明天學(xué)生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的明天學(xué)生作文，歡迎大家分享。

明天學(xué)生作文1

　　昨天早晨，我走出了門(mén)，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情。

　　街上的人很少，個(gè)個(gè)穿著厚重的棉衣，脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)，全省蜷縮著。我穿著一件黑色的羽絨服，衣服的顏色與所有人的心情大概是一樣的。淅淅瀝瀝的雨中夾雜著小雪粒，地上結(jié)了薄薄的冰。風(fēng)狂吼著，枯焉的.樹(shù)有氣無(wú)力地在風(fēng)中搖擺，用哀怨的眼神望著大地。我的手腳都凍僵了，心情不知怎么的，與這冷酷的雪籽一樣，冷到了冰點(diǎn)。整個(gè)世界都被陰霾籠罩著。

　　這種天氣持續(xù)了一天，我也熬了一天。第二天早晨，我朦朧的睡眼怎么也睜不開(kāi)。只聽(tīng)媽媽大叫一聲，但這叫聲不是驚恐的，而是喜悅的。媽媽讓我打開(kāi)窗簾，之后，外面的景象也讓我嚇了一跳。我本以為今天也像昨天的天氣一樣，可沒(méi)想到朝陽(yáng)迎著微風(fēng)快樂(lè)的向我招手，然后迫不及待地跳在我的手心，進(jìn)入我的肌膚，整個(gè)人一下子就充滿(mǎn)了活力。小鳥(niǎo)在房檐跳踢踏舞，樹(shù)兒也生機(jī)勃勃，天空明亮的像是開(kāi)了無(wú)數(shù)盞明燈。街上鬧哄哄的，不再是一片寂靜了。我不由自主地蹦起來(lái)了，我迫不及待的沖出了門(mén)，看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　昨天，風(fēng)雪；今天，陽(yáng)光。這是風(fēng)雨之后的艷陽(yáng)天，這是最幸福的今天！誰(shuí)敢說(shuō)人的一生只有一帆風(fēng)順？誰(shuí)都有遇到挫折的時(shí)候，只有沖過(guò)這些浪，跨過(guò)這些坎，才能見(jiàn)到自己向往的明天。讓我們一起相信明天，期待明天吧！

明天學(xué)生作文2

　　我是個(gè)小小旅行家，別看我才三年級(jí)，可我很喜歡旅行去過(guò)不少地方，看過(guò)蔚藍(lán)的大海．連綿的長(zhǎng)城．風(fēng)景如畫(huà)的西湖．前衛(wèi)時(shí)尚的上海等等，可我最喜歡的是我的家鄉(xiāng)南京的棲霞山．

　　人們說(shuō)：春牛首．秋棲霞．到了秋天，棲霞山的楓葉就全紅了，紅的似火，讓一片金色的秋天增添了一抹腮紅，人們結(jié)伴來(lái)到這風(fēng)景美麗的地方，漫步在火紅的棲霞山上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，靜聽(tīng)著楓葉發(fā)出的沙沙聲響，真是舒服極了．遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，把人帶進(jìn)了那寧?kù)o，安詳?shù)氖澜�，和喧鬧的城市形成了鮮明的對(duì)比．

　　可這一切是昨天的棲霞山，現(xiàn)在只能用臟．亂．差來(lái)形容，唯一沒(méi)變的是永遠(yuǎn)笑臉相迎的彌勒佛，兩旁威武的'四大天王和大殿里安詳端坐的如來(lái)佛．一進(jìn)廟門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的鞭炮聲；請(qǐng)香的地方，人們嘻嘻哈哈，更有的追逐打鬧，手舉著香你笑我，我笑你；在大殿里，沒(méi)有了以前的安寧，大家交頭接耳，十分吵鬧；進(jìn)了后山，全是算命的，做生意的，在兜售著自己的商品，全然是個(gè)小商品批發(fā)市場(chǎng)；新蓋的側(cè)殿紅墻磚瓦，十分雄偉，可一邊的千佛巖卻垃圾遍地，十分殘破．這歷史悠久的古剎沒(méi)有好好保護(hù)，真是可惜．

