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          難忘小學(xué)生活的作文

          時(shí)間:2024-07-20 12:42:13 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘小學(xué)生活的作文匯總(3篇)

            在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          難忘小學(xué)生活的作文匯總(3篇)

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師,有我不愿舍棄的同學(xué),有師生之間的情誼,有同學(xué)之間的友誼,有......

            媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景,她說那時(shí)的你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書包,手拉著手走進(jìn)校園,當(dāng)時(shí)的.你們對(duì)學(xué)校充滿了渴望與陌生,既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。

            上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會(huì)成材,就不會(huì)成為祖國的希望,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長(zhǎng)為棟粱。

            現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了,馬上就要知?jiǎng)e我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活,老師,同學(xué),我愛你們,我不想長(zhǎng)大......

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬千。一時(shí)間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說,冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過我們追逐游玩的童趣,更不用說在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

            早上,踏著初陽的生氣,走進(jìn)灑滿晨曦的課堂,安放好書包與功課,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開端一天的.學(xué)習(xí)生活。在課堂上,我們沉迷于自己的才能,大膽地說出我獨(dú)特的見解,仔細(xì)記住我們想理解的知識(shí)和要點(diǎn)。為了讓鳥我們加油,為了讓樹也點(diǎn)頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,使一塊充滿贊美和希望的消息對(duì)花瓣在空中飛舞.......我們努力著!

            我們像凹槽,這樣可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起討論,以促進(jìn)相互之間的友誼,并補(bǔ)充說,寶貴的精神財(cái)富;我們走到一起,討論彼此的進(jìn)步的結(jié)果,所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落,憑欄遠(yuǎn)眺欄桿;一些聚集在走廊里,談笑自若;有的坐在樓梯前,沐浴陽光,享受這最美妙的黃金時(shí)代。

            過去的小學(xué)生活,如淡淡的煙,被微風(fēng)吹走了;當(dāng)薄霧初陽蒸起來時(shí),我想淚流滿面地說:“再見,母校!”

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過去,我即將進(jìn)入中學(xué)?墒,我們常說,在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí),總覺得那么親切,那么難舍難分。

            暮然回首,往事翩翩。

            曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺?面孔;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……

            春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。

            蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天,我們收獲了六遍。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……

            再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué)。人生的旅途難免會(huì)有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。

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