的運動健將。

            有一次,我來到他家!耙,打籃球去!彼恍嫉卣f:“來就來,單挑。”我們飛奔到籃球場,開始了籃球比賽。

            我先發(fā)球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進,就向前頓了一步,就在這一瞬間,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐,他大喊一聲,竟然成功轉(zhuǎn)體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的'籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側(cè)著身將籃球投進了籃筐!“球進了……”我不由地驚嘆起來。

            他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時候,小磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。

            你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服。

          我的好朋友這篇作文左右4

            當有人問起你的朋友時,你第一個脫口而出的名字是誰?

            如果能夠不加猶豫就想到的人,她必須對你很重要吧。以前有人說,真正的朋友,并不必須非得每一天膩在你身邊,甚至你們能夠不在一個學;蚴遣辉谕蛔鞘校墒侵灰睦锵胫舜,隔得再遠還是能夠重逢。

            我的身邊就有這樣一群好朋友,她們有的并不在身邊,有的甚至隔得很遠,也很久沒見面,可是我們還是會經(jīng)常聯(lián)系,感情像當初一樣。

            耗子是我朋友中認識最久的了,從初一開始我們就在一塊玩兒,雖然之后有過誤會隔閡,彼此疏遠了很久很久,但終究是找回來了,唱一首簡單的歌,就這樣靜靜地一向走下去。

            瑤瑤是我印象最深刻的一個同桌,在高三最昏暗,最迷茫的那段日子里,我們彼此鼓勵,互相打氣,我會給她灌各種雞湯,她也會在我不開心的時候逗我笑,如果能夠回到那段日子,我只期望還能夠?qū)λ靡稽c,讓彼此有更多的`回憶能夠去紀念。

            丁子是我高中最珍惜的朋友,因為她陪我走過了很長很長的一段路,在我最難過得最狼狽的時候不離不棄,陪在身邊,我們曾許諾等她結(jié)婚的時候,我必須要親手設(shè)計一雙高跟鞋送給她。

            還有我介大媽,初四的時候,應(yīng)對中考的壓力,我們倆依然能夠在被窩里聊到大半夜,完全不懼宿管阿姨的巡邏,還有一齊巧妙的避開了很多次體育課800米的測試,是懶了些,但回憶起來,還是很完美的記憶。

            一路走來,認識了很多人,也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了,而有些人卻一向不離不棄,留在你的身邊,要珍惜,要學會感恩。

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