　　明天要是大家都行動(dòng)起來(lái)，從自己做起不亂丟垃圾，看見(jiàn)垃圾及時(shí)撿起；進(jìn)了廟門(mén)，保持安靜，不追逐打鬧，不去買(mǎi)那些小商小販的東西，他們自覺(jué)撤離了；明天如果大家都有了保護(hù)意識(shí)，雖然有些是很久以前遭人破壞的，可我們不能再讓它繼續(xù)損壞下去，好好來(lái)愛(ài)護(hù)我們的古跡，讓它成為我們城市的驕傲．

　　明天大家攜手保護(hù)環(huán)境，讓我們還給棲霞山一個(gè)安寧祥和的氛圍．為自己的城市出把力．

明天學(xué)生作文3

　　“明天”，多么一個(gè)富有哲理的名詞，“明天”會(huì)有好多好多的事發(fā)生�！懊魈臁币苍S會(huì)有驚喜，也許會(huì)有喜悅，也許有悲傷，但有時(shí)也會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊。

　　紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，于是這又一個(gè)明天的到來(lái)，天空總是很藍(lán)，每次總是不由得望著它發(fā)呆，那時(shí)，總覺(jué)得此刻的心已平靜了許多，總會(huì)在那時(shí)思考著人生，思考著生活中的.種種……

　　經(jīng)過(guò)人生的第一個(gè)十字路口——中考的我，不知道自己的以后該怎么辦，自己的路該怎么走，不知道自己的明天會(huì)是什么樣子？可我始終相信：要成功就得努力。

　　經(jīng)過(guò)慎重的選擇，我選擇了源匯高中這所學(xué)校，在這里，我每天都掛著一張笑臉，心情總是很愉快，在高興之余，還會(huì)忙碌著學(xué)習(xí)，忙碌著許多許多有趣的事，曾經(jīng)的自己?jiǎn)栠^(guò)爸爸：“爸，你說(shuō)我以后要干什么？”爸爸聽(tīng)了，沒(méi)有回答，只是微笑地看著我，用手撫摸著我，而現(xiàn)在我仿佛已找到了答案，找到了屬于自己的明天。

　　周末無(wú)聊時(shí)，總喜歡在家看電視，看著上面的明星，有體面的人，心里總會(huì)掀起幾層波瀾，想起父母為我辛苦的疲憊的身影，我想要改變，改變現(xiàn)在的狀況，改變一切的一切，為了讓自己和家人過(guò)上幸福的生活，我會(huì)努力，會(huì)努力拼搏的。

　　“明天”，我已找到你，在以后的日子里，我會(huì)擁有你，我會(huì)享受你，而你準(zhǔn)備好了嗎？

明天學(xué)生作文4

　　有的人說(shuō)：“明天是美好的�！庇械娜苏f(shuō)：“明天是快樂(lè)的�！边�有的人說(shuō)：“明天是幸福的。”然而我認(rèn)為明天是新的一天，是新的開(kāi)始。

　　回顧過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，新中國(guó)剛成立的時(shí)候，人們的生活水平很差——除了北京、上海等大城市，中國(guó)其他地區(qū)仍然處于落后貧困狀態(tài)，好多地方連超過(guò)五層的現(xiàn)代建筑都沒(méi)有。人住的多為茅草屋或泥土瓦房，仍然燒火灶做飯。連要上個(gè)廁所，都要先在里面花半小時(shí)轟趕蚊蟲(chóng)，還又臟又臭的。甚至有些地方的人連一個(gè)饅頭都吃不起。

　　終于到了現(xiàn)在今天，現(xiàn)在人的生活好了很多。幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了日常需要的電器，幾乎人人都很幸福。但現(xiàn)在沒(méi)有以前那樣放心了，因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)都擔(dān)心會(huì)有小偷來(lái)“光顧”。

　　我想到了明天，由于科技的`發(fā)展，每個(gè)人身上都植入一個(gè)微型的唯一的無(wú)線(xiàn)發(fā)射器，而且是無(wú)法冒充、破解、攔截的，用意念就可以向國(guó)家網(wǎng)絡(luò)中心發(fā)出求救、求助等信息，也可以作為身份識(shí)別、支付款項(xiàng)等，還可以向國(guó)家的民意網(wǎng)絡(luò)收集中心發(fā)送每個(gè)人的意愿，用于更好地制定政策。到那時(shí)每一個(gè)小孩都可以上學(xué)，每一個(gè)家庭都有房子住，家家戶(hù)戶(hù)都能安心的睡覺(jué)，再也不怕小偷、強(qiáng)盜，不會(huì)有流浪兒，沒(méi)有貧困地區(qū)，人人都能過(guò)上幸福的生活，人人都有一個(gè)美好的回憶！

　　我相信我理想中的明天一定會(huì)在不久的將來(lái)會(huì)真正實(shí)現(xiàn)的。

明天學(xué)生作文5

　　眼睛是人體的“攝像機(jī)”，我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有眼睛，就等于沒(méi)了生命。如果你眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那么你就沒(méi)有了指路的明燈；如果你的眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那么你就看不到這五彩斑斕的世界；如果你眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那你就等于失去了生命。

　　眼睛就是一顆定時(shí)炸彈，如果你及早的拆除，那也罷，但是如果你不及早的拆除，那么這顆炸彈會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨你的生命，只有你近視了，但你及早的戴好眼鏡——好視力，那么你就是除出了一顆定時(shí)炸彈，如果你近視了，但不戴或戴壞眼鏡，那么你依然阻止不了炸彈爆炸。

　　我先跟大家說(shuō)一句話(huà)：“近視四百度是失明的起跑線(xiàn)，眼睛每長(zhǎng)長(zhǎng)一毫米，度數(shù)就會(huì)增加三百度�！毕嘈糯蠹乙欢ê荏@訝吧，所以我們一定要保護(hù)我們的眼睛，一定要時(shí)刻關(guān)注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機(jī)和電腦的話(huà)，那我告訴你：“你即將失明。”如果你還在躺著或在暗處看書(shū)的話(huà)，那我告訴你：“你即將失明�！睂�(dǎo)致眼睛不健康的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约�，是我們�?xiě)作業(yè)不用兩個(gè)光源，不及時(shí)戴好眼鏡，寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)等引發(fā)的。但是你戴了好視力就不同了，它不僅會(huì)幫你控制度數(shù)，還會(huì)降低近視度數(shù)，讓你的眼睛逐漸回復(fù)。

　　為了明天更美好，近視眼的朋友們，就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者的語(yǔ)言擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法。如用形象的比喻，把眼睛比作是人體的“攝像機(jī)”，生動(dòng)形象的.寫(xiě)出了眼睛在我們?nèi)梭w中的地位。又以一組排比句寫(xiě)出了失去眼睛的就將失去五彩斑斕的世界。小作者用獨(dú)到的見(jiàn)解，形象的語(yǔ)言向我們講述了保護(hù)眼睛真的很重要。

明天學(xué)生作文6

　　最近，我讀了一本名為《千萬(wàn)個(gè)明天》的書(shū)，故事的大概意思是：上初一的女生海瑟薇和父母一起來(lái)到泰國(guó)的攀牙海灣度假，但是美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷。從此，母女倆變得沉默寡言，生活在悲痛之中。爸爸的身影時(shí)常在她母女倆的腦海里出現(xiàn)，媽媽還是和往常一樣為爸爸添置新衣裳，她堅(jiān)信爸爸只是與她們捉迷藏，有朝一日還會(huì)回到她們身邊的。媽媽由于對(duì)爸爸的無(wú)盡思念，整天精神萎靡不振，時(shí)常不回家吃飯，在外以酒消愁，對(duì)生活失去信心。海瑟薇看在眼里，痛在心里。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，海瑟薇認(rèn)識(shí)了生活在同一個(gè)小區(qū)里的學(xué)長(zhǎng)崔明亮。崔明亮也是單親家庭，他跟殘廢的`媽媽相依為命，家境更加困難。但崔明亮母子不怨天尤人，能積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀地生活著，用陽(yáng)光的心態(tài)感染著周?chē)�的人們。崔明亮勤奮好學(xué)，是年級(jí)的“前三甲”，他樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)為鄰居和同學(xué)們排憂(yōu)解難。崔明亮知道海瑟薇家里的情況后，多次開(kāi)導(dǎo)海瑟薇。他說(shuō)他今年十四歲，如果能活到八十歲，還有六十六年，一年三百六十五天，六十六年就是兩萬(wàn)四千零九十天。人的生命有限，這兩萬(wàn)四千多個(gè)明天不算多，他要用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，快樂(lè)的過(guò)好每一天，多做一些有益于社會(huì)的事，盡量少做讓自己后悔的事。

　　這些富有哲理的話(huà)讓海瑟微對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，她勸媽媽要面對(duì)失去爸爸的現(xiàn)實(shí)，走出陰影，樹(shù)立信心，重新開(kāi)始規(guī)劃未來(lái)美好的生活。

　　明天雖多，但也是有限的，失去了的不會(huì)再回來(lái)。這本書(shū)的寓意是告訴我們，當(dāng)你失落的時(shí)候，甚至被傷害、被撕碎的時(shí)候，你要努力獲得新生，重新塑造自己，重新面對(duì)新的明天，使自己的明天更加美好。

明天學(xué)生作文7

　　今天是我和張會(huì)子的快樂(lè)紀(jì)念日!我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流光溢彩、歡樂(lè)迷人的最佳去處——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。

　　夜婆婆拉開(kāi)了她的帷帳，星星點(diǎn)亮了天空，我和張會(huì)子踩著星星灑下的點(diǎn)點(diǎn)清輝，來(lái)到了曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。

　　夏日的和諧廣場(chǎng)在高科技音樂(lè)、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車(chē)遠(yuǎn)道而來(lái)的市民。老人們?cè)谂d致勃勃地觀看著大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場(chǎng)扭起了秧歌，敲起了鑼鼓;時(shí)尚動(dòng)感的男孩、女孩們暢快地秀車(chē)技、玩滑板，穿梭在人群中間;孩子們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去，隨著音樂(lè)節(jié)奏“起舞”的.噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場(chǎng)北邊的青年人配著音樂(lè)高歌，解除一天的疲乏，還有的約上親朋好友，圍坐在桌前吃著烤肉，喝著啤酒，說(shuō)說(shuō)笑笑……

　　我們奔跑在一個(gè)個(gè)噴泉間，絲絲泉水淋在我們的身上，我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著一個(gè)個(gè)從地上冒出的噴泉，縷縷泉水射在我們的臉上，我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上，笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動(dòng)地跳進(jìn)了被燈光映襯下宛如一塊藍(lán)色的水床，笑聲灑在了同伴的身上……

　　激動(dòng)、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天，我們的快樂(lè)紀(jì)念日。明天我們還來(lái)——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)!

明天學(xué)生作文8

　　今天聽(tīng)了一個(gè)詞，"渴望明天"。對(duì)就這個(gè)詞！王小丫說(shuō)的。很簡(jiǎn)單的四個(gè)字�？晌也恢�道為何對(duì)我的感觸這樣大。

　　是的。我也在渴望明天。我渴望明天的太陽(yáng)，渴望明天的藍(lán)天�？释�明天的美好，渴望明天的一切。我希望在明天我能有一個(gè)新的開(kāi)始。有一個(gè)好的起點(diǎn)。能重新做一個(gè)全新的我，可明天。到底明天要什么時(shí)候才會(huì)來(lái)……。

　　我活在今天�；钤诮裉爝@個(gè)骯臟的空氣里。除了親情，除了媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。我感覺(jué)不到一點(diǎn)的溫暖。我努力著。我努力著去對(duì)每一個(gè)人笑。善意的微笑……我努力著。我努力著無(wú)對(duì)每一個(gè)人做我能為他們做到的一切，盡我最大的能力……我努力著 ，努力著去把每一個(gè)人都放在我心的`深處，讓他們成為我永遠(yuǎn)的記憶，可好多人卻把我忘記。

　　都說(shuō)有付出才會(huì)有回報(bào)，可我一直在付出著。毫無(wú)理由的在付出著。我該做的 。我不該做的，我都在做著……可我得到了嗎？我什么都沒(méi)得到？除了埋怨，除了嘲笑。什么都沒(méi)有。

　　我很憎恨這個(gè)社會(huì)，非常的憎恨。但內(nèi)心卻告訴我，我不是一個(gè)凡人，我要忘記心中所有的仇恨與埋怨，只要自己喜歡，盡管去做你喜歡做的事情，因?yàn)槟菢游視?huì)有一種滿(mǎn)足感，有一種被人所需要的感覺(jué)……是的。我一直在做，我喜歡這種被人所需要的感覺(jué)，盡管我在吃虧。但是。我喜歡……。

　　昨天有人說(shuō)我"嘲吧"。懂山東話(huà)的嘲吧是什么意思嗎？就是傻，人家都說(shuō)我傻。而我卻每天都在自作聰明的一樣的活著……其實(shí)我自己最知道我自己有多傻……可沒(méi)辦法。我就這么傻……我希望我昨天的錯(cuò)誤和今天的付出能換來(lái)美好的明天，我渴望明天。期待明天，更需要明天，我希望從明天開(kāi)始，我能真正的，永遠(yuǎn)的做自己。

明天學(xué)生作文9

　　地球是美好的，客人類(lèi)卻是殘酷的�？萍颊�在以飛快的速度發(fā)展著，而我們賴(lài)以生存的地球卻一天天的受人類(lèi)摧殘，地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟?lèi)將會(huì)在哪里呢？明天，地球還會(huì)在嗎？明天，我又將會(huì)在哪里呢？

　　在21世紀(jì)的今天，科技正在飛速的.發(fā)展著，與此同時(shí)，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國(guó)家的富強(qiáng)，人們也跟著富了起來(lái)，家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象，家家戶(hù)戶(hù)都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來(lái)福利的同時(shí)，人們考慮到電冰箱所帶來(lái)的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)，這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層，而臭氧層對(duì)人類(lèi)有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對(duì)生命有害的紫外線(xiàn)，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層，會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說(shuō)不定將來(lái)，人類(lèi)可能因?yàn)槌粞鯇拥钠骗h(huán)而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。

　　在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類(lèi)對(duì)樹(shù)木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家中的一個(gè)，而我們國(guó)家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來(lái)世界中，可能由于人類(lèi)極度缺水而滅絕。

　　在這個(gè)地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類(lèi)自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去，地球還會(huì)有明天嗎？人類(lèi)還會(huì)有明天嗎？明天我們又會(huì)在何處呢？

明天學(xué)生作文10

　　蘇州，美。蘇州的吳中，更美。在這樣一個(gè)山美水美人更美的地方，我誕生了。如今，這座絢麗的“城中城”，讓我感悟了太多太多......

　　——題記

　　我是一個(gè)蘇州人，更是吳中人。當(dāng)我出生的那一刻，我就覺(jué)得，我來(lái)到了一個(gè)人間天堂。自然，也就喜歡上了這里的每一寸土地，甚至勝過(guò)家人。

　　我家住的離尹山湖不遠(yuǎn)，驅(qū)車(chē)也就一刻鐘。一年級(jí)時(shí)，那里荒山野嶺，寸草不生，只有幾戶(hù)人家。而隨著城鄉(xiāng)的建設(shè)，現(xiàn)在的這里有高樓，有大廈，有寬敞的廣場(chǎng)，有美麗的主題公園，簡(jiǎn)直就變成了一個(gè)雖然小但是美麗無(wú)比的.休閑場(chǎng)所。有一次，我和媽媽說(shuō)好，今晚一起去尹山湖跑步。跑著跑著，我就被旁邊美麗的花叢、五顏六色的燈光給震撼了。只見(jiàn)，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)上掛著一串串彩色的燈，這樣，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，燈光就會(huì)閃爍，把樹(shù)映襯得無(wú)比富麗堂皇。而且，四個(gè)面都有廣場(chǎng)，其中有一個(gè)廣場(chǎng)旁邊還有噴泉呢，水“嘩嘩”地從泉眼中噴出來(lái)，又從空中瀉下來(lái)，形成了一道“彩虹”。

　　當(dāng)然，寶帶橋和我也有不解之緣。記得上次，學(xué)校組織一起去寶帶橋，我高興極了，終于有機(jī)會(huì)可以踏上這座神圣的橋了！

　　剛開(kāi)始走的時(shí)候，心中還是挺害怕的，可走了一段之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶帶橋一點(diǎn)也不可怕，在橋中央還可以欣賞美麗的風(fēng)景呢！于是，我便小心翼翼的走完了全程，還欣賞到了夕陽(yáng)的美麗。

　　我生在吳中，我為吳中而感到驕傲！

明天學(xué)生作文11

　　每個(gè)人對(duì)自己都應(yīng)該有所約定，用約定限制自己的行動(dòng)，避免做出錯(cuò)誤的行動(dòng)。

　　我知道，我自己做事情十分的馬虎而且不大細(xì)心，自己也很懶惰不想改掉這些壞習(xí)慣，從而產(chǎn)生了更多的不好的'習(xí)慣，我絕得這樣下去我就可能變成個(gè)壞學(xué)生，所以我應(yīng)該給自己的每一個(gè)明天有一個(gè)約定。

　　首先我要解決我的懶惰的問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題最容易導(dǎo)致我變壞，產(chǎn)生各種壞習(xí)慣，所以我應(yīng)該個(gè)自己定好任務(wù)，讓家長(zhǎng)幫忙督促，如果沒(méi)有完成就不能休息，畢竟自己本身就懶，說(shuō)不定以后自己又想偷懶，然后就不想完成計(jì)劃，所以我讓父母幫助我改掉這個(gè)偷懶壞習(xí)慣。

　　于是我與明天做了個(gè)約定：每天7點(diǎn)起床，做完洗漱吃完飯后，堅(jiān)持每天出去散步幾分鐘。回來(lái)后幫助父母干點(diǎn)家活，中午出完飯后幫助父母洗碗，之后就是自己做作業(yè)和其他的時(shí)間。晚上就是我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)間，大概3個(gè)小時(shí)，如果有特殊原因可能會(huì)沒(méi)有可能會(huì)減短，也可能變長(zhǎng)。這就是我對(duì)自己的明天，也是每一天的約定，只要我每一次都堅(jiān)持完成并達(dá)到要求，不做壞事，多做一些好事，并且養(yǎng)成一些好習(xí)慣，我相信不久我或許我可以改掉我的壞習(xí)慣，不，我覺(jué)得只要我嚴(yán)格按照要求我一定能改掉我的壞習(xí)慣。

　　每個(gè)人變壞都是一步一步開(kāi)始變壞的，要是沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)釀成大禍，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且解決掉。約定能使我們的行動(dòng)更加正確，如果我們違反約定總是會(huì)有點(diǎn)羞恥感的。因此我們?nèi)魏稳硕疾幌腽B(yǎng)成壞習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)與明天的自己有個(gè)約定！

明天學(xué)生作文12

　　觀音山音樂(lè)學(xué)校，又一個(gè)開(kāi)始，因?yàn)樾�學(xué)已畢業(yè)，中學(xué)隨之而來(lái)。即將走進(jìn)新校園的我，感到一切都頓時(shí)陌生起來(lái)：學(xué)習(xí)環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)也變了，我感覺(jué)所有的事物都無(wú)不陌生。直到見(jiàn)到一些小學(xué)同學(xué)，我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。

　　昨天，是一個(gè)新開(kāi)始。入學(xué)考試在所難免，進(jìn)入班級(jí)，看著一張張陌生的面孔，坐在了一個(gè)不同的地方，老師也隨之進(jìn)入班級(jí)分發(fā)考卷。我拿起筆，回憶著小學(xué)的.知識(shí)，在考卷上認(rèn)真答題，結(jié)束后，我獨(dú)自走出了校門(mén)，等待著真正開(kāi)學(xué)的那一天。

　　今天，我依然在同樣的班級(jí)，同樣的地方，所有的事物也已經(jīng)不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來(lái)了，那就是我的新同學(xué)，新朋友，我們將一起度過(guò)中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，已兩個(gè)多月過(guò)去了，我對(duì)學(xué)校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了。不知不覺(jué)也要期末考了，一切過(guò)得太快了，完全沒(méi)有思考的余地、時(shí)間。

　　明天，是我中學(xué)結(jié)束的時(shí)候了。因?yàn)槟菚r(shí)我們都已是初三年的學(xué)生了，以一個(gè)全新的面孔面臨中考，每一個(gè)人都想進(jìn)好高中，我何常不想，所以我要以一個(gè)全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學(xué)生，但我心里無(wú)時(shí)不刻地想考進(jìn)好高中，但我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好高中就會(huì)向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學(xué)。

明天學(xué)生作文13

　　自人類(lèi)在地球上生活時(shí)，我們就盡情的享受著大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把“節(jié)約”忘懷，甚至把“節(jié)約”拋到九霄云外！無(wú)知的人類(lèi)，請(qǐng)睜開(kāi)你們那惺忪的雙眼，不要再放肆的破壞地球了！

　　你看，滿(mǎn)身臭氣的水正在傷心的哭泣。“我本是你們的生命之源，可你們卻毫不珍惜我！洗車(chē)行業(yè)在嚴(yán)重浪費(fèi)我，工業(yè)；工業(yè)和生活中的廢水也都倒在我身上，導(dǎo)致我被污染；沒(méi)擰緊的水龍頭也在浪費(fèi)我……也許你們還會(huì)以為‘地球上的水多的是呢！’可你們別忘了，地球上97。1%的`水都是我的哥哥海水呀！身為弟弟的我只占2。9%，而大多數(shù)又身處南極不能利用……請(qǐng)好好的珍惜和利用我吧！”

　　你聽(tīng)，土資源在向我們傾訴。“勤儉節(jié)約是你們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一提到節(jié)約，你們就會(huì)不約而同的想起我的好朋友——水、電。可你們何曾想過(guò)土地的管理制度，保護(hù)和利用好我呢？‘什么是節(jié)約土地？’也許你們會(huì)這樣問(wèn)。‘節(jié)約土地不是不用我，而是有意義、有價(jià)值、有效率的合理利用我。我就在你們腳下，如果你們不好好利用，或許就沒(méi)有立足之地了！我曾三番兩次向你們發(fā)出警報(bào)，可你們卻視之不理你們到底什么時(shí)候才會(huì)覺(jué)醒呢？”

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　　聽(tīng)了他們的傾訴，我們有什么感想呢？我想，如果我們每個(gè)人都珍惜資源，那地球媽媽就會(huì)重新?lián)碛忻篮玫拿魈�。俗�?huà)說(shuō)“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”，萬(wàn)物雖相生相克，但若我們真得失去了它們，就會(huì)有越來(lái)越多的人因缺少資源而死亡，地球也將因此變得荒涼無(wú)常！

　　來(lái)吧！讓我們齊心協(xié)力珍惜資源，一同打造地球美好的明天！

明天學(xué)生作文14

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在汶河南邊有一個(gè)美麗的小村莊，那是她的家鄉(xiāng)。以前，家鄉(xiāng)的山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，山下河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。在這個(gè)美麗的地方，媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　不知從什么時(shí)候起，村子里建起了化工廠，造紙廠，昔日清澈的河水不見(jiàn)了，水里可愛(ài)的魚(yú)兒不見(jiàn)了，河邊美麗的鮮花不見(jiàn)了。廢棄的包裝袋成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá)，河水渾濁不堪，過(guò)往的行人行色匆匆、捂嘴掩鼻，小河終日愁眉不展。

　　昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我乘坐時(shí)光列車(chē)來(lái)到了100年后的地球。只見(jiàn)到處清新的綠色。

　　我們來(lái)到城市，到處高樓大廈，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。馬路上的汽車(chē)全部變成了無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車(chē)，既節(jié)能又環(huán)保。

　　來(lái)到超市里，到處是環(huán)保食品，打開(kāi)綠葉包裝，聞起來(lái)有樹(shù)和草的.味道，吃起來(lái)有花的清香，無(wú)香精，純天然。

　　我們又來(lái)到了媽媽曾經(jīng)住過(guò)的小村莊，那里又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。樹(shù)木郁郁蔥蔥；河水清澈見(jiàn)底；小溪叮叮咚咚的唱著歌；空氣甜潤(rùn)誘人。來(lái)到小溪邊，捧起一口水，那水純凈甘甜。不遠(yuǎn)處，有一群小學(xué)生正在植樹(shù)呢！

　　多么美好、多么溫馨的家園��！睜開(kāi)眼睛，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我想：只要人人都有環(huán)保意識(shí)，從身邊的小事做起，我們生存的家園，一定會(huì)變得更加美好。相信我的夢(mèng)一定會(huì)成真！

　　教師點(diǎn)評(píng)：你把寫(xiě)實(shí)與虛幻融合在一起，運(yùn)用擬人化的修辭手法，把家鄉(xiāng)的”今天“和”明天“做了鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了對(duì)綠色環(huán)保的渴望！指導(dǎo)教師：王春鳳

明天學(xué)生作文15

　　不由的，陷入遐想之中，明天的我，會(huì)是什么樣子的呢？

　　明天的我，也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個(gè)不怕困難，關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。

　　我對(duì)學(xué)生不存在偏見(jiàn)，我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞，我要耐心的引導(dǎo)他們，也許有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，在下面畫(huà)畫(huà)呀、睡覺(jué)啊，講小白話(huà)啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發(fā)現(xiàn)以后，不會(huì)一味地批評(píng)他們，而可以耐心的講道理給他們聽(tīng)，用一些他們可以接受的態(tài)度、言語(yǔ)、語(yǔ)氣來(lái)教導(dǎo)他們，并鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

　　我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友，讓自己和他們?nèi)跒橐惑w，用心去和他們交流，這樣，他們就不會(huì)覺(jué)得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來(lái)，學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話(huà)，以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力，及時(shí)改正自己教學(xué)中的`缺點(diǎn)，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

　　也許，明天的我不是一個(gè)老師，但這并不要緊。

　　明天，當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候，我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖！

　　明天，當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！

　　明天，當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……

　　不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天，不久的將來(lái)，當(dāng)你見(jiàn)到我的時(shí)候，看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、光茫四射的我，一個(gè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，有一份熱、發(fā)一份光的我，這就是明天的我。

　　明天的我，要嘗出檸檬的甜！

　　明天的我，永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄！

